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對醫護人員開展繼續教育主要內容應側重于轉變醫護人員、行政領導的衛生觀念，掌握健康教育計劃的設計、組織實施及效果評價，提高開展教育的實際說寫、溝通能力等。另外，醫護人員的教育還應幫助他們建立正確的生活習慣，戒除不良嗜好，以身作則，做病人的表率。

1.各類法律法規。《執業醫師法》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》、《醫院感染管理規范》等。

1.各種傳染病防治知識。包括傳染病的傳染源、傳播途徑、預防方法以及報告、隔離、消毒、護理、治療等。

2.各種常見病、多發病、急癥的防治知識。包括內、外、婦、兒、五官科、腫瘤科、皮膚科等常見病、多發病急癥的防治知識和搶救措施。

3.各種檢查、化驗知識。如血、尿、糞三大常規，各種血液生化功能檢查，X線檢查，心電圖，B超，胃鏡CT，核磁共振，各種胸腹腔穿刺檢查等的注意事項、采樣方法及正常值。

4.心理衛生知識。樹立正確對待健康教育的思想，保護穩定的心理情緒，轉變醫護人員、行政領導的衛生觀念。

5.飲食起居、日常生活中的衛生知識等。