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我國(guó)對(duì)信息化進(jìn)程中現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的理論研究相對(duì)比較薄弱,長(zhǎng)期以來(lái)滯后于現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育實(shí)踐的進(jìn)程,難以面對(duì)不斷出現(xiàn)的新課題,難以適應(yīng)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育迅猛發(fā)展形勢(shì)的新要求。如何在信息化進(jìn)程中使我國(guó)遠(yuǎn)程教育跟上國(guó)...
佚名 2022-12-08 06:22:45 教育論文我們既不能對(duì)學(xué)生專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)要求過(guò)低,又不能過(guò)分夸大學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)軟件的作用,忽視設(shè)計(jì)中學(xué)生應(yīng)具備的基本的造型能力和審美能力。藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)在其他絕大多數(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率持續(xù)降低的形勢(shì)下,卻變得炙手可熱。藝術(shù)與...
佚名 2022-02-08 03:41:11 設(shè)計(jì)素描 創(chuàng)新教學(xué)一、我國(guó)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展中存在的問(wèn)題 1.基礎(chǔ)教育改革內(nèi)部矛盾凸顯隨著時(shí)代的發(fā)展,社會(huì)各利益主體日趨多元化。具體到基礎(chǔ)教育改革過(guò)程中不難發(fā)現(xiàn)理論研究者、改革決策者和基層實(shí)踐者是其中最為重要的利益主體...
佚名 2022-11-11 04:08:48 我國(guó)改革型 基礎(chǔ)教育論文摘要:國(guó)際移民作為一種歷史產(chǎn)物和社會(huì)現(xiàn)象,與全球經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、各國(guó)的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r等有著緊密的聯(lián)系。當(dāng)。今國(guó)際人口遷徙數(shù)量的增長(zhǎng)是經(jīng)濟(jì)全球化的直接產(chǎn)物,國(guó)際移民對(duì)接受?chē)?guó)和原籍國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)生活都...
佚名 2022-04-09 06:52:59 國(guó)際移民 發(fā)展今年以來(lái),我所在市交通局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象為抓手,不斷加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),保證了各項(xiàng)工作的健康協(xié)調(diào)發(fā)展,現(xiàn)將我所行風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)如下: 一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任 我所黨支部高度重視行風(fēng)建...
佚名 2022-09-27 05:04:44 行風(fēng)建設(shè) 總結(jié)一、多媒體技術(shù)應(yīng)用與室內(nèi)設(shè)計(jì)教學(xué)的優(yōu)點(diǎn) (一)提高教學(xué)質(zhì)量 1.多媒體具有信息傳遞功能,能大大提高課堂教學(xué)容量,教師可根據(jù)教學(xué)內(nèi)容反復(fù)使用不同的多媒體進(jìn)行教學(xué),幫助學(xué)生獲得豐富且直觀的信息從而增加教學(xué)容...
佚名 2022-01-04 10:42:50 多媒體 室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)