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西方人眼中西藏
----西藏問(wèn)題是世人無(wú)法回避的一種客觀(guān)實(shí)在，有兩個(gè)范疇。加引號(hào)的“西藏問(wèn)題”是狹義的西藏問(wèn)題，主要是指西藏分裂、獨(dú)立，強(qiáng)調(diào)人權(quán)，政治色彩濃，具有國(guó)際性的特點(diǎn)；不加引號(hào)的西藏問(wèn)題是廣義的西藏問(wèn)題，包括政...
佚名 2022-03-09 01:03:26 西方人眼中的西藏 社會(huì)其它相關(guān)論文學(xué)校心理教育工作路徑
一、學(xué)校心理健康教育中存在的誤區(qū) 新課程改革使學(xué)生的學(xué)習(xí)觀(guān)、知識(shí)觀(guān)、發(fā)展觀(guān)發(fā)生了極大的變化,但是應(yīng)試教育的影響并不會(huì)在朝夕之間消失殆盡。片面追求升學(xué)率,以考試成績(jī)?cè)u(píng)定學(xué)生依然是許多學(xué)校評(píng)價(jià)模式的主流。...
佚名 2022-06-12 03:04:12 學(xué)校 心理民族文化素質(zhì)管理
20世紀(jì)70年代末以來(lái)，我國(guó)進(jìn)入了追求現(xiàn)代化的歷史性轉(zhuǎn)折時(shí)期，顯然，社會(huì)的現(xiàn)代化依賴(lài)于人的現(xiàn)代化，而人的現(xiàn)代化的內(nèi)在基礎(chǔ)則是人的文化素質(zhì)，因此，提高中華民族的文化素質(zhì)，是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化宏偉目標(biāo)的主體...
佚名 2022-09-22 04:25:07 民族文化素質(zhì) 德育論文精選服務(wù)
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