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編者按：本文主要從回顧大學四年來所走過的路，有一種莫名感慨涌涌而來；端正學習的態度，認真地對待學習；在思想品德上，我能和同學友好相處，尊敬師長，樂于助人；在政治思想方面：我積極要求進步，具有良好的社會公共道德和職業道德；我的性格：親和力強、謙虛、細心、開朗，由于性格特點；進行講述。其中包括：大學四年中在老師的悉心指導下，我刻苦，認真，努力，不斷充實自我，為我踏入社會打下了堅實的基礎、我熟悉掌握了本專業所必修的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎上，結合專業特點和工作實際，加強了會計、計算機應用能力的鍛煉，能夠熟悉運用、你幫助過別人，別人也會幫助你、有較強的集體榮譽感及團隊協作精神，平時注重加強政治思想學習、我相信個人的力量遠不如團隊力量，一個人能力是有限的只有在團隊里，才能發揮無限的潛能、大學只是我學業的一個終點，也是我人生的另一條起跑線等，具體材料詳見：

新生不斷地來，畢業生不斷地走，大學生活已即將逝去，雖然有時不想承認?；仡櫞髮W四年來所走過的路，有一種莫名感慨涌涌而來。大學四年中在老師的悉心指導下，我刻苦，認真，努力，不斷充實自我，為我踏入社會打下了堅實的基礎。

在校學習成績雖然不是非常好，但我能夠端正學習的態度，認真地對待學習。通過大學四年努力學習《會計基礎知識》、《中級財務會計》、《會計電算化》、《成本會計》、《會計珠算》等各門課程，我熟悉掌握了本專業所必修的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎上，結合專業特點和工作實際，加強了會計、計算機應用能力的鍛煉，能夠熟悉運用，并能熟練操作Windows系列操作系統和Office系列辦公軟件(如Word、Excel)。

在思想品德上，我能和同學友好相處，尊敬師長，樂于助人。生活上很簡單，只要你懂得尊重別人，別人也會尊重你;你幫助過別人，別人也會幫助你。這是我所堅持的，正因如此，每當我遇到困難的時候，老師同學們都給予我一些幫助。

在政治思想方面：我積極要求進步，具有良好的社會公共道德和職業道德;有較強的集體榮譽感及團隊協作精神，平時注重加強政治思想學習，認真學習鄧小平理論、“四個代表”重要思想和黨的十六大報告，以及有關財經方針、政策和財務會計法規、制度，提高了自己的政策水平及明確是非的能力。

我的性格：親和力強、謙虛、細心、開朗，由于性格特點，我不能是孤膽英雄，而是團隊的小兵。我相信個人的力量遠不如團隊力量，一個人能力是有限的只有在團隊里，才能發揮無限的潛能。

“逝者如斯夫”大學生活固然是美好，但我的未來并不在這里。大學只是我學業的一個終點，也是我人生的另一條起跑線，所以我持著飽滿的熱情、堅定的信心迎接更好的明天。作為一名即將踏入新崗位的畢業生，都會有一個重新學習的過程，在工作的這條起跑線上努力奔跑。