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檢驗醫學論文范文精選

前言:在撰寫檢驗醫學論文的過程中,我們可以學習和借鑒他人的優秀作品,小編整理了5篇優秀范文,希望能夠為您的寫作提供參考和借鑒。

檢驗醫學論文

檢驗技術專業醫學論文

1課程設置

1.1課程的調整與整合將生理學、病理學、病生學的實驗等基礎醫學實驗課程整合成《機能學實驗》;將無機化學、有機化學和分析化學實驗整合為《醫用化學綜合實驗》;將內、外、婦、兒等臨床課程整合成《臨床醫學概要》。這樣既減輕了繁重的教學任務,也減輕了學生的學習負擔。醫學檢驗技術專業的專業課包括《臨床免疫學檢驗》《臨床微生物學檢驗》《臨床生物化學檢驗》專業基礎課包括《醫學免疫學》《醫學微生物學》《生物化學》等,這些課程之間存在著部分內容重復以及內容銜接不當的問題,以至于學生在學習專業課程時常會遺忘了之前基礎課中所學過的相關知識。為此,老師授課時不得不重復基礎課的內容。因此,建議將專業基礎課與專業課程合并在一起,使學生在學習完專業基礎知識后更好地繼續學習臨床技能?!斗治龌瘜W》包括化學分析和儀器分析,學時較多,針對現代檢驗技術專業的特點,即已進入儀器檢驗的時代,因此該門課應側重儀器分析的講解,減少化學分析授課的比重。

1.2設置臨床見習期現有的課程設置與臨床實踐結合的還不夠密切,由于未能很好地讓學生早期接觸臨床,致使部分學生并不知道臨床檢驗報告是什么,不知道檢驗報告上各項指標代表何意,也就更談不上有專業感情。因此,建議在對學生進行專業課教學之前應安排學生在醫院的檢驗科臨床見習一段時間,具體了解檢驗工作的流程,培養學生的感性認識,加深對檢驗知識的印象,達到百聞不如一見的效果。醫學檢驗專業的課程教學應該針對檢驗技師的培養目標,強化檢驗專業的特色,突出檢驗技師崗位的基本能力和基本素質培養,具體表現在檢驗方法學、實驗種類、檢驗項目、技術種類等教學內容的特色和優勢。

1.3增設一些有特色的選修課以加強學生對當前最新技術的了解和應用。如針對檢驗科的大型儀器設備,檢驗人員只需了解儀器性能及常見故障排除。因此,可以將《檢驗儀器維修》這門課程改為選修課或以專題講座形式開出。也可將幾門臨床主干課程中的臨床檢驗儀器集中為臨床檢驗儀器學課程,避免重復講授。為加強實驗室質量控制,開設《臨床實驗室管理》課程,可以將生化、免疫、細胞等質量管理的內容集中起來,不必在多門專業課中重復講授;而針對《臨床實驗室管理》內容比較抽象,可以組織學生在臨床實習期間邊實踐邊學習,其教學效果會更好。

2課程開設順序

課程開設順序總體要求是通識課程、專業基礎課程、臨床醫學課程、專業課程、選修課,這樣依照學科的發展、知識的關聯與銜接來設置。有平行課程時要平衡開課實驗室和教研室的學年工作量。實訓課中的軍事訓練建議在新生入學時安排,以規范學生的行為習慣,養成良好的時間觀念、組織紀律觀念、集體觀念和講求規范及雷厲風行的工作作風,促進校風校紀建設;社會實踐課應安排在每年的寒假和暑假進行;臨床見習時間宜安排在進入專業課之前;畢業實習安排在最后一學年。

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檢驗醫學與臨床醫學論文

1檢驗科室與臨床科室之間的溝通現狀

目前,許多檢驗科室與臨床科室之間在相互交流、學習和指導等方面存在一些障礙,這在某種意義上妨礙了臨床診斷水平的提高,同時也不利于促進整體醫學水平的提高,主要存在以下幾點問題。①臨床科室醫師缺乏對有關檢驗知識方面的了解,大多數醫師對檢驗人員和報告結果存在一些誤解。在遇到患者質疑時,不能很好的對檢驗結果做出合理的解釋。②大多數的檢驗人員只是負責做好當日室內和室間質控工作,把質控值好當成衡量檢驗結果的唯一標準,對異常結果缺乏分析能力和個人建議,不能及時與臨床醫師溝通。③臨床醫護人員對檢驗標本的采集規范和注意事項不是很了解,標本采集的不太規范,檢驗人員也沒有及時下到臨床做指導工作。④檢驗科在開展新的項目時,之前沒有對臨床進行可行性調查,只顧自己開展,不爭求臨床建議,難以被臨床認可。這些問題的種種歸根到底都是由于檢驗和臨床科室沒有及時地進行有效溝通,沒有把相互之間的溝通作為提高醫療質量的關鍵環節來重視。

2加強醫學檢驗的質量管理,提高整體質量水平

據衛生部所提出的醫院管理評價指南文件中明確指出,對檢驗科室的檢驗質量方面和對患者服務方面提出高標準、嚴要求,對檢驗科的評價標準要求達到所有患者和醫護人員對其滿意度的90%,那么想要達到這個標準,必須將檢驗科質量控制作為日常首要工作,使質量控制工作進一步規范化、標準化、程序化。一般實驗室的質量管理是由分析前質量控制、分析中質量控制、分析后質量控制三個主要環節構成的,據資料統計,分析前出差概率為56%~68%,分析中出差概率為15%,分析后出差概率為48%,在分析中出現的錯誤概率明顯低于分析前和分析后的出差概率,由此可見分析前的標本質量是目前影響檢驗質量的最大不確定因素。想要降低分析前出差概率的可能性,就要保證臨床采集標本的質量,才能確保檢驗結果的準確性。所以檢驗和臨床科室必須建立良好的溝通,這樣可以提高服務質量,對檢驗質量進行全面控制,科室之間也可以獲得反饋消息,借此進一步綜合評判實驗室的方法學以及其臨床價值,以便不斷完善操作規程并推進新項目、新方法的開展與普及。

3完善檢驗與臨床溝通的具體措施

3.1合格的檢測標本是保證檢驗結果準確的基礎和前提。

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醫學寫作水平提高

醫學論文是推進醫學科學發展的重要方面,是醫學科學研研和臨床工作總結;是促進醫學科研成果的交流和提高醫療技術水平的重要工具,一篇好的醫學論文,要求具備兩個:

1、醫學論文的基本要求

1.1創新性

醫學論文的創新性是指文章要有新意,要發展醫學成就,破解醫學問題。醫學論文有無創新,選題是關鍵。選題創新是醫學論文寫作的靈魂,是衡量醫學論文價值的重要標準??审w現在:①理論方面的選題應有創新見解,既要反映作者在某些理論方面的獨創見解,又要提出這些見解的依據;②應用方面的選題應有創新技術等,也就是要寫出新發明、新技術、新產品、新設備的關鍵,或揭示原有技術移植到新的醫學領域中的效果;③創新性還包括研究方法方面的改進或突破。但不論是實踐水平或是理論水平的衡量,均應與同類成果當時的現有的水平相比較,如與國外的、國內的、本地的同類課題水平比較才能給予評價。

1.2可行性

所謂選題的可行性,是指能夠充分發揮作者的綜合條件和可以勝任及如期完成醫學論文寫作的把握程度。選題切忌好高鶩遠,脫離實際,但也不應過低,影響主客觀的正常發揮,降低了醫學論文的水平。影響選題的可行性因素有①主觀條件,包括作者知識素質結構、研究能力、技術水平及特長和興趣等;②客觀條件,包括經費、資料、時間、設備等。

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畢業格式提高醫學寫作水平

醫學論文是推進醫學科學發展的重要方面,是醫學科學研研和臨床工作總結;是促進醫學科研成果的交流和提高醫療技術水平的重要工具,一篇好的醫學論文,要求具備兩個:

1、醫學論文的基本要求

1.1創新性

醫學論文的創新性是指文章要有新意,要發展醫學成就,破解醫學問題。醫學論文有無創新,選題是關鍵。選題創新是醫學論文寫作的靈魂,是衡量醫學論文價值的重要標準??审w現在:①理論方面的選題應有創新見解,既要反映作者在某些理論方面的獨創見解,又要提出這些見解的依據;②應用方面的選題應有創新技術等,也就是要寫出新發明、新技術、新產品、新設備的關鍵,或揭示原有技術移植到新的醫學領域中的效果;③創新性還包括研究方法方面的改進或突破。但不論是實踐水平或是理論水平的衡量,均應與同類成果當時的現有的水平相比較,如與國外的、國內的、本地的同類課題水平比較才能給予評價。

1.2可行性

所謂選題的可行性,是指能夠充分發揮作者的綜合條件和可以勝任及如期完成醫學論文寫作的把握程度。選題切忌好高鶩遠,脫離實際,但也不應過低,影響主客觀的正常發揮,降低了醫學論文的水平。影響選題的可行性因素有①主觀條件,包括作者知識素質結構、研究能力、技術水平及特長和興趣等;②客觀條件,包括經費、資料、時間、設備等。

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畢業格式醫學寫作重點

科研與寫作醫學論文是醫學科學研究工作的文字記錄和書面總結,是醫學科學研究工作的重要組成部分''''也是取得學歷、學位、晉升職稱的必要條件。醫學論文報道醫學領域領先的科研成果;是醫學科學研究工作者辛勤勞動的結晶,是人類醫學科學發展和進步的動力。從事醫學科研究工作的同志,經常撰寫醫學論文,不僅可以擴大視野,掌握國內、外醫學動態,而且能提高科研設計能力和研究能力,以及教學能力和業務水平。反過來,如果科研能力、業務水平及教學能力提高了,工作成績顯著,又能寫出高質量的醫學論文。論文一經發表,即被社會所承認,也是該項目取得科研成果的必要途徑。由此可知,醫學論文像一面鏡子一樣,反映出一個國家、一個省、一個地區、一個單位的醫學科學水平和工作風貌,更能反映出人才的多少和水平的高低。因此,如何撰寫出高質量的醫學論文是廣大醫務工作者應該掌握的基本技能,是擺在每個醫務工作者面前的一個重要課題。為了提高大家的醫學論文寫作水平,本文重點介紹醫學論文寫作必備的五個方面。

第一:思想性醫學論文是專業性、探索性很強的文章,它的基本任務是探索未知,具體講就是提出問題、解決問題,即提出前人從未提出過的問題,解決前人沒有解決的問題。然而,醫學論文同樣要體現黨和國家有關衛生工作的方針、政策,貫徹理論與實踐、普及與提高相結合的方針,反映我國醫學科學工作的重大進展,促進國內、外醫學界的學術交流。同時,在醫學科學研究工作中,必須理論聯系實際,運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點分析問題。要遵守國家法令,執行著作權法、保密和技術專利等有關規定。做到尊重科學,講究道德,反對作假,反對剽竊。讓醫學技術工作面向經濟建設,為國家經濟建設服務。因為在一定程度上講,“文如其人”;所以,醫務工作者有了好的思想才會有好的主題,有了好的主題才會有好的結論,最后才會有好的。

第二:創新性科學貴在創新,只有不斷創新,人類社會才會進步,醫學科學也不例外。所謂“創”,是指醫學論文所報道的主要科研成果是前人沒有做過或沒有發表的“發明”、“創造”,而不是重復別人的工作。所謂“新”,是指醫學論文所提供的信息是鮮為人知的,非公知公用,非模仿抄襲的,即指醫學的研究性課題,包括基礎醫學、臨床醫學和醫學邊緣學科等三個領域。此外,即所謂推廣性課題研究:在此類研究當中,如果是模仿和重復他人課題或研究,應仿中有“創”、推陳出“新”。作者應在別人研究的基礎上有自己的新見解,產生出一種新的理論或技術,只有在一定程度上創新,才會從新的角度反映出新的成就。如國家級重大科研課題的推廣應用,以及老藥新用,古方今用等項目,亦包括基礎醫學、臨床醫學和醫學邊緣學科等三個領域的推廣應用性課題。

第三:科學性衡量醫學論文水平的首要條件是論文的科學性。在評價醫學論文時,主要看科研設計是否嚴密合理,方法是否正確,資料是否完整可靠,依據是否準確并符合統計學要求,結果是否科學嚴謹,結論是否妥當并有充分依據等等。醫學論文寫作的科學性,具體包括“三嚴”和“五個體現”兩個方面。第一方面:撰寫醫學論文,必須貫徹“三嚴”精神。眾所周知,按醫學論文來源分類:

(1)、分為原著(包括論著、著術及短篇報道)和編著(包括教科書、參考書、專著、文獻、綜述、講座、專題筆談、專題討論等)兩類;

(2)、按論文寫作目的分類為:學術論文和學位論文兩類;

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