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7月3日上午，我校按教育局科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署，召開(kāi)了科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)對(duì)照檢查階段工作總結(jié)暨案例剖析階段動(dòng)員大會(huì)。參加會(huì)議的有學(xué)校中層以上干部及全體黨員，學(xué)區(qū)書記、主任應(yīng)邀參加會(huì)議，會(huì)議由xx校長(zhǎng)主持，會(huì)議共有三個(gè)議程：1、由xx校長(zhǎng)宣讀了“xx小學(xué)科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)案例剖析階段工作方案”。2、由xx校長(zhǎng)作動(dòng)員。3、由學(xué)區(qū)李書記作指導(dǎo)意見(jiàn)。

張武校長(zhǎng)在總結(jié)我校學(xué)教活動(dòng)第二階段工作時(shí)說(shuō)：在第二階段，我校以鄧小平理論、"三個(gè)代表"重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊密聯(lián)系全體黨員干部的思想工作實(shí)際，嚴(yán)格制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容，采取靈活多樣的學(xué)習(xí)形式，開(kāi)展豐富的實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。此外，按照落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求，圍繞“落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)科學(xué)發(fā)展示范區(qū)”和“為民、務(wù)實(shí)、清廉”要求，緊密聯(lián)系我校實(shí)際進(jìn)行對(duì)照檢查，深刻剖析問(wèn)題，撰寫領(lǐng)導(dǎo)班子和個(gè)人自查剖析材料，為明確和修訂今后的工作思路、決策、目標(biāo)和措施奠定了基礎(chǔ)。在開(kāi)展“黨員為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為家長(zhǎng)服務(wù)”活動(dòng)以來(lái)，大家努力在工作生活中為貧困師生排憂解難，共辦實(shí)事19件。“萬(wàn)”人意見(jiàn)大征詢送誠(chéng)意活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我校黨員干部共征詢意見(jiàn)、建議18條。總之，在對(duì)照檢查階段，我們的工作措施是得力的，從意見(jiàn)和建議的數(shù)量和質(zhì)量上看，教師對(duì)我們的工作還是認(rèn)可的，通過(guò)活動(dòng)使全體黨員干部普遍接受了教育，促進(jìn)了我們的各項(xiàng)工作。但我們也應(yīng)該看到，我們的工作還存在諸多的缺陷和不足，我們要在認(rèn)真梳理和整改工作中，讓教師和群眾看到我們實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，真正體現(xiàn)共產(chǎn)黨員和干部的先鋒模范帶頭作用，不斷改進(jìn)我們的工作，取得群眾的擁護(hù)和信任。

案例剖析階段，是科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的深入階段，其目的就是更好地實(shí)現(xiàn)“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的作風(fēng)轉(zhuǎn)變，確保學(xué)習(xí)教育活動(dòng)達(dá)到預(yù)期目的，取得實(shí)際效果。我們?nèi)w黨員干部將在這一階段，尤其是在放假期間，一定要克服畏難和厭戰(zhàn)情緒，保持旺盛的戰(zhàn)斗力，按照上級(jí)部署完成各項(xiàng)任務(wù)，并使我們的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)更具特色，取得更佳效果。