前言：本站為你精心整理了教育局發展學校法律教育匯報范文，希望能為你的創作提供參考價值，我們的客服老師可以幫助你提供個性化的參考范文，歡迎咨詢。

根據區教體局的部署，我校高度重視并認真開展“法律進學校”活動，扎實推進學生法制宣傳教育，使依法治校的理念滲透到學校管理、教育教學、培養學生學習能力和實踐能力的各個方面，使教師和學生的法制觀念不斷增強，行為不斷規范，取得了良好的預期效果。現將活動情況匯報如下：

一、成立領導小組，制定實施方案，保障工作全面開展

根據上級的要求，我校及時制定了“法律進學校”工程實施方案，成立由校長、書記任組長、其他學校領導和各班主任為組員的“法律進學校”領導小組。領導小組成員在法制宣傳教育工作中充分發揮主導作用，加強對中學生法制宣傳教育工作的指導，使各項計劃、要求和任務落實到位。同時，學校還將這次活動納入學校工作計劃的重要議事日程，并建立相對應的領導監督制度，確保學校法制宣傳教育工作的全面開展并落實到位。

二、認真學習黨紀國法，樹領導班子正氣，扎實搞廉政建設

學校領導帶頭學法用法，提高依法決策、依法行政和依法治教的能力。打鐵要靠自身硬。學校新班子領導把班子自身建設作為本學期全面樹立實驗中學新形象的突破口。多次召開中層以上干部會議，狠抓干部隊伍思想作風建設。建立領導干部定期學習制度、例會制度、教學專題會議制度。組織領導干部認真學黨章、黨內紀律處分條例等黨紀國法，對領導干部實行違反紀律追究責任制。要求全體領導干部講政治、講黨性、講大局，樹正氣，講團結，本本分分做人，踏踏實實做事，帶頭守紀律、樹正氣、出實招，干實事，在短時間內切實改變精神面貌。不準以權謀私，對違規者從重處理。扎實做好本職工作，按照素質教育要求大膽管理，開拓進取，不斷開創工作新局面。樹立教學中心思想，提高自身素質，提高教學質量，著力培養學生的學習能力和創新能力。召開管錢管物領導與有關工作人員懇談會，嚴令遵守財務制度，堅決杜絕違反財務紀律行為。對物資采購、資料征訂等敏感問題公開、透明，加大監管力度，大宗物品采購公開招標。勤儉辦學，財盡其力，物盡其用。依照法律法規制定和完善學校章程，經主管教育行政部門審定并遵照章程實施辦學活動。依法建立、健全教育教學、財務、教師、學生、后勤、安全等各項管理規章制度，保證學校各項工作有法可依、有章可循。成立學校主要領導一把手負責的依法治校工作領導小組，建立依法治校辦公室，配備專、兼職工作人員，做到人員、組織、經費三落實。定期召開會議，研究、部署依法治校工作，解決依法治校工作中存在的困難和問題。實行校務公開制度。學校改革與發展的重大決策、學校的財務收支情況、福利待遇以及涉及教職工權益的其他事項，及時向教職工公布；學校的招生規定、收費項目與標準等事項，向學生、家長和社會公布。

三、敢于揭瘡疤規范師德建設促進規范化教學

組織教師和管理人員認真學習教育法規和其他相關法律，掌握基本法律知識，增強法制觀念，規范自己的教學行為。貫徹執行師德建設“十不準”，堅決杜絕有償家教現象。

針對全校干部職工存在的教育觀念和思想上的模糊認識，多次召開會議促使轉變觀念和工作作風。要求全校干部職工在思想上牢固樹立三種意識：1、牢固樹立教學質量是學校生命的意識。要求全體領導干部、全體教師都要保持清醒的頭腦，認認真真做好自己的工作。2、牢固樹立危機意識。要增強危機感、責任感，以對學校、對學生高度負責的精神去工作。3、牢固樹立全校一盤棋聚精會神抓教學的意識。要耐得住寂寞、甘于清貧、經得住考驗，要全身心地投入的教學工作中去，想方設法搞好教學工作。要樹立主人翁思想，樹正氣，壓邪氣，旗幟鮮明地反對各種錯誤思想和行為，堅決抵制和克服各種不良現象，營造風清氣順、團結向上的良好校風和教風。

加強教學常規管理，深化課堂教學改革，提高課堂教學效率，打造規范、創新、高效型課堂教學模式，積極采取兩步走的措施。

第一步針對課堂教學中存在的各種不規范行為敢于揭短。對存在的教學業務、課堂常規方面問題進行認真查擺，限期改正。第二步采取一系列措施，嚴格規范課堂教學行為。一是召開全校規范課堂教學行為全體教師會，認真分析、查擺自己在課堂教學中的不規范行為，結合自身實際情況，制定符合自己教情、學情的整改計劃，并逐步落實整改。二是實行學校領導掛靠教研組制度，學校領導指導幫助教師規范課堂教學行為。三是進一步規范集體備課制度，出臺了《*實驗中學集體備課制度》，要求集體備課必須堅持“四定”、“六備”，鉆透“五點”，優化“兩法”，精選“兩題”，達到“五統一”，級部、教導處加強集體備課的管理和檢查，重實效不重形式。四是繼續實行領導、教師聽課、評課制度。五是實施學生問卷調查制度。六是定期召開教研組會議，分析總結整改成果。七是制定實施二十條課堂教學行為規范，逐步杜絕不規范課堂教學行為在課堂上的出現。八是積極組織開展課堂教學創新達標評價活動，推出八十一節創新課。九是在全校教師中開展素質教育征文活動，以征文活動為契機，不斷總結經驗教訓，找準著力點，深化素質教育。

全體師生心系災區見行動，為四川汶川大地震災區捐款135571.1元。學校領導及時組織全體教師召開師德教育建設會議，要求廣大教師以“全身心地熱愛每一個學生，提高素質，獻身教育，樂在其中”為主題寫出感想和體會，5月26日，學校組織了師德建設青年教師演講比賽活動。以扎實的工作作風、優質的教育服務，樹立教師良好的教育形象，以實際行動向災區廣大人民教師在巨大災難面前表現出的英雄壯舉表示敬意。

尊重學生的合法權益和人格尊嚴，關心愛護全體學生，不歧視后進生。從點滴做起，平日的教學管理中充分貫徹“依法執教”的精神，樹立“以人為本”的教育方針，充分尊重學生，多站在學生的角度考慮教育問題、實施教學,依據法律，在適當的時候采取恰當的教育手段，在工作中以各項教育法規來時刻衡量自己，擔負起教師的職責和義務，用愛心真心關愛每一位學生，讓渴求知識的花蕾在充滿陽光的空間里自由成長。

四、組織多種形式的學法用法活動，加大法制教育合力

召開學校“法律進學校”集中推進年活動領導小組協調會，以“法律進學校”為主題做好教育法律法規宣傳月活動，開展“法律進學校”教育法律法規宣傳月大會，開展法律法規集中宣傳日活動，制作關于法律法規的宣傳標語以及宣傳展板、宣傳櫥窗，組織全校學生開展“自覺學法守法，爭做文明學生”簽名活動，充分利用學校網站，*實驗中學信息期刊、校園圖片新聞、校園廣播站、啟明星文學社團等陣地營造“法律進學校”氛圍。下發關于征集學校做好后進生的在轉化，預防青少年違法犯罪工作的典型案例的通知，制作展板上街宣傳“法律進學校”活動。在法制教育過程中，學校積極引導學生自覺運用法律這一有力的武器來解決具體問題。例如，學校利用校園廣播進行宣傳法律知識，使學生在校園里時時刻刻都能感受到法律的聲音，讓法律意識在學生腦子里生根發芽；結合學習《國旗法》，學校嚴格執行升降國旗制度，并以此作為愛國主義教育的重要形式，使每周莊嚴而隆重的升旗儀式成為學校對學生進行愛國主義教育的又一重要途徑；各個班級也認真組織召開了“愛國、集體、親情教育”主題班會，以抗震救災心系災區見行動為契機對學生進行愛國主義教育和生命教育，對廣大教師進行德育教育，增強教育工作的主人翁意識，使全體師生的精神受到洗禮。

針對實際，強調法制教育的層次性。針對學生的年齡層次和個性特征，學校在教育內容和方式上注意了層次性和針對性。例如學校學生年齡差異，利用圖片展覽、表演、觀看專題法制教育片等直觀形式加強教育，使他們進一步了解自己的權利和義務，增強了學生的自信心，提高了學習自覺性。堅持在新生中普遍開展軍訓活動，學習國防知識，增強國防觀念，培養良好習慣，收到了較好的效果，成立少年志愿者組織，組織隊員上街執勤，學習交通法規，養成遵守交通法規良好習慣，也都收到了良好的效果。

邀請當地政法工作者到學校進行法制講座，請他們結合實際，分析案例，擺事實、講道理，對學生進行法制教育；爭取當地執法機關和社區的配合，對學生在社會的守法情況進行監督；建立家長教育委員會，成立家長學校，提高家長的素質，爭取家庭的支持，加強對學生的教育和管理。

依法治校取得的成績得到了媒體的認可。5月14日淄博日報刊登文章《藝體教育結下累累碩果》介紹了我校的素質教育見聞；5月15日，現代教育導報以《*區實驗中學素質教育花滿園》為題整版報道了我校素質教育辦學特色；5月30日魯中晨報以“心懷教書育人天職，努力辦人民滿意的學校”為題專版介紹了學校依法治教，強化規范管理推進素質教育的具體做法。

五、充分利用課堂教學，強化師生法律意識

立足課堂，提高法制教育的滲透性。學校組織本校教師認真學習法律知識，讓教師懂得利用課堂、結合本學科的特點有意識地進行法制教育。把法律常識教育納入必修課內容，做到大綱、教材、教師、課時“四保證”，普遍開展法制教育。除確保政治課完成法制教材規定內容外，還充分利用團隊活動時間及每周的晨會時間，對學生進行法制教育。由于思想重視，認識到位，教學效果較好。同時，學校領導也對此進行監督和檢查。召開法律進學校”集中推進年活動主題班會，開展“法律進課堂”創新課比賽活動。由于校內外結合的法制教育體系的進一步健全，增強了學生的法制意識，在校學生無違法犯罪現象。

政治課舉辦少年模擬法庭。細心組織學生排練，模擬法庭的法官、檢察官、律師、被告人、司法警察均由學生擔任。在“庭審”中，他們都非常投入，“審判長”鎮定自若的主持庭審，“公訴人”與“辯護律師”精彩的辯論，“被告人”真誠的懺悔，使旁聽的許多同學流下了眼淚。有的學生感慨地說：“我以前經常聽說法律，但就是不知道法律是什么，通過參加這樣的活動，使我的法律意識大大地提高了。特別是穿上‘法警’制服，站在‘法庭’上時，真希望自己能運用法律伸張正義……”。這種教育方式生動活潑、寓教于樂，既學到了法律知識，又受到了深刻教育，增強了法律意識。在加強學生的思想政治教育、品德教育、紀律教育、法制教育等方面起到了良好效果。

六、認真落實義務教育法精神，弘揚傳統積極創新校園文化上層次

實施快樂大課間4+1活動，培養學生各種興趣和愛好。一、制定目標和原則：根據學生的身心發展需要，積極創新，力求以活動勵德，以活動輔智，重視活動過程的教育，提高學校師生的綜合素質。二、設立組織機構：黨政一把手任組長，師生全員參加。三、合理安排活動時間：每節課前4分鐘活動，1分鐘預習。四、安排好活動內容：健康歌曲選唱、詩詞集體誦讀、中英文演講及賞析、名言警句欣賞、百科知識積累、智力游戲、猜謎、腦筋急轉彎、趣味游戲、袖珍法律講座、開心故事、時事會等。五、活動保障和實施措施：領導負責制，班主任負責制，設立檢查組，保障活動的正常開展。日前，“快樂大課間活動”的積極開展使校園平添了鮮活的情趣。

開展陽光體育活動作為淄博市體育傳統項目學校，每天的常規體育訓練活動正常開展。為推動學校陽光體育運動的開展，提高全校學生的健康水平，學校對日常作息時間做了調整，每節課40分鐘，上午四節課，下午三節課后專門安排一個小時課外活動，課間實行15分鐘大課間制度。學校為各班配備了長跳繩、短跳繩、毽子、羽毛球拍、鐵環等體育健身器械便于學生在課間和下午課外活動時間開展活動，通過比賽起到了促進作用。同時積極響應市教育局推廣“兩操一拳”的號召，結合學校實際，制定訓練計劃，認真展開訓練教學，班主任積極協調配合，組織了2000名學生參加，利用活動時間在短短十幾天內就把“兩操一拳”基本動作教授完畢，然后進行強化訓練，達到了比較熟練的程度，4月24日，市教育局有關領導專家到來校進行驗收，效果很好。目前學校課間、課外活動呈現出全體學生積極健身的可喜局面。

營造書香校園為營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，激發師生讀書的興趣，開展第三屆啟明星校園“讀書節”活動，4月28日舉行了啟動儀式。讀書節活動主題是“營造書香校園，爭做文明學生”，活動時間：4月28日—7月10日。圍繞建設“書香班級”開展系列活動：讀書沙龍、古詩文誦讀、課本劇創作表演比賽、優秀讀書手抄報展評、“我與書的故事”征文大賽、讀書筆記展評，“啟明星”文學社筆會、迎奧運“暑期閱讀，每月一書”等。現在正在籌辦“書店進校園”項目，其中有關教育的圖文并茂的法律讀本，將為廣大師生提供豐富的學法精神食糧。

啟明星文學社活動紅紅火火。日前，文學社秘書長張春華老師在淄博市中小學文學社團建設現場會上以“加強校園文學研究，提高素質教育水平”為題作了典型發言，介紹了學校啟明星文學社的工作思路、經驗做法和今后的打算，得到了全國中語會文學社團課題組副組長羅權的充分肯定。啟明星文學社社長初四一班王來同學的文學作品集《夢在天邊》即將由國家級出版社——遼寧少年兒童出版社出版發行，實現我們*區在校中學生個人出版文學作品零的突破。學校文學社團在全校學生中開展“心系災區”征文活動，使學生受到了生動的教育。

傳統項目——啟明星藝術節體育節為學生營造發展藝術才能的大舞臺，全面推動學校藝術教育的發展，學校正在積極進行第十屆“啟明星”藝術節活動：包括書法展、美術作品展、網頁制作比賽、詩歌朗誦比賽、英語演講比賽、語文課本劇、腰鼓比賽、合唱比賽、舞蹈比賽、超級模仿秀、短劇及曲藝表演、樂器演奏、文藝會演。每年一度的第十屆“啟明星”體育節在下半年舉行。體育節由田徑運動會和師生系列體育活動組成。系列活動即：1、廣播體操比賽2、拔河比賽3、跳繩比賽4、中學生籃球賽5、中學生足球賽6、教工籃球賽7、踢毽子比賽8、教工乒乓球比賽9、冬季越野長跑比賽，比賽時間截止到12月下旬。今年的教職工健身活動更加豐富多彩，在學校組織的集體比賽活動同時，又有自發的興趣活動，如：太極拳、八段錦等。

學生是我們祖國的未來，加強學校學生法制教育，是貫徹依法治校的重要工作。通過“法律進學校”活動的深入開展，我們努力使領導、教師做學法守法的帶頭人，依法治校，依法治教；讓學生做到知法、守法，不僅能夠有效地預防學生違法犯罪的發生，而且能夠促進學校教育教學質量的提高。當然，有些方面還是做得不夠，我們還將繼續努力。