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同志們：

剛才，張思揚同志代表蜀山區委就深入開展學習實踐科學發展觀活動學習調研階段情況進行了總結，并結合實際，對分析檢查階段工作進行了全面部署。自全市第二批學習實踐活動開展以來，在市委學習實踐活動領導小組的統一領導下，在蜀山區委的高度重視和精心組織下，在廣大黨員干部的熱情參與下，整個活動進展順利、推進扎實有效，已較好地完成了學習調研階段的各項任務，為轉入分析檢查階段奠定了堅實基礎。

學習調研階段，是確保學習實踐活動開好頭、起好步的關鍵。這個階段，歷時兩個多月，重點抓好學習調研、解放思想討論兩個環節的工作。我們指導檢查組通過聽取介紹、查看資料、實地考察，感到蜀山區學習實踐活動的第一階段至少有六個特點：一是組織指導嚴密。各級領導高度重視，早在2月上旬，就做好與省、市相關部門的對接工作，指派專人與市委活動辦進行對接，做好活動辦公室的選點、辦公用品采購、人員抽調、經費預算等前期準備工作。區委成立了區委書記阮永興同志任組長的領導小組，下設由秘書組、綜合組、宣傳（網絡）組、指導組、解決問題組構成的辦公室，派出了5個高規格的指導檢查組，同時邀請30名“兩代表一委員”群眾代表自始至終參與活動，幫助開展學習實踐活動。二是學習形式多樣。在抓好規定篇目、規定學時的同時，創新了學習培訓方式，設計“把脈會診”學、組織集中學、實踐基地學、服務寄送學、考試、征文檢驗學、領導干部帶頭表率學等“六學”載體，豐富了學習內容，增強了學習效果。三是調查研究深入。著重圍繞加快“兩個率先”的主題，以打造“四大名片”為載體，以“保增長、保民生、保穩定”為最生動實踐，圍繞“五個緊扣”、做好“五篇文章”自選課題深入進行大調研，在調研中推行“四看三聽兩問一談”調研法，深入基層、深入群眾調研，認真總結經驗教訓，并形成了有情況、有分析、有對策的調研報告。四是思想討論活躍。重點學習領會了省委常委、市委書記孫金龍同志在全市深入學習實踐科學發展觀活動黨課報告會上的報告和《合肥晚報》署名文章，緊密聯系思想和工作實際，通過組織座談、外出實地考察、演講比賽、集中交流等多種形式積極開展討論，查找出了不適應、不符合科學發展觀的突出問題。五是主題特色鮮明。突出以“堅持改革創新，推進科學發展，率先實現城區現代化和農村城市化”的活動主題，激發了廣大黨員干部立足崗位，履職盡責，開拓創新，并堅持邊學邊改，積極為基層和群眾辦實事、解難題。以打造“四大名片”作為全區貫穿學習實踐活動始終的最大載體，通過精心打造“中部科技第一區”、“中部和諧文明首善區”、“全省山水生態宜居區”、“全省新型現代商貿區”使黨員干部受教育、科學發展上水平、人民群眾得實惠。六是宣傳氛圍濃厚。著力構建電視、電臺、報紙、網絡、滾動大屏幕等立體宣傳體系，把科學發展觀普及到群眾中去，初步形成了推動科學發展的強大合力。

分析檢查階段在學習實踐活動中具有承上啟下、承前啟后的重要作用，既是對第一階段工作效果的檢驗，又是進行第三階段工作的前提和基礎，是最為關鍵、最為重要的環節。分析檢查的深度和廣度，決定著整改落實的方向和力度。這一階段的工作不僅具體細致，時間緊，工作量大，而且政策性強，黨員關心，群眾關注。因此，第二階段的工作做得怎么樣，決定著學習實踐活動的實效，決定著學習實踐活動的成敗。下面，我根據市委學習實踐活動領導小組的要求，就做好這一階段的工作講幾點意見，供同志們參考。

一、組織領導要更加有力。分析檢查階段，是查找問題、剖析總結、改進提高、明確方向、不斷把學習實踐活動引向深入的重要階段。5月22日，在全市學習實踐活動學習調研階段總結暨分析評議階段動員會上，市委副書記、市委學習實踐活動領導小組常務副組長熊建輝明確要求分析檢查工作，要重點在“真”、“深”、“準”、“誠”四個字上下功夫，努力把分析檢查階段各項工作做實、做好。省委第一指導檢查組副組長余向東對全市扎實做好分析檢查階段工作也提出了明確要求。大家一定要認真學習貫徹會議精神，深刻理解和準確把握扎實開展分析檢查階段工作的重要性和緊迫性，進一步增強做好工作的責任感和使命感。各級領導干部要投入足夠精力，切實把學習實踐活動真正抓在手上，抓出成效。黨委（黨組）主要負責同志要帶頭廣泛聽取意見建議，帶頭查找班子和個人存在的差距，帶頭開展批評與自我批評，帶頭撰寫分析檢查報告，帶頭組織群眾評議。要在服從質量的前提下，把握進度、從緊安排，牢牢掌握主動權，確保各項工作全面有序推進。

二、理論學習要更加深化。學習是把活動引向深入推向新的高潮的必要手段，只有把學習搞好了，實踐才有基礎，行動才會自覺。我們要把理論學習貫穿于活動全過程，要緊密聯系當前國際國內經濟形勢的發展變化和思想實際，在加深對科學發展觀的理解上下功夫，進一步把思想和行動統一到中央和省市委的一系列決策部署上來。通過深化學習，在樹立科學發展的理念上、在增強科學發展的信心上、在凝聚科學發展的共識上，真正受到新的教育，得到新的提高。要及時把學習成果體現到分析檢查階段的各項工作中去，做到問題查找更準、原因分析更透、發展思路更清、工作對策更可行。要進一步營造濃厚輿論氛圍，搞好教育引導，堅決防止上熱下冷、前緊后松、學用脫節傾向的發生。

三、重點環節要更加抓實。分析檢查階段的主要任務是廣泛征求意見、找準突出問題、深入分析原因、理清發展思路、明確發展方向。這一階段的工作中，既會涉及領導班子集體，又會涉及領導干部個人；既要分析現在，又要評價過去；既要總結經驗，又要吸取教訓，涉及面比較廣，政策性比較強，必須認真把握中央和省市委精神，精心組織，狠抓落實，確保不出偏差。第二階段要重點抓好召開領導班子專題民主生活會、形成領導班子分析檢查報告兩個環節。一方面，認真開好領導班子專題民主生活會。專題民主生活會是搞好分析檢查的基礎，要堅持正面教育，重在查找問題，重在分析問題，重在總結經驗，重在明確方向，把民主生活會開成征求意見會、分析問題會、溝通思想會、明確方向會，努力做到對本單位科學發展現狀有一個準確判斷，對影響和制約科學發展的突出問題有一個清醒認識，對存在問題的原因特別是主觀原因有一個深入剖析，對推動本單位科學發展有一個清晰思路。另一方面，要形成高質量的分析檢查報告。分析檢查報告要充分運用學習調研、解放思想討論、領導班子專題民主生活會的成果，在認真查找問題上下功夫，在深入剖析原因上下功夫，在制定科學對策上下功夫，把學習實踐活動中形成的科學發展共識講清楚，把影響和制約科學發展的突出問題講清楚，把存在問題的主客觀原因特別是主觀方面的原因講清楚，把推動科學發展的總體思路和主要舉措講清楚，把加強領導班子自身建設特別是加強黨性修養、弘揚良好作風的具體措施講清楚。分析檢查報告主題要突出，內容要實在，問題要找準，分析要透徹，對策要科學。分析檢查報告形成后，要廣泛征求各方面意見，組織群眾評議，進一步集思廣益、凝聚共識，使之成為本地本單位科學發展的指導性文件。

四、實踐特色要更加突出。突出實踐特色，是這次學習實踐活動最鮮明的特點，也是確保學習實踐活動見實效的根本所在。在第二階段中，要更加突出實踐特色，繼續把積極應對國際金融危機沖擊、保持經濟平穩較快發展、全力抓好保增長、保民生、保穩定作為學習實踐活動最大的實踐、最重要的實際、最需要取得的成效。堅持邊查邊改，找出本部門本單位在推動、促進、服務、保障科學發展上的新舉措，以保增長、保民生、保穩定的實效來檢驗學習實踐活動的成效。要立足于本單位的工作實際，著力解決本職工作中的突出問題，著力解決基層群眾的切身利益問題，讓廣大黨員干部群眾看到學習實踐活動的成效。

五、工學統籌要更加科學。當前宏觀經濟形勢嚴峻，各項工作任務繁重。因此，各單位要正確處理好工學關系，把開展學習實踐活動與完成各項工作任務結合起來。要結合正在領導班子和黨員領導干部中開展的“加強黨性修養、弘揚優良作風、促進科學發展”主題教育活動，進一步加強政治生態建設。要堅持以點帶面、典型引路，及時發現、總結和推廣學習實踐活動中創造的新鮮經驗，善于用身邊事教育身邊人。通過統籌安排，實現學習實踐活動與推動當前工作的良性互動，把學習實踐活動進一步引向深入。

同志們，分析檢查階段的工作十分重要，任務艱巨。我們一定要按照市委的統一部署，扎扎實實的把各項工作開展好、落實好、完成好。我們堅信，在市委學習實踐活動領導小組的堅強領導下，在蜀山區學習實踐活動領導小組的精心組織下，通過各級組織和廣大黨員干部的共同努力，蜀山區一定能圓滿完成分析檢查階段的各項工作任務，為實現保增長、保民生、保穩定提供強大動力和堅強保證！謝謝大家！