教育研究與評論·小學(xué)教育教學(xué)期刊信息

• 出版語言：中文
• 創(chuàng)刊時間：2009年
• 國際刊號：1674-4632
• 主編：嚴(yán)秀蓉
• 紙張開本：B5
• 國內(nèi)刊號：32-1791/G4
• 出版地區(qū)：江蘇
• 發(fā)行周期：月刊
• 郵發(fā)代號：28-401

教育研究與評論·小學(xué)教育教學(xué)期刊榮譽

• 中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫
• 中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）

教育研究與評論·小學(xué)教育教學(xué)投稿須知

1、來稿內(nèi)容：標(biāo)題、作者、摘要、關(guān)鍵詞、正文、基金項目、注釋、參考文獻、作者簡介。

2、來稿如為各種基金項目資助文章，按照國家有關(guān)部門正式規(guī)定的名稱填寫基金項目名稱，并注明項目編號。

3、所有作者的工作單位，均應(yīng)包括單位名稱（院校給到系），所在省、市名及郵政編碼，多作者的工作單位名稱之前加與作者姓名序號相同的數(shù)字序號，中間用“；”隔開；工作單位的英譯文給出全稱，不能用縮寫詞（系名除外）。

4、注釋：是作者對文章某一內(nèi)容或詞語的必要解釋或說明，其內(nèi)容或詞語應(yīng)以加圈數(shù)字的上標(biāo)形式順序標(biāo)出，注釋性文字按順序置于參考文獻之前。例：機聯(lián)網(wǎng)絡(luò)①。

5、文后須列出參考文獻條目（序號和文中出現(xiàn)的順序相對應(yīng)）。主要責(zé)任者如超過3人，可在第三個責(zé)任者后加“，等”，否則需列出全部著、譯者。

6、摘要300字左右，應(yīng)簡明、確切地表達(dá)論文的重要內(nèi)容，內(nèi)容應(yīng)包括：目的、方法、結(jié)果、結(jié)論，要具體、詳細(xì)，不能空泛而談。

7、標(biāo)題層次標(biāo)題層次采用阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編碼，標(biāo)題層次劃分一般不超過4級。一級標(biāo)題為1，二級標(biāo)題為1.1，三級標(biāo)題為1.1.1，四級標(biāo)題為1.1.1.1。

8、凡可文字表述清楚的內(nèi)容，盡量不用圖、表，文字、圖、表三者內(nèi)容不得重復(fù)。表格一律采用“三線表”格式，必要時可添加輔助線。

9、質(zhì)量要求：具有原創(chuàng)性、創(chuàng)新性、實踐性、推廣性。稿件強調(diào)首發(fā)。所有來稿須在文章首頁以腳注形式注明是否在其他刊物或媒體(包括自媒體)上公開發(fā)表過。

10、正文中如需對引文進行闡述時，引文序號應(yīng)以逗號分隔并列排列于方括號中，如“文獻[1，2，6，9]從不同角度闡述了……”