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大家好！

感謝各位領導、機關黨委、工會給予我這次機會，現在把《的讀書生活》的深想與各位分享，我的演講題目是《讀書讓平凡走向輝煌》。

當你坐在寬敞明亮的圖書館、閱覽室、你舒適的書房里捧讀一本書時，能否想象一個人頭頂著炮火震落的塵土還在潛心讀書？

當你出入于各大書店、書吧，隨意翻看琳瑯滿目的報刊雜志時，是否能體會一個人因得到一份過期的報紙而欣喜若狂？

而這正是經歷過的讀書環境。其實，不管是在戰爭歲月還是在和平時期，都從未放棄過讀書，是讀書讓他從一個普通的農家子弟成長為一個偉大的政治家、思想家、軍事家、文學家。書是他的老師，讓他收獲知識；書是他的摯友，讓他豐盈人生；書是他的靈魂，讓他充滿睿智。

《西行漫記》的作者斯諾曾有這樣的記載：有一陣子我每天晚上都去向采訪共產黨黨史，一次一個客人帶了幾本哲學新書來給他，就要求我改期再談，他花了三四夜的功夫專心讀了這幾本書，在這期間，他似乎什么都不管了。對此作了形象的比喻：“我正像牛闖進了菜園，初嘗菜味，就大口大口吃個不停。”

據不完全統計，一生讀書13萬余冊，其中《紅樓夢》5遍，《資治通鑒》17遍，《反杜林論》、《國家與革命》熟讀成誦，《共產黨宣言》畢生在讀。這是一個多么驚人的數字啊！

1976年9月8日5時50分，是臨終前最后一次讀書，是在醫生搶救的情況下讀的，共讀了7分鐘，9月9日0時10分，一代偉人離我們而去，也離開了他一生熱愛的書籍。這位偉大的革命家幾乎是在心臟快要停止跳動時，才結束了他一生中從未間斷過的讀書生活。那么，是什么讓一個人如此狂熱地愛上讀書？是修身立國的迫切愿望使然！是追求真理的執著，是天下興亡，匹夫之責的擔當！中國出了個這樣的巨人是我們民族的驕傲，是我們中國人的自豪！

今天，捧讀《的讀書生活》，學的讀書經驗，分享他讀書的喜悅，除了對一代偉人倍增崇敬，我也深深感到讀書對于一個人的成長、對于一個國家興衰的重大意義。

據一份權威讀書報告：美國人平均每人每年看書21本，日本人平均每年看書17本，中國人平均每年看書不到3本，全世界平均每年每人讀書最多的民族是猶太人，為64本，是中國人的21倍還多。眾所周知，猶太民族的歷史是一部苦難的歷史，經受了一次又一次毀滅性的打擊，讓世界驚嘆的是，盡管災難如此罕見，他們卻向世界貢獻出了那么多偉大的思想家、科學家、政治家。今天，沒有任何一個國家、任何一個民族敢于忽視猶太人的存在，這不正是讀書的力量嗎？又據2006年我國國民閱讀調查的數據顯示，我國國民閱讀率持續走低。1999年60%，2001年54%，2003年51%，2005年48%。2008年第五次調查數據分析結果，2007年閱讀率仍有大幅度下降。照這樣的速度，是不是若干年后，中國幾無讀書之人。比照主席讀書的一生，我們是否為此感到汗顏呢？

如今的世界，已不容我們對學習稍有松懈，學如逆水行舟，不進則退。退則被動挨打，我們挨打的歷史還短嗎？如今的世界，是浮躁的世界，仿佛天下已容不下一張平靜的書桌，可你要知道成大器者都是耐得住寂寞，心無旁鶩之人。用自己的讀書經歷告訴我們，書是力量的源泉，要想立足于世界之林，就要比別人擁有更強大的知識儲備。都說“國家興亡，匹夫有責”。請允許我說“國家興亡，唯我之責”。從我做起，從讀一本書做起，改變自己才能改變中國。民族振興的重擔不是一兩個偉人就能承擔得起的，它需要我們每一個人以自己微小的力量積沙成塔，集腋成裘。

同志們，朋友們，偉人與我們同行。讓我們為追隨理想而讀書，讓我們為瑰麗的人生更加耀眼而讀書，讓我們為中華民族的偉大復興而發奮讀書吧！

讀書，請一起來！