前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇貓鼠大戰范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發現更多的寫作思路和靈感。

貓鼠大戰范文第1篇

自從貓軍失敗之后，貓軍更加嚴格地訓練自己的軍隊，使他們個個變的英勇無比。同時，加強自己的武器裝備，研究發明了毒氣彈。鼠軍呢，也還在訓練，使自己的軍隊像鑲嵌上了明亮的寶石一樣，百發百中，隨時準備發起主動進攻。

鼠軍到達原來的大本營后，鼠軍隊長立刻對自己的軍隊加強了裝備：隊長給所有的隊員一副防毒裝備，一把激光槍，一套纖維防彈裝備和二十個手雷。發完裝備后，還給隊員分配了任務：四十八個隊員輪流到大本營的站崗臺上去站崗，一萬名隊員在貓軍進攻時，走山路繞到貓軍后方進行后背偷襲，剩下的和隊長一起發動攻擊。

任務分配完畢后，鼠軍在導彈、飛機的掩護下出發了。一時間，只聽見空中“啾啾啾”導彈聲和飛機的轟鳴聲。突然，轟隆一聲巨響，貓的營地被鼠軍的“飛毛腿”導彈炸了個大洞。貓軍被嚇了一跳，當他們看到一個大洞時，立馬向鼠軍發起進攻。他們在飛機和重炮的支援下，不斷向鼠軍發射毒氣彈。鼠軍見狀，立刻穿上防毒裝備，毒氣彈爆炸后，一片綠黃色的青煙向鼠軍飄來，奇跡出現在貓軍眼前，鼠軍毫發無損、安然無恙。等他們還沒有回過神來，鼠軍立刻展開激光攻擊，貓軍除了拿了抗光盾牌的以外，其他的都命歸黃泉。貓軍在抵擋前面鼠軍的進攻時，突然，聽見后面一陣槍聲，原來，一大批鼠軍在他們的后面掃射呢。貓軍來不及拿出盾牌抵擋，這時，一枚貓軍的愛國者導彈將鼠軍的飛毛腿導彈擊落了，鼠軍便拿著激光槍向天空掃射，貓軍的飛機要嗎被鼠軍激光給燒了個大洞，要嗎就發動機被激光擊爆了。鼠軍的把貓軍的飛機擊落后，就掏出手雷像貓軍扔過去。這下子，除了在貓軍大本營站崗的貓軍，其他的都被鼠軍擊敗了。

鼠軍戰斗勝利后，解放了軍事重地——武器制造島，于是，鼠軍一邊加強裝備，一邊攻擊島內守敵，經過幾個小時的奮戰，守敵終于被鼠軍趕走了。

這次，貓軍想不明白，為什么我們團結了，卻還是打不過他們呢？

貓鼠大戰范文第2篇

新年到了，老鼠坐在第一個位置上十分高興，因為今年是鼠年。十二生肖正在討論怎么過一個快快樂樂的新年。這時，站著的貓看到老鼠十分得意，很生氣。散會后，貓找到老鼠，氣憤地說：“以前你們老鼠是我們的侍從！后來我的祖先要去參加十二生肖競選會，讓你們叫醒它，可是你們卻！”老鼠說：“只怪你的祖先不夠聰明。”貓聽了更是火冒三丈，它說：“什么？你說什么？我們貓是動物里最聰明的！”“那要不要比賽試試看？”老鼠慢慢地說。貓說：“好啊！老鼠，我們明天賽場見！”老鼠：“再見，世界上最笨的貓！”

貓回到家，心想：跟老鼠比什么呢？有了！比跑步！貓想到老鼠那短短的腿，小小的身子，忍不住哈哈大笑。哼，比聰明？好啊！看你那小短腿，我跨一步，你要追十幾步。接著，貓得意地來到老鼠家中：“老鼠，明天比跑步！”說完就揚長而去。老鼠一聽比跑步，急了：完了完了，跑步是它的強項。老鼠冥思苦想，忽然，它想到做一雙超能運動鞋。老鼠來到舅舅鼠博士的家里，要舅舅協助自己做一雙超能運動鞋。第二天，老鼠穿著運動鞋假裝吃力地跑來。貓一看，高興，它心想：贏定了。接著，貓去叫小猴來做裁判，裁判剛吹哨子，老鼠就像一枝離弦的箭飛奔，把貓拋在了后面。貓正著急，老鼠已經跑到終點了。貓來到老鼠身邊，氣喘吁吁地說：“老鼠，你怎么那么快？明天比誰吃魚吃的快。”說完就走掉了。

貓到家后，準備了兩盆大魚，在老鼠的那碗下了安眠藥。心想：贏定了！第三天，貓來到賽場上，端著魚說：“老鼠，來比賽。”老鼠早就在等著它了，它知道貓肯定在給自己那碗里下了藥，便說：“貓大哥，這兩碗里的魚不一樣多，我吃多的。”貓當然知道老鼠在想什么，說：“這魚是一樣多的，我昨天稱過了。”老鼠說：“那么我去洗手間洗手準備吃魚。”接著，老鼠掏出了一只機器蒼蠅，對它說：“鉆到貓的鼻子里，讓它打噴嚏。”說完，老鼠就來到貓旁邊，這時，蒼蠅已經在貓的鼻子里了。忽然，貓對外打了個噴嚏，老鼠乘貓打噴嚏閉上眼睛的那一秒鐘，很順利的迅速的把貓和自己的魚換了。接著，開吃。貓吃了兩下，就睡著了。老鼠吃完屬于自己的魚，高興地走了。新年終于到了，老鼠和其他生肖高興地吃東西，貓在一旁想：我真是不如老鼠啊。

就這樣，2008年貓鼠大戰，老鼠獲得勝利！

貓鼠大戰范文第3篇

人物介紹：

Kitty，這可是一只十分可愛的小貓咪，已上初一的她，仍保留著類似于兒童的天真可愛與單純，她比我大，但有時卻需要我來哄她開心，她，就是活潑可愛的Kitty小貓——王安清清。

Mouse，說他是老鼠，其實他長得一點也不像老鼠，他的這個綽號，得名于他的名字——鞠浩天。可他一直不承認自己的綽號，還歸罪于我。唉，沒辦法，這件事，跳到黃河里我也洗不清啊！耗子很聰明的，每次考試都是班里的前5名，實在令人佩服啊！

精彩上映：

貓是老鼠的天敵，每個人都會這么認為。今天，我們班就上演了一場精彩的貓鼠大戰，結果——卻以我們的小貓咪失敗告終，遺憾啊！

事情的經過么，別急，聽我慢慢道來——

貓鼠大戰范文第4篇

【關鍵詞】羽毛球雙打 站位配合 技術分析

在羽毛球雙打比賽中，相比于臨場發揮性強，節奏沉穩的單打，雙打節奏更迅猛，對站位要求苛刻。雙方的默契配合，完全能主宰一場球賽的勝負。 雙打站位大致分兩種：平行站位和前后站位。

1、平行站位。 兩名運動員之間的連線平行于網前，叫做平行站位。平行站位也叫防守站位、并排站位，主要對對方進攻進行防御。這種站位下，無論對手如何進攻，己方都能做出及時的救球。

一名運動員站在發球線，主要在網前進行進攻和封網，另一名運動員則負責在后場進行強攻和吊球，叫做前后站位。這種站位主要用于進攻。

那么在什么時候要前后站位，什么時候平行站位呢。在羽毛球比賽中，每一名運動員的位置都不是固定的，都需要對戰況的判斷進行改變站位。

雙打發球一般都是前后站位，A運動員在網前發球線發球，B運動員在后場中央啟動待命。（一般雙打發球都是發網前球，發高球的情形非常少）A發球后不退位，反而是要在網前中央待命，進行對網前球的進攻和封網，B在后場對對方挑過來的高球進行進攻。當只有己方把球挑到對方后場，或挑了高球，無論A、B哪一位球員把球挑到后場，都要防守對方對側邊界的進攻，前后站位是萬萬不能完美接到邊界殺球的，即使能接到，也十分勉強，打出來的球也會使己方陷入被動。所以站位要在從球挑到對方頭頂便要變成平行站位。站位的變動由站在網前的人主導，在前后站位中，當A在網前打出挑高球，或者A發現后方的B打出高遠球，都需要站在網前的A做出立馬后退的動作，并在其中一個發球區啟動待命，而后方的B則要根據A所防守的區域來補位，從而使前后站位轉變為平行站位，進而防守對手進攻。

在此值得一提，當從前后轉變會平行站位時，位于前方的球員A動作一定要快，當己方把球打到對面后場，A就必須馬上做出反應，退在一邊，而另一邊由隊友補充，在這過程不能猶豫，為了方便，一般退到自己的發球區，即使退的地方不是自己的發球區也沒關系，隊友會補位。舉個例子，比如站在前方的人，在左邊網前反手挑后場球后，直接后退至左邊區域準備防守，后邊的人移至右邊區域準備防守，這樣無論對方進攻任何一邊都不怕。如果在球挑起來的時候A沒有立馬做出反應或者猶豫不決，后方的B則沒有辦法動作，球起球落在電光火石之間，B沒有辦法做出提示，他也不能自己選擇一個發球區來防守，這樣另一個發球區由于沒有A的退位防守而出現極大的漏洞，對手是不會放過這么一個機會的。而等待他們的是對手的進攻，前后站位不能抵擋。所以從前后站位轉為平行站位是否成功，很大部分取決于前方的球員的動作。

2、前后站位。 以上是前后站位轉變為平行站位，下面介紹從平行站位轉變為前后站位。當A、B一左一右忙于防守時，有合適的時機能把把被動化成主動，例如對方一個力道不足的殺球，使A能把球吊于A側的網前，馬上令對手陷于被動，這樣必有合適的時機進行反擊進攻。比較好的策略是A吊球后馬上在網前進行站位封網，B則退到后場中間位置等待進攻的時機。如果是接發球，接發員一方應該更靠近前場發球線，方便撲網爭取主動。若接發員采取了吊網，則接發員要上前在網前中間封網，而隊友則要同一時間做出反應退位到后場中間位置隨時等待進攻。

一般來講在專業比賽中不會使用平行站位，因為對手會針對其中一方進行吊球的挑后場，使你完全被動于防守，節奏完全被帶動。但在非專業的比賽中，由于球員發球容易出現過高、不到位的情況，容易被對方抓住機會攻擊，所以平行站位會比較及時地彌補發球的缺陷，特別是一方發球比較弱的情況，平行站位往往能起到很大的作用，而前后站位雖然進攻兇猛，但在防守方面就太弱了。只要有一刻進攻不到位，無論是前場還是后場，對手會進行反擊。

在不同的比賽情況下，攻守雙方總是在平行站位和前后站位之間不斷地變換，隊員和隊友之間要通過觀察場上的所有反應和信息，并準確的分析判斷，然后快速反應，準確的抓住瞬間即逝的戰機，進行有效的進攻和防守，從而贏得比賽的主動權。所以，在比賽場上熟練和善巧地運用站位輪轉，才是最可行的打法。

雙打是一個考驗靈活與配合的運動，而這些都需要兩個人配合練習，只要能勤勉地練習，就能達到心中的高度。

參考文獻：

[1]饒思瑞. 淺談羽毛球雙打輪轉換位的多球訓練方法[J]. 武魂，2013，10

貓鼠大戰范文第5篇

關鍵詞：羽毛球；女單；汪鑫；技戰術

中圖分類號：G847 文獻標識碼：A 文章編號：1006-026X（2014）01-0000-01

1.前言

羽毛球是我國重點項目，是我國在奧運會上奪金的重要項目。日前，27歲的汪鑫有大的突破，被眾人寄予厚望，2008年的全國羽毛球錦標賽團體賽中，汪鑫爆冷擊敗謝杏芳，一戰成名，2009年在全運會上又戰勝了王晨，是中國隊非常前途的新人。本論文針對汪鑫近兩年內的不同對手的比賽錄相進行軟件數據采集的方法進行各方面的分析，從中總結分析出汪鑫一些需要改進或加強的地方，為中國羽毛球隊的訓練與參賽提供理論依據。

2.研究對象與方法

2.1研究對象：汪鑫技戰術

2.2研究方法：文獻資料法、錄像觀察統計法、數據采集法、數據統計法、對比分析法、邏輯分析法

3.結論與分析

3.1汪鑫網前技術

從勝局中可以看出汪鑫使用前場網前球正反手的使用率較為均衡，其中使用率最高的技術為推球，使用率達到61%。其次使用率排二，三的技術的為挑球和放球，使用率分別為44%和31%。從負局中看出汪鑫使用率最高的技術為挑球，使用率為68%，其次使用率排第二，三的技術為推球和放球。使用率分別為65%和24%。從表格中可以看出勝局中汪鑫的網前技術挑球比負局的挑球技術使用率低，且搓球和推球的技術使用都比負局的使用率高，說明勝局中汪鑫的網前打法比負局中的網前打法主動，有意識，網前控球能力強，占主導地位。

3.2汪鑫中場技術

3.2.1汪鑫中場技術分析

從表格中可以看出汪鑫中場技術的勝局比負局的使用率要少，而且反手的使用率比正手的使用率要頻繁，勝局中正手接殺擋網，反手接殺球擋網，勾對角使用比較多，分別是37%，53%，26%，而負局中正手接殺球擋網，勾對角，平抽擋使用比較多，分別是33%，27%，29%。在勝負局中正反手接殺球放中路擋網使用率比較低，但是接殺球放中路網前可以減少一定的失誤。中場技術中，汪鑫主要使用正反手接殺球擋網，其它技術很少使用，或者幾乎沒有使用。中場技術多在進攻處于相持局面時運用。在中場位置擊球速度很快，被廣泛應用于單打競賽中。中場平抽快擋球的弧度平，力量大，所以回擊中場球具有節奏快、速度快的特點。在完成擊球動作的同時，擊球意識要強，判斷反映要快。擋網技術往往是對手在后場殺球使用防守的技術手段之一，有效的為下一拍做好了準備。在訓練中要加強其它技術的訓練，提高綜合技術的能力。

3.3汪鑫總得失分統計結論

汪鑫最主要是以直接得分為得分的，負場中是以對方失誤為主要得分，對方失誤得分高于直接得分，主動的失誤過多，也許是比賽失敗的關鍵原因。隨著新賽制“21 分每球得分制”的改革，使運動員在每一分都要加快進入狀態占據主動，汪鑫在這一方面做得較好。

4.結論與建議

4.1結論

4.1.1汪鑫使用前場網前球正反手的使用率較為均衡，主要體現在網前的“推挑球”使用得多。

4.1.2 汪鑫接殺球防守能力較強，但反手防守能力高于正手。

4.1.3汪鑫后場主要以高球和吊球技術為主，進攻能力強，汪鑫的后場打法是以拉吊突擊為主，回球落點多變，而且主動進攻，斜線吊球與直線殺劈技術出眾。

4.1.4汪鑫后場殺球具有攻擊力，速度快，是得分的主要手段。

4.1.5汪鑫后場得分較高，技術較穩定，網前的得失分率也高。

4.2建議

4.2.1應加強前場球的變化，增加搓勾球的比例，在平時訓練中多加強小球和接吊球的練習，并且加強出球的穩定性，保持自己的前場優勢，為自己增加進攻機會。

4.2.2在中場應該加強正手的防守能力，增加過渡球的變化落點，保持攻防轉換的意識。

參考文獻

[1] 趙新華.從96湯、尤杯看世界羽毛球發展趨勢及對策[J].南京體育學院學報，1998（1）

[2] 王桂忠，吳武彪.中國羽毛球運動的格局與展望[J].四川體育科學，2003（4）

[3] 程勇民.“快、狠、準、活”技術風格對中國羽毛球運動的促進與制約[J].體育學刊，2005（3）