舉辦委機(jī)關(guān)第一期處級干部任職培訓(xùn)班是委黨組在機(jī)構(gòu)改革后審時度勢做出的一項重大決策，旨在認(rèn)真貫徹十六大精神，加強(qiáng)機(jī)關(guān)干部隊伍建設(shè)，把委機(jī)關(guān)干部建設(shè)成為一支能夠適應(yīng)新形勢新任務(wù)發(fā)展要求、能正確有效地履行流域水行政管理職責(zé)的精干高效的干部隊伍，以鞏固機(jī)構(gòu)改革成果和推進(jìn)治江事業(yè)的新的更大發(fā)展。一個月來，學(xué)員們緊扣培訓(xùn)主題，學(xué)習(xí)認(rèn)真、思考積極、討論充分，使培訓(xùn)收到了較好的效果，取得了圓滿的成功，達(dá)到了預(yù)期的目的。

一、本期培訓(xùn)班的基本情況

本期培訓(xùn)班是由××委與××省行政管理學(xué)院聯(lián)合舉辦的，委人事勞動教育局主辦，人才資源開發(fā)中心具體承辦。本期培訓(xùn)班共有學(xué)員26人，均為處級干部，其中委機(jī)關(guān)23人，機(jī)關(guān)服務(wù)局2人，人才資源開發(fā)中心1人。本期培訓(xùn)班從3月10日開班，歷時近一個月，第一周主要是自學(xué)，后面三周采取集中聽報告，收看錄像和交流討論的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。培訓(xùn)的內(nèi)容大體上分為三個方面，第一方面是培訓(xùn)政治理論知識，包括鄧小平理論、十六大報告以及"三個代表"重要思想；第二個方面是水利知識，包括新水法、流域水行政管理、水資源以及21世紀(jì)的水利發(fā)展展望等；第三個方面是管理知識，包括領(lǐng)導(dǎo)決策、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、領(lǐng)導(dǎo)方法、管理心理學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)干部的戰(zhàn)略思維等。

為了提高學(xué)習(xí)效果，培訓(xùn)班制定了嚴(yán)格的學(xué)習(xí)紀(jì)律，組建了班委會，劃分了學(xué)習(xí)小組。同時為了加強(qiáng)學(xué)員之間的溝通和了解，調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)節(jié)奏，班委會還組織了多種形式的班級活動，豐富了學(xué)員的學(xué)習(xí)生活。

二、本期培訓(xùn)班的主要特點

1、內(nèi)容豐富。

同志們：

一、正確認(rèn)識選聘高校畢業(yè)生到村任職工作的重要意義

（一）選聘高校畢業(yè)生到村任職，是推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)需要。第一是充實新農(nóng)村建設(shè)人才的需要。當(dāng)前社會主義新農(nóng)村建設(shè)最缺的是什么？有些人認(rèn)為是充足的資金。我認(rèn)為最缺的是好的理念，最缺的是優(yōu)秀的新農(nóng)村建設(shè)人才。選拔一批有理想、有知識、有潛能的高校畢業(yè)生到村任職，對于促進(jìn)城鄉(xiāng)人才雙向流動，增添農(nóng)村發(fā)展內(nèi)生活力，加快社會主義新農(nóng)村建設(shè)步伐，具有十分重要的意義。第二是新農(nóng)村建設(shè)基層組織提升的需要。近年來，各地按照上級的部署要求，積極推進(jìn)以黨組織為核心的農(nóng)村基層組織建設(shè)，農(nóng)村黨員干部的整體素質(zhì)明顯提高。但農(nóng)村基層組織建設(shè)也面臨不少新情況新問題，特別是村干部隊伍結(jié)構(gòu)不合理，存在著年齡偏大、文化層次較低等突出問題。這些問題如果不認(rèn)真加以解決，勢必影響黨在農(nóng)村各項政策的落實，影響農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。大學(xué)生“村官”年紀(jì)輕、觀念新、有知識、有闖勁，將為農(nóng)村基層組織注入生機(jī)和活力，有效改善村級班子結(jié)構(gòu)，提高村級班子整體素質(zhì)，推動農(nóng)村基層組織建設(shè)整體工作上水平。第三是我市建設(shè)“中國幸福鄉(xiāng)村”的需要。我市今年在全市農(nóng)村工作會議上，建設(shè)富裕鄉(xiāng)村，美麗鄉(xiāng)村，滿意鄉(xiāng)村，文明鄉(xiāng)村，和諧鄉(xiāng)村“五位一體”的中國幸福鄉(xiāng)村目標(biāo)，這就必須要建設(shè)一支高素質(zhì)的農(nóng)村干部隊伍。目前，全市現(xiàn)有1672名村兩委干部中，35周歲以下的僅占15.4％，高中以下文化程度的占47%。村黨支部書記隊伍也存在年齡偏大、學(xué)歷偏低的問題。全市現(xiàn)有村黨支部書記312人，其中35周歲以下的僅占13％。大學(xué)生作為黨和國家培養(yǎng)多年的知識型人才，具有知識豐富、眼界開闊、思想活躍、熱情高漲、敢于創(chuàng)新、積極進(jìn)取的特點。因此，把大學(xué)生選聘到農(nóng)村任職，可以有效地改善我市村兩委班子的知識年齡結(jié)構(gòu)，提高村干部隊伍的整體素質(zhì)，為建設(shè)中國幸福鄉(xiāng)村提供人才保障。

（二）選聘高校畢業(yè)生到村任職，是培養(yǎng)和鍛煉青年后備干部的需要。去年5月份，中組部部長李源朝同志在給大學(xué)生“村官”的回信中：“保證黨和人民的事業(yè)薪火相傳，后繼有人，需要培養(yǎng)大批受過基層特別是農(nóng)村艱苦環(huán)境鍛煉，與人民群眾有深厚感情的后備干部人才”。當(dāng)前，從干部隊伍結(jié)構(gòu)來看，面臨的矛盾和問題還很突出，一方面，大力提倡干部年輕化、知識化；另一方面由于受體制、編制、思想觀念、用人觀念、擇業(yè)觀念等因素的影響、導(dǎo)致干部隊伍結(jié)構(gòu)不盡合理，公務(wù)員隊伍年齡偏高的狀況十分突出，同時，年輕干部中許多干部屬于“三門”干部，從家門到校門又到機(jī)關(guān)門，歷練經(jīng)歷較少。從社會現(xiàn)實來看，社會上又有大批高校畢業(yè)生在家待崗，學(xué)未所用，得不到實踐鍛煉，施展不了才華，這種資源浪費的現(xiàn)象也同樣擺在我們面前。從農(nóng)村實際來看，歷史實踐證明，農(nóng)村是一個廣闊的社會大舞臺，大學(xué)生到農(nóng)村當(dāng)“村官”，在農(nóng)村的生產(chǎn)生活實踐中不斷磨練自己，提高認(rèn)識問題、解決問題的能力，這是一種先期培養(yǎng)和選拔公務(wù)員的重要途徑。現(xiàn)任中央政治局常委、國家副主席的習(xí)和現(xiàn)任中央政治局常委、國務(wù)院副總理的同志，當(dāng)年就是下放知青，當(dāng)過村官。習(xí)于*年至*年期間，是*省*市文安驛公社梁家河大隊知青、黨支部書記；同志在1974年至*年期間是安徽省鳳陽市大廟公社東陵大隊知青，*年至*年任安徽省鳳陽市大廟公社大廟大隊黨支部書記。他們都經(jīng)歷了農(nóng)村的艱苦鍛煉。雖然，幾十年前的知青下放與今天的選聘大學(xué)生到村任職，時代不同、任務(wù)也不同，但是，就青年人在農(nóng)村經(jīng)受艱苦鍛煉這一點來看是完全一樣的。正是出于以上認(rèn)識，中央把選聘大學(xué)生“村官”作為培養(yǎng)和鍛煉后備干部的科學(xué)決策，并進(jìn)行長遠(yuǎn)規(guī)劃，意義十分重大。

（三）選聘高校畢業(yè)生到村任職，是促進(jìn)社會就業(yè)的需要。目前，我國就業(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾突出，一方面建設(shè)農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)村、奉獻(xiàn)農(nóng)村事業(yè)的人才匱乏，大量農(nóng)村青壯年剩余勞動力為增加收入不斷向城鎮(zhèn)和非農(nóng)產(chǎn)業(yè)集中或分散轉(zhuǎn)移，建設(shè)新農(nóng)村確實需要大量有知識、有理想、善創(chuàng)新、樂奉獻(xiàn)的有志青年去充實；另一方面，不少高校畢業(yè)生由于受傳統(tǒng)擇業(yè)觀念的影響，不愿到農(nóng)村一線去工作，在城市找不到工作，就業(yè)十分困難，“就業(yè)成為了目前第一大民生”。據(jù)統(tǒng)計，20*年全國高校畢業(yè)生559萬，比2007年增加85萬人，就業(yè)率*年只有73%，2009年高校畢業(yè)生將達(dá)到619萬，預(yù)計今后三年內(nèi)還將以每年50萬的速度增長。而針對社會就業(yè)緊張的局面，有組織、有計劃地選聘高校畢業(yè)生到村任職，既有利于拓寬大學(xué)生的就業(yè)渠道，解決部分高校畢業(yè)生的就業(yè)問題，又可為農(nóng)村輸送大批人才，解決村級組織后繼乏人問題。總理在6月8日考察西安指導(dǎo)大學(xué)生就業(yè)工作時，也“國家培養(yǎng)一個大學(xué)生不容易，要盡量創(chuàng)造條件就業(yè)，鼓勵大學(xué)生到基層去，使學(xué)到的知識有用武之地”。

二、大學(xué)生“村官”要在實踐鍛煉中提高能力素質(zhì)

為鼓勵水利行業(yè)技術(shù)工人學(xué)習(xí)技術(shù)，鉆研業(yè)務(wù)，充分發(fā)揮水利技術(shù)工人的主力軍作用，根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定及水利行業(yè)實際情況，特制定本辦法。

第一章水利行業(yè)技師和高級技師的性質(zhì)、評聘范圍

第一條技師、高級技師是在高級工中設(shè)置的技術(shù)職務(wù)，不是高級技術(shù)工人的普遍晉升。

第二條技師、高級技師的評聘范圍為《中華人民共和國工人技術(shù)等級標(biāo)準(zhǔn)·水利》中的32個工種、《中華人民共和國工人技術(shù)等級標(biāo)準(zhǔn)·電力》中與水電有關(guān)的38個工種中設(shè)置高級工的工種。

第二章任職資格考評、聘任與管理體制

第三條水利部人事勞動教育司綜合管理全國水利行業(yè)技師、高級技師的考評、聘任與管理工作。

銀行工作總結(jié)

200*年銀行教育培訓(xùn)工作總結(jié)

根據(jù)總行干部教育培訓(xùn)總體規(guī)劃，××分行根據(jù)新形勢、新任務(wù)的需要，及時調(diào)整工作重心，加大培訓(xùn)力度，制定了《2006年××分行教育培訓(xùn)計劃》。并以全面落實人民銀行人才興行的發(fā)展戰(zhàn)略為方向，采取有力措施，加強(qiáng)對干部職工的政治理論學(xué)習(xí)，加大各類培訓(xùn)力度，取得了明顯成效，進(jìn)一步提高了干部職工隊伍素質(zhì)。

2006年我分行全轄共舉辦各級各類干部培訓(xùn)班758個，培訓(xùn)48889學(xué)時，參訓(xùn)人員15498人次，并從以下幾個方面重點開展教育培訓(xùn)工作：

一、大力開展黨校培訓(xùn)輪訓(xùn)工作。

××分行黨校通過舉辦黨校主體班，在實踐中探索了一條“依托地方資源、突出央行特色、改進(jìn)教學(xué)管理、提高培訓(xùn)效果”的黨校辦學(xué)思路，提高了分行黨校的整體工作水平。

近期，地區(qū)選聘優(yōu)秀高校畢業(yè)到村任職試點工作正式啟動，計劃選聘20-25名優(yōu)秀高校畢業(yè)生到烏什縣條件較好的村任職。這項試點工作是根據(jù)中央、自治區(qū)選聘高校畢業(yè)生到村任職統(tǒng)一部署安排而開展的，是培養(yǎng)有知識、有文化的新農(nóng)村建設(shè)帶頭人，造就具有堅定理想信念和奉獻(xiàn)精神，對人民群眾有深厚感情的黨政后備人才，形成來自基層和生產(chǎn)一線的黨政干部培養(yǎng)鏈，更好地引導(dǎo)高校畢業(yè)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，面向基層就業(yè)創(chuàng)業(yè)、施展才華，為建設(shè)更加繁榮富裕和諧阿克蘇提供組織保障和人才支持。

6月16日，地區(qū)召開選聘高校畢業(yè)生到村任職工作部署會議，地委委員、組織部長董向軍同志出席會議并做了講話，地委組織部、基層辦、農(nóng)辦，地區(qū)扶貧辦、團(tuán)地委、財政局、教育局、民政局、人事局、勞動和社會保障局的主要領(lǐng)導(dǎo)和各縣（市）委組織部的分管領(lǐng)導(dǎo)參加了會議。董委員對此項工作提出了三條要求：一要統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識選聘高校畢業(yè)生到村任職的重大意義。高校畢業(yè)生是寶貴的人才資源，是黨政干部隊伍的主要來源，是建設(shè)更加繁榮富裕和諧阿克蘇的生力軍。選聘高校畢業(yè)生到村任職，是培養(yǎng)高素質(zhì)新農(nóng)村建設(shè)帶頭人的戰(zhàn)略舉措；是拓寬黨政干部來源渠道、保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系的長遠(yuǎn)大計；是從工農(nóng)一線培養(yǎng)年輕干部優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承和發(fā)揚。二要強(qiáng)化措施，扎扎實實地做好選聘高校畢業(yè)生到村任職工作。地、縣（市）要認(rèn)真抓好落實六個方面的工作。一是堅持德才兼?zhèn)洌⒅剡x聘實效。選聘對象要政治立場堅定；年齡必須在30歲以下；重點是應(yīng)屆畢業(yè)和畢業(yè)1到2年的大學(xué)生、研究生；原則上應(yīng)當(dāng)是中共黨員（含預(yù)備黨員）。二是實行公開選聘，公平競爭擇優(yōu)。把選聘的原則、條件、方法，選聘的范圍、數(shù)量、結(jié)構(gòu)，選聘的程序、結(jié)果及時向社會公開，接受各方面監(jiān)督。三是抓好上崗培訓(xùn)，搞好駐村實踐。選聘人員將在自治區(qū)農(nóng)業(yè)高等院校進(jìn)行為期3個月的崗前培訓(xùn)，烏什縣還要對選聘人員進(jìn)行15天的駐村培訓(xùn)，幫助他們更快地進(jìn)入工作角色。四是充分發(fā)揮作用，熱情幫助成長。烏什縣要明確選聘到村任職高校畢業(yè)生的職務(wù)，采取有力措施促進(jìn)他們健康成長，充分信任、熱情鼓勵他們放手工作、大膽創(chuàng)業(yè)，使他們真正成為新農(nóng)村建設(shè)的骨干力量。五是落實政策規(guī)定，完善配套措施。自治區(qū)規(guī)定了9條政策待遇，有利于引導(dǎo)和鼓勵選聘大學(xué)生在村里干事創(chuàng)業(yè)。六是搞好跟蹤管理，加強(qiáng)服務(wù)指導(dǎo)。地、縣組織部門要向駐村大學(xué)生提供“熱線電話”，隨時解決他們遇到的特殊問題。烏什縣委、政府要妥善安排選聘高校畢業(yè)生的工作、學(xué)習(xí)和生活，建立健全到村任職大學(xué)生管理制度，實行制度化、規(guī)范化管理。三要精心組織，加強(qiáng)對選聘高校畢業(yè)生到村任職工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。地、縣選聘高校畢業(yè)生協(xié)調(diào)小組辦公室設(shè)在黨委基層辦，主任由基層辦主任兼任，各部門要根據(jù)職責(zé)，配合組織部門把好選聘“入口”關(guān)，重點抓好政策待遇落實、搞好服務(wù)保障；要堅持因地制宜，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，完善配套政策，加強(qiáng)管理服務(wù)；要營造良好氛圍，廣泛開展宣傳活動，努力營造輿論環(huán)境和社會氛圍，鼓勵更多的高校畢業(yè)生到基層、到農(nóng)村去建功立業(yè)。

目前，地區(qū)選聘高校畢業(yè)生到村任職試點工作已全面展開，各縣（市）、地區(qū)有關(guān)單位根據(jù)各自職能分工已迅速啟動高校畢業(yè)生到村任職工作精神傳達(dá)、宣傳引導(dǎo)，報名審核等工作。地、縣10個報名點的咨詢解答、報名初審、統(tǒng)計匯總等各項工作正在緊張有序地進(jìn)行中。