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新計(jì)生專

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新計(jì)生專范文第1篇

關(guān)鍵詞:人才培養(yǎng)模式;雙師型教師;課程改革

2009年重慶水電學(xué)院的計(jì)算機(jī)專業(yè)實(shí)際到校學(xué)生僅5人,從此本專業(yè)在水電學(xué)院消失了。這一現(xiàn)象給我們的專業(yè)發(fā)展帶來(lái)諸多深層的思考及對(duì)本院的其他專業(yè)又有什么警示作用呢?這一現(xiàn)象證明了當(dāng)今市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)異常的激烈與需求的不斷變化,如果我們的高職教育不時(shí)時(shí)順應(yīng)市場(chǎng)的變化,必將被市場(chǎng)所拋棄,對(duì)每一個(gè)高職專業(yè)均如此。存在的問(wèn)題

1.1  教師工程經(jīng)驗(yàn)欠缺。我們的專業(yè)課教師往往在教學(xué)過(guò)程中,

除了根據(jù)教材去講一些相關(guān)的理論知識(shí)外,而要把其相關(guān)的理論知識(shí)聯(lián)系其工程實(shí)際時(shí),常常感覺(jué)力不從心,與此同時(shí),學(xué)生往往聽(tīng)起來(lái)沒(méi)有多大興趣,調(diào)動(dòng)不起學(xué)生的學(xué)習(xí)激情。

1.2教材脫離實(shí)際。無(wú)論是教師,還是學(xué)生在使用我們的教材過(guò)程中,均感覺(jué)教材里面的實(shí)踐性知識(shí)較少,而理論成份較多,最終與市場(chǎng)需求和工作實(shí)際相差較遠(yuǎn)。

1.3理論太多。學(xué)生普遍反映在教室里學(xué)習(xí)理論太多,而實(shí)際動(dòng)手能力無(wú)從談起,例如計(jì)算機(jī)的組裝與維修、BIOS設(shè)置和網(wǎng)絡(luò)的組建等等。

1.4課程設(shè)置時(shí)間不合理。根據(jù)我與本院計(jì)算機(jī)專業(yè)大三學(xué)生的深度交流得知,普遍反映學(xué)院課程開(kāi)設(shè)的時(shí)間極不合理和課程設(shè)置不滿意。大一階段學(xué)了很多基礎(chǔ)課,幾乎沒(méi)開(kāi)專業(yè)課;而在大三的本學(xué)期卻開(kāi)了較多專業(yè)課,但同學(xué)們卻要花很多時(shí)間去找工作,最后的學(xué)習(xí)效果可想而知。同時(shí),學(xué)生反映在校學(xué)了一些現(xiàn)在市場(chǎng)上基本被淘汰的課程,例如VF等。

1.5工作難找。到目前為止,計(jì)算機(jī)專業(yè)的畢業(yè)生僅有幾人找到工作,而工作卻是生產(chǎn)企業(yè)做儲(chǔ)備干部,與計(jì)算機(jī)完全不沾邊,大多數(shù)畢業(yè)生面臨畢業(yè)即失業(yè)的窘境。

2. “2+1”人才培養(yǎng)模式

簡(jiǎn)而言之,上述四方面的問(wèn)題就是工學(xué)結(jié)合和校企合作這一人才培養(yǎng)模式?jīng)]有得到有效的貫徹之。具體來(lái)講,“涉及雙師”隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)模式改革、教材改革、課程改革與設(shè)置和相關(guān)配套管理措施的實(shí)施等?,F(xiàn)通過(guò)“2+1”人才培養(yǎng)模式來(lái)破解,“2+1”人才培養(yǎng)模式是指在校學(xué)習(xí)2年,頂崗實(shí)習(xí)1年[1]。

2.1 加強(qiáng)“雙師”隊(duì)伍建設(shè)

建立“雙師型”教師資格認(rèn)證制度

要建立“雙師型”教師資格認(rèn)證制度,我們可以借鑒德國(guó)的成功經(jīng)驗(yàn)。在德國(guó),政府要求職業(yè)教育師資報(bào)考人員要有一年以上工作經(jīng)歷或在地方院校畢業(yè)后取得教育部高級(jí)技術(shù)員證書(shū),修完大學(xué)四年學(xué)業(yè)后通過(guò)國(guó)家第一次考試,然后到職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)一年半至二年,再參加國(guó)家第二次考試,通過(guò)者方可取得職業(yè)教師資格證書(shū)。我院目前可參照高教司在高職高專教學(xué)工作水平評(píng)估中對(duì)“雙師素質(zhì)”教師的認(rèn)定辦法執(zhí)行,教育行政管理部門(mén)應(yīng)盡快建立“雙師型”教師資格認(rèn)證制度,這是 “雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)的關(guān)鍵。

2.2  加大教師培訓(xùn)工作的力度

2.2.1 定期讓專職教師參加IT公司學(xué)習(xí)

為了適應(yīng)“2+1”人才培養(yǎng)模式對(duì)雙師型教師的要求,必須組織專業(yè)課教師深入到IT公司進(jìn)行專業(yè)實(shí)踐訓(xùn)練。尤其是缺乏專業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的新教師,應(yīng)到IT公司見(jiàn)習(xí)一年以上,其他教師為避免因脫離實(shí)踐時(shí)間較長(zhǎng)而導(dǎo)致雙師素質(zhì)下降,則應(yīng)每年到IT公司,通過(guò)掛職頂崗、合作研發(fā)、行業(yè)社會(huì)調(diào)查等各種形式強(qiáng)化實(shí)踐技能,最終達(dá)到提高“雙師”素質(zhì)的目的。

2.2.2 建立“教師俱樂(lè)部”

因每個(gè)學(xué)生對(duì)自己的專業(yè)方向有不同的興趣與愛(ài)好,避免一個(gè)班的學(xué)生都學(xué)一個(gè)專業(yè)方向的困境,我們可以通過(guò)組建“教師俱樂(lè)部”形式來(lái)解決之?!敖處熅銟?lè)部”是指讓有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)技能的教師負(fù)責(zé)一個(gè)實(shí)驗(yàn)室,并將這樣的實(shí)驗(yàn)室直接命名為某教師俱樂(lè)部。例如,我院計(jì)算機(jī)專業(yè)的舊專業(yè)改造可以從計(jì)算機(jī)組裝與維修和網(wǎng)絡(luò)組建與維護(hù)為試點(diǎn)專業(yè)[3]。具體操作如下:

首先,大一第一學(xué)期集中學(xué)習(xí)各門(mén)基礎(chǔ)課并兼少量的專業(yè)課,第二學(xué)期學(xué)習(xí)幾門(mén)方向性的專業(yè)基礎(chǔ)課并輔以教師專業(yè)方向講座,其目的是讓學(xué)生在大一結(jié)束時(shí)就能確立自己的專業(yè)方向,為以后的有針對(duì)性和興趣性學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

其次,在學(xué)生確立了自己的專業(yè)方向之后,就選擇自己感興趣的教師,從大二至畢業(yè)就加入該教師俱樂(lè)部。在該俱樂(lè)部中,教師教給學(xué)生在實(shí)際工作環(huán)境中各種技能,所有的學(xué)生與教師形成一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì),相互學(xué)習(xí)和指導(dǎo)。

最后,到了大三時(shí),由“教師俱樂(lè)部”負(fù)責(zé)教師聯(lián)系其相關(guān)IT公司進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)或自行到社會(huì)上接相關(guān)的工程進(jìn)行研發(fā)。

“教師俱樂(lè)部”搭建起了專業(yè)教師與行業(yè)企業(yè)合作的“橋梁”,是培養(yǎng)“雙師型”教師的一個(gè)好辦法,既改善了教師的教科研條件,也增強(qiáng)了教師的責(zé)任感和自豪感。

2.2.3 制定有力的保障措施

必要的措施是保障雙師型教師隊(duì)伍建設(shè)的關(guān)鍵,只有措施得力,雙師型教師隊(duì)伍建設(shè)才會(huì)達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)?!敖處熅銟?lè)部”的負(fù)責(zé)教師主要可以通過(guò)以下兩個(gè)途徑來(lái)激勵(lì)之:首先,每帶一個(gè)學(xué)生學(xué)院給予其一定金額的培養(yǎng)經(jīng)費(fèi);其次,自己俱樂(lè)部可以承接社會(huì)上的工程,從而獲得其收入。最終,學(xué)生獲得了實(shí)際的工程經(jīng)驗(yàn)、責(zé)任教師獲得了實(shí)際的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),學(xué)院的就業(yè)率、招生率、信譽(yù)度提高,這是一個(gè)三贏的結(jié)果。

1. 課程改革與設(shè)置

實(shí)施“2+1”頂崗實(shí)習(xí)高職人才培養(yǎng)模式時(shí),必須將原來(lái)三年的課程在兩年內(nèi)完成,這就需要按照人才培養(yǎng)模式,對(duì)課程體系進(jìn)行優(yōu)化,課程開(kāi)設(shè)時(shí)間進(jìn)行調(diào)整和對(duì)課程內(nèi)容進(jìn)行改革。

1.1

在課程體系改革上,按照職業(yè)崗位能力要求,建立工學(xué)結(jié)合的課程體系,以職能技能為核心,取代“以知識(shí)為核心”。將課程體系為分基礎(chǔ)模塊(數(shù)學(xué)模塊、英語(yǔ)模塊、人文模塊和“兩課”模塊)、核心技術(shù)課模塊(計(jì)算機(jī)組成原理模塊、操作系統(tǒng)模塊、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)模塊和高級(jí)語(yǔ)言模塊)、職業(yè)技能模塊(計(jì)算機(jī)組裝與維修模塊、網(wǎng)絡(luò)組建與維護(hù)模塊和軟件測(cè)試模塊)和特色選修課模塊(網(wǎng)頁(yè)制作模塊等)。整個(gè)課程體系要體現(xiàn)出“職業(yè)技術(shù)優(yōu)先”、“動(dòng)手能力優(yōu)先”、“注重職業(yè)素質(zhì)和人文科技修養(yǎng)”等原則[2]。

1.2 在課程教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì)上,按照職業(yè)崗位的典型工作任務(wù)和工作流程,廣泛運(yùn)用情景教學(xué)法、項(xiàng)目教學(xué)法、引導(dǎo)文教學(xué)法等先進(jìn)的教學(xué)方法,使學(xué)生的學(xué)習(xí)方式由被動(dòng)接受學(xué)習(xí)向主動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變。建設(shè)“基于工作過(guò)程”的 專業(yè)課程、核心技術(shù)課模塊實(shí)施教學(xué)做一體化,做到“做中學(xué)、學(xué)中做”,實(shí)現(xiàn)校內(nèi)課程教學(xué)內(nèi)容、技能訓(xùn)練與校外頂崗實(shí)習(xí)的要求有機(jī)“融通”。即在校內(nèi)學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能,直接與頂崗工作崗位“對(duì)接”,為頂崗“工作”做好準(zhǔn)備。

1.3 在課程開(kāi)設(shè)時(shí)間設(shè)置上一定要適應(yīng)“2+1”人才培養(yǎng)模式,這就要求在前兩年將所有課程學(xué)習(xí)完。大一階段偏重基礎(chǔ)課程模塊,大二階段完成所有專業(yè)課程的學(xué)習(xí)。

2. 教材改革

學(xué)院現(xiàn)行的教材在很大程度上很難切實(shí)滿足教學(xué)需要,其改革主要從以下幾方面著手。

2.1 大力鼓勵(lì)教師與相關(guān)頂崗實(shí)習(xí)IT公司合作開(kāi)發(fā)教材,減少理論成份,大幅增加貼近工作實(shí)際的技能技巧和經(jīng)驗(yàn)等內(nèi)容。

2.2 基礎(chǔ)核心課程訂閱清華大學(xué)等權(quán)威出版社相關(guān)教材,以避免教材中一些明顯的錯(cuò)誤而導(dǎo)致降低教學(xué)質(zhì)量的下降和教師備課量的大幅增加。

3. 改革之路

    通過(guò)對(duì)我院計(jì)算機(jī)專業(yè)的改造,重點(diǎn)從計(jì)算機(jī)組裝與維修和網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與維護(hù)兩專業(yè)入手,樹(shù)立良好的口碑,讓畢業(yè)生去宣傳我們的專業(yè)優(yōu)勢(shì),讓社會(huì)來(lái)認(rèn)可我們的專業(yè)就業(yè)前景,最終讓計(jì)算機(jī)專業(yè)招生率大幅提高,招生數(shù)量漸增。

5.1 為何選擇計(jì)算機(jī)組裝與維修和網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與維護(hù)?

3.1.1 毫無(wú)疑問(wèn),計(jì)算機(jī)必將像電視一樣在廣大的農(nóng)村普及,而計(jì)算機(jī)的組裝與維護(hù)也將是一個(gè)很大的市場(chǎng)與創(chuàng)業(yè)方向。我院的大部分學(xué)生來(lái)自農(nóng)村,隨著“三農(nóng)”問(wèn)題的不斷深入解決,全社會(huì)的就業(yè)也將會(huì)向農(nóng)村發(fā)展,而我院大部分生在農(nóng)村,長(zhǎng)在農(nóng)村的高職生必將是農(nóng)村就業(yè)市場(chǎng)的主力軍。

3.1.2 現(xiàn)在任何一個(gè)單位,都有自己的局域網(wǎng),這必將產(chǎn)生網(wǎng)絡(luò)的組建與維護(hù),尤其是維護(hù)的成份很重。通過(guò)公務(wù)員報(bào)考崗位分析,企事業(yè)單位的招聘,其網(wǎng)絡(luò)的組建與維護(hù)崗位招聘需要量是很大的。

3.1.3  由于本院學(xué)生大多在數(shù)學(xué)或英語(yǔ)上基礎(chǔ)上較差,而這兩門(mén)課對(duì)這樣的要求很少,故利于其學(xué)習(xí)與培養(yǎng)。

5.2  新專業(yè)申報(bào)

當(dāng)我們把舊專業(yè)改造好之后,必將引來(lái)就業(yè)率的劇增,最終必將導(dǎo)致招生率的劇增。接下來(lái),我們就應(yīng)該考慮如何計(jì)算機(jī)專業(yè)做大做強(qiáng),而這一問(wèn)題的核心就是專業(yè)建設(shè)。專業(yè)建設(shè)必須服務(wù)地方區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,必須配合政府的市場(chǎng)規(guī)劃,必須適應(yīng)市場(chǎng)的不斷變化需要。像軟件服務(wù)外包、軟件測(cè)試技術(shù)和物流信息技術(shù)就是我們考慮的方向和重點(diǎn)。

5.3  計(jì)算機(jī)專業(yè)要支持學(xué)院其他專業(yè)的發(fā)展

計(jì)算機(jī)專業(yè)發(fā)展必須支持與配合水利專業(yè)、建筑專業(yè)、電氣專業(yè)和電子專業(yè)的發(fā)展,必須服務(wù)學(xué)院整體布署與規(guī)劃,必須服務(wù)學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指揮,必須培養(yǎng)復(fù)合型人材才能走得更遠(yuǎn)。

5.3.1  水利信息化專業(yè)。計(jì)算機(jī)專業(yè)與水利專業(yè)的結(jié)合,就能產(chǎn)生水利信息化專業(yè),而這一專業(yè)在我院現(xiàn)正處于盲點(diǎn)位置。

    5.3.2  智能建筑專業(yè)。計(jì)算機(jī)專業(yè)與建筑專業(yè)的結(jié)合,就可以產(chǎn)生智能建筑專業(yè),同樣,這一專業(yè)在我院現(xiàn)正處于盲點(diǎn)位置

5.3.3  PLC專業(yè)。計(jì)算機(jī)專業(yè)與電氣專業(yè)的結(jié)合點(diǎn)就是PLC專業(yè)。這一專業(yè)在我院是需要大力加強(qiáng)的。

5.3.4 單片機(jī)專業(yè)。計(jì)算機(jī)專業(yè)與電子專業(yè)的結(jié)合之一在于單片機(jī)專業(yè),同樣,這一專業(yè)在我院是需要大力加強(qiáng)的。

參考文獻(xiàn):

[1] 陶書(shū)中.?高職院校校企合作的實(shí)踐與思考[J],中國(guó)高職高專教育網(wǎng),2007-12-18.

新計(jì)生專范文第2篇

您好!

很榮幸您能在百忙之中翻閱我的求職信,謝謝!

我是一名即將畢業(yè)的機(jī)電系學(xué)生,已經(jīng)步入實(shí)習(xí)階段。大學(xué)四年的努力,奠定了我扎實(shí)的專業(yè)理論基礎(chǔ),良好的組織能力,團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),雖然沒(méi)有正式的工作經(jīng)歷,但有信心在短期內(nèi)適應(yīng)并完全勝任。

在理論學(xué)習(xí)上,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)理論。同時(shí)對(duì)于外語(yǔ)、文學(xué)等方面的非專業(yè)知識(shí)也有濃厚的興趣。在基礎(chǔ)課方面,由于自己特別重視英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí),因此在英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)方面具有較高的水平,具有較強(qiáng)的英語(yǔ)口語(yǔ)能力和理解能力,學(xué)會(huì)了多種軟件操作和計(jì)算機(jī)語(yǔ)言;在專業(yè)課方面,通過(guò)對(duì)主干學(xué)科和主要課程的學(xué)習(xí)以及大量社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),具備了一個(gè)優(yōu)秀畢業(yè)生該有的理論知識(shí)。

在工作上,曾擔(dān)任院學(xué)生會(huì)成員、班級(jí)團(tuán)支書(shū)等職務(wù),現(xiàn)任機(jī)電系文藝部部長(zhǎng)。多次組織系部、班級(jí)晚會(huì)、比賽等活動(dòng),受到老師、同學(xué)們的一致好評(píng),并獲得xx大學(xué)年度社會(huì)活動(dòng)積極分子榮譽(yù)稱號(hào)。

在思想修養(yǎng)方面較好的合作精神,辦事效率高,有責(zé)任感,與人友好。我品性堅(jiān)忍不拔,愛(ài)崗敬業(yè),能吃苦,有魄力,工作中即能獨(dú)擋一面,也能團(tuán)結(jié)合作。努力進(jìn)取是我的信念,愛(ài)好廣泛,勇于接受挑戰(zhàn)。活躍、健康、開(kāi)朗、樂(lè)觀、誠(chéng)懇、細(xì)心、樂(lè)于鉆研、有毅力、愛(ài)交際是我的特點(diǎn),良好的專業(yè)知識(shí)和強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí)是我人生的第一筆財(cái)富。

曾參觀過(guò)貴公司,有幸參加過(guò)貴公司模擬面試,熱愛(ài)貴公司的工作氛圍。再次感謝您對(duì)我的關(guān)注,且能隨時(shí)前赴面試。若被錄用,可隨時(shí)參加工作。期待回復(fù)!

手捧菲薄求職之書(shū),心懷自信誠(chéng)摯之念,我期待著能為成為貴公司的一員!

此致

敬禮!

xxx

xxxx年xx月xx日

擴(kuò)展閱讀:

求職信功能:

(一)溝通交往,意在公關(guān)

求職信是溝通求職者和用人單位之間的橋梁。通過(guò)一定的溝通,在相互認(rèn)識(shí)、交流的基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)相互的交往,是求職信的基本功能。實(shí)現(xiàn)交往,求職者才可能展示才干、能力、資格,突出其實(shí)績(jī)、專長(zhǎng)、技能等優(yōu)勢(shì),從而得以錄用。因此,求職信的自我表現(xiàn)力非常明顯,帶有相當(dāng)?shù)墓P(guān)要素與公關(guān)特色。

新計(jì)生專范文第3篇

寧波服博會(huì)誕生于1997年,是寧波扶持優(yōu)勢(shì)傳統(tǒng)服裝產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要平臺(tái),至今已經(jīng)連續(xù)成功舉辦了15屆。15年來(lái),經(jīng)過(guò)政府和行業(yè)聯(lián)手打造,精心培育,寧波服博會(huì)不僅成為了華東地區(qū)第一個(gè)獲得國(guó)際展覽協(xié)會(huì)UFI認(rèn)證的紡織服裝專業(yè)展和國(guó)家A級(jí)展,其展品也從單一的男裝發(fā)展到涵蓋男裝、女裝、童裝、商務(wù)休閑裝、服飾、面輔料、服裝機(jī)械、時(shí)尚趨勢(shì)等完整的產(chǎn)業(yè)鏈,成了中國(guó)服裝展中的“寧波樣本”。

而在不久前,寧波市出臺(tái)的《寧波市加快推進(jìn)產(chǎn)業(yè)升級(jí)行動(dòng)綱要(2011-2015)》顯示,“十二五”期間,寧波將大力實(shí)施工業(yè)“4+4+4”產(chǎn)業(yè)升級(jí)工程。據(jù)了解,“4+4+4”產(chǎn)業(yè)升級(jí)工程共包括新材料、新能源、新裝備、新一代信息技術(shù)等四大戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè),節(jié)能環(huán)保、生命健康、海洋高技術(shù)、設(shè)計(jì)創(chuàng)意等四大新興產(chǎn)業(yè),石化汽車及零部件、紡織服裝、電工電器等四大傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)。寧波市委常委、副市長(zhǎng)余紅藝表示,寧波將以調(diào)整優(yōu)化產(chǎn)品結(jié)構(gòu)為主線,以品牌提升為引領(lǐng),以培育優(yōu)勢(shì)骨干企業(yè)為重點(diǎn),推進(jìn)紡織服裝產(chǎn)業(yè)升級(jí)發(fā)展,力爭(zhēng)到“十二五”期末,寧波市紡織服裝產(chǎn)業(yè)規(guī)模以上工業(yè)總產(chǎn)值達(dá)到1900億元人民幣。

可以說(shuō),寧波紡織服裝業(yè)制造水平一直在全國(guó)保持著領(lǐng)先地位。2010年,寧波紡織服裝業(yè)人均產(chǎn)值為31.27萬(wàn)元人民幣,高于國(guó)內(nèi)同類地區(qū)發(fā)展水平,紡織服裝行業(yè)成為寧波最富有競(jìng)爭(zhēng)的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)和支柱產(chǎn)業(yè)。此外,寧波的針織品全國(guó)最多,產(chǎn)量占全國(guó)總產(chǎn)量的9%,而全世界著稱的針織品品牌都在寧波進(jìn)行生產(chǎn)。在品牌方面,寧波擁有雅戈?duì)?、杉杉、羅蒙等20多個(gè)紡織服裝業(yè)的中國(guó)名牌和25個(gè)中國(guó)馳名商標(biāo)。

近年來(lái),寧波加快了紡織服裝產(chǎn)業(yè)升級(jí)發(fā)展,以雅戈?duì)枮榇淼姆b企業(yè)改變了原本注重規(guī)模擴(kuò)張的思維模式,轉(zhuǎn)而注重追求質(zhì)量,積極提高產(chǎn)業(yè)技術(shù)含量做到與世界接軌。

從制造工廠向“創(chuàng)意世界”轉(zhuǎn)變

在本屆服博會(huì)上,擁有六大品牌的雅戈?duì)栆匀盗衅放企w驗(yàn)館的形式亮相1號(hào)館,總占地面積900平方米,約占1號(hào)館近半。從門(mén)楣綴有醒目龍馬標(biāo)志的弧形入口漫步入內(nèi),即可見(jiàn)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊貫穿四方形的展館間,YOUNGOR、MAYOR、GY、CEO和HANP、HartSchaffnerMarx分列東西兩側(cè)。不同的品牌定位造就了迥異的展館風(fēng)格,同時(shí),這里也是各品牌2012春夏流行趨勢(shì)的實(shí)時(shí)舞臺(tái)。

據(jù)雅戈?duì)柶髣澆抗ぷ魅藛T介紹,今年的展館設(shè)計(jì)充分發(fā)揮了各品牌工作室的主觀能動(dòng)性,各館主題由他們主導(dǎo)構(gòu)思,在此基礎(chǔ)上,企劃部予以立體呈現(xiàn)。

藍(lán)標(biāo)工作室推出的YOUNGOR品牌體驗(yàn)館,以“成功男士的一周”為主題,通過(guò)櫥窗布置,情景再現(xiàn)了成功男士正裝、商務(wù)休閑和商旅休閑等著裝典范;新興事業(yè)部的MAYOR品牌,以高端私人會(huì)所的形式,展現(xiàn)了品牌低調(diào)奢華的內(nèi)涵;而它所轄的另一個(gè)品牌CEO,則以陽(yáng)光、大海為主基調(diào),展現(xiàn)了其所代表的英倫戶外海岸風(fēng)情;GY工作室呈現(xiàn)的品牌體驗(yàn)館以黑、白、灰為基調(diào),以全金屬材質(zhì)構(gòu)筑了年輕的概念世界;漢麻世家傾情推出的HANP體驗(yàn)館則以一派清新和淡雅吸引著人們的視線,頂上垂掛而下的漢麻麻桿以疏密有致的排列方式出現(xiàn)在參觀者眼前,讓他們得以一睹漢麻的質(zhì)樸本真;HSM工作室構(gòu)思的HartSchaffnerMarx體驗(yàn)館則洋溢著濃郁的都市田園風(fēng)情,昭示著它的美式休閑印記和品牌血統(tǒng)。

正如雅戈?duì)柤瘓F(tuán)董事長(zhǎng)李如成所說(shuō),“雅戈?duì)柌粦?yīng)再是跟隨消費(fèi)潮流,而是要引領(lǐng)潮流、創(chuàng)造潮流?!睘榱烁鼘W⒂谧龊闷放品b產(chǎn)業(yè),今年6月,雅戈?duì)枌⑷Y子公司新馬服裝全部股權(quán)轉(zhuǎn)讓給盛泰色織,目前,雅戈?duì)栒龔囊患疑a(chǎn)營(yíng)銷型企業(yè)向品牌型企業(yè)轉(zhuǎn)型,而據(jù)李如成透露,公司還在考慮更高層次的產(chǎn)業(yè)升級(jí),要從技術(shù)密集型向藝術(shù)創(chuàng)意型企業(yè)轉(zhuǎn)身,把雅戈?duì)枏姆b工廠轉(zhuǎn)型打造為“創(chuàng)意創(chuàng)造的文化藝術(shù)世界?!?/p>

而和雅戈?duì)栂啾?,太平鳥(niǎo)是寧波新興的服裝企業(yè),它代表著活潑、時(shí)尚、快節(jié)奏的消費(fèi)理念,太平鳥(niǎo)公司董事長(zhǎng)張江平表示,“太平鳥(niǎo)做的不是服裝,而是時(shí)尚創(chuàng)意”

面對(duì)傳統(tǒng)制造業(yè)的迷局,太平鳥(niǎo)提出服裝業(yè)轉(zhuǎn)型時(shí)尚創(chuàng)意的理念,在創(chuàng)意的帶領(lǐng)下,太平鳥(niǎo)逐步剝離了制造環(huán)節(jié),加強(qiáng)設(shè)計(jì)、營(yíng)銷,苦練內(nèi)功,研究顧客群需要,著重打造“快時(shí)尚”,成績(jī)斐然,近年來(lái)以每年40%的強(qiáng)勢(shì)增幅,推動(dòng)傳統(tǒng)服裝行業(yè)由勞動(dòng)密集型向時(shí)尚型產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)變。“快時(shí)尚改變了傳統(tǒng)服裝產(chǎn)業(yè)的夕陽(yáng)標(biāo)簽,在傳統(tǒng)服裝產(chǎn)業(yè)中找到了充滿想像力的新天地,讓文化和思想變成生產(chǎn)力,讓服裝車間變成夢(mèng)工廠。”張江平如是說(shuō)。

現(xiàn)在太平鳥(niǎo)在國(guó)內(nèi)已有1500余家店面,通過(guò)高效的管理軟件,總部的每個(gè)指令在第一時(shí)間傳達(dá)至每一個(gè)柜臺(tái),幾乎同步又把各地的銷售信息反饋到總部,然后開(kāi)始從設(shè)計(jì)到銷售的又一個(gè)循環(huán),而這個(gè)看似透明的“快時(shí)尚”恰恰是太平鳥(niǎo)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

從“單品時(shí)代”到“系列化組合”

“品牌是企業(yè)的主心骨,是企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力,近年來(lái),寧波服裝企業(yè)的品牌意識(shí)越來(lái)越濃,這是一個(gè)可喜的現(xiàn)象?!睂幉ㄊ薪?jīng)委副主任、服裝節(jié)組委會(huì)辦公室執(zhí)行副主任周學(xué)明認(rèn)為,雅戈?duì)柾瞥鯣Y時(shí)尚年輕男裝品牌,杉杉推出S2都市白領(lǐng)服裝,這說(shuō)明新興品牌崛起的同時(shí),老牌服裝企業(yè)也在創(chuàng)新中求發(fā)展,變得更加時(shí)尚。

“目前國(guó)內(nèi)80%以上的服裝企業(yè)還處在‘單品時(shí)代’,在打品牌時(shí)更應(yīng)該考慮品牌定位,進(jìn)行系列化組合,另外品牌也要細(xì)分。”在杉杉股份副總裁李啟明看來(lái),多品牌國(guó)際化將成趨勢(shì)。

杉杉率先于中國(guó)服裝業(yè)中推出“名牌戰(zhàn)略”、“設(shè)計(jì)師品牌”、“無(wú)形資產(chǎn)運(yùn)作”、“多品牌、國(guó)際化”等先進(jìn)產(chǎn)業(yè)理念,先后與日本伊藤忠商社、意大利法拉奧集團(tuán)、韓國(guó)可隆集團(tuán)等國(guó)際著名時(shí)尚產(chǎn)業(yè)集團(tuán)合作,特別是和擁有140個(gè)品牌的日本伊藤忠商社實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略合資,讓杉杉搭上了“全球化”的快車。多年來(lái),杉杉一直在對(duì)“時(shí)尚板塊”的品牌成員進(jìn)行調(diào)整,優(yōu)勝劣汰,打造適合自己生存和發(fā)展的品牌森林。

“我們旗下的S2citylife品牌,年銷售額已經(jīng)突破1億元了?!崩顔⒚髡f(shuō),杉杉開(kāi)創(chuàng)了10個(gè)服裝品牌,S2citylife是杉杉第二波品牌中的代表,定位都市時(shí)尚人群。

李啟明告訴記者,未來(lái)杉杉在“時(shí)尚板塊”致力于打造成“國(guó)際品牌開(kāi)拓中國(guó)市場(chǎng)的首選通道”,充分利用國(guó)際資源和優(yōu)勢(shì)做國(guó)內(nèi)市場(chǎng),既開(kāi)發(fā)高端品牌,也不放棄中低端傳播率高的品牌。另一方面,以國(guó)際品牌的運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)反哺自主原創(chuàng)品牌。

事實(shí)上,寧波好幾家服裝企業(yè)早就開(kāi)始了多品牌之路。博洋、太平鳥(niǎo)等企業(yè)手中握住的不僅僅是一個(gè)品牌。連雅戈?duì)柦暌惨桓倪^(guò)去靠雅戈?duì)栆粋€(gè)品牌支撐的局面,通過(guò)細(xì)分市場(chǎng)亮出了新品牌,已從當(dāng)年單一的經(jīng)典正裝YOUNGOR,通過(guò)分拆、收購(gòu)、新創(chuàng)品牌等模式完成了時(shí)尚變身和市場(chǎng)細(xì)分。MAYOR、YOUNGOR、GY、CEO、HartSchaffnerMarx和漢麻世家六大品牌,或商務(wù)或休閑、或紳士或知性,各領(lǐng)。

“服裝品牌的比拼,應(yīng)該是綜合實(shí)力及整合營(yíng)銷創(chuàng)新等全方位的比拼,包括品牌創(chuàng)新能力以及發(fā)展模式的裂變、營(yíng)銷渠道的拓展等,不能單純地考慮企業(yè)規(guī)模?!崩顔⒚髡J(rèn)為,寧波服裝企業(yè)打品牌亟待模式創(chuàng)新,如果寧波服裝企業(yè)還停在比產(chǎn)值、比大小,就像造船業(yè)比噸位一樣,會(huì)顯得不合適宜。

正因?yàn)槿绱耍鼛啄晡覀儠?huì)發(fā)現(xiàn)寧波服裝一個(gè)值得重視的現(xiàn)象,“寧波裝”在第二輪創(chuàng)新中涌現(xiàn)了許多品牌,而他們?cè)诎l(fā)展過(guò)程中不僅取得了良好的口碑及業(yè)績(jī),同時(shí)帶動(dòng)了許多企業(yè)服裝電子商務(wù)市場(chǎng)上開(kāi)辟出一番新天地。

從“傳統(tǒng)銷售”到“電商時(shí)代”

作為全國(guó)主要的紡織服裝集群,寧波傳統(tǒng)紡織服裝企業(yè)近幾年“涉網(wǎng)”力度越來(lái)越大、面越鋪越廣,并有屢創(chuàng)中國(guó)服裝電子商務(wù)銷售神話,而迄今為止電子商務(wù)史上的最高銷售記錄,也是中國(guó)家紡在線銷售的奇跡就是寧波企業(yè)。

2010年11月11日,寧波博洋淘寶商城單日銷售金額突破3468萬(wàn)元,高居淘寶所有品類銷售冠軍的寶座,是電子商務(wù)史上的最高紀(jì)錄。“未來(lái),博洋的銷售發(fā)展方向是線上和線下并存的局面。線下實(shí)體店銷售能讓購(gòu)買(mǎi)者擁有體驗(yàn)感,而線上銷售則以低價(jià)、便捷取勝?!睂幉ú┭蠓椨邢薰径麻L(zhǎng)吳惠君透露,“線上銷售還時(shí)常讓我們有一些意外的驚喜發(fā)現(xiàn),甚至能影響線下銷售。比如我們發(fā)現(xiàn)線上的很多包裹都是發(fā)往海南,這個(gè)地方之前一直沒(méi)有引起我們的重視。于是,現(xiàn)在我們將實(shí)體店也開(kāi)到了海南,而且生意還挺紅火。”

據(jù)悉,博洋集團(tuán)目前共有5個(gè)服裝服飾品牌、4個(gè)家紡品牌和兩個(gè)鞋類品牌在進(jìn)行電子商務(wù)交易,2010年僅電子商務(wù)板塊就貢獻(xiàn)了1.5億元的銷售收入,2011年1-6月電子商務(wù)銷售額達(dá)2.6億元,隨著下半年銷售旺季的到來(lái),預(yù)計(jì)今年電子商務(wù)銷售額將突破10億元大關(guān)。

而隨著服裝企業(yè)紛紛把眼光瞄準(zhǔn)國(guó)內(nèi)市場(chǎng),電子商務(wù)在寧波的服裝企業(yè)中越來(lái)越受到重視,預(yù)示著寧波紡織服裝業(yè)“新內(nèi)銷時(shí)代”即將到來(lái)。“現(xiàn)在不少年輕人都很喜歡網(wǎng)上購(gòu)物,而我們旗下的服裝品牌如唐獅、德?瑪納、艾夫斯等,剛好定位就是這些年輕人。”吳惠君告訴記者。

新計(jì)生專范文第4篇

一、9月份紡織品外貿(mào)景氣指數(shù)明顯攀升。

1.原創(chuàng)花型面料獲國(guó)外采購(gòu)商青睞,產(chǎn)品附加值明顯提升。紹興縣一些紡企從大路貨花型的低價(jià)競(jìng)爭(zhēng)中逐漸向原創(chuàng)花樣設(shè)計(jì)發(fā)展,搜羅國(guó)際上的高級(jí)設(shè)計(jì)人才,分別來(lái)自日本、韓國(guó)、印尼等國(guó)家的設(shè)計(jì)人員,以嶄新的設(shè)計(jì)理念研發(fā)原創(chuàng)花型,每月都有上百種適合不同區(qū)域?qū)徝捞攸c(diǎn)的原創(chuàng)花樣推出,大批世界各地的客商只需帶著需求進(jìn)行挑選。同樣在雪紡或色丁面料上印花,原創(chuàng)花型客商的加工費(fèi)起碼要增加三成以上。并不斷派出技術(shù)型業(yè)務(wù)員參加各種國(guó)際展會(huì),了解最新流行趨勢(shì)和當(dāng)?shù)乜蛻粜枨?,并與本部設(shè)計(jì)人員進(jìn)行信息對(duì)接,產(chǎn)品遠(yuǎn)銷歐盟、非洲、中東等地。

2.產(chǎn)品轉(zhuǎn)型升級(jí),國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷份額日顯拓展。過(guò)去,紹興縣一些紡企在“跑量、低價(jià)”的惡性循環(huán)中艱難度日。面對(duì)巨大的生存危機(jī),走轉(zhuǎn)型升級(jí)之路,獲得了發(fā)展新天地:購(gòu)置國(guó)外先進(jìn)的平網(wǎng)印花機(jī)和圓網(wǎng)印花機(jī),聘請(qǐng)深圳、廣州等地的高級(jí)印染技術(shù)人員,涉足加工雕印面料;從德國(guó)、韓國(guó)等地引進(jìn)染色及后整理設(shè)備,增設(shè)高檔針織布生產(chǎn)線,主攻歐美高端市場(chǎng)。通過(guò)持續(xù)不斷的技改升級(jí),產(chǎn)品檔次明顯提高,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力日漸增強(qiáng),實(shí)現(xiàn)產(chǎn)銷兩旺,產(chǎn)品遠(yuǎn)銷到歐美、南美等國(guó)家和地區(qū)。同時(shí)還打算開(kāi)發(fā)高檔針織雕印新產(chǎn)品,到境外設(shè)立窗口,繼續(xù)走內(nèi)外結(jié)合的提升之路

3.產(chǎn)品多樣化,國(guó)際訂單絡(luò)繹不絕。紹興縣有些紡企首先從產(chǎn)品多樣花開(kāi)始,通過(guò)拓展活性、酸性和分散等各種印染加工工藝,使產(chǎn)品范圍涉及棉、真絲、滌綸等各類紡織服裝面料,滿足不同客戶的不同需求。為提高產(chǎn)品附加值,還聘請(qǐng)國(guó)外技術(shù)人員,采用日本的管理、印度的描稿、韓國(guó)的設(shè)計(jì)等世界選進(jìn)技術(shù),取得明顯成效,開(kāi)發(fā)的花型款式達(dá)8000多種。有了高品質(zhì)的產(chǎn)品,加快走出去步伐,輾轉(zhuǎn)法國(guó)、北京、深圳等地參加各類展會(huì),受到了來(lái)自世界各地客商的關(guān)注,國(guó)際訂單絡(luò)繹不絕。企業(yè)以產(chǎn)品多樣化、品質(zhì)高端化和小單多品化的經(jīng)營(yíng)策略,產(chǎn)銷實(shí)現(xiàn)穩(wěn)步增長(zhǎng)。

4.全面提升國(guó)際市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,強(qiáng)化單位面積市場(chǎng)能量。要實(shí)現(xiàn)出口產(chǎn)品高端化、出口市場(chǎng)全球化、外貿(mào)主體多元化的目標(biāo),高端化應(yīng)是基礎(chǔ),低層次產(chǎn)品不可能獲得高回報(bào)。因此,紹興縣一些規(guī)模型紡織企業(yè)不但完成了從化纖產(chǎn)品向羊絨產(chǎn)品的提升,即使在化纖面料領(lǐng)域,大量功能性面料的研發(fā)也對(duì)外商產(chǎn)生了極大的誘惑。

5.到境外辦廠,走出去尋找新天地。在當(dāng)前正面臨紡織印染行業(yè)大洗牌的關(guān)鍵時(shí)刻,紹興縣一些紡企已到境外投資設(shè)立生產(chǎn)基地,以緩解勞動(dòng)力成本上升、人民幣升值等諸多壓力。紹興縣一家數(shù)碼印染企業(yè)抓住越南的政策松動(dòng)和成本低廉兩大優(yōu)勢(shì),獨(dú)資設(shè)立生產(chǎn)基地,可以解決企業(yè)勞動(dòng)力成本上升、人民幣升值等問(wèn)題。此外,紹興縣一些紡企還在中國(guó)香港設(shè)立貿(mào)易公司,在巴西設(shè)立營(yíng)銷窗口,在新加坡設(shè)立分公司或辦事處。在境外設(shè)立生產(chǎn)基地或貿(mào)易公司,可以直接面對(duì)當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)和客戶,減少中間環(huán)節(jié),快速獲取市場(chǎng)信息,提高企業(yè)知名度和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力,并突破配額限制,規(guī)避匯率風(fēng)險(xiǎn),拉動(dòng)外貿(mào)出口,不失為企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的一條有效途徑。

二、9月份紡織品出口價(jià)格指數(shù)小幅攀升。

1.依靠國(guó)際專利,使紹興紡企保持良好發(fā)展勢(shì)頭。受當(dāng)前宏觀調(diào)控的影響,外貿(mào)企業(yè)仍處于低潮,但有些紹興紡企能保持良好的發(fā)展勢(shì)頭,靠的是國(guó)際專利。吸濕速干聚酯纖維面料受到眾多國(guó)外知名運(yùn)動(dòng)服品牌商的青睞,每米的銷售價(jià)格比普通面料明顯提升。在新產(chǎn)品投產(chǎn)的同時(shí),又同步在歐盟進(jìn)行了吸濕速干聚酯纖維面料制造方法的發(fā)明專利申請(qǐng)。而此前企業(yè)最暢銷的30只面料花型已經(jīng)在歐盟獲得了外觀專利授權(quán),填補(bǔ)了紹興縣國(guó)際專利的空白。該系列產(chǎn)品國(guó)際市場(chǎng)價(jià)格指數(shù)明顯提升。

2.自主創(chuàng)新產(chǎn)品占領(lǐng)國(guó)際市場(chǎng),價(jià)格指數(shù)明顯攀升。面對(duì)節(jié)能減排的壓力,紹興縣一些紡企加大產(chǎn)品研發(fā)力度,改善產(chǎn)品結(jié)構(gòu),耗巨資將軋染生產(chǎn)線換成蠟染生產(chǎn)線,生產(chǎn)技術(shù)含量和產(chǎn)品檔次都比較高的純棉真蠟印花布。今年人民幣升值后,一些同行傳統(tǒng)產(chǎn)品無(wú)法提價(jià)之時(shí),蠟印花布每米逆勢(shì)上漲了0.20美元。一些同行在訂單缺乏、開(kāi)工不足時(shí),蠟印花布不但可以優(yōu)先供應(yīng)大客戶,還可以要求客戶訂單必須預(yù)繳20%―30%的訂金,在貨柜啟運(yùn)15天后必須全部結(jié)清貨款。自主創(chuàng)新產(chǎn)品,在國(guó)際同行中擁有了話語(yǔ)權(quán)和定價(jià)權(quán)。同時(shí),研發(fā)的帶蠟燙金印花布和發(fā)絲蠟紋2個(gè)高檔產(chǎn)品,不僅附加值高,而且深受國(guó)外客戶歡迎。

3.加快中高端市場(chǎng)開(kāi)拓力度,爭(zhēng)奪國(guó)際市場(chǎng)價(jià)格話語(yǔ)權(quán)。紹興縣一些紡企通過(guò)參加各類國(guó)際展會(huì),把握色彩流行趨勢(shì),提前融入到產(chǎn)品之中,吸引歐美客商眼球,產(chǎn)品通過(guò)轉(zhuǎn)型升級(jí)終于在歐美中高端市場(chǎng)站穩(wěn)腳跟。并以做強(qiáng)做大外貿(mào)的信念,加大創(chuàng)新力度,走高端市場(chǎng)升級(jí)之路,爭(zhēng)奪國(guó)際市場(chǎng)價(jià)格話語(yǔ)權(quán),出口價(jià)格指數(shù)逐步提升。

4.節(jié)能減排使產(chǎn)品提檔升級(jí),紡織品出品價(jià)格逐步走高。紹興眾多紡企因節(jié)能減排倒逼機(jī)制逼走高端路線,紡企業(yè)低檔大路貨面料生產(chǎn),大膽研發(fā)中高檔適銷對(duì)路新產(chǎn)品,其中單類產(chǎn)品出口量較大的化纖布,單價(jià)由去年同期的0.94美元/米提高到1.05美元/米以上。

新計(jì)生專范文第5篇

關(guān)鍵詞 新生 手機(jī)使用 新聞教育

在新的媒介環(huán)境下,新聞專業(yè)教育已離不開(kāi)各種數(shù)字媒體內(nèi)容的傳授,但如何更科學(xué)和有效地進(jìn)行相關(guān)教學(xué)仍是一個(gè)難題,如作為最重要隨身媒體的手機(jī),目前就很少有針對(duì)性新聞學(xué)課程的開(kāi)設(shè)。

他山之石可以攻玉,本文以澳大利亞迪肯大學(xué)(Deakin University)所做的一項(xiàng)調(diào)查為案例,從新聞教育發(fā)展的角度出發(fā),希望能通過(guò)了解新生們使用數(shù)字媒體技術(shù)的“原生”技能,判斷出他們?cè)趯W(xué)習(xí)伊始對(duì)手機(jī)媒體的掌握水準(zhǔn),從而更有效地發(fā)展和塑造其能力,賦予學(xué)生未來(lái)從來(lái)新聞職業(yè)所必須的技能。

一、新生手機(jī)使用:迪肯大學(xué)調(diào)查

2007年開(kāi)始,迪肯大學(xué)的新聞學(xué)教師團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了一項(xiàng)為期三年(2007-2009)的調(diào)查,調(diào)查對(duì)象為該校每年的新聞專業(yè)新生,內(nèi)容則是這些學(xué)生們?cè)陂_(kāi)始大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)其手機(jī)功能的使用情況,該調(diào)查得到了以下數(shù)據(jù):

手機(jī)擁有率:在三年時(shí)間里,迪肯大學(xué)有577名學(xué)生參加此項(xiàng)調(diào)查,這些大學(xué)新生的手機(jī)擁有率相當(dāng)驚人,所有被調(diào)查者中,只有一名沒(méi)有移動(dòng)電話。

基本功能使用:不是所有學(xué)生都會(huì)使用手機(jī)的語(yǔ)音通話功能。從未使用過(guò)此功能的新生比例每年在2%-7%左右;相比之下短信的使用更為普遍(達(dá)到99%以上);新生事物可視電話使用比例不高,每年的數(shù)字在14%-21%之間。用手機(jī)發(fā)郵件的人數(shù)雖然每年略增,占有比例依然最小。

手機(jī)拍照與攝像:拍照也是最常使用的手機(jī)功能之一(超過(guò)90%),小部分人僅將照片儲(chǔ)存在手機(jī)中而不作它用;50%左右的人會(huì)將其下載到電腦上;更多的人會(huì)將照片通過(guò)手機(jī)發(fā)給其他人。向互聯(lián)網(wǎng)上傳照片的學(xué)生人數(shù)雖然最少(每年均不到30%),但卻呈逐年增多趨勢(shì)。

曾用手機(jī)攝像的人數(shù)比例也較高(75%左右)。至于如何處理這些視頻,大部分人回答只是存在手機(jī)里;約25%的人會(huì)將視頻從手機(jī)發(fā)送給其他人;約20%的人會(huì)將其轉(zhuǎn)存到電腦上。很少數(shù)的人會(huì)將視頻上傳到網(wǎng)絡(luò),但比例在遞增(07年有2%,08年有5%,09年有8%)。

手機(jī)上網(wǎng):當(dāng)被問(wèn)到是否會(huì)用手機(jī)上網(wǎng)時(shí),一半左右的受調(diào)查新生都回答“會(huì)”(07年43%,08年上升到52%,09年上升到53%)。三年中,最流行的手機(jī)內(nèi)容前三位是分別為――07年:手機(jī)鈴聲(53%)、新聞(43%)、音樂(lè)(38%);08年:新聞(41%),信息和鈴聲(均為33%);09年:新聞(57%)、信息(51%),體育和娛樂(lè)(均為28%)。

二、新生手機(jī)使用特點(diǎn)

雖然此項(xiàng)調(diào)查是在國(guó)外進(jìn)行,但在麥克盧漢所言的“地球村”的背景下,分析數(shù)據(jù)中所體現(xiàn)出的高校學(xué)生在手機(jī)媒體使用方式上的新動(dòng)向,無(wú)疑將對(duì)新聞專業(yè)教育提出新的啟示,可以看到,大學(xué)新生的手機(jī)數(shù)字多媒體功能使用有如下特點(diǎn):

(一)交流的新方向:手機(jī)短信與視頻通話。在調(diào)查中,令人吃驚的是新生們使用手機(jī)短信進(jìn)行交流的比例超過(guò)了語(yǔ)音對(duì)話,這或許為了節(jié)約費(fèi)用,但可能也標(biāo)志著手機(jī)文化中細(xì)微但重要的變化,學(xué)生們更喜歡將要傳遞的信息整理之后發(fā)出,注重效率與明確性;同時(shí)更愿意支持可在未來(lái)調(diào)看的文字或圖像信息,而不是稍縱即逝的聲音信號(hào)。

(二)功能的新趨勢(shì):拍攝照片與視頻影像。手機(jī)的功能已日趨多元,在此調(diào)查中,學(xué)生們使用手機(jī)進(jìn)行拍照和視頻的比例非常高(分別超過(guò)90%與70%),且呈現(xiàn)逐年增多的趨勢(shì)。這些新生們不僅簡(jiǎn)單地將照片與視頻存儲(chǔ)在手機(jī)上,他們還通過(guò)手機(jī)下載、轉(zhuǎn)發(fā)、轉(zhuǎn)存、處理與。

可以說(shuō),新生們熟諳照片與視頻采集與使用的不同方法,而這些數(shù)據(jù)也反映了一個(gè)更常使用手機(jī)拍照與攝像功能的趨勢(shì)。

三、對(duì)新聞專業(yè)教育的啟示

由上可知,許多新聞專業(yè)學(xué)生在進(jìn)校時(shí)已有了一些基本的、近似的新聞技巧體驗(yàn),并把它們與對(duì)手機(jī)的使用和體驗(yàn)結(jié)合起來(lái)。在未來(lái)的新聞專業(yè)教育中,手機(jī)在兩個(gè)領(lǐng)域?qū)?huì)特別重要。

(一)訓(xùn)練學(xué)生手機(jī)新聞采集與報(bào)道技巧。在新的新聞環(huán)境中,記者需要會(huì)寫(xiě)文章、拍照、攝像和用聲音及視頻進(jìn)行報(bào)道,他們還需要會(huì)編輯和發(fā)送素材,甚至有時(shí)還需將信息直接公布在網(wǎng)絡(luò)上。因此便攜的手機(jī)可能會(huì)成為記者越來(lái)越重要的數(shù)字工具。路透社、BBC等大型新聞機(jī)構(gòu)已開(kāi)始將手機(jī)用于多媒體報(bào)道。

目前,大多數(shù)新聞院校已將廣播電視和攝影攝像的教學(xué)納入課程。而在未來(lái),教育者的教學(xué)重點(diǎn)需增加手機(jī)媒體新聞采集和報(bào)道技巧這些內(nèi)容,讓學(xué)生把手機(jī)從社交工具變成工作工具,因?yàn)檫@或許會(huì)是他們將來(lái)在融合新聞編輯室下的真實(shí)工作狀態(tài)。

(二)教授專為手機(jī)用戶而準(zhǔn)備的新聞內(nèi)容。在新聞行業(yè)尋找新的商業(yè)模式進(jìn)程中,將新聞到手機(jī)上已成為增長(zhǎng)迅速的領(lǐng)域。如迪肯大學(xué)的調(diào)查顯示,剛進(jìn)校的新聞專業(yè)學(xué)生已是他們手機(jī)里新聞和網(wǎng)絡(luò)資訊的重要受眾。

手機(jī)受眾需要什么樣的新聞?由于當(dāng)前手機(jī)技術(shù)的限制,這種形式的新聞可能會(huì)集中在短小緊湊的新聞報(bào)道上。擁有140個(gè)字符限制的“微博”是這個(gè)領(lǐng)域新聞寫(xiě)作的一個(gè)樣板。

由于手機(jī)新聞報(bào)道將隨著手機(jī)技術(shù)的發(fā)展而發(fā)展,新聞專業(yè)學(xué)生還需培養(yǎng)進(jìn)一步的技能。針對(duì)手機(jī)受眾,學(xué)生所需要學(xué)習(xí)的將具體集中在以下部分:圖片選擇及設(shè)計(jì);簡(jiǎn)單視頻報(bào)道的制作;分塊超鏈接到更多信息。這無(wú)疑會(huì)是大多數(shù)新聞?wù)n程所需要擴(kuò)充的部分。

參考文獻(xiàn):

[1]李建偉,王克茹.手機(jī)媒體發(fā)展現(xiàn)狀及前景展望[J].新聞界,2009,(1).

本文系湖北省教育廳人文社科項(xiàng)目“高校傳播環(huán)境下手機(jī)媒體信息服務(wù)模式研究”(2010b175)的成果。

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