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開展深入學習科學發展觀活動，是黨的*大做出的一項重大部署，也是各級黨組織和廣大黨員干部面臨的重大政治任務，通過近期的認真學習，我對科學發展觀有了更深刻的理解。

科學發展觀，是對黨的三代中央領導集體關于發展的重要思想的繼承和發展，是馬克思主義關于發展的世界觀和方法論的集中體現，是同馬克思列寧主義、思想、鄧小平理論和“*”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論，是我國經濟社會發展的重要指導方針，是發展中國特設社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。

總書記指出：“科學發展觀是指導發展的科學思想。只有求真務實，認識規律，把握規律，才能得其要旨。”總書記的精辟論述，為我們深入理解科學發展觀找到了一把鑰匙。

科學發展觀是堅持以人為本，樹立全面、協調、可持續發展觀，促進經濟、社會和人的和諧發展。科學發展觀的核心以圍繞人的全面發展而制定，其中人的基本生存需求和生存空間的不斷被滿足，是一切發展的基石。

開展學習實踐科學發展觀活動，首要任務就是抓好學習，創新學習方式，學以致用，務求實效，特別是我們黨員干部要充分發揮表率作用，學深、學透、學精，做到學有所獲，學有所用。科學發展觀高屋建瓴，內涵豐富，博大精深，我們要堅持邊學習，邊思考。同時要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，增強實踐科學發展觀的自覺性。正確的世界觀最根本的就是辯證唯物主義和歷史唯物主義，正確的人生觀最根本的就是要全心全意為人民服務，正確的價值觀最根本的就是為人民做貢獻，人生的價值在于奉獻，衡量人生的價值是貢獻與索取之比，并非就是有錢、有權、有地位。而科學發展觀就是要求實踐的主體——人能在具體實踐的過程中保持一種正確的態度。因此，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，是增強實踐科學發展觀的信心、主動性、積極性的必然要求。樹立正確的世界觀，才能振奮精神，勤奮工作，增強實踐科學發展觀的主動性和積極性。

學習實踐科學發展觀，必須全面準確把握科學發展觀的深刻內涵和基本要求。這里要把握四條：一是以人為本，二是全面發展，三是協調發展，四是堅持發展。

其次是注意把握如下五點：一是必須始終堅持以經濟建設為中心，聚精會神搞建設，一心一意謀發展。二是必須在經濟發展的基礎上推動社會的全面進步和人的全面發展，促進社會主義物質文明、政治文明、精神文明的協調發展。三是必須著力提高經濟增長質量，努力實現速度和結構、質量和效益相統一，實現經濟發展和人口、資源和環境相協調，不斷保護和增強發展的可持續性。四是必須堅持理論與實際相結合，因地制宜、因時制宜地把科學發展觀的要求貫穿于各項工作的各個方面之中。五是要樹立“四個觀念”，也就是以人為本的觀念，節約資源的觀念，保護環境的觀念和人與自然相和諧的觀念。要用科學發展觀統領一切，貫穿學習實踐活動的全過程，堅決做到不利于科學發展的形式堅決不搞、堅決不做。要以內容統領形式，而不能為了形式而形式，為了造勢而造勢，

要深刻學習理解和全面、完整、準確地把握認識科學發展觀的精神實質和科學內涵，要樹立和落實科學的發展觀，我們就必須在學習中實踐，在實踐中學習，歸根結底，是要用科學發展觀來指導我們的工作，推進我們的工作。

作為一名民政工作者，加強業務素質是貫徹落實科學發展觀的基礎，自覺遵守職業道德規范，培養良好的道德品質和文明風尚。踐行“八榮八恥”的社會主義榮辱觀。始終保持一種昂揚向上、積極進取、迎難而上的工作精神狀態。要認真貫徹執行同志提出的：發展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，各項工作要有新舉措。必須堅定不移的站在時代潮流的前列，這是歷史和時代賦予我們全體黨員的莊嚴使命。