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整頓和轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)活動(dòng)方案
一、重要性和必要性 開展作風(fēng)整頓是密切黨群干群關(guān)系的必然要求，優(yōu)化經(jīng)濟(jì)建設(shè)環(huán)境的必然選擇，加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的客觀需要。市直工交系統(tǒng)開展整頓和轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)活動(dòng)，對(duì)于提高干部素質(zhì)，加快隴南工業(yè)和交通科學(xué)...
佚名 2022-02-05 06:07:07 整頓 轉(zhuǎn)變心理發(fā)展少兒運(yùn)動(dòng)
1．前言 現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人的素質(zhì)，特別是人的心理素質(zhì)提出了更高的要求。少年、兒童是祖國的未來，對(duì)他們的培養(yǎng)越來越引起人們的高度重視。多年來許多體育工作者在對(duì)少年、兒童的運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)方面進(jìn)行了種各樣的嘗試，取得...
佚名 2022-11-19 10:19:48 體育教學(xué)論文體育教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)造力
面對(duì)21世紀(jì)教育的發(fā)展趨勢和現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人才的要求，體育教學(xué)的指導(dǎo)思想，發(fā)生了巨大的變化，從片面的生物學(xué)評(píng)價(jià)向完整體育轉(zhuǎn)變；體育的"階段性體育"與終結(jié)體育向"終身體育"與終身健康轉(zhuǎn)變。鑒于這種轉(zhuǎn)變形式，教育...
佚名 2022-05-28 05:01:13 體育 教學(xué)體育課分層教學(xué)管理
學(xué)生的身體素質(zhì)、接受能力、體育技能差異較大，假如習(xí)慣性地運(yùn)用傳統(tǒng)的組織方法進(jìn)行教學(xué)，很難解決學(xué)生“吃不飽”和“吃不了”這個(gè)矛盾。為此，我進(jìn)行了幾種嘗試性課堂教學(xué)改革探討，認(rèn)為采取分層次教學(xué)能取得突破...
佚名 2022-09-06 05:29:07 體育課 分層教學(xué)績效評(píng)價(jià)企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營銷論文
1企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營銷模式的本質(zhì)與特征分析 1.1企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營銷模式的本質(zhì)在網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)時(shí)代下，市場權(quán)力已經(jīng)逐步的從企業(yè)轉(zhuǎn)移到了消費(fèi)者群體中，現(xiàn)在的市場已經(jīng)成為買方市場，網(wǎng)絡(luò)營銷是在互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)生的一系列營銷活動(dòng)，是建...
佚名 2022-01-20 05:39:10 績效評(píng)價(jià) 企業(yè)現(xiàn)代企業(yè)層次管理思考
企業(yè)管理中，特別是大型現(xiàn)代企業(yè)的管理中，層次感是非常重要的。管理上沒有層次，必然會(huì)打亂仗；管理上層次分明，工作才能有條不紊，事半功倍，游刃有余，舉重若輕。 這里講的"層次"，是從辦事和用人兩方面說的。 ...
佚名 2022-03-18 03:41:00 現(xiàn)代企業(yè) 層次