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我是一名教師一說教師有人就會在心里隱隱約約地說教師太平凡了是的教師人是平凡的但事業卻是偉大的因為他們所從事的事業是默默的奉獻和無私的犧牲我為能從事這樣的事業而自豪當我登上那講臺不應當是舞臺我似乎覺的兩側的紫色帷幕正緩緩的拉開最富有生氣的戲劇就要開始了原創：最令我興奮的是這戲劇擁有一群忠于自己的角色的演員——我的學生們這戲劇也許是世間最長的了為此我愿做一名熱情的報幕員向觀眾宣布××班的戲劇開始了我想我還應該是一名合格的導演我渴望導出充滿時代氣息的戲劇來團結緊張嚴肅活潑是它的主調理解友愛開拓創新應當是它的主要內容愛著這個集體和被這個集體愛著是它的主要故事作為導演我將要精心設計出生動的情節典型的角色迷人的故事奉獻給所有的演員我也心甘情愿地做一名配角盡我的力量成為主角服務效勞不僅如此我還要做一名最虔誠的觀眾為演員們精誠的演出微笑流淚鼓掌吹呼生活的目的不在于顯耀和享受而在于精神上的充實和事業上的成功沒有戰士誰也當不了將軍沒有水手誰也當不了船長沒有多行多業的分工就不存在國家和民族我們既然選擇了教師這條路就要堅定不移地走下去時代在前進社會在發展改革在深入教育要振興作為一名平凡的教育工作者我一定會竭盡全力把書叫教好如果我的學生是蜜蜂我甘當采蜜的花朵如果我的學生是花朵呢我一定做好護花的綠葉如果我的學生是幼苗我一定當好稱職的園丁如果我的學生是衛星我一定當好把他們送上萬里征程的火箭如果我的學生是火箭呢我一定當好一名火箭兵用我瘦弱的肩膀頂著他們踏上輝煌的前程別為了讓家長認識你別為了讓老師認識你最美的發現在孩子們的眼睛里當我望著孩子百雙渴求的眼睛就像置身于燦爛的星空之中在這片閃爍的星光里我將找到清澈如山泉的真善美同學們為了太陽底下最光輝的事業讓我們攜手并肩不回顧不彷徨風雨兼程勇往直前吧