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移動(dòng)營(yíng)業(yè)部領(lǐng)導(dǎo)競(jìng)聘演講
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委， 大家好！ 首先，非常感謝組織給了我一個(gè)“推銷自己”的機(jī)會(huì)，我為能參加這次縣營(yíng)業(yè)部經(jīng)理的競(jìng)聘而感到非常自豪。我本著鍛煉、提高的目的走上講臺(tái)，展示自我，接受評(píng)判。在座的諸位大多都是在...
我始終認(rèn)為當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)就意味著要吃苦、奉獻(xiàn)，不能索取，不能有任何私心雜念，要想員工之所想，急員工之所急，公正廉明，經(jīng)常和員工換位思考，想想員工的感受，事關(guān)員工個(gè)人切身利益問題上，多為員工爭(zhēng)取，盡量讓員工滿意 2022-09-21 05:57:47 移動(dòng) 營(yíng)業(yè)部教育鐘擺現(xiàn)象改革
[摘要]本文在綜合以往學(xué)者對(duì)寫作論文教育的“鐘擺現(xiàn)象”所做的描述的基礎(chǔ)上，對(duì)什么是教育的鐘擺現(xiàn)象進(jìn)行了定義，并分析了教育鐘擺現(xiàn)象的特點(diǎn)，提出針對(duì)我國當(dāng)前教育改革，需要進(jìn)一步關(guān)注的話題。 [關(guān)鍵詞]教育鐘...
佚名 2022-04-18 05:57:49 1本科國際貿(mào)易教學(xué)模式建構(gòu)
立體化課程體系 基于培養(yǎng)服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)應(yīng)用型人才的專業(yè)定位，地方本科院校國貿(mào)專業(yè)要根據(jù)不同年級(jí)、不同課程、不同教學(xué)環(huán)節(jié)的教學(xué)重點(diǎn)，有針對(duì)性地開展理論和實(shí)踐教學(xué)[1]，全面形成一個(gè)多層次、立體化的課程體...
佚名 2022-03-30 10:50:13 國際貿(mào)易 教學(xué)模式