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2*日上午，*市委黨校隆重召開了200*年度工作總結(jié)表彰大會(huì)，市委副書記萬澤剛出席會(huì)議并作了重要講話，市委常委、市委宣傳部部長(zhǎng)郭成錄、市委副秘書長(zhǎng)韓俊峰、市委組織部副部長(zhǎng)賈光軍等領(lǐng)導(dǎo)同志出席了會(huì)議，市委黨校全體教職工參加了會(huì)議。

會(huì)上，嘉峪關(guān)市委黨校常務(wù)副校長(zhǎng)韓天玉對(duì)200*年的工作作了回顧和總結(jié)，對(duì)市委黨校一年來堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，堅(jiān)持黨校姓“黨”；圍繞中心、服務(wù)大局，提高教學(xué)、科研和管理質(zhì)量以及隊(duì)伍建設(shè)方面取得的成績(jī)給予了肯定，本著實(shí)事求是的原則，對(duì)市委黨校辦學(xué)中存在的困難和工作中存在的不足作了深入的分析，結(jié)合200*年的主要工作提出了改進(jìn)和加強(qiáng)的具體措施。對(duì)200*年在教學(xué)、科研和管理等各項(xiàng)工作中表現(xiàn)出色的13名同志給予了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

市委副書記萬澤剛講話指出，市委對(duì)市委黨校的工作是滿意的，同時(shí)結(jié)合嘉峪關(guān)市第九次黨代會(huì)議精神和如何貫徹《干部教育培訓(xùn)工作條例》和《200*—2010年全國(guó)干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》，對(duì)黨校工作提出了要求：

萬書記強(qiáng)調(diào)，黨校作為培訓(xùn)干部的主陣地和主渠道，要在貫徹和落實(shí)市第九次黨代會(huì)精神的過程中發(fā)揮導(dǎo)向作用，要對(duì)大會(huì)報(bào)告中提出的新思路、新觀點(diǎn)、新任務(wù)進(jìn)行深入研究，進(jìn)一步詮釋和發(fā)展，在今后的干部教育培訓(xùn)工作中，要把黨代會(huì)精神納入教學(xué)內(nèi)容，結(jié)合不斷發(fā)展變化的嘉峪關(guān)市情，給學(xué)員講清、講透，以學(xué)習(xí)、貫徹市第九次黨代會(huì)精神為契機(jī)，推動(dòng)黨校各項(xiàng)工作的向前發(fā)展。

萬書記指出，中央印發(fā)的的《干部教育培訓(xùn)工作條例（試行）》和《20*—2010年全國(guó)干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》，進(jìn)一步明確了干部教育培訓(xùn)的目標(biāo)、任務(wù)和要求，是今后做好干部教育培訓(xùn)的綱領(lǐng)性文件，黨校職工下功夫?qū)W習(xí)、領(lǐng)會(huì)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

首先，要強(qiáng)化理論武裝，注重加強(qiáng)干部理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性。重點(diǎn)要把科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)同馬列主義、思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)緊密結(jié)合起來，著力在系統(tǒng)性上下功夫，引導(dǎo)各級(jí)干部弄懂弄清繼承和創(chuàng)新的關(guān)系，努力掌握最新理論成果的豐富內(nèi)涵、科學(xué)體系、精神實(shí)質(zhì)，深刻領(lǐng)會(huì)貫穿其中的基本觀點(diǎn)、基本立場(chǎng)和基本方法，進(jìn)一步堅(jiān)定廣大干部的理想信念，提高理性思維能力，打牢指導(dǎo)實(shí)踐的理論基礎(chǔ)。要根據(jù)黨的理論創(chuàng)新每推進(jìn)一步、黨的理論武裝就要跟進(jìn)一步的要求，積極推進(jìn)黨的最新理論成果進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)頭腦，全面提高干部的理論素養(yǎng)。

其次，要以建設(shè)一流的黨校為目標(biāo)，進(jìn)一步深化教學(xué)改革，在全面提升嘉峪關(guān)市各級(jí)干部素質(zhì)和能力上下功夫，使教育培訓(xùn)從素質(zhì)為主向素質(zhì)與能力并重轉(zhuǎn)變，不斷深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量，增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。為此一是要?jiǎng)?chuàng)新教學(xué)內(nèi)容，要圍繞我市“十一五”發(fā)展目標(biāo)和市委市政府的戰(zhàn)略部署，更加貼近經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要，貼近干部隊(duì)伍建設(shè)的需要，貼近學(xué)員多層次多樣化的需求，力求始終站在理論和實(shí)踐的前沿，與時(shí)展同步，與干部教育培訓(xùn)的要求相符；要教育引導(dǎo)學(xué)員對(duì)事關(guān)我市改革發(fā)展穩(wěn)定的一些重大理論和現(xiàn)實(shí)問題，諸如推進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整、發(fā)展接續(xù)產(chǎn)業(yè)、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式、促進(jìn)農(nóng)民增收、加快非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展、加強(qiáng)社會(huì)事業(yè)建設(shè)等深入思考研究，力爭(zhēng)推出一批有分量的研究成果，努力為市委決策服務(wù)，為加快我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。二是要改進(jìn)教學(xué)方式，堅(jiān)持以學(xué)員為本，著眼于提高領(lǐng)導(dǎo)干部理性思維和運(yùn)用理論解決實(shí)際問題能力、駕馭全局的能力、處理利益關(guān)系的能力、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的能力、社會(huì)管理的能力和公共服務(wù)的能力，注重實(shí)際問題的理論思考和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的理論概括，把理論培訓(xùn)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)貫穿于教學(xué)的全過程，由灌輸式向互動(dòng)式轉(zhuǎn)變，由單純的理論傳授向研究現(xiàn)實(shí)問題、重視提高能力轉(zhuǎn)變，逐步推行研究式、案例式教學(xué)，充實(shí)和完善教學(xué)質(zhì)量評(píng)估體系，加強(qiáng)教學(xué)的組織與管理，真正達(dá)到教學(xué)相長(zhǎng)、學(xué)學(xué)相長(zhǎng)。三是要重視師資隊(duì)伍建設(shè)。要求黨校必須把加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)作為黨校的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程，作為一項(xiàng)緊迫的任務(wù)來抓。力爭(zhēng)做到教學(xué)內(nèi)容服從培訓(xùn)目標(biāo)，師資水平服從教學(xué)要求。

再次，要加強(qiáng)內(nèi)部管理，促進(jìn)黨校工作的制度化、規(guī)范化和科學(xué)化，緊緊圍繞完成教育培訓(xùn)計(jì)劃、實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)、提高教學(xué)質(zhì)量、滿足學(xué)員學(xué)習(xí)生活需求來進(jìn)行。通過規(guī)范化的制度建設(shè)，在黨校形成有效的競(jìng)爭(zhēng)、激勵(lì)、約束機(jī)制。特別是在教學(xué)組織和管理方面要有明確具體的數(shù)量和質(zhì)量要求，通過教學(xué)計(jì)劃的周密合理安排，使學(xué)員一進(jìn)校就能感受到黨校教育的新氣象，感受到制度規(guī)矩的約束，感受到有組織的管理，感受到濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，感受到良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使學(xué)員能夠盡快地靜下心來，珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，進(jìn)入潛心學(xué)習(xí)、認(rèn)真思考、探索總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的狀態(tài)，保證學(xué)習(xí)效果。黨校校委班子不僅要做好當(dāng)前工作，同時(shí)要思考中長(zhǎng)期工作，要堅(jiān)持原則，大膽管理，嚴(yán)格制度，照章辦事。教職工要立言、立德、立行，為學(xué)員做出表率，要虛心向?qū)W員學(xué)習(xí)，在互教互學(xué)和服務(wù)學(xué)員中不斷提高能力和素質(zhì)，要增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，盡最大努力為學(xué)員的學(xué)習(xí)生活提供方便，使他們能夠集中精力完成學(xué)習(xí)任務(wù)