生物學教學雜志 北大期刊
主管單位：中華人民共和國教育部 主辦單位：華東師范大學
月刊 審稿周期：預計1-3個月 全年訂價：￥346.00
《生物學教學》由李宏慶擔任主編，創刊于1958年，由中華人民共和國教育部主管、華東師范大學主辦的一本教育領域專業期刊。主要刊載該領域內的原創性研究論文、綜述和評論等，力求及時、準確、全面的反映該領域的政策、技術、應用市場及動態。
- 31-1009/G4 國內刊號
- 1004-7549 國際刊號
- 6250 發文量
- 0.48 影響因子
- 9282 總被引量
- 4-450 郵發代號
- 1958 創刊時間
生物學教學期刊信息
- 出版語言：中文
- 創刊時間：1958年
- 國際刊號：1004-7549
- 主編：李宏慶
- 紙張開本：A4
- 國內刊號：31-1009/G4
- 出版地區：上海
- 發行周期：月刊
- 郵發代號：4-450
生物學教學期刊榮譽
生物學教學投稿須知
1《生物學教學》字數一般不超過4000字。特別歡迎1000～2000字的短文。紙質文稿用計算機打印在A4紙上。
2《生物學教學》作者姓名、單位在題目下一行寫姓名，然后在括號內寫省、市(縣)、單位全稱和郵編。
3《生物學教學》摘要、關鍵詞和作者簡介2000字以上的文稿需有150字以內的摘要，3～5個中文關鍵詞及作者簡介。作者簡介只介紹第一作者，如：出生年份、性別、職稱、學位、電子信箱、聯系電話等，排在文稿末。
4《生物學教學》標題標題按層次劃分，一般不超過3級。每級標題均于左起頂格寫題號，然后空1格寫題名（參見本刊正文）。
5為保證本刊的權威性，杜絕任何形式的抄襲稿。稿件文責由作者自負，編輯部有權作必要的修改。
生物學教學編輯部聯系方式
地址：上海市中山北路3663號
郵編：200062
主編：李宏慶
生物學教學發文選摘
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1、常用免疫抑制劑及其免疫抑制機理概述
作者：楊秋媚
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2、挖掘核心素養內涵,合理創生高中生物學選修教材--以“動物體細胞核移植技術和克隆動物”一節為例
作者：劉丹
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3、蛋白質翻譯機制的精準性概述
作者：李建永
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4、例談生物科學史在提升學生學科核心素養中的應用
作者：馬小明
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5、“演繹與推理”法在遺傳題講評中的應用
作者：于華會; 孫波
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6、用問題串深化“滲透作用”概念的探究式教學
作者：閆計春
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7、運用論證式教學策略培養學生的科學思維
作者：張飛
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8、例談“三導三疑”在初中生物學課堂中的應用
作者：龔永濤; 嚴紅偉; 來克英
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9、創設教學情境,促生物學有效課堂形成
作者：劉丹妮
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10、基于科學思維發展的高中生物學選修課程的開發與實施
作者：邵乃軍
生物學教學期刊評價分析
年發文量和被引次數
影響因子和立即指數
生物學教學期刊評價報告
| 年份 | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | 2019 | 2020 | 2021 | 2022 |
| 被引次數 | 473 | 559 | 553 | 617 | 639 | 762 | 963 | 1129 | 1299 | 1320 |
| 影響因子 | 0.09 | 0.1 | 0.08 | 0.1 | 0.14 | 0.22 | 0.35 | 0.42 | 0.53 | 0.49 |
| 立即指數 | 0.02 | 0.02 | 0.02 | 0.04 | 0.04 | 0.06 | 0.1 | 0.09 | 0.07 | 0.09 |
| 發文量 | 602 | 585 | 572 | 580 | 514 | 496 | 444 | 413 | 414 | 476 |
| 被引半衰期 | 5.96 | 5.79 | 6.45 | 6.59 | 6.09 | 5.42 | 3.8 | 3.8 | 3.92 | 3.99 |
| 引用半衰期 | 6.41 | 5.39 | 6.52 | 6.41 | 6.27 | 5.14 | 4.53 | 3.96 | 4.18 | 4.24 |
| 期刊他引率 | 0.91 | 0.88 | 0.88 | 0.82 | 0.83 | 0.82 | 0.85 | 0.85 | 0.86 | 0.85 |
| 平均引文率 | 1.7 | 1.5 | 1.7 | 2 | 2.4 | 2.6 | 3 | 3.7 | 3.8 | 4 |
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