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我們黨是一個善于把馬克思主義基本原理同中國實際相結(jié)合的黨,是一個勇于進行理論創(chuàng)新的黨。“三個代表”重要思想順應(yīng)歷史發(fā)展趨勢,在鄧小平理論的基礎(chǔ)上,進一步回答了什么是社會主義、怎樣建設(shè)社會主義的問題,創(chuàng)造性地回答了建設(shè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨的問題,集中起來就是深化了對中國特色社會主義的認(rèn)識。以巨大的理論勇氣和政治勇氣,回答這兩個互相聯(lián)系的根本問題,以執(zhí)政黨建設(shè)為重點,以推進中國特色社會主義經(jīng)濟、政治、文化建設(shè)和社會全面發(fā)展為基本內(nèi)容,以實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興和社會主義現(xiàn)代化為目標(biāo),全面體現(xiàn)黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗,這就是“三個代表”重要思想開辟的馬克思主義發(fā)展的新境界。興起學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想新高潮,增強貫徹這一指導(dǎo)思想的自覺性和堅定性,是全面建設(shè)小康社會、開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面的根本保證。
“三個代表”重要思想不只是三句話,而是在改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍各個方面,由一系列緊密聯(lián)系、相互貫通的新思想、新觀點、新論斷構(gòu)成的系統(tǒng)的科學(xué)理論,是與馬列主義、思想、鄧小平理論一脈相承的科學(xué)思想體系。《“三個代表”重要思想學(xué)習(xí)綱要》高屋建瓴,全面準(zhǔn)確地闡述了“三個代表”重要思想的豐富內(nèi)容,為我們深入學(xué)習(xí)、研究和貫徹“三個代表”重要思想提供了重要的輔助材料。我們要在學(xué)習(xí)原著的過程中,認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》,在全面深刻地理解和把握“三個代表”重要思想的時代背景、實踐基礎(chǔ)、科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)和歷史地位上達(dá)到新高度,在堅持與時俱進、堅持黨的先進性、堅持執(zhí)政為民上取得新成效。
中央黨校作為培訓(xùn)黨的高中級領(lǐng)導(dǎo)干部的最高學(xué)府,作為學(xué)習(xí)、研究和宣傳馬克思主義的重要陣地,在學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想新高潮中,任務(wù)艱巨、責(zé)任重大。要按照同志提出的帶頭學(xué)習(xí)、當(dāng)好表率的要求,緊密結(jié)合黨校工作實際,圍繞主題、把握靈魂、狠抓落實,完善教學(xué)布局,突出“三個代表”重要思想在教學(xué)中的地位和分量,使之進課堂、進教材、進頭腦。不僅自己帶頭學(xué)好,而且要把學(xué)習(xí)成果認(rèn)真貫徹到教學(xué)、科研中去,努力在黨的思想理論建設(shè)中發(fā)揮重要作用。同時,深化教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量,弘揚理論聯(lián)系實際的馬克思主義學(xué)風(fēng),用理論來分析和回答當(dāng)前的重大實際問題。