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六一游園活動(dòng)

前言:想要寫(xiě)出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇六一游園活動(dòng)范文,相信會(huì)為您的寫(xiě)作帶來(lái)幫助,發(fā)現(xiàn)更多的寫(xiě)作思路和靈感。

六一游園活動(dòng)范文第1篇

今天,我們學(xué)校舉行慶“六一”兒童節(jié)游園活動(dòng)

游園活動(dòng)內(nèi)容非常豐富。其中有:五環(huán)進(jìn)球、我是奧運(yùn)火炬手、彈珠傳遞、手掌龍珠、左右開(kāi)弓、“心連心,迎奧運(yùn)”。其中我最喜歡的是五環(huán)進(jìn)球,五環(huán)是用五種顏色的呼啦圈組成的。輪到我時(shí),我連續(xù)投中了五個(gè)球,家長(zhǎng)們說(shuō):“你投的真好”,我也很開(kāi)心 。

“六一”游園活動(dòng),大家玩得真有意義。

六一游園活動(dòng)范文第2篇

游園活動(dòng)開(kāi)始了,第一個(gè)游戲是“爭(zhēng)第一”。這個(gè)游戲的規(guī)則是:把同學(xué)們平均分成四個(gè)小組,每組參賽人數(shù)相同,參賽的同學(xué)排成四路縱隊(duì),第一位同學(xué)面前放10個(gè)乒乓球。當(dāng)游戲開(kāi)始,第一位同學(xué)用左手食指和小指夾起第一個(gè)乒乓球,傳給第二個(gè)同學(xué),然后轉(zhuǎn)過(guò)身夾起第二個(gè)球,依次類推。游戲開(kāi)始了,沒(méi)有參加比賽的同學(xué)組成了一個(gè)拉拉隊(duì),使勁地喊“加油,加油!” 參賽的同學(xué)用手緊夾球,以最快的速度往后傳。我們組的一個(gè)同學(xué)不小心掉了球,他一時(shí)慌張,不知所措。當(dāng)拉拉隊(duì)的同學(xué)不但不責(zé)備他,還把“加油,加油!”喊的更大聲,那位同學(xué)立刻定了定神,繼續(xù)比賽。

第二個(gè)游戲是“搶椅子”我也參加了游戲。第一輪,我們跟著鼓點(diǎn)走動(dòng),當(dāng)鼓點(diǎn)突然停止時(shí),我眼疾手快,搶了一個(gè)位置坐下。秀英似乎還沒(méi)有回過(guò)神來(lái),愣愣地站著,眼睜睜地看著所有座位都被別人搶了,無(wú)奈地笑了笑。第三輪時(shí),我因?yàn)閯?dòng)作太慢,退出了游戲。

最有趣的是呼啦圈比賽。每個(gè)組都派上搖呼啦圈的能手代表各組參加比賽。當(dāng)比賽開(kāi)始,選手們都把呼啦圈拎到腰上,飛快地?fù)u起來(lái)。奇怪,呼啦圈一到了他們身上,就像一個(gè)聽(tīng)話的小孩子,怎樣也不會(huì)掉下來(lái)。在一旁看著我們比賽的張老師笑著對(duì)洪老師說(shuō):“現(xiàn)在的小孩子真了不起,小小年紀(jì)呼啦圈搖得這么好。”

六一游園活動(dòng)范文第3篇

實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)陳奕菲

今天上午,我們“成功少年”作文班特別為我們舉行了一次豐富多彩、趣味盎然的游園活動(dòng)。是什么?那還用讓,當(dāng)然是有趣的“六一”游園活動(dòng)。

一大早,我們就來(lái)到成功少年作文班,在老師的幫助下,我們分成了四隊(duì),開(kāi)始了第一輪的團(tuán)體比賽——“堂上明珠”。其實(shí)就是用乒乓球托著乒乓球走到對(duì)面,再把球傳給下一位。比賽在加油聲中開(kāi)始了,只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)剛開(kāi)始就掉球了,還有一個(gè)人的球甚至滾到操場(chǎng)上了,場(chǎng)上的人急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),場(chǎng)下的人樂(lè)得捧腹大笑。很快就輪到我了,我的心怦怦直跳。“開(kāi)始”,我連忙奔向前方,生怕對(duì)方會(huì)超過(guò)我。快到目的地時(shí),忽然球滾了出去,我急忙一把抓住,迅速傳給下一位。耶,不好意思,我先走一步啦!在全組同學(xué)的齊心協(xié)力下,我們組取得了好成績(jī)。

接下來(lái)就是自由活動(dòng)時(shí)間了。我先來(lái)到我最喜歡玩的“盲人擊鼓”牌前。只見(jiàn)猶如一條長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍出現(xiàn)在我眼前,我只好當(dāng)“龍尾”了。呵呵,前面的那個(gè)同學(xué)走到半路忽然轉(zhuǎn)彎往左走了。大家看著他,都忍不住偷偷的笑呢!不知不覺(jué),我成“龍頭”了。老師先讓我看清位置,然后幫我戴上一個(gè)“熊貓眼”,讓我伸手不見(jiàn)五指。接著抓住我的肩膀,左右讓我各轉(zhuǎn)了三圈,把我轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向。我穩(wěn)定情緒,直直向前走,直走到我摸到鼓。“鏘”銅鑼響了,我獲得了一顆棒棒糖。

六一游園活動(dòng)范文第4篇

今年的六一下著雨,可同學(xué)們的興致一點(diǎn)也不減,都已早早的來(lái)到了學(xué)校,等待著活動(dòng)開(kāi)始。

終于,在同學(xué)們的急切等待下,活動(dòng)開(kāi)始了。老師發(fā)給我們一張活動(dòng)得分表,在一個(gè)游戲后,執(zhí)行這項(xiàng)游戲的老師會(huì)在后面打分,最后結(jié)算時(shí),相應(yīng)的得分可得到相應(yīng)的獎(jiǎng)品。還沒(méi)等老師說(shuō)完,教師里已是一片空蕩蕩了。

來(lái)到二樓,每一個(gè)班都變成了一個(gè)個(gè)游戲的場(chǎng)所,在班級(jí)的門上都貼著游戲的規(guī)則。我看著表上有:夾彈珠、拉大鋸、瞎子踏圈…… 這么多的游戲一下子讓我犯難了:先玩哪個(gè)呢?正在我思考時(shí),不由自主地,我隨著人流進(jìn)了一個(gè)教室。人排在隊(duì)伍中,我卻不知道是在排什么游戲的隊(duì)伍。(后來(lái)想想覺(jué)得好好笑哦!)在輪到我玩時(shí)才發(fā)現(xiàn),原來(lái)是拉大鋸。別看我寧寧人高馬大的,可我的力氣卻小得可憐,我就覺(jué)得奇怪,為什么我爸媽生的我力氣就那么小呢?唉~~~~最終,我破了記錄,輸給了四年級(jí)的同學(xué)。后來(lái),我們班同學(xué)盡說(shuō)我給六年級(jí)的廣大同胞們丟臉。為了不讓我出太多的丑,在此省略幾個(gè)我的游戲戰(zhàn)況。

經(jīng)過(guò)我的努力,終于拿到了三等獎(jiǎng),為此,我感到自己還不是吃白飯的。呵呵!

六一游園活動(dòng)范文第5篇

一、設(shè)計(jì)意圖:

美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語(yǔ)的日子里,我們迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節(jié),為了讓孩子們過(guò)一個(gè)輕松、快樂(lè)、自由的兒童節(jié),我園決定舉辦一個(gè)以“大手牽小手”為主題的親子游園活動(dòng)。整個(gè)游園活動(dòng)主要以游戲的方式來(lái)進(jìn)行,從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝,還可以通過(guò)自己和父母的智慧來(lái)進(jìn)行比賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系,培養(yǎng)相互的情感,增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識(shí),讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。

二、活動(dòng)主題:《大手牽小手、大家同歡樂(lè)》

四、活動(dòng)目標(biāo):

1、豐富孩子的生活,融洽師生關(guān)系,增進(jìn)家園互動(dòng)

2、培養(yǎng)孩子們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí),參與意識(shí),讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉

3、讓孩子們過(guò)了一個(gè)愉快又有意義的兒童節(jié)

五、活動(dòng)準(zhǔn)備:幕布、各種有趣的游戲、音樂(lè)、音響、節(jié)目、禮品

六、活動(dòng)過(guò)程:

1、播放開(kāi)場(chǎng)音樂(lè),讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛

2、主持人出場(chǎng)

3、領(lǐng)導(dǎo)致詞

4、家長(zhǎng)代表講話

5、主持人宣讀活動(dòng)目標(biāo)

6、文藝表演

7、講解游戲中的注意事項(xiàng)

8、游園活動(dòng)的開(kāi)展

七、游園活動(dòng)游戲內(nèi)容

(一)爆氣球比賽

地點(diǎn):小班教室前

活動(dòng)班級(jí):小班

負(fù)責(zé)人:

材料:氣球

規(guī)則:1、家長(zhǎng)坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地點(diǎn)抱氣球拿到終點(diǎn)給家長(zhǎng)坐爆。

2、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰(shuí)的氣球爆的越多就獲勝。

(二)夾豆子比賽

地點(diǎn):滑滑梯旁

活動(dòng)班級(jí):大班

負(fù)責(zé)人:

材料:筷子、球

規(guī)則:從一個(gè)盤(pán)子里用筷子把球夾到另一個(gè)盤(pán)子里,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰(shuí)夾的多就獲勝。

(三)游戲名稱:小小領(lǐng)路人

游戲準(zhǔn)備:蒙眼布、礦泉水制的障礙物

參加人員:家長(zhǎng)和幼兒

游戲玩法:家長(zhǎng)用布蒙上眼睛,當(dāng)口哨響起時(shí)由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人,帶家長(zhǎng)穿越障礙,

在走到終點(diǎn)后哪個(gè)隊(duì)先拿到小紅旗就獲勝。

規(guī)則:若在途中將障礙物拌到則必須回到起點(diǎn)處重新開(kāi)始。

地點(diǎn):廚房前

活動(dòng)班級(jí):大大一班

負(fù)責(zé)人:

(四)投球比賽

準(zhǔn)備:球數(shù)個(gè)、小框框數(shù)個(gè)

參加人員:幼兒、家長(zhǎng)(4個(gè)家庭一組)

游戲玩法:幼兒站在起點(diǎn)處,家長(zhǎng)站在終點(diǎn)處,當(dāng)口哨響起時(shí)幼兒開(kāi)始往家長(zhǎng)手里的小框框

投球,以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn),限時(shí)2分鐘,哪隊(duì)進(jìn)球最多獲勝。

游戲規(guī)則:比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計(jì)算。

地點(diǎn):舞臺(tái)前

負(fù)責(zé)人:

八、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園內(nèi)

九、人員安排

1、總負(fù)責(zé)人員:

2、節(jié)目主持人:

3、維持會(huì)場(chǎng)秩序人員:

4、音響師:

5、會(huì)場(chǎng)安全員:門衛(wèi)

6、獎(jiǎng)品頒發(fā)員:各活動(dòng)組組長(zhǎng)

十、注意事項(xiàng)

1、指揮幼兒及家長(zhǎng)在活動(dòng)場(chǎng)合中有秩序、守紀(jì)律。

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