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為了加強和創(chuàng)新新形勢下黨建工作,保證我校和諧、平穩(wěn)向前發(fā)展,按照市委和局黨委關于在基層黨組織和黨員中開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的部署安排,結合自身實際情況和黨員的崗位特點,就深入開展創(chuàng)建“五個好”先進基層黨組織、爭當“五個帶頭”優(yōu)秀共產黨員,爭當“五個強”優(yōu)秀黨務工作者活動作如下安排:
一、指導思想和目標要求
要認真貫徹落實黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以“推動教育事業(yè)科學發(fā)展,實現四個跨越工作目標”為主題,進一步深化教育改革,充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用,推進我校教育事業(yè)又好又快發(fā)展、和諧發(fā)展、科學發(fā)展。以組織建設堅強有力,師德師風明顯好轉,管理質量再上臺階,教育事業(yè)科學發(fā)展為目標。在推動教育發(fā)展、促進校園和諧、服務廣大師生、加強基層組織的實踐中建功立業(yè)。
二、主要內容
我校深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,以開展創(chuàng)建“十星”先進基層黨組織、爭當“十星”優(yōu)秀共產黨員和“十星”優(yōu)秀黨務工作者活動為主要內容。
(一)創(chuàng)建“十星”先進基層黨組織,努力使學校黨支部做到“五個好”:即領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業(yè)績好、群眾反映好。“十星”:①發(fā)展星,領導班子能深入學習實踐科學發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針和政策;②勤政星,領導班子團結協作,求真務實,有較強的凝聚力和戰(zhàn)斗力;③先鋒星,黨員素質優(yōu)良,充分發(fā)揮先鋒模范作用,彰顯黨的先進性要求;④黨性星,顧大局,講原則,守紀律,黨員意識強;⑤民主星,落實民主集中制原則,規(guī)范、落實管理民主制度;⑥高效星,管理措施到位,工作運行順暢有序;⑦服務星,圍繞中心,服務大局,面向基層,服務群眾;⑧業(yè)績星,在深化教育改革、推進教育實踐各項工作中成績顯著,圍繞中心、服務大局事跡突出;⑨滿意星,扎實為群眾辦好事實事,有效治理“三亂”行為,在群眾中有較高威信,群眾滿意率高;⑩形象星,廉潔自律,在群眾中有良好形象,黨群干群關系密切。
(二)爭當“十星”優(yōu)秀共產黨員,努力做到“五帶頭”:即帶頭學習提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣。“十星”:①理論星,認真學習實踐科學發(fā)展觀,遵循教育規(guī)律,嚴謹篤學;②能力星,不斷提高學習創(chuàng)新能力,提高教學科研管理服務水平;③修養(yǎng)星,有較強的黨性原則,恪守社會公德、家庭美德和職業(yè)道德;④履職星,愛崗敬業(yè),具有強烈的事業(yè)心和責任感,能夠出色完成本崗位工作任務;⑤開拓星,開拓創(chuàng)新、無私奉獻,在本職崗位上做出顯著成績;⑥奉獻星,埋頭苦干,不計較個人得失;⑦服務星,服務群眾,服務師生,積極幫助群眾和師生解決實際困難,自覺維護群眾和師生利益;⑧紀律星,自覺遵守黨的紀律,認真執(zhí)行黨紀條規(guī);⑨守法星,模范遵守國家法律法規(guī)、教育法規(guī)及本單位本學校規(guī)章制度;⑩正氣星,帶頭弘揚正氣,敢于同不良風氣與違法違紀行為作斗爭,自覺抵制“三亂”行為,做學生和群眾的表率。
(三)爭當“十星”優(yōu)秀黨務工作者。努力做到“五個強”:黨性觀念強、能力素質強、創(chuàng)新意識強、工作作風強、自律意識強。
“十星”:①信念星,堅持學習實踐科學發(fā)展觀,堅定理想信念,經得起各種風浪考驗;②實踐星,堅持理論聯系實際,善于用馬克思主義立場、觀點、方法分析和解決實際問題;③能力星,堅持追求卓越,熱愛和熟悉黨務工作,模范執(zhí)行黨的路線方針政策,有較強的宣傳教育、組織協調、群眾工作能力;④實績星,堅持抓基層、打基礎,搞好典型培養(yǎng),黨建工作業(yè)績突出;⑤創(chuàng)新星,堅持解放思想,開拓創(chuàng)新,積極探索新形勢下黨務工作的方法和途徑,創(chuàng)造性開展工作;⑥務實星,堅持求真務實,腳踏實地,埋頭苦干;⑦服務星,堅持工作在一線,服務在基層,真心實意為黨員和群眾服務;⑧公正星,堅持公道正派,主持正義,模范遵守黨的紀律;⑨法制星,堅持依法依規(guī)、按程序辦事;⑩操守星,堅持廉潔自律,不濫用職權,不謀求私利,帶頭抵制“三亂”行為,自覺接受黨和人民的監(jiān)督。
三、開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的方法步驟
開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動從2010年6月開始到2011年7月前,著重圍繞迎接中國共產黨成立90周年開展活動,興起創(chuàng)先爭優(yōu)的熱潮;從2011年7月開始,著重圍繞迎接黨的十八大開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,引導廣大黨員以昂揚向上的精神風貌和更加出色的工作業(yè)績向黨獻禮。
第一階段:廣泛發(fā)動,安排部署(2010年6月下旬—6月底)
1、結合學校工作實際,制訂切實可行的活動方案。
2、召開動員大會,向全體黨員宣傳、動員、布置。
3、組織全體黨員學習先進人物和典型事跡,通過舉辦報告會、黨課、座談會等形式,在廣大教師中營造愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、教書育人、爭先創(chuàng)優(yōu)的氛圍。
4黨員提出參加活動的具體打算,并采取適當方式向群眾公布,作出承諾,接受群眾監(jiān)督。
5召開以“對照十星具體標準,找差距、明方向、定措施”為主題的專題組織生活會,明確黨員自身與“五帶頭”模范黨員的差距。
第二階段:全面爭創(chuàng),扎實推進(2010年6月—2012年6月底)
1、開展“教育學習活動”
(1)全體黨員認真學習xx在全黨深入學習實踐科學發(fā)展觀活動總結大會上的重要講話、相關文件和市委、市教育局黨委“創(chuàng)先爭優(yōu)”動員大會精神,切實把學習貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》貫穿始終,切實把進一步解決影響和制約教育事業(yè)科學發(fā)展的突出問題貫穿始終,切實把全面提升教育發(fā)展質量、更好服務經濟社會發(fā)展貫穿始終。
(2)采取重溫入黨誓詞、回顧黨的成、學習黨史、學習黨的方針政策、領導干部講黨課等形式,對黨員普遍進行黨性教育。
2、開展“崗位爭先活動”
組織黨員開展“黨員示范課”、“黨員基本功比武”等活動,發(fā)揮黨員先鋒模范作用,在本職崗位上爭創(chuàng)一流成績。