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一、基本情況

*參加第一批深入學習實踐科學發展觀活動的試點單位共6個，分別是：*機關、*村、*中學、*有限公司、*社區、*生豬養殖專業合作社，涵蓋了鄉鎮、村級、新經濟組織等6種類型的黨組織，共有302名黨員參加試點活動。

各試點單位按照區委的總體部署和安排，認真結合實際，扎實開展學習實踐活動，取得了初步成效。

二、主要做法和經驗

1、加強指導聯系，確保活動質量。一是強化縣級領導指導，安排了4名縣級領導干部掛點聯系6個試點單位，縣級領導干部不僅深入到試點單位進行專題宣講和指導檢查，還到試點單位開展專題調研活動；二是強化指導檢查組的指導，5個區委指導檢查組分別負責指導6個試點單位，每半個月到試點單位指導不少于1次；三是強化基層黨委的指導，涉及試點工作的3個鄉（鎮、街）黨委分別派出了1名黨政班子成員和1名機關干部，負責指導聯系下屬試點單位開展學習實踐活動。在掛點領導、指導檢查組和基層指導人員的共同指導幫助下，各試點單位及時成立活動領導機構，按時召開活動動員會，建立健全制度體系，完善工作機制，做好各個環節的具體工作，保障了學習實踐活動順利推進。

2、靈活教育形式，抓實學習培訓?；顒訂雍?，我區統一印制了學習筆記本，將學習資料及時發放到了各試點單位的黨員手中。學習調研階段，掛點縣級領導干部分別到6個試點單位作專題宣講，指導檢查組和基層黨委指導各試點單位結合各自特點創新教育形式。*黨委安排各個試點單位黨組織負責人上好一堂專題黨課；鎮機關結合“建國六十周年”慶祝活動，開展“學傳統、強責任”學習活動，邀請從事多年基層黨務工作的老支書、老黨員講傳統、傳經驗，以鮮活的形式抓實了黨員的學習培訓，進一步增強了黨員的使命感和責任感。*中學在教職工隊伍中開展“學科學發展觀理論、學教學技能，評科學發展先鋒、評教學能手”雙學雙評活動，有效地提升了教師隊伍的理論水平和業務水平。*生豬合作社將科學發展觀學習與養豬技術培訓相結合，活動開展以來，共舉辦理論學習班3期、業務培訓班2期，實現了學習科學發展理論與生產實用技術兩不誤、兩促進。*有限公司圍繞“從容應對金融危機，實現節能增效穩產”主題，開展“金點子”征集活動，共收集到合理化建議15條。

3、創新活動載體，突出活動實效。各試點單位圍繞區委“全力推進科學發展進程，建設*工業經濟重鎮”的活動主題，結合各自工作實際，創新活動載體，突出了活動特色。

一是立足崗位開展活動。*生豬合作社以“學習實踐科學發展觀、做好合作社專業文章”為活動載體，為養豬農戶提供堅實的技術、信息和后勤保障。今年以來，通過聘請專家和教授講課，共舉辦養豬技術培訓班2期；同時，組織專業技術人員，加強防病治病等方面的技術指導，及時為農戶解決技術難題。針對目前生豬市場疲軟的現狀，合作社黨支部利用信息采集網絡，及時掌握市場信息，及時了解飼料、豬藥、生豬的行情變化，按時公布，及時向農戶提供可靠的信息，減少農戶的經營風險，讓信息產生效益。

二是圍繞文明創建開展活動。*村黨總部在活動中，結合維護農村社會穩定和城鄉清潔工程等工作的實際需要，以創建“和諧鄉村、文明鄉村”為載體開展學習實踐活動。采取總支班子成員駐組聯系的方式，4名村黨總支班子成員分別掛點聯系8個組，帶領各個黨小組的黨員深入農戶，加強矛盾糾紛排查，維護農村社會穩定。活動開展以來，共走訪群眾140人次，排查矛盾糾紛6起，調解5起，有力地推進了農村和諧社會建設。同時，加強創建衛生文明鄉村活動的宣傳，黨員和村民組長帶頭實干，組織集體公益勞動，開展環境衛生評比活動，帶動村民積極開展環境衛生治理活動，全村的環境衛生狀況得到有效的改善。

三是圍繞親民開展活動。*社區建立“民情檔案”，按戶將居民的基本情況、就業情況、收入情況、困難情況、享受政策待遇等信息統一登記造冊，并輸入電子數據庫系統實行檔案化管理，以此為根據確定各類政策享受對象，有針對性地為居民提供就業信息和幫扶指導等，為實現全面、高效的社區服務奠定了扎實的工作基礎。

4、廣泛征集意見，深入查找問題。各試點單位按照區委的安排部署，認真做好召開班子民主生活會的前期準備工作，采取深入群眾調研、開展問卷調查、召開座談會、進行個別訪談等多種方式，廣泛征集群眾意見。*生豬養殖合作社圍繞當前形勢下生豬產業發展的問題與困難，在征求意見過程中開展“問服務對象、知技術需求，問銷售人員、知市場行情，問主管部門、知政策動態”的“三問三知”活動，通過多種渠道廣泛征求意見和建議。*中學以班級為單位召開家長會和學生代表座談會，加強學校與學生、家長的溝通，收集到關于學校班子、教師隊伍建設以及提高教育教學水平等方面的意見和建議18條。

三、初步成效

1、科學發展的目標思路更加清晰。通過學習實踐活動，各試點單位進一步明確了區委的“圍繞一個目標、大力推進五項建設，實現一個加強”的工作思路，從而能夠對照自己的工作職責更好地開展工作，為建設贛西工業經濟重鎮作出應有的貢獻。

2、完成工作任務的質量效益明顯提高。各試點單位通過各級領導的指導和認真聽取群眾的意見建議，從而能夠及時地發現問題，更快地解決問題，切實提高工作效率，為人民群眾提供更加優質高效的服務。

3、黨員講黨性、重品行、作表率的自覺性普遍增強。通過學習實踐活動，黨員的責任意識、自律意識和模范帶頭意識進一步強化，黨員的先鋒模范作用得到進一步的體現，增強了黨組織的戰斗力和凝聚力，有利于加強黨的領導。

四、存在的問題及下一步工作打算

我區的學習實踐活動試點工作雖取得了初步成效，但與市委的要求還有一定差距：個別單位活動氛圍還不夠濃厚，存在思想認識不高的問題；個別單位活動形式單一，創新思路和方法不夠，聯系實際不夠緊密等。

下一步，我區將嚴格按照市委的要求和部署，進一步加強指導和幫帶，認真抓好試點單位分析檢查階段各個環節的工作。一是查找突出問題，嚴把征求意見、發言材料、交心談心、批評與自我批評四個關口，開好專題民主生活會。二是聯系工作實際，運用學習調研、解放思想大討論、征求意見和民主生活會的成果，組織群眾評議，形成高質量的分析檢查報告。三是認真組織好先進典型推薦、評比工作。圍繞市委“六個十佳”、區委“七個十佳”的評比活動，扎實做好“十佳基層黨組織”、“十佳黨務工作者”、“十佳黨員創業先鋒”、“十佳服務標兵”、“愛心使者”等先進典型的推薦和評比工作，力爭在試點單位中推出1至2個學習實踐科學發展觀的先進典型，實現“樹立一個點，帶動一個面”。