前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇少年雷鋒范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發現更多的寫作思路和靈感。

少年雷鋒范文第1篇

這天星期天，我又要去劉老師家學鋼琴，正當我走到小區門口時，突然，看到不遠處，有個發亮的東西，我趕緊跑過去看，原來是一串鑰匙。

我想：這是誰的鑰匙呀？丟鑰匙的人，現在一定很著急吧！我左看右看也沒有看見找鑰匙的人，怎么辦？如果我繼續等下去，就會把鋼琴課耽誤，媽媽會責備我的，但是如果我把鑰匙仍在這不管的話，說不定那個丟鑰匙的人就進不去家了。

我急中生智，把它交給物業管理人員。于是，我跑到物業辦公室，有位叔叔正好在門口，我對他說：“叔叔，我撿了一串鑰匙，不知是誰的，你幫我問問吧！”叔叔說：“你真是個好孩子！”

少年雷鋒范文第2篇

大家好！

今天我演講的題目就是：《弘揚雷鋒精神，爭做美德少年》。

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守你的生活崗位……”這段精彩的語言，你或許會以為這是哪個名人的名言，但，這不是，這只是《雷鋒日記》中的一小段，也是他一生的寫照。

雷鋒離開我們已經近50年了，他的故事想必大家都已經耳熟能詳。他的一生雖然只有短暫的22年，然而，在這短暫的一生中他總是永不停息、全心全意的幫助別人，為人民做好事，留下了許多感人的事跡。

雷鋒有這樣一句話：“螺絲釘雖小，其作用是不可估計的。我愿永遠做一個螺絲釘。”作為我們小學生，在班級、在學校這個大家庭，我們也要學習雷鋒的這種“螺絲釘”精神，為這個大家庭盡一份力。這份力量雖然很小很小，但有時用途卻很大很大。有時班里因為你盡的這份力，就可能獲得“先進班集體”的榮譽稱號；有時班里因為你盡的這份力，就可能奪得“文明班級”的獎牌……只要你做到了“螺絲釘”精神，就是為這個大家庭添了一絲光彩，不是嗎？

雷鋒精神就是從身邊的小事做起，不管多小的事，只要你幫助了別人，你就做到了雷鋒精神。當你正在寫作業而聽到同學四處借文具的聲音，你是裝作沒聽見，還是把自己的文具借給了他（她）？當別人向你請教問題時，你是冷漠地把頭轉向一邊，還是熱情地幫他（她）講解？當同學遇到困難時，你是漠不關心，還是幫他（她）克服困難？答案很明顯，大家肯定會毫不猶豫地選擇后者，這就是學習雷鋒的助人為樂精神。

學習雷鋒，不需要做什么驚天動地的大事，只要我們時時想著別人，處處幫助別人，從現在做起，從今天做起，從我們身邊的一件件小事做起，從幫同學系紅領巾，幫別人解答難題，給老人讓座位等這些我們力所能及、能夠做到的一件件小事做起，在別人需要幫助的時候，盡力幫助別人，爭做一個雷鋒式的好少年。

同學們，雷鋒雖然已經離我們遠去了，但雷鋒精神依然存在，現在有很多人覺得雷鋒精神是“傻子”精神，但是，雷鋒的這種“傻子”精神并沒有過時，我們這個時代需要這種“傻子”精神，呼喚這種“傻子”精神。讓我們爭做新時代的“小雷鋒”吧。我堅信，雷鋒精神定會在我們這一代人中發揚光大，放射出更加燦爛的光芒！

少年雷鋒范文第3篇

隊員們認真聆聽輔導員的“國旗下講話”，重溫雷鋒事跡，同唱一首學雷鋒歌曲，不僅懂得了學習雷鋒要從點滴做起，更明白了勤奮好學是雷鋒精神，珍惜時間是雷鋒精神，遵守紀律是雷鋒精神，團結友愛是雷鋒精神。

這一天，全省城鄉萬所中小學校少先隊組織在山西省少工委的統一安排下，統一主題、統一內容，集中開展了“學習雷鋒好榜樣”主題升國旗儀式，號召廣大少年兒童“知雷鋒、愛雷鋒、找雷鋒、做雷鋒”，爭當雷鋒式的好少年。

這一天，太原市的少先隊員們積極行動起來――

雙南小學的隊員們走進火車站候車室，擦洗椅子、欄桿，撿拾垃圾，幫行李多的旅客拎行李，給正在候車的老人端上愛心熱水，給老人送去溫馨和感動。 “學雷鋒在行動”的主題活動中，每一位少先隊員都積極從點滴做起，從自我做起，爭做“雷鋒式”的好少年。

貴都小學的“紅領巾廣播站”開通了“雷鋒事跡”專欄，少先隊員們在廣播里認真聆聽雷鋒的故事。

新建路二校開展了“學雷鋒愛心工程捐款”活動，有條件的隊員將每月捐出一角錢，建立愛心基金，資助身邊家庭困難的同學。

太師一附小根據隊員們的年齡特點，采用分層教育的形式開展了“弘揚雷鋒精神，爭做文明學生”的主題中隊會：1-2年級“講講雷鋒故事，學唱雷鋒歌曲”；3-4年級“談談心中感受，夸夸身邊榜樣”；5-6年級“想想愛心計劃，做做好人好事”。

雙語實驗小學組織全體少先隊員開展了“我心中的雷鋒叔叔”繪畫創作活動。少先隊員們用手中的畫筆，描繪出了心目中的雷鋒形象和身邊的“活雷鋒”。

國師二校大隊部利用紅領巾廣播站倡議全體隊員以雷鋒日記的經典語句作為自己的座右銘，做到心中有雷鋒，時時刻刻學雷鋒，人人“從身邊的小事做起”，做雷鋒式的好少年。

……

這一天，長治市、汾陽市的少先隊員同樣在行動――

少年雷鋒范文第4篇

就常常聽到“雷鋒”這個名字

聽到人們贊揚雷鋒的詩句

聽到人們講起雷鋒的英雄事跡

敬愛的雷鋒叔叔

您嚴格要求自己

對待個人主義

像秋風掃落葉一樣毫不留情

一事當前先替自己打算

不應該是我們的作風

敬愛的雷鋒叔叔

您對人民無限的愛

您對敵人刻骨的恨

我們要學習您的愛憎分明

做無產階級革命事業的接班人

敬愛的雷鋒叔叔

我決心以您為榜樣

把愛奉獻給需要關懷的

少年雷鋒范文第5篇

陽春三月，人們開始以不同的方式懷念雷鋒，通過各種行動向雷

鋒學習。雷鋒精神總是隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神世界帶來崇高和溫暖的氣息。

作為一名中學生，我們學雷鋒、講文明要做些什么呢？其實很簡單，就是“從自我做起，從小事做起”，培養“學校是我家”的主人翁責任感，并把雷鋒“刻苦鉆研，求真務實”的精神發揚光大。雷鋒對待工作總是干一行、愛一行、鉆一行，他以釘子似的“擠”勁和“鉆”勁，抓緊一切可以利用的時間刻苦學習，從而使他練就了一身過硬的本領，成為工作的內行。作為學生，我們更要有這種精神。因為要想取得成功，必然要付出艱苦的努力。雷鋒有崇高的集體觀念。他說“一個人的作用，對于革命事業來說，就是一架機器上的螺絲釘”。擰在哪里，我就在哪里閃閃發光。當我們與我們的集體息息相存時，螺絲釘精神是我們值得倡導和弘揚的傳統美德。雷鋒平時勤儉節約，但為了支援災區人民和幫助戰友，卻毫不猶豫慷慨解囊。雷鋒秉持謙虛為美德，始終實踐著永遠做一個“謙虛的人”的諾言，見困難上，見榮譽讓，做一輩子好事卻不留名。愛心，構成雷鋒為人處事的行為準則，愛國，鋪墊了雷鋒無私奉獻的精神基礎。雷鋒精神是人類最至真、至善、至美的追求。同學們，幾十年來，雷鋒高尚的信念、理想、道德在一代又一代青少年身上傳承。雷鋒，這個閃爍著無限光輝的名字，好似一座豐碑，鐫刻在我們的心底。雷鋒二字，已成為人們心目中樂于助人、見義勇為、善待他人、奉獻社會的代名詞，已成為人們完善人格凈化靈魂的楷模。我們應該讓雷鋒精神代代相傳，讓整個社會培養良好的學雷鋒的風氣。學習雷鋒不是一個空洞的口號，而是具體的行動！它考驗著我們每一個人！我們只有在平凡的小事中才能體會到雷鋒精神的偉大之處！雷鋒精神讓我們生活在一片幸福的和諧之中！作為社會主義事業的建設者和接班人，我們應該向雷鋒叔叔學習，并把雷鋒精神發揚光大。撿起地上的一片紙屑，你就是一個愛清潔的環保小衛士；幫助身邊有困難的同學，你就是一個有愛心的好朋友；珍惜每一分鐘，勤奮學習，你就是一個愛學習的小標兵；見到師長、父母問一聲好，你就是一個懂禮貌的的好孩子……

六年級:不懂我的心