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國寶大熊貓的作文范文第1篇

熊貓英語作文(1)

The giant panda is known to all, it is very lovely, but I often see a lot of people in the newspaper for their own economic interests to kill it, I feel very sad.

The giant panda is specialty in our country, its unique face has become a symbol of "the world wide fund for nature". Pandas like bears, but not a bear, about 1.5 meters long, weighs 160 kilograms, black and white hair is characteristic of their appearance. Special cute pandas gentle temperament, posture and movement. In zoos around the world, the giant panda is the most popular tourist pet animals.

Giant pandas, this animal was also the representative of the remaining ancient animals, about more than 100, ten thousand years ago, giant pandas to survive on earth, so they have a "living fossil".

Giant panda this lovely and rare animals in diminishing, the world add up to less than 1000. Don't let this lovely and rare animals disappear in the earth? Let us act, to protect lovely and rare animals -- the giant panda!

大家都知道大熊貓吧，它非常可愛，可我卻經(jīng)常在報(bào)紙上看到很多人為了自己的經(jīng)濟(jì)利益去捕殺它，我感到非常的傷心。

大熊貓是我國特產(chǎn)，它那獨(dú)具特色的面龐已經(jīng)成為“世界自然基金會(huì)”的標(biāo)志。大熊貓很像熊，但不是熊，體長約1.5米，重達(dá)160千克，黑白相間的體毛是它們外觀上的特征。大熊貓性情溫順，姿勢(shì)和動(dòng)作都特別可愛。在世界各地的動(dòng)物園里，大熊貓上是最受游客寵愛的動(dòng)物。

大熊貓這種動(dòng)物還是古老殘存動(dòng)物的代表，大約在100多萬年以前，大熊貓就在地球上生存了，所以，它們就有了“活化石”之稱。

大熊貓這種可愛而珍貴的動(dòng)物在日益減少，全世界加起來還不到1000只。難道要讓這可愛而珍貴的動(dòng)物在地球上消失嗎?讓我們行動(dòng)起來，保護(hù)可愛而珍貴的動(dòng)物——大熊貓吧!

熊貓英語作文(2)

The giant panda body fat soft, thick limb, length of about 1. 5 meters, shoulder high around 60-70 cm, weight is 100-180 kg. Especially that pair figure eight black rim of the eye, like wearing a pair of sunglasses, very attractive.

The giant panda is one of the world's most precious animals, mainly distributed in China's sichuan, gansu and shaanxi province of individual mountains region, quantity is very rare, belongs to the national first class protected animals, known as the "national treasure".

The ancestors of the giant panda is a carnivore, but now I prefer vegetarian, mainly to eat arrow bamboos for a living. An adult pandas eat about 20 kilograms of fresh bamboo every day. The giant panda is aloof and solitary, night and dazed, no fixed place of living, it will move with the change of seasons.

Four is the breeding season for giant pandas in May each year, male female giant panda rare living together. Female pandas pregnant 4-5 months, anxious to find tree holes or stone cave as a "maternity ward", which every births 1-2 a baby.

The giant panda family really old. Around one million years ago, they all over China's shaanxi, shanxi and Beijing and other regions, in yunnan, sichuan, zhejiang, fujian, Taiwan and other provinces have their own trail, now left few in number, become scientists study on evolution of precious "living fossils".

Giant pandas should be called "panda". Because, the giant panda bear is not like a cat, but like a bear cat, the giant panda is a cat.

Panda not only by the world wildlife federation elected emblem, but also often take "peace ambassador" mission, with the friendship of the Chinese people, overseas, friends abroad to claim kinship, is popular among the people all over the world. I love pandas!

大熊貓身體胖軟，四肢粗壯，身長約1。5米，肩高60-70厘米左右，體重可達(dá)100-180公斤。特別是那一對(duì)八字形黑眼圈，猶如戴著一付墨鏡，非常惹人喜愛。

大熊貓是世界上最珍貴的動(dòng)物之一，主要分布在我國四川，甘肅，陜西省的個(gè)別崇山峻嶺地區(qū)，數(shù)量十分稀少，屬于國家一類保護(hù)動(dòng)物，被稱為“國寶”。

大熊貓的祖先是食肉動(dòng)物，現(xiàn)在卻偏愛吃素，主要以吃箭竹為生。一只成年的大熊貓每天要吃20公斤左右的鮮竹。大熊貓性情孤僻，喜歡獨(dú)居，晝伏夜出，沒有固定的居住地點(diǎn)，它會(huì)隨季節(jié)的變化而搬家。

每年的四五月份是大熊貓的繁殖季節(jié)，雄雌大熊貓難得同居在一起。雌性大熊貓懷孕4-5個(gè)月左右，就急著尋找樹洞或石穴作為“產(chǎn)房”，它每胎產(chǎn)1-2只小熊貓。

大熊貓的家族非常古老。大約在一百萬年前，他們遍布我國的陜西，山西和北京等地區(qū)，在云南，四川，浙江，福建，臺(tái)灣等省也有他們的蹤跡，現(xiàn)在留下來的數(shù)量很少，成為科學(xué)家研究生物進(jìn)化的珍貴的“活化石”。

大熊貓應(yīng)該叫“大貓熊“。因?yàn)椋笮茇埐皇窍褙埖男埽窍裥艿呢垼笮茇埵秦埧苿?dòng)物。

大熊貓不但被世界野生動(dòng)物協(xié)會(huì)選為會(huì)標(biāo)，而且還常常擔(dān)負(fù)“和平大使”的任務(wù)，帶著中國人民的友誼，遠(yuǎn)渡重洋，到國外攀親結(jié)友，深受各國人民的歡迎。我愛大熊貓!

熊貓英語作文(3)

The panda is a national treasure of China, is also one of the most precious animals in the world.

Panda head and ears is circular, the tail is very short, body fat, the colour black and white. Particularly liked is a pair of black rim of the eye, like wearing a pair of dark glasses.

The giant panda docile personality. Is darling. Funny like the giant panda is not only a national treasure of China, but also by the world wildlife federation elected emblem, and often served as the Chinese ambassador of peace, brought the friendship of the Chinese people.

Giant panda although belonging to a carnivore, but is a vegetarian. They just love to eat sweet arrow bamboos withered bamboo and China.

Baby panda born only 25 kg, the skin is pink, three months can open your eyes, one can see completely.

? The giant panda such is life!

熊貓是中國的國寶，也是世界上最珍貴的動(dòng)物之一。

大熊貓的頭和耳朵是圓形，尾巴很短，身體肥胖，毛色黑白相間。特別惹人喜歡的是一雙黑眼圈，就像戴了一副墨鏡。

大熊貓性格溫順。憨態(tài)可掬。逗人喜歡的大熊貓不僅是中國的國寶，而且還被世界野生動(dòng)物協(xié)會(huì)選為會(huì)標(biāo)，并常常擔(dān)任中國的和平大使，帶著中國人的友誼遠(yuǎn)渡重洋。

大熊貓雖然屬于食肉目，但卻是個(gè)素食主義者。他們只愛吃略帶甜味的箭竹和華枯竹。

國寶大熊貓的作文范文第2篇

陳玉村在學(xué)校學(xué)的是動(dòng)物專業(yè)，早年在部隊(duì)負(fù)責(zé)管理軍馬和畜牧業(yè)務(wù)。1975年，他轉(zhuǎn)業(yè)到地方，福州市政府成立動(dòng)物園，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)看到他有相關(guān)的專業(yè)背景，委任他擔(dān)任動(dòng)物園園長。給陳玉村的預(yù)算少得可憐，只有5萬元。

陳玉村到北京動(dòng)物園考察，看到大熊貓漂亮可愛，就向國家林業(yè)局申請(qǐng)分配幾只大熊貓。當(dāng)時(shí)的“熊貓部長”董智勇批給了福州4只大熊貓，4歲的巴斯就是第二批到來的。

熊貓接來時(shí)適逢冬天，過了五一，福州天氣漸熱，大熊貓出現(xiàn)了嚴(yán)重不適應(yīng)。為了找到適合熊貓生活的環(huán)境，陳玉村跑遍了福州市郊的大小山頭，最后在彭嶺上建起了“熊貓山莊”，讓大熊貓夏天到山上避暑。

陳玉村認(rèn)為，圈養(yǎng)大熊貓必須走人工馴化道路，縮短人類和熊貓接觸的距離，建立熊貓對(duì)人的信任。巴斯最輝煌閃耀的日子，也是陳玉村最引以為榮的日子。1987年，擅長運(yùn)動(dòng)、被陳玉村訓(xùn)練后擁有舉重、晃板、騎車、投籃等多項(xiàng)技能的巴斯受邀造訪美國圣地亞哥動(dòng)物園。

巴斯的到來在圣地亞哥引起全城轟動(dòng)，為了看巴斯一眼，圣地亞哥市民要等上兩三個(gè)小時(shí)，親眼觀看的時(shí)間卻只有3分鐘，就不得不為后面的觀眾讓路。

造訪美國的200天里，陳玉村寸步不離巴斯，既當(dāng)保鏢又當(dāng)隨行醫(yī)生，當(dāng)時(shí)，美方給陳玉村和同事安排的是住賓館，但他覺得賓館離動(dòng)物園太遠(yuǎn)，不方便照顧巴斯，就堅(jiān)持讓園方找來兩輛房車，陳玉村和飼養(yǎng)員在房車?yán)镆蛔【褪?00天。房車離巴斯的住所僅隔30米，陳玉村經(jīng)常會(huì)半夜起來偷偷看一眼巴斯的情況，確保巴斯沒事，他才會(huì)安心地回車?yán)锝又?/p>

1991年央視春晚，巴斯用嫻熟的表演給全國人民拜年，成了家喻戶曉的明星熊貓。此后，陳玉村帶著巴斯與全國各地“粉絲”見面。這樣的“巡演”持續(xù)了10年之久，直到某一天，不經(jīng)意間，陳玉村意識(shí)到巴斯真的老了。

從死亡線上救回巴斯

2000年后的幾年時(shí)間里，巴斯的牙齒開始脫落，還先后患上高血壓、白內(nèi)障等疾病。

令陳玉村至今心有余悸的一次危險(xiǎn)發(fā)生在2010年6月1日。當(dāng)天中午，巴斯突然昏倒在地，任憑周圍游客怎么呼喚，它毫無反應(yīng)。陳玉村帶領(lǐng)醫(yī)務(wù)人員趕到現(xiàn)場(chǎng)，為它輸液、監(jiān)控心率、血壓等。但過了三四天，巴斯的情況仍不見好轉(zhuǎn)。

已經(jīng)三四天沒合眼的陳玉村既焦慮又無助，甚至做好了巴斯會(huì)隨時(shí)離開的心理準(zhǔn)備，但他就是不死心，覺得巴斯才30歲，還不到該離開的時(shí)候。陳玉村決心找出病因，幫助巴斯再度難關(guān)。

陳玉村一邊起早貪黑地照顧巴斯，一邊翻閱大量醫(yī)學(xué)書籍，四處咨詢專家，功夫不負(fù)有心人，陳玉村終于有了新的發(fā)現(xiàn)：巴斯的糞便里有氣泡，應(yīng)該是胰腺炎的癥狀。根據(jù)臨床經(jīng)驗(yàn)，急性胰腺炎在人身上也有類似表現(xiàn)，突然間發(fā)病并伴有陣陣巨痛，巴斯不會(huì)說話，它痛的表現(xiàn)就是趴在地上，這種病可能一夜間就會(huì)失去生命，必須馬上治療。

緊要關(guān)頭，陳玉村召集了福州最好的醫(yī)療團(tuán)隊(duì)，調(diào)來了用于人體的先進(jìn)醫(yī)療設(shè)備，按照腸炎并發(fā)胰腺炎的診斷，對(duì)巴斯進(jìn)行治療。6月6日，巴斯精神狀況開始好轉(zhuǎn)，對(duì)肌肉注射也有了反應(yīng)。一個(gè)星期后，巴斯逐漸恢復(fù)正常，陳玉村懸著的一顆心終于放下。

讓人動(dòng)容的是，30余載的陪伴，巴斯和陳玉村有了很深的感情，它在精神上很信任和依戀陳玉村。每當(dāng)巴斯生病時(shí)，只要陳玉村在身邊，它都顯得很安靜，吃藥、打針都很順從。陳玉村只要離開一會(huì)兒，它便會(huì)狂躁起來，對(duì)其他飼養(yǎng)員發(fā)怒，生氣，不吃也不喝。

為陪伴熊貓忠孝難兩全

與巴斯結(jié)緣相伴36載，陳玉村是孤獨(dú)的。陪伴國寶的漫長歲月里，他犧牲了家人太多的幸福和圓滿。

提起父親，陳玉村的兒子陳宇說，從小到大，他和父親在一起的時(shí)間屈指可數(shù)。有一次，老師布置寫作文，題目叫《我的爸爸》。陳宇文章中有這樣一段話：“我的爸爸是管動(dòng)物的園長，在他的眼里，大熊貓不僅是國寶，更是他的心肝寶貝。作為他的兒子，我從未體會(huì)到他把我當(dāng)寶貝的感覺……”

班主任老師看了陳宇的作文，把他對(duì)爸爸的描述告訴了陳玉村，陳玉村這才感到了兒子的委屈和不滿。他動(dòng)情地對(duì)兒子說：“我知道，你對(duì)爸爸不能經(jīng)常陪你不太理解，可你想想，我不在家的時(shí)候，你還有媽媽陪伴，可巴斯沒有親人，它只信任我啊！”

陳宇把爸爸的話聽到了心里。后來，他長大、成家、工作了，再后來有了一個(gè)可愛的女兒，終于理解父親為什么那么盡心盡力了，因?yàn)檐娙税褬s譽(yù)和使命看得比生命還重要。

除了對(duì)兒子心懷愧疚外，陳玉村覺得最對(duì)不起的還有一個(gè)人――妻子。自從和大熊貓結(jié)緣后，他把家當(dāng)成了旅館，家里大大小小的事情都是妻子一個(gè)人在操勞，每當(dāng)妻子抱怨的時(shí)候，陳玉村自知理屈，好脾氣地笑著向妻子道歉。

妻子用弱肩挑起了家里的全部擔(dān)子，直到臥床不起，再也扛不動(dòng)了。在妻子患病的兩三年里，陳玉村在熊貓世界和醫(yī)院之間來回跑。那段時(shí)間，陳玉村因?yàn)檫^度操勞，身體消瘦得厲害，妻子怕他累倒了，心疼地說：“我已經(jīng)這個(gè)樣子了，別來回跑了，還是陪你的熊貓去吧！”妻子的話讓陳玉村更加愧疚。

國寶大熊貓的作文范文第3篇

動(dòng)物園周記【1】

早上，我很早就起床了，外面風(fēng)和日麗、陽光燦爛。我到了學(xué)校，只見操場(chǎng)上人山人海。，因?yàn)榻裉煳覀円ゴ河巍?/p>

我們出發(fā)了，我們穿過了熱鬧的街道，繞過茂密的樹林，跨過潺潺的小溪，很快就到了春游的目的地——?jiǎng)游飯@。

動(dòng)物園里的動(dòng)物真多啊，還過最吸引我的還是猴園里那群活潑猴子。你們看，這些猴子多可愛呀!它們有的甩甩尾巴，扭扭腰肢，好像在跳起舞蹈，歡迎我們呢!有的好像餓壞了，也不管我們來了，只顧吃那綠綠的蘋果，有的好像是個(gè)知識(shí)豐富的學(xué)者，時(shí)而在想，里而在看;最引人注目的還是那只倒掛在樹枝上的猴子，好像在練習(xí)水底撈月呢!

看著這群猴子，我們真想抱抱它們，于是大家就朝那只最小的猴子招招手，它好像看懂了我們的心思一樣，一蹦蹦到了我的懷里。我心想：“要是我們天天能和猴子玩，那該多好啊!”過了一會(huì)兒我們要回家了，大家只好依依不舍地走了。

動(dòng)物園周記【2】

有一天，姑姑邀請(qǐng)我和奶奶去北京玩，我們?nèi)チ吮本﹦?dòng)物園，里面有百獸之王——老虎，中國國寶——大熊貓和叢林之王——獅子。 老虎頭上有個(gè)黑色的“王”，身上披著黃黑相間的的皮毛，可威風(fēng)了。有倆只小老虎在打架，斗來斗去不分勝負(fù)，打著打著打到水里了，上來時(shí)，成了個(gè)“落湯雞”上來還在打架，左搖右晃像喝了幾斤酒，在打醉拳，把我逗得哈哈大笑。

離開老虎不遠(yuǎn)，就看見了大熊貓。大熊貓全身黑白相間，沒有其它的顏色，眼睛外面是黑的，好像幾夜沒睡覺。有一只小熊貓看見了它喜歡的竹子就爬過去，走著走著，突然被腳下的竹子絆倒了。把游客逗得哈哈大笑。離開熊貓不遠(yuǎn)，就看獅子了。獅子有一身黃褐色的毛，雄獅子脖子上有一圈毛，雌獅就沒有。一支公獅子圍著他的子女轉(zhuǎn)，仿佛他說誰都別都傷害我的子女。 北京動(dòng)物園太好玩了，里面有各種各樣的動(dòng)物，讓我長了很多見識(shí)。

動(dòng)物園周記【3】

早晨，紅彤彤的太陽從東方慢慢地升起來了，動(dòng)物園里的小動(dòng)物們也陸續(xù)起床了。

活潑可愛的小猴子一起床就在操場(chǎng)上騎單輪車，轉(zhuǎn)悠兩圈便做起動(dòng)作來了，一會(huì)兒?jiǎn)畏攀郑粫?huì)兒雙放手，一會(huì)兒把整個(gè)身子倒立起來，好像在顯示自己高超的車技。

你瞧那只剛起床的小花豹，伸伸懶腰,還打著咕嚕，好像還沒有睡醒呢!

大黑熊可是籃球健將啊，它早早地在打籃球了!你看它把球頂進(jìn)籃筐的動(dòng)作多優(yōu)美啊，簡(jiǎn)直比大球星姚明還厲害!瞧，它向游人擺擺手，似乎在炫耀自己的球技呢!

高大又強(qiáng)壯的大象，邁著優(yōu)雅的腳步走向池塘，笨重的身體落在水面上，濺起的水花足有三米多高!看，它正用那長長的鼻子吸起水，給自己洗個(gè)舒服的淋浴澡呢!

看,那飼養(yǎng)員拿著些小魚站在岸邊干什么呢，還彎下腰把手里的魚扔進(jìn)水里?哦!原來他在喂小海獅啊!小海獅們張開嘴巴接過小魚，先咕嚕一下吞下肚去，再靈活的表演一個(gè)動(dòng)作，接著又來吃魚了，真像只可愛的小饞貓。

國寶大熊貓的作文范文第4篇

關(guān)鍵詞：初中語文 主體作用 教學(xué) 學(xué)生

初中語文教學(xué)模式一直采用“填鴨式”、”模仿式”以及“牽牛式”等比較固定的方法，而且在教學(xué)形式上專注教師的講解傳授、輕視學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行機(jī)械式訓(xùn)練、忽略學(xué)生自己的真實(shí)體驗(yàn)，采用簡(jiǎn)單問答的方法而忽視讓學(xué)生主動(dòng)探究。長此以往，初中語文的教學(xué)工作必然就出現(xiàn)了一些問題，像學(xué)生應(yīng)付功課、活動(dòng)參與積極性不高、課堂氣氛不活躍等。為了擺脫這一窘境，發(fā)揮出學(xué)生的主體作用，我們需要對(duì)初中語文教學(xué)的模式進(jìn)行探索改革，有效提高初中語文的課堂教學(xué)效果，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

一、教師引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮其主體作用

1.教師要?jiǎng)?chuàng)設(shè)情境并提出問題。初中語文的學(xué)習(xí)內(nèi)容相對(duì)來說比較簡(jiǎn)單，所以根據(jù)教材內(nèi)容進(jìn)行情境的創(chuàng)立也并不困難，而且，創(chuàng)建情境并提出問題也是初中語文教學(xué)中教師用來激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。根據(jù)情境提出相關(guān)問題可以促進(jìn)學(xué)生對(duì)教學(xué)內(nèi)容的思考，并可以提高他們解決問題的能力。比如在《國寶――大熊貓》這一課的教學(xué)中，教師可以在正式講課前設(shè)計(jì)“如果你是大熊貓講解員”的情境。讓學(xué)生想象一下當(dāng)有外國游客來看大熊貓，而他又是負(fù)責(zé)為外國游客介紹大熊貓的人時(shí)，他會(huì)怎么介紹。然后再讓學(xué)生閱讀課文。這樣可以充分調(diào)動(dòng)起學(xué)生的積極性，從而提高學(xué)生對(duì)教學(xué)內(nèi)容的理解程度。當(dāng)然， 還可以根據(jù)此情境再提出一些合適的疑問，充實(shí)課堂內(nèi)容，保證課堂效率。

2.教師要采取多種形式使課堂活躍起來。在傳統(tǒng)的初中語文教學(xué)中，教師通常不注意課堂活動(dòng)的開展，只是一味地讓學(xué)生進(jìn)行文章閱讀，對(duì)課文段落進(jìn)行解說，對(duì)內(nèi)容的中心思想進(jìn)行總結(jié)，并沒有讓學(xué)生真正融入課堂中來，更不用說發(fā)揮出主體作用。事實(shí)上，學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)中不僅可以聽、說、讀、寫，還可以背、辯、演、唱，因此，初中語文的教學(xué)形式也是多樣多化而不固定的，并且這種形式由學(xué)生進(jìn)行主導(dǎo)。例如在寫題為《我的家庭》的作文時(shí)，教師除了可以鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真觀察生活外，還可以讓學(xué)生們根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)設(shè)計(jì)話劇進(jìn)行表演，在此過程中，學(xué)生可以規(guī)定人物的性格，并根據(jù)自己的喜好挑選角色進(jìn)行演出，從而提高他們的參與積極性和寫作熱情，從而也讓語文課堂活躍起來，保證語文課堂教學(xué)的整體質(zhì)量。

二、使用多媒體教學(xué)時(shí)對(duì)教師的要求

1.教學(xué)中教師要確立自己的主導(dǎo)作用。在使用多媒體的教學(xué)中教師主導(dǎo)性的發(fā)揮是十分重要的，它會(huì)直接影響到學(xué)生主體性的發(fā)揮水平。因此，教師們?cè)谑褂枚嗝襟w進(jìn)行教學(xué)授課時(shí)對(duì)于自己在課堂上的主導(dǎo)作用要重新定位，關(guān)于這一點(diǎn)，教師不但不要減少自己在課堂上的主導(dǎo)作用，而且對(duì)自己的主導(dǎo)作用還要有一定的加強(qiáng)，這樣才能夠保證師生們之間的互動(dòng)。教學(xué)時(shí)，教師應(yīng)該充分利用多媒體的在教課上的特點(diǎn)，從原來課堂上的主講者轉(zhuǎn)變?yōu)樵谡n堂上只起到引導(dǎo)學(xué)生們團(tuán)結(jié)互助、共同努力學(xué)習(xí)新知識(shí)的促進(jìn)者。

2.教師應(yīng)以多種方式引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)。學(xué)生是課堂的主體，只有學(xué)習(xí)者接受了教學(xué)媒體中所包含的信息，那么多媒體教學(xué)方式才可以說是成功的，它的功能發(fā)揮能夠得到充分的體現(xiàn)。但是實(shí)現(xiàn)這種轉(zhuǎn)化是需要一定的條件，那就是多媒體教學(xué)要與學(xué)生的狀態(tài)大致相應(yīng)。在初中，有很大一部分學(xué)生開始對(duì)多媒體是很感興趣的，但是隨著接觸時(shí)間久了以后新鮮感便逐步下降，注意力也難免會(huì)下降，因此這就要求教師不斷推出多種方式來引導(dǎo)學(xué)生們重新滿懷精力的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。就拿七年級(jí)上冊(cè)的《十三歲的際遇》課文教學(xué)來說，教師可以這樣來調(diào)動(dòng)學(xué)生們的積極性，首先要求同學(xué)們課下預(yù)習(xí)這篇課文，并要求全班每個(gè)同學(xué)申請(qǐng)一個(gè)電子郵箱，并把自己對(duì)《十三歲的際遇》的讀后感通過自己申請(qǐng)的郵箱發(fā)給教師的郵箱中。教師在網(wǎng)上批改完成后再重新發(fā)回給學(xué)生的郵箱，然后在下次的語文課上分別展示學(xué)生們的作品，這樣學(xué)生們的積極性就會(huì)有顯著的提高。這個(gè)方法很好地激發(fā)了學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生在課堂上發(fā)揮了主體作用。

三、結(jié)語

新課改背景下，而為了提高學(xué)生的整體實(shí)力，就必須發(fā)揮出學(xué)生的主體作用，這也是新課程改革的目標(biāo)之一。至于如何實(shí)現(xiàn)學(xué)生主體作用的發(fā)揮，就要求教師把主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生，提高學(xué)生的語文學(xué)習(xí)興趣以及參與語文課堂活動(dòng)的積極性，并能夠在課堂上根據(jù)具體情況設(shè)計(jì)出具體的情境，然后提出適宜的問題。另外，為了活躍課堂氣氛，教師還可以利用多種多媒體辦公設(shè)備進(jìn)行教學(xué)，不過在教學(xué)中要處理好與學(xué)生之間的角色轉(zhuǎn)變，處理好課堂主導(dǎo)的權(quán)力歸屬，以此來提高初中語文的課堂教學(xué)質(zhì)量。

參考文獻(xiàn)

[1]韓偉 讓學(xué)生動(dòng)起來 讓課堂活起來――談?wù)Z文教學(xué)中學(xué)生主體作用的發(fā)揮[J].新課程（上），2012，08-69。

[2]趙保國 談?wù)Z文教學(xué)中學(xué)生主體作用的發(fā)揮[J]. 甘肅教育，2014，14-59。

國寶大熊貓的作文范文第5篇

從小就喜歡文學(xué)和藝術(shù)，在文學(xué)藝術(shù)界，值得我敬佩和尊敬的人太多了。為了緊跟時(shí)代，老一代的文藝家就不說了，稍微新一點(diǎn)的文藝家中，我最敬佩的人有如下五個(gè)：路遙、高滿堂、唐國強(qiáng)、李雪健、趙本山。

之所以把作家路遙和高滿堂排在最前面，是因?yàn)樽骷沂且磺形膶W(xué)藝術(shù)最最基礎(chǔ)的行業(yè)，在我們國家，優(yōu)秀的演員可以說太多太多了，根本不存在缺乏的問題，甚至很多演員英雄無用武之地。而作家，特別是優(yōu)秀的作家實(shí)在是不多的，所以，作家往往就是我們國家的國寶，比大熊貓不知道要珍貴多少。另外，從文學(xué)藝術(shù)界最大的機(jī)構(gòu)——————文聯(lián)的任職情況也可以看出，從中央到地方，文聯(lián)主席常常是安排作家兼職，當(dāng)然這樣的作家一般是長篇小說的作家。因?yàn)樵谧骷疫@一行里，難度指數(shù)最大的自然是長篇小說作家，所以，如果把作家比作文學(xué)藝術(shù)界的皇冠，那么，長篇小說作家往往就是皇冠上的明珠。

當(dāng)代長篇小說作家里，不論從作品的數(shù)量還是質(zhì)量來說，路遙和高滿堂無疑都是最有代表性的人物。因?yàn)樗麄兊淖髌芳瓤梢宰鳛榧兾膶W(xué)來閱讀，搬上銀幕或者熒屏之后，也常常是深受觀眾喜歡的好作品。

路遙的小說《人生》和《平凡的世界》，都給二十世紀(jì)后期三十年的中國人以極大的藝術(shù)享受。可惜，天妒英才，路遙竟然在1992年就英年早逝，不然，他作為中國文學(xué)里程碑的意義將會(huì)更大。高滿堂，創(chuàng)作長篇小說的數(shù)量更加多，并且大部分都拍攝成了電視連續(xù)劇或者電影。

在演藝界，唐國強(qiáng)的表演在中國的電影界應(yīng)該是一個(gè)登峰造極的人物，由于他飾演的人物數(shù)量太多，以至于無法一一表述。李雪健是個(gè)大器晚成的人，在影視界，他在青年時(shí)期幾乎沒有多少知名度，但是，自從《渴望》播出以后，李雪健的名字隨著宋大成這一角色不脛而走。李雪健在電影《焦裕祿》中，成功地飾演了縣委書記的榜樣焦裕祿，在火車站送別年輕的知識(shí)分子一場(chǎng)戲，讓許多人看了都感動(dòng)得潸然淚下。李雪健飾演的角色跨度比較大，他飾演的大人物如宋江可以豪情滿懷，他在《中國故事》里飾演的鄉(xiāng)村教師這個(gè)角色，因?yàn)槟峭恋玫粼臉幼樱?jiǎn)直比鄉(xiāng)村教師還要鄉(xiāng)村教師。真實(shí)自然是影視劇最大的法寶，也是李雪健成功的關(guān)鍵。