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一、20*年工作總結

20*年，在區委、區政府的正確領導和上級教育部門的指導下，我們以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持科學發展觀，加強教育精細化管理，與時俱進，開拓創新，獲得了浙江省教育科學和諧發展業績考核優秀單位、*市先進基層黨組織、區級機關工作目標考核優秀單位、*區黨建工作先進單位、*區創建“人民滿意機關”活動優勝單位等各級各類榮譽33項，實現了*教育的新跨越。

（一）各類教育協調發展，教育質量不斷提升

1、幼兒教育快速發展。建立區幼兒教育管理聯席會議制度，編制幼兒教育發展規劃，逐步理順幼兒園管理體制，做到了“四統一”，即統一招生、統一收費、統一教材、統一考核。進一步完善城鄉結對幫扶制度，促進了全區幼兒教育均衡發展。開展幼兒園等級評定和對民辦幼兒園重新審核評定，開展非法幼兒園整治活動，促進了幼兒園規范發展。目前，全區在園幼兒2*89人，入園率96.2%，幼兒教師學歷合格率達到99%。

2、義務教育規范發展。強化學籍管理，加強學籍管理員培訓。進一步加強義務教育階段課程管理和課時安排。投入3800萬元，改建義務教育階段學校的田徑場、改廚改廁、硬化綠化及校舍維修改造等項目51個，面積4.3萬平方米。“愛心營養餐工程”和“貧困生擴面工程”落實到位，投入資金77.6萬元，發放營養餐券7666張，資助面達到7.3%。小學入學率、鞏固率均達到100%。初中入學率達到100%。盲、聾啞、弱智三類殘疾兒童入學率為98.85%。九年教育完成率為107.6%，十五年教育普及率為98.1%。“三殘”適齡兒童少年、低保線以下貧困家庭子女均享受全免費的十五年基礎教育，積極引導215名具有一定學習能力的三殘學齡兒童就近隨班就讀。

3、高中教育均衡發展。實施高中入學成績準入制度，設定普通高中、綜合高中最低錄取分數線。積極推進高中新課改，全面實施高中學生綜合素質評價制度，規范課程設置，加強高中會考管理，加強學校選課制度建設，科學指導學校的分類選班工作。出色完成普通高校招生三項考試，英語聽力考試、技術考試取得了突出成績。加強對“三考”的研究、管理和指導。組織了12次學科培訓，開設了13個學科專題講座。全省排名從53位前移到45位，創造了我區高考的新記錄，取得歷史性突破。高中教育全面普及，高中毛入學率達到97.6%。普職教比達到了1：1.02。制定高考測評獎勵政策，將考核范圍擴大到全省范圍進行，重點加強高考研究工作，并取得了顯著成效。20*年高考全區文理科重點大學上線人數從去年的248人劇增至323人，增量為75人，增幅為30.2%。其中*一中應屆生上文理科重點大學的人數從去年的202人劇增至253人。

4、職業成人教育健康發展。進一步落實省職業教育“六項行動計劃”，開展貧困生資助工程，實施家庭經濟困難學生愛心營養餐工程，1285人次受惠，金額為191.6萬元。完成中職學生擴面助學工程，共有6261人次得到資助，金額為467.3萬元。舉行了職業中專實訓大樓工程開工奠基儀式，打造優質職業教育基地。加強中職學校與高等院校的聯系，擴大職教辦學資源。加強農村勞動力技術培訓，542名農村預備勞動力參加了技能培訓，338人取得了職業技能證書；*社區學院開展各類各級培訓，480人取得合格證書。1894人參加自學考試，自考萬人比44.20，為全市首位。3117人參加成人高校招生考試，錄取1966人，報名人數和錄取人數均居全市首位。全面發動全區中小學（幼兒園）教師參加心理健康教育合格證書的非學歷考試，262人取得了合格證書。進一步規范民辦教育，對全區民辦教育機構進行了年檢，專門調研、指導、討論民工學校發展事項，并督促學校做好安全衛生工作。

（二）不斷加大教育投入，教育均衡持續推進

1、教育投入力度不斷加大。20*年，預計教育事業總支出­­5.6億元，其中區財政對教育事業撥款達到26857萬元，比上年增長13.25%。教育附加收入達到3733萬元，比上年增長2.2%。人民教育基金收入達到4687萬元。全面實施義務教育經費保障機制，今年春季對所有義務教育階段學生開展全免費教育。重視教育裝備投入，促進教育裝備現代化。投入622萬元，新增學生課桌椅3925套，新增多媒體設備119套，新增計算機1*9臺。目前，全區中小學擁有多媒體設備1417套，擁有計算機8264臺。多媒體設備基本普及到每一個新課程教學班；全區所有學校包括完小配置了電腦教室，學生數與計算機數比達到8.5：1。

2、走進矛盾破解債務難題初見成效。開展教育債務分解工作調研活動，制定了債務分解方案，置換原三中土地，所得資金用于還債，再從人民教育基金收入中擠出一部分用于教育還債，共擠出了近1個億資金用于化解債務，*二中、云健小學等5所直屬學校不再負有債務。舉行雙語學校校舍工程奠基儀式。通過多種形式收回*二中被部隊借用50多年的土地、房屋，改建二中校門及圍墻，打造公辦學校新形象。

3、高中校網調整穩步推進。開展了高中段校網調整工作，停止區五中、三甲中學、章安中學高中部招生。通過宣傳發動做好教師思想工作，出臺分流安置實施方案，對126位教師進行了分流安置，校網調整后的教師分流安置工作平穩有序。

4、農村教育優化發展。全區所有農村完小均添置了電腦設備，組建了電腦教室。加強學校網站建設，全區中心校以上學校基本建成學校網站，部分農村完小也建立了自己的網站。撥專款81萬元，在洪家中學設立了微格教室，促進農村學校教研工作的現代化建設。加強科研調查，科研從城市學校走向農村完小，加強了“完小”校園文化建設。全面啟動中心校戰略，提高了農村學校辦學水平。加強督政和督學，發揮監督、檢查、評估和指導作用，指導三甲街道成功爭創*市教育基本現代化鎮鄉。開展“*區辦學水平一級完小”評估，提高了完小整體辦學水平。

（三）創新教育人事工作，師資隊伍建設不斷強化

1、教育人事改革進一步深化。嚴格新教師錄用公開招聘考試制度，規范進人計劃，規范新教師錄用辦法，全年共錄用新教師66人（其中碩士研究生5人）。繼續推行中小學校長及助理公開選聘活動，充實了黃礁中學等6所中小學校長及助理崗位，推進了校長助理遴選制的實踐探索，20*年在**由教育部基礎教育司和中國教育學會組織召開的現代學校制度實驗區交流會上專門作了經驗介紹。全面試行事業單位人員聘用制度。出臺民辦學校教職工養老保險文件，做好民辦學校教職工養老保險辦理工作，參加養老保險教師363人，保險金額約1044萬元。完善校長職級制度和區特聘教師制度，充分發揮特聘教師的示范和輻射作用。實施監考教師執法培訓上崗制度，建立監考執法工作長效機制，建立了*區監考教師人才庫。所有考試管理人員一律執行“先培訓后上崗”、“培訓不合格不上崗”的規定，高考監考教師同時持省教育考試院制的監考證和區招生辦發的監考執法證上崗開展工作，考務質量大大提高，創新舉措受到了省教育廳和教育考試院高度關注。

2、校長隊伍素質持續提升。召開了以“感悟學校精細化管理”為主題的暑期校長讀書會，舉行第三屆校長論壇，18位校長上臺發言，交流在學校管理方面的創新舉措及成效。創辦了*教育精細化管理刊物，定期交流學校管理的創新舉措。組織部分小學校長赴西安參加由中國教育學會教育實驗研究分會舉辦的“新課程背景下的有效課堂教學實踐與創新”培訓研討會。舉行了中小學校長主題培訓，邀請了全國教育學會常務副會長談話松華教授作題為《人才培養模式與教育制度的變革》的報告。抓好中小學校長年度考核，共調整充實中小學領導班子24人。其中平調9人、提拔任用11人，因年齡或其它原因免職4人。開展校長崗前培訓和提高培訓。做好市第五批名師名校長的評選推薦工作，擇優選送了12人參評市名師名校長。

3、師資隊伍建設不斷強化。出臺農村星級教師特殊政策，穩定農村名師隊伍，提高農村星級教師待遇，農村星級教師享受套高一級津貼待遇，三星級以上教師子女享受城區教師子女同等就學待遇。建立農村學校新招聘教師先到城區對口學校見習一年制度。今年新錄用的61名新教師，全部編制到18所農村中小學，第一年在城區學校見習，城區學校根據相應學科選派骨干教師到農村對口學校采取全職或兼職支教一年，充分發揮骨干教師支教引領、輻射作用，促進新教師專業成長。嚴格規范搞好教職工調聘工作，全區學校教師正常調動共94人。開展第十四屆星級教師評選，選出星級教師40名。做好了選送農村工作指導員和教師赴三門縣支教工作。建立具有我區特色和時代特點的現代中小學、幼兒教師繼續教育體系，完善了教師培訓立體網絡和“三位一體”培訓新架構；全面啟動省中小學教師“領雁工程”，選拔中小學骨干教師參加省市兩級培訓。開展以政教主任、少先隊輔導員為對象的*區“十一五”中小學德育干部第二期培訓。修改并編印《*區中小學校本培訓計劃書》，組織指導各中小學開展校本培訓。組織開展第二輪中小學班主任培訓。組織全區幼兒教師開展以“兒童語言教育策略與操作”為專題的培訓。目前，全區中小學教師合格學歷,小學、初中、普高、職高分別達到100%、99.6%、98.3%、93.7%；高一層次學歷，小學、初中分別達到83.3%、84.7%，比去年提高1.6%和3.9%，居全市前列。

4、師德師風建設有效加強。舉辦第24個教師節慶祝活動，表彰了各級各類先進115人次。開展了*區教育系統“十大影響力人物”、“十佳班集體建設能手”和“十佳師德楷模”評選活動，9月9日在*電視臺舉辦了慶祝第24個教師節系列活動并進行錄播，為三評選活動的優勝者舉行了隆重的頒獎典禮，營造了尊師重教良好社會氛圍。出臺了《*區教育局關于規范教師業余輔導行為的通知》，對學校內部教師的違規帶生行為進行清理，對違反相關規定的三所學校作出了嚴肅處理，取消了其學校評優、所涉教師評職稱的資格。組建扎根海島農村優秀教師巡回演講團，由長期在艱苦地方工作達20年以上的教師代表作報告，積極宣傳愛崗敬業的奉獻精神。全面實施教師資格制度，考核通過11人。組織了師德專題培訓活動。深入開展“群體師德創優”活動，組織開展師德師能、崗位練兵、技能比武等活動，營造以德治校，以德修身，以德育人氛圍。積極推進學校民主管理建設，教代會不斷規范，民主評議校長制度不斷完善。

5、關心教職工生活，工會、老干部工作進一步加強。做好全區教職工（約4500人）體格檢查工作。開展單身青年交友活動，豐富了廣大單身青年教師的業余生活。召開老教師祝壽會和離退休教師迎春茶話會。組織召開了老教協例會和老年體協年會。召開了*區教育工會第六次代表大會，選出了新一屆教育工會領導班子，健全和完善了工會工作的各項制度。

（四）加強平安校園創建，素質教育質量全面提升

1、德育工作全面推進。生態德育工作初見成效，承辦了*市德育工作現場推進會，《*區中小學“生態德育”的實踐與研究》被列為省重點課題。組織學生參加全國第十五屆青少年愛國主義讀書活動，被評為全國愛國主義讀書活動先進單位。承辦了全國中小學“班級教育操作系統”高級研修班，全國有十幾個省、市的400多位代表與會。開展家長學校評選活動和“迎奧運”為主題的書法、美術比賽，增強了德育工作的實效性；舉辦了第二屆校園社團文化節活動、第四屆少年軍校大檢閱活動和第四屆未成年人讀書節，進一步提升了廣大青少年學生的綜合素質。辦精辦好《自主教育》和《*家教》刊物，構建三位一體的教育網絡。心理健康教育不斷推進，30所街道中心校以上學校建立了心理咨詢室，每校擁有了一名專職心理健康教育教師；加強教育心理健康研究，建立心理健康教育研究課題群。

2、素質教育成效顯著。成功舉辦區第十七屆中小學生科技文化藝術節和青少年科技創新活動成果展，推動青少年科技創新活動的健康發展；組織參加了浙江省第二十二屆青少年科技創新大賽，4個項目獲獎。全面推進學校體育工作，圓滿完成省體育強區爭創工作，在體育強區驗收總結會上，省驗收組對我區學校體育工作給予充分好評。持續推進省第二屆中小學課外文體工程示范區活動；舉辦*區第三屆中小學生體育節；建立中小學生體質狀況監測和公布制度；深入開展第二批“百萬體育器材進校園”活動，完成了全區完小體育設施的添置改造工作；認真組織市三運會參賽事項，被區委、區政府評為“突出貢獻單位”。

3、扎實推進陽光素質教育。3月，我區第一個素質教育基地“育才陽光教育中心”正式建成并投入使用。全區學生都可以在陽光教育中心接受道德類教育、體育類教育和藝術類教育，努力使學生在義務教育階段每人掌握兩項體育技能和一項藝術技能，為培養“合格+特長”的優秀人才，打實基礎。陽光教育中心為學生營造了溫馨、和諧、充滿歡樂的校園氛圍，促成了學生健康樂觀的性格品質的形成。陽光教育中心的實踐探索得到了省委宣傳部、省教育廳高度肯定。

4、校園安全全面加強。加強學校衛生工作。局機關順利通過省級衛生先進單位評估驗收，目前，全區共有32所學校被確定為省、市、區級愛國衛生先進單位。加大學校食堂改造力度，全面實施“食品配送”工程，積極推廣學校食堂“五常法”管理。加強了手足口病的監測和麻疹疫苗強化免疫工作，促進了學校醫務室規范化建設。抓好“平安校園”創建工作，建立學校自行動態排查機制，建立應急預案動態完善機制。實施“四季”安全專題教育，開設學校安全課，加強安全工作與課堂教學的有效結合。聯合區工商、城管、衛生等部門重點對學校門口的網吧、流動攤點進行了整治，改善學校周邊環境。投入200萬元，在全區學校包括農村完小維修和安裝了防雷電設施，在學校上空裝上了安全網。聘請了34位校外人士為學校安全教育輔導教師和35位警官、法官，主要負責各學校的安全警示教育和各類案例分析。加強應急預案編制和演練工作。組織兩次全區性的安全隱患大排查活動，有效消除了學校的安全隱患。20*年全區學生非正常死亡率萬分之零點二五，犯罪率為萬分之零點五。全區學校安全工作被評為市級先進單位。

（五）加強教育行風建設，教育形象有效改善

1、嚴格規范招生收費行為。強化招生工作中的監督力度，建立聯席會議制度，認真實施招生“陽光工程”，制訂了城區義務教育階段學校招生實施方案，繪制城區義務教育階段學區分布圖，對學校規模、班額、招生時間、招生紀律等作了進一步明確，并以浮動圖標的形式長期掛在教育網上，廣而告知學生家長，義務教育階段擇校糾紛和投訴明顯減少。嚴格按照職普比1：1的要求，統籌安排普通高中和職業高中的招生計劃。嚴肅查處不按計劃招生的學校，違規招生所得款項一律收繳到區人民教育基金會，全部支援農村學校建設。嚴格執行招生收費政策，建立了監督收費的長效機制，實行全程監控。加強對學校物資采購、工程項目等招標工作的領導，組織人員到現場監標18次，有效地防止了學校物資采購過程中腐敗現象的發生。嚴格執行公辦高中招收擇校生“三限”政策和義務教育階段“一費制”，規范學校收費行為。

2、關注弱勢群體受教育權利。積極開展汶川地震賑災捐款捐物活動，全區教育系統共捐款360多萬元，捐書2.5萬冊,教育局機關黨總支和直屬學校黨支部共交納特殊黨費30多萬元。教育系統9個單位在5.12抗震救災中榮獲省市表彰。積極解決*災區學生的入學問題，39名災區中小學生到我區學校免費入學，做到“應讀盡讀”。解決外來民工子女入學問題，現有10766名小學生、4772名初中生在25所指定公辦學校和四所民辦民工子弟學校就讀。在永安小學舉行了“向民工小學捐贈教學設備活動”，共捐贈了價值超過13萬元的多媒體設備、課桌椅和體育器材等教學設備，促進了民工小學規范化發展。

3、開展作風優化活動。出臺了《*區教育系統建立健全懲治和預防腐敗體系20*-2012年實施辦法》，不斷完善黨風廉政建設和行風建設目標責任制，與各校簽訂責任狀。出臺了《區教育系統作風優化活動實施意見》，推動作風建設經常化、規范化和制度化。開展了“樹新形象、創新業績”主題實踐活動，組織“百課”送教下鄉和城鄉教科研結對活動；在全區教育系統紀檢監察干部中開展“創一流業績、樹‘三可’形象”主題教育活動。組織開展了作風督查，了解作風建設進展情況，特別對教師在工作時間參與炒股、網上娛樂、體罰或變相體罰、擅自離崗等現象進行了專項督查。召開教育系統行風監督員會議，開辟網上作風優化活動專欄。被評為*市先進基層黨組織、*區首批學習型機關示范點和*區委機關效能建設先進單位。實施正常性信訪接待和領導信訪接待日制度，共受理市、區兩級政府直線電話和信訪件270件，辦結率達到100%，滿意率達到98%，無督辦件發生。認真組織了“兩會”議提案答復辦理，20*年共收到市、區人大代表、政協委員的議案、建議、批評和意見共52件，完結率、滿意率均為100%。

4、整體推進教育宣傳工作。全方位宣傳*教育創新舉措和成就，召開了全區教育系統宣傳信息工作會議，召開信息員培訓會4次。編發《*教育》簡報13期；出色完成向市教育局、區級各部門的信息上報工作，全市教育系統、區委和區府系統信息工作均名列前茅；加強教育宣傳，積極和*日報、商報、晚報、*區新聞中心、電視臺等新聞單位合作；總結并撰寫改革開放三十年教育成就。全年發表文章40余篇，報紙教育專版5個、電視教育專題10期。調研工作成績突出，被評為全區黨委系統調研工作先進集體。全新改版了*教育信息網，共各類信息共2202條，網上公告548件；區教育信息網被評為市“優秀教育城域網”和區電子政務“子網站建設優秀單位”，樹立了*教育的良好形象。