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做好干部教育培訓(xùn)工作，是加強(qiáng)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)的重要手段，是保證我們黨特別是黨的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，增強(qiáng)發(fā)展能力的重要措施。去年以來，我市干部教育培訓(xùn)工作在市委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹中央、省、關(guān)于“加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化培訓(xùn)，嚴(yán)格管理，注重實(shí)效”的要求，堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，緊緊圍繞人才資源整體開發(fā)的戰(zhàn)略目標(biāo)，開拓進(jìn)取，銳意創(chuàng)新，不斷探索干部教育培訓(xùn)工作的新路子，多渠道、多層次、多門類地開展干部教育培訓(xùn)工作，取得了顯著的效果。

一、培訓(xùn)工作的開展情況

為了做好干部培訓(xùn)工作，我市結(jié)合干部培訓(xùn)工作的實(shí)際，從提高干部學(xué)習(xí)實(shí)踐能力出發(fā)，不斷拓展和豐富培訓(xùn)內(nèi)容，創(chuàng)新培訓(xùn)形式，使干部隊(duì)伍素質(zhì)得到全面提高。在培訓(xùn)實(shí)際工作中，我市通過問卷調(diào)查，向縣（市、區(qū)）發(fā)放征求意見通知，走訪座談等形式，力求準(zhǔn)確把握新形勢(shì)下廣大干部的學(xué)習(xí)需求和思想脈搏，努力做到按需施教、訓(xùn)有實(shí)效、學(xué)有所獲。一是發(fā)揮市黨校干部培訓(xùn)主陣地、主渠道作用。廣泛開展大規(guī)模的干部培訓(xùn)活動(dòng)。充分發(fā)揮市黨校在師資、設(shè)施和其他方面的優(yōu)勢(shì)，針對(duì)不同類型干部實(shí)際情況開展培訓(xùn)，努力形成覆蓋市、縣、鄉(xiāng)三級(jí)干部的“大培訓(xùn)”格局。二是在加強(qiáng)常規(guī)培訓(xùn)的同時(shí)，加大域外培訓(xùn)力度。依托國內(nèi)著名高校和科研院所，建立干部培訓(xùn)和實(shí)踐的基地。三是拓展境外，選送部分干部到國（境）外進(jìn)修學(xué)習(xí)，開創(chuàng)了學(xué)習(xí)發(fā)達(dá)國家和地區(qū)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的新路子。

二、主要工作體會(huì)

（一）領(lǐng)導(dǎo)重視是做好培訓(xùn)工作的前提。干部培訓(xùn)教育工作是一項(xiàng)需要花費(fèi)大量人力、物力、財(cái)力的工作。必須在領(lǐng)導(dǎo)的重視和指導(dǎo)下才能更好地開展。在干部教育方面，我市領(lǐng)導(dǎo)高度重視，親力親為。市委中心組學(xué)習(xí)聘請(qǐng)大學(xué)教授講授在全球金融危機(jī)的背景下，如何調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展等命題。市委常委、組織部部長就開展好全市干部培訓(xùn)工作做了題為電視講話。尤其是中央提出“大規(guī)模地培訓(xùn)干部”的要求后，多次召開專門會(huì)議研究部署，并把它納入全市人才工作的重要一環(huán)，作為振興全市經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)工作來抓，專門確定了培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)預(yù)算，在財(cái)力上予以保障。并要求全市從事干部教育工作的同志要轉(zhuǎn)變培訓(xùn)觀念，變“就干教抓干教”的小干教為“圍繞中心抓干教，抓好干教促發(fā)展”的大干教，緊緊圍繞“科教興市，項(xiàng)目強(qiáng)市，人才立市，精品名牌”四大戰(zhàn)略，從大局著眼，從小處著手，開展教育培訓(xùn)工作，使全市公務(wù)員、專業(yè)技術(shù)人員、企業(yè)管理人員通過有組織的培訓(xùn)教育，水平上檔次，能力上臺(tái)階。

（二）進(jìn)一步改進(jìn)培訓(xùn)方式方法是做好培訓(xùn)工作的動(dòng)力。干部教育培訓(xùn)屬于成人教育的范疇，具有很多不同于普通教育的特點(diǎn)，必須遵循成人教育的內(nèi)在規(guī)律來開展培訓(xùn)工作。在培訓(xùn)工作中，我們采取了以下方法提高培訓(xùn)效果。一是在時(shí)間安排上根據(jù)成人“三多三少”的特點(diǎn)，做到“三為主”。即根據(jù)干部零碎時(shí)間多整塊時(shí)間少的特點(diǎn)，把理論學(xué)習(xí)要點(diǎn)整理成自學(xué)提綱，以崗位自學(xué)為主；根據(jù)干部晚上時(shí)間多白天時(shí)間少的特點(diǎn)，通過開辦“夜校”的形式，堅(jiān)持以晚上培訓(xùn)為主；根據(jù)干部假日時(shí)間多平時(shí)時(shí)間少的特點(diǎn)，大規(guī)模集中培訓(xùn)主要安排在星期天和節(jié)假日，以星期天和節(jié)假日培訓(xùn)為主。二是內(nèi)容安排上，做到按需施教、分級(jí)分類、講求實(shí)效。著眼于解決現(xiàn)實(shí)工作中的理論和實(shí)踐問題，不能為培訓(xùn)而培訓(xùn)，針對(duì)不同培訓(xùn)對(duì)象選擇不同的培訓(xùn)內(nèi)容。三是在培訓(xùn)形式的選擇上，在搞好常規(guī)理論教育培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，注意發(fā)揮參觀考察和實(shí)踐鍛煉在教育培訓(xùn)中的作用，有計(jì)劃、有目的地組織干部特別是年輕干部到經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)參觀考察，到經(jīng)濟(jì)建設(shè)第一線，到急、難、險(xiǎn)、重的工作崗位進(jìn)行實(shí)踐鍛煉。四是在培訓(xùn)方法的運(yùn)用上，借鑒國外先進(jìn)的培訓(xùn)方法和技術(shù)手段，采取啟發(fā)教育、情景模擬、案例教學(xué)、對(duì)策研究、雙向交流、菜單式選課、撰寫論文，以及遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)和網(wǎng)上黨校等現(xiàn)代教學(xué)手段，創(chuàng)造條件增強(qiáng)學(xué)員與教員、學(xué)員與學(xué)員之間的交流與互動(dòng)，增強(qiáng)教育培訓(xùn)的吸引力，提高培訓(xùn)工作的實(shí)際效果。五是進(jìn)一步拓展培訓(xùn)工作的載體。我市認(rèn)真落實(shí)《干部教育培訓(xùn)條例》的要求，建立了干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)準(zhǔn)入制度，按照“培訓(xùn)機(jī)構(gòu)承擔(dān)干部教育培訓(xùn)任務(wù)，必須獲得干部教育培訓(xùn)管理部門的資質(zhì)認(rèn)可”的要求，對(duì)全市所有培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)能力、培訓(xùn)資格進(jìn)行了重新認(rèn)定。引導(dǎo)干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)優(yōu)化服務(wù)，提高質(zhì)量，逐步形成由干部教育培訓(xùn)主管部門指導(dǎo)、公開平等、競(jìng)爭有序的干部教育培訓(xùn)市場(chǎng)機(jī)制。要求作為干部教育培訓(xùn)主渠道的黨校和行政學(xué)院，要增強(qiáng)憂患意識(shí)，未雨綢繆，適應(yīng)形勢(shì)，主動(dòng)參與，爭取主動(dòng)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和培訓(xùn)工作水平。要在激烈的競(jìng)爭中站穩(wěn)腳跟，取得更大的發(fā)展。

（三）進(jìn)一步創(chuàng)新干部教育的培訓(xùn)工作機(jī)制是做好培訓(xùn)工作的保障。通過實(shí)行干部教育培訓(xùn)與干部選任、監(jiān)督與綜合管理工作掛鉤的管理辦法，形成干部教育學(xué)員自我約束、自我管理的機(jī)制。在工作中，我們研究實(shí)行了干部崗位任職資格制度。按照不同職級(jí)干部應(yīng)具備的知識(shí)水準(zhǔn)，強(qiáng)制性要求干部在任期內(nèi)必須達(dá)到，對(duì)不能達(dá)到的，實(shí)行待崗、下崗或降級(jí)使用，后備干部不獲得任職資格不得提拔使用，以此激發(fā)干部學(xué)習(xí)的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力。及時(shí)對(duì)通過公開選拔等方式產(chǎn)生的新任領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行崗位知識(shí)培訓(xùn)，讓其早日適應(yīng)崗位要求。對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)成績比較好的干部，給予大力宣傳和表彰。反之，采取教育、誡勉、調(diào)整等約束措施。加強(qiáng)干部學(xué)歷、培訓(xùn)檔案的綜合管理，加大學(xué)歷打假力度，為干部在學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)方面營造公平競(jìng)爭的環(huán)境，激發(fā)干部學(xué)習(xí)的內(nèi)在熱情。

（四）注重培訓(xùn)工作質(zhì)量是做好培訓(xùn)工作的核心學(xué)以致用，用有所成，一直是我們開展培訓(xùn)工作的核心，也是培訓(xùn)工作開展的目的所在。為此，我們專門制定了一系列行之有效的培訓(xùn)考核監(jiān)督管理辦法。確保培訓(xùn)工作取得實(shí)實(shí)在在的效果。同時(shí)我們?cè)诟刹颗嘤?xùn)工作中樹立以人為本的培訓(xùn)價(jià)值取向。堅(jiān)持以人為主體，充分尊重人，把提高干部的素質(zhì)和能力、實(shí)現(xiàn)干部的全面發(fā)展作為干部教育培訓(xùn)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。突出推廣個(gè)性化、差別化培訓(xùn)，在培訓(xùn)時(shí)間、形式、方法、內(nèi)容上實(shí)行多樣化使廣大干部真正學(xué)為所需、學(xué)有收獲。

我市的干部教育培訓(xùn)工作在上級(jí)有關(guān)部門的關(guān)心支持下，有了長足的發(fā)展，取得了一些成績，但與先進(jìn)地區(qū)相比，在培訓(xùn)規(guī)模、檔次，培訓(xùn)基地的建設(shè)等方面還有不少差距，這些差距和不足需要在今后的工作中逐步加以研究和解決。