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剖析提高課堂教學(xué)的效率的方法論文
[摘要]本文以“重情境、重生活、重探究、重合作、重應(yīng)用、重質(zhì)疑、重評價、重個性”為課堂教學(xué)著重點，為學(xué)生終身學(xué)習(xí)著想，把課堂作為學(xué)生自主學(xué)習(xí)的天地，探究知識的殿堂，培養(yǎng)各種技能的樂園。真正使課堂充滿生...
佚名 2022-01-04 10:26:32 提高 課堂漢字社會學(xué)
1982年初，著名美籍華人唐德剛先生在紐約唐人街華人聯(lián)合會上發(fā)言否定了漢字拉丁化的一些理論。當(dāng)時。他對于漢字拉丁化的最后一種理論依據(jù)——“漢字難于進(jìn)入計算機(jī)”批駁說，“我主張從改革電腦看手，切不可去改革...
佚名 2022-08-12 10:01:21 漢字社會學(xué) 教育論文黨內(nèi)統(tǒng)計會議講話稿
同志們： 按照中組部的部署并經(jīng)報xx同志同意，我們召開這次全省黨內(nèi)統(tǒng)計工作培訓(xùn)暨布置會。省委組織部直接對21個市州、180個縣(市、區(qū))委組織部和省直有關(guān)單位黨內(nèi)統(tǒng)計干部進(jìn)行培訓(xùn)，近幾年還是第一次。對舉辦這次...
佚名 2022-08-13 11:01:37 黨內(nèi)統(tǒng)計 講話