寫感恩節的英語作文
前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇寫感恩節的英語作文范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發現更多的寫作思路和靈感。
寫感恩節的英語作文范文第1篇
Be Grateful to Our Parents
Since we were born， many people help us a lot。 We should be grateful to their kindness。 But the ones we should show our greatest appreciation are our parents。 From the first day we appear in their lives， they give us all their love and care， but never expect anything in return。 As long as they are there， we do not feel any difficulties， because they are always in front of our shelter， preventing us from difficulties and danger。 In order to make our lives better， learn better， they do everything they can to create the best conditions for us， but ignore their own needs。 Therefore， we need to cherish parents’ love and repay their upbringing。 We should treat them as they treat us。
感恩節英語作文（二）
I would like to thank the many people， but the most grateful to my father， from small to large， my father gave me encouragement and love so many。
My father is warm and severe， when holiday time， he likes to join me sitting in bed talking days later to see if the book later。 He told me is so severe！ In particular， I do not listen， his eyes were round， sharp eyes like a sword in my body scan to scan， I immediately for the mistakes I feel ashamed。
I love my father， grateful to him for my pay， my education。 When I was sick， is to take care of my father in every possible way; I am in trouble， the father is kind of nice to help me。 He gave me the love is selfless。
One Sunday evening， I feel listless， had no energy to the body。 Dad found， help me to rest， give me temperature。 Goodfellas！ 39 degrees 5！ At this time， I also head halo Youteng body cold and hot， uncomfortable bed in Dengjiao， the father then took a wet towel on my head enough， I feel better。 In the 3—point night， I did not fire back， the father had no choice but to the clinic to buy medicine for me， a father of seven Lianpao clinics， but are not yet open。 By 6 o'clock， my father turned to the county hospital， the father upstairs downstairs to buy medicine for me， pay， I can clearly see the father of crystal beads of sweat on his forehead。 At this point， I really wanted to say to the father： "Dad， I thank you！" Dad is not only concerned about my body， is also very concerned about my learning。
寫感恩節的英語作文范文第2篇
關鍵詞:高中英語;過程性寫作教學;初步探究
在寫作教學中,其目標對教學內容與教學方法有著不可忽視的決定作用。在傳統英語寫作教學中,教師往往重視成果教學,側重學生作品,通過強化學生對措詞選擇、語法與句型運用等,使其完成寫作。在這一寫作中,雖然學生錯誤會得到及時糾正,學生也掌握了有關知識,然而進行英語寫作時,學生還是無從入手。其原因在于學生不熟悉話題,沒有拓寬寫作思路。其次,教師與學生缺乏有效溝通,未能啟發學生思維,引導學生完善文章結構與內容。因此,若想提高學生寫作水平,教師需重視寫作過程,由過程中增強學生體驗,啟發學生思維,開闊寫作思路,進而有效寫作。
一、高中英語過程性寫作教學步驟
由語言學看,寫作是由思維至語言的逐漸過渡過程。所以,作文不但是詞匯鞏固、語法考查的重要途徑,還是培養寫作興趣,增強學生認知與寫作能力,促進學生自我創作的有效過程。由交際理論來看,過程性寫作教學是讀者與作者傳輸與交流信息的社交過程,需要將寫作教學轉為寫作導學,以學生為本,強調學生寫作過程,將寫作教學目的轉到學生思維與交際能力的培養上,以彌補成果教學法的缺陷。盡管到目前為止,還未能廣泛定義程性寫作教學法,但通常認為其過程主要包括如下方面。
第一、pre-writing(寫前準備):教師可向學生布置寫作要求,說明寫作目的,然后留出一定的時間來讓學生交流討論,收集與有關信息,思考寫作內容與方法。另外,在這一過程中,教師可運用提問法、頭腦風暴法、快速自由寫作法等指導學生英語寫作。
第二、drafting(初稿):教師可指導學生列出寫作提綱,引導學生分工合作。而學生則將準備過程中的思維變為英語文字,通過多種語言技巧將文字組織成緊湊有邏輯的、語義連貫的、表述清晰的英語作文。
第三、responding(反饋):在這一環節,教師的主要職責是點撥與提示,如文章是否突出主題;是否具有充實的內容;是否正確運用詞匯與句型;是否存在語法與拼寫錯誤;表達得體與否等。而學生不但是創作者,也是文章讀者。通過小組活動,學生可相互交換初稿,并相互評價,或者提出有關建議。
第四、revising(修改):教師可向學生提出優秀作文標準,然后學生基于反饋上,修改與完善初稿,優化作文結構與內容,而后教師評價學生修改后的作文,并提出有效建議,如遣詞造句、結構內容等。
第五、final draft(定稿):教師可評價學生作文的可讀性與總體內容,并指出需要完善之處,并加以指導,如整理與潤色等。然后學生根據教師指導以及相關反饋,進一步完善作文,最終定稿。最后教師還可展示優秀作品,并讓學生說說自己的構思與寫作方法等,從而為學生提供交流與展示的機會,讓學生相互啟發,相互促進。
二、高中英語過程性寫作的選題途徑
1、注重教材
在高中英語教材中,往往是將寫作置于模塊或單元最后,以有機統一寫作與單元話題,促進聽、讀、說、寫的有機結合。這奠定了學生寫作所需的語言與話題基礎,當學生得到知識輸入后,可通過英語寫作展開語言輸出。因此,在過程性寫作教學中,教師應充分發掘與利用教材,并依照教學進程與學生實情,合理分配調配寫作內容與寫作時間,將寫作貫穿于課前、課中、課后各環節,以有效利用教材內容,豐富學生寫作素材。如教學Unit 1 Cultural relics時,教師可課前布置寫作任務:An Internet Page for Your City,使學生能夠提前準備,合理分組,明確分工:城市情況搜集員,收集城市風貌、歷史、人口等資料;網頁設計者,負責網頁整體風格與格式的設計;自然文化景點、飲食、氣候收集者,信息整理與組織者等,這樣,既明確分工,也統籌兼顧。當學習整單元后,學生可基于之前所學而獲得所需知識,并靈活運用到寫作中。在課堂上,在各小組中,每個組員提供一個關鍵表達方法與句型,合作完成作文初稿。當完成初稿后,老師可引導小組進行多形式的交流討論,如A、B組可互換兩名組員(英語水平較高的同學),從詞匯、語法、句型選擇等方面來評價對方組的作文初稿,并提出相關建議。基于反饋上,每組根據交換人員所提意見而對初稿加以檢查與修改。在學生確定語言內容,完成網頁形式后,則可向全班展示,然后教師加以點撥與評價點,最后學生定稿,并相互傳閱,相互借鑒。
寫感恩節的英語作文范文第3篇
關鍵詞：高中語文；主題隨筆；課前演講；語文能力
在語文教學過程中，我們總是強調訓練學生“聽、說、讀、寫”四大能力。而實際的情況是，學生沒有養成良好的傾聽習慣，課堂發言積極性不高，閱讀能力低下，寫作材料空泛并言之無物。高考試卷改為全國二卷的信息，更讓我意識到，提高學生的讀寫能力刻不容緩。我決定從每周隨筆與課前演講開始，引導他們投入到語文能力的訓練中。
《高中語文課程標準》明確指出，“在人際交往日益頻繁普遍的現代社會，口頭表達和口語交際顯得特別重要，其能力已成為現代公民素養的重要成分”。高中階段培養學生適應社會的口頭表達與人際交往的能力應成為擺在高中語文教師面前的重要任務。但課前演講時間短，如果學生的演講稿沒有認真撰寫，或者同學對演講者的內容不甚了解，那么課前演講的效果就很有限，更不用說演講技巧了。開展一項活動，就是要讓學生的能力有切實提高，所以我認為給學生擬定每周隨筆主題，并擇優演講分享是一種可行的方式。每個學生都寫了這個主題的作品，對同學的演講內容更有體會，也更有評價的依據。
一、隨筆主題的具體內容的擬定
（一）關注社會熱點
在日常生活中，學生愛刷微博，玩微信。其實在網絡上往往可以捕捉到一些時事要點，社會熱點等。但學生們卻常常限于自己小小的朋友圈，忘了關注這個大千世界。所以讓他們寫寫自己對時事、網絡熱詞的看法，提升他們的社會責任感很有必要。還可以讓他們寫下自己身邊的小事，從小事中看世界，培養他們的思辨能力。
（二）結合生活中的節日，寫寫自己的感受
中國的傳統節日，在學生心里往往比重不大，我們應該指導他們去了解節日的內涵，傳承民族文化。例如中秋的習俗及相關的典故，體現中秋思鄉情感的詩句的積累，月亮這個意象在中國古典詩詞中的內涵等等，都可以大做文章。再如重陽節，這更是個學生不關心的節日。讓他們了解這個節日的由來，以及被我國定為老人節后，如何在社會上形成了敬老愛老的風氣等，都是很好的作文素材。西方節日往往很熱鬧，學生對萬圣節、感恩節、圣誕節等興趣盎然，為此教師就可以讓他們查閱資料，收集這些節日的習俗，了解節日的來歷，由此來比較中西方文化，是很有意義的事情。學生也會因此積累更多的文化常識，并可以和英語學科相交融。
（三）根據教學內容，讓學生仿寫、續寫或者與作者作穿越時空的對話
在學習了小說單元后，學生對小說的三要素有了一定的了解，明白了環境描寫的作用。這時，我們可以創設一個情景，讓學生進行微型小說的創作。例如：路上，兩個人，突然來的大雨……讓學生據此寫作。在寫前要引導他們，先構思出具體的環境――什么路，人物的具體關系，再構思情節。事實證明，這種小說創作很受學生的喜歡，效果也超出了我的預期。學了《邊城》后，有的學生主動要求續寫小說。在他們的續寫里，可以明顯看到盡力模仿原作的努力，讓人感動。
文言文單元的學習，學生感覺是比較沉悶的，但他們又不得不佩服古代學者的才華與智慧，會為他們的生活際遇或悲或喜。這時，讓他們從文言單元中選擇一位自己最感興趣的作者，來一次穿越時空的對話就很有必要了。這個寫作的過程，可以讓學生更深入的去了解作者，積累文學常識，有意識的引用原作中的名句，并從古人身上學到樂觀積極的生活態度。
（四）練習景物描寫
重慶的是個四季分明的城市，在短短的一學期中，學生往往可以經歷三個季節。讓他們觀察身邊的景物，寫出自己眼中的當季景物，是一種很有必要的練筆方式。特別是當一個季節和相關的節日聯系在一起時，學生會有意識的去積累特定的意象，達到以景傳情的目的。
在這方面需要注意的是提醒學生不要滑入套板反應的窠臼，寫過多的陳詞濫調。事先的提醒，可以督促學生更認真仔細的觀察生活，讓自己的作品具有真我的風采。
二、取得的效果
學生普遍認為課前演講與主題隨筆結合的活動有內涵，有趣味，有收獲。課前演講后的點評得到了絕大多數學生的支持歡迎，因為它擴展了演講的內容，讓大家的能力得到提高，人格得以完善，很有實效性。
（一）幫助學生養成搜集整理信息的習慣，并有意識創新
搜集信息、整理信息的能力是一個人終生必備的能力。在擬定的主題下寫作并演講，可有效地鍛煉學生這方面的能力。為了寫作內容讓人耳目一新，學生必然會查閱很多資料，并且做出篩選，避免雷同。在標題擬定、題材選擇、主題升華等方面都能有創新的意識。這本身就是一個很好的學習過程。
（二）培養學生評價、分析的能力
高中學生必備的素質之一，是科學地分析問題并做出準確判斷、評價。但學生受應試教育的影響較深，普遍存在知識面狹窄的問題。他們看問題常常以偏概全，顧此失彼。隨筆、演講內容中的分析、評價，演講結束后的討論、點評，都在提升學生的思辨能力，鍛煉分析、評價能力。學生學會了通過一件很小的事去發掘一個很有用的道理，學會了辯證地去看待任何一個問題。同時也增強了他們作文審題的能力，學生在考場作文中的切題率有較明顯的提高。
寫感恩節的英語作文范文第4篇
時光飛逝，日月如梭。一眨眼，五一國際勞動節又快要到來。關于勞動節的600字作文怎么寫?你們了解么?下面是小編給大家整理的2021年國際勞動節優秀作文，歡迎大家借鑒與參考，肯定對大家有所幫助。
2021年國際勞動節優秀作文1現在的家庭獨生子女在家里就是“小皇帝”“小公主”，這樣孩子會養成不愛勞動的壞習慣，而我利用了“五一”勞動節這個機會，為爸爸澆了一回花。
“五一”這天春光明媚，我早早地起了床，只聽見一陣“嘩嘩”的聲音，我順著水聲來到了陽臺，只見爸爸在澆花，我心想：今天不是勞動節嗎?我就幫爸爸澆一次花吧!我跑上前去對爸爸說：“爸，我來幫你澆花吧?”爸爸說：“你會嗎?”我不假思索地說：“這么簡單，有什么不會的。”說完我搶過爸爸地噴壺，朝一棵花上澆了起來，爸爸一看不妙，立刻搶了過來，說：“你這樣澆，花不死才怪呢!”我不服氣地說：“那你說怎么澆?”
只見爸爸走上前去，胳膊熟練地一彎，然后手臂不停地回旋，水灑得十分均勻。我頓時看得目瞪口呆。爸爸似乎看透了我的心思說：“我來教你，你也可以的。”
爸爸說：“剛才澆過水了，現在開始清洗葉子了。”只見他把噴壺嘴擰了幾下，然后手把手地教我起來。爸爸說噴霧水，不能噴葉子，一定要向葉子的上面噴，讓水霧落到葉子上，這樣花發育會變慢的!
時間不知不覺地過去了，太陽出來了，照耀在我家的陽臺上，顯得格外美麗，在陽光的照耀下，存留在葉子上的水滴晶瑩透亮，像一顆顆美麗的水晶。小鳥也飛了出來了，花兒們散發出香甜的氣息，真是應了“鳥語花香”這個詞呀!
勞動乃是心靈的鏡子，如果你愛勞動，把自己生活的環境打掃得干干凈凈，這說明你是一個心靈十分純凈的人，這樣你何樂而不為呢?
2021年國際勞動節優秀作文2每逢學校放假，我一定住在奶奶家。今年寒假，爸爸送我時特別交代：“快過年了，你要幫奶奶干家務活。”
第一個周六的早晨，開門聲使我從夢中醒來。原來，是爸爸與往年一樣，給奶奶做衛生來了。
我下床時，爸爸在衛生間已經開動了洗衣機。又見爸爸奔向廚房，擺開了準備大干一場的架勢。一邊洗床單，一邊做衛生，這不是和我們數學課數學廣角的做法一樣嗎?爸爸說：“兩項工作結合干，不僅可以利用時間，還可以節約用水。
爸爸先擦窗戶。盡管天氣那么冷，爸爸還是一會兒伸出手擦外面，一會兒又抽回手擦里面。一遍一遍地、一絲不茍地、動作敏捷地擦著。很快把窗戶擦完了。下面的目標就是天花板、灶臺、抽油煙機、櫥柜以及墻、地面。爸爸要將它們統統拿下，不時還要去衛生間“照顧”一下洗衣機。
最搗亂的就是抽油煙機，它乘機劃破了爸爸的手指。奶奶說：“你甭管了，剩下的有爺爺來干。”可是爸爸堅持輕傷不下火線，裹上創可貼，繼續戰斗，一直到大獲全勝。
午餐前，我跟奶奶去“驗收”。走進廚房一看，整個廚房煥然一新。咦?窗戶的玻璃怎么沒有了?仔細一看是玻璃擦得太透亮了。不銹鋼的抽油煙機、灶臺、洗菜池上的污垢消失了，變得亮晶晶，閃閃發光;pvc的天花板、瓷磚的墻地面像未磨的鏡子能照出人影。
笑得合不攏嘴的奶奶連聲說好，頭上還冒著汗的爸爸，臉上也露出了，帶有幾分得意的笑容。我家住的小區叫“都市亮點”，爸爸只用了半天的功夫，就是廚房變成了奶奶家的“亮點”。爸爸真行呀!
爸爸用勞動給我上了一課。
2021年國際勞動節優秀作文3五一正是大地春暖花開的時候，一簇簇鮮花迎風招展、姹紫嫣紅，一縷縷柳絲隨風飄動、生機勃勃.路上到處都充滿了節日的氣氛.人們也都穿上了節日的盛裝，歡慶勞動人民自己的節日。
到了商場,人山人海，你推我擠地擁成一團。“五一”節里最能吸引你的眼球的就是琳瑯滿目的商品，廠家紛紛打出了“慶‘五一’商品大酬賓......”、“慶‘五一’食品大甩賣......”等誘人的廣告，各大商場里都擠滿了購物的人流，仿佛變成了人的海洋。大商店搞酬賓，小地攤也不甘落后。要論排場，小地攤顯然是比不過大商店了，但是商品的價格可以便宜一些啊!于是不少小地攤都打出了“買一增一”、“低價出售”的廣告。雖然賣的都是一些雜七雜八的小物件，但是商品的價格可以便宜一些啊!于是不少小地攤都打出了“買一增一”、“低價出售”的廣告。雖然賣的都是一些雜七雜八的小物件，但卻十分美觀。公園那里有著許多宜人的景色，雖然不及商店的鼓浪嶼熱鬧，但也有不少游客徒步參觀，爸爸將車子停在路邊，我便打開車門下了車，來到了一個勝似花園的地方。忽然，我看見一只好象蜻蜓的飛蟲，它的身體黑乎乎的，好象是蜜蜂.吃了晚飯后我們變回家了。
今年的“五一”節，我們都過得很充實，很愉快。在一年的三百六十五天中，“五一”勞動節僅占這其中的一天，我們無時不刻都在用自己勤勞的雙手創造著人們美好的未來，這種快樂是不受時間限制的!
我想明年的“五一”國際勞動節將過得更加愉快、美好!
2021年國際勞動節優秀作文4在西方國家，有一個感恩節，那個節日是用來感謝他們的上帝耶和華給予他們住所和食物的。
可是我卻并不認為我們感謝的應該是上帝。我們該感謝的，應該是千百萬個無私奉獻的勞動人民才對。
如果沒有紡織工，我們就沒有現在這些花花綠綠的衣服;如果沒有建筑工，這些樓房將如何拔地而起;如果沒有搬運工，工具糧食將無法運輸;如果沒有人挖掘，將沒有水井和窯洞;如果……
每一項工作都很重要，盡管它們有的并不起眼，但它們卻是不可以缺少的工作。
就像農民。耕耘播種可是十分累的活兒，可他們卻從沒有抱怨一句。初春，春意盎然，鳥語花香，正是游玩的好時節。可是他們卻駕著耕耘機一刻不停地“吭吭吭”地耕著地。既沒有流連春，也沒有游手好閑，而是辛勤地播種插秧。夏天，烈日當頭，農民們卻頭頂烈日，汗流夾背地為稻谷施肥、除蟲，每天起早貪黑。春天的辛勤，夏天的努力，為的全是秋天的豐收。看著推車上一堆堆的谷子，我們怎能不感激呢?
有了農民的辛勤耕耘，才有了我們口中的糧食，碟中的蔬菜。如果沒有農民，這些食物將不復存在。
世界上沒有上帝，我們該感謝的應該是成千上萬的勞動人民。
雙手創造成果，千萬個勞動人民用自己的雙手創造了我們現在美好的世界，創造了我們現在幸福的生活。
感恩節時，讓我們感謝成千上萬位勞動人民吧!
2021年國際勞動節優秀作文55月1日，我們上午先去肯德基吃早餐，吃完早餐。我和我媽媽、妹妹去買食物，中午我們吃完飯，我們就去了玩具反斗城買玩具。因為我語文、數學、英語，都考了90分以上所以我媽媽就帶我去玩具反斗城買玩具，買的之前媽媽說不能超過100元。然后我就開始挑我的玩具，我買的玩具是圣石奇兵的玩具。買的是一個發射器和一個爆丸，買完玩具，然后我們就去大家樂吃點東西，吃完了東西，我們就回家了，
今天我很高興。我以后還要在90分以上。我媽媽就會給獎勵。
5月2日，我和我媽媽、爸爸、妹妹、大姨、表哥，去了光明有名的一個餐廳吃午飯那里很多人，桌子都沒了，我們等好長時間才有桌子，我們就等到了一張桌子我們坐下來了，最多人吃東西有，乳鴿、玉米、牛仔骨、這些東西很多吃的，我們吃完了午飯。然后我們就去光明農科大觀園，我們首先照了幾張相，然后我們就去看蠶寶寶，有一些蠶寶寶很粗，有些蠶寶寶很細，我還看了桑葉那里的桑葉很新鮮，我還看了蠶寶寶的絲摸上去很舒服。我還看了南瓜，那里的南瓜很大有很重。那里還有的抓泥鰍我就和我表哥去抓，我們抓了幾條，然后我們就放了泥鰍，不過很多泥鰍都被人抓走了。我們還去了馬場那里很多騎馬還很多人看，哪里還有喂小牛喝奶喂，很多人喂小牛喝奶。
我們還看了小豬，那些小豬是黑的，然后我們走的時候，我和我表哥買了兩個帽子是喜羊羊的帽子，我們就回去了。回去的時候，我們就去接我外婆、外公，去蛇口吃晚飯，吃完晚飯我和我爸爸媽媽和妹妹回家了，我下次還要去光明玩。
今天我真高興。
2021年國際勞動節優秀作文6“勞動是世界上一切歡樂和美好的源泉!”五一勞動節，理當應該游山玩水，但我們未曾想過一些辛勤的勞動者們卻廢寢忘食地工作著?
五一節，我們一家便開始兩天之旅。早上，我們拿著行李來到柜臺，訂了三張票，便出發了!一路上，導游不停地講解注意安全的知識：在那里，一定不要讓孩子擅自玩耍，嬉戲，那兒的水足足有30米，掉下去會要命的!其次，我們的賓館是五賓館，大家可以找各種的材料，賓館里一定有，大家如果發生了什么事，一定要第一時間說哦。我們在空調下躲躲，舒服地坐坐玩手機。而導游卻抓著桿子，在車門口滿頭大汗地講著，看著導游，還有司機，他們每天起早摸黑，非常辛苦，不能休息一下嗎?偏要這樣對待自己。都是為了生活吧。
睡了一覺后，我們便開始去旅游了。導游笑容滿面地說：“因為是五一勞動節，那么今天，我們就來學學農民伯伯是怎么勞動的/吧!”過了會兒，我們來到田中，便開始正式過起了五一國際勞動節。半途中，我的汗水與泥土融為了一體，不知不覺中，已度過了一個下午，忽然，我叫了一聲，疼，導游趕緊過來，呀，這不是河蚌嗎，被它夾著肯定疼。導游想了想，說：“走吧，去石凳上，啊，怎么走，導游無奈地搖搖頭，我背你啊!”我看了看導游，他也在勞動，卻又要承擔一份重量，真辛苦!我點了點頭，感激得看看他。
勞動最光榮，然而，勞動中得付出許多，汗水不停地流。勞動是美麗的!是美麗的源泉!勞動可帶來快樂和充實，帶來豐收的喜悅，勞動節，我勞動，我開心!
2021年國際勞動節優秀作文7盼望著，盼望著，全世界勞動人民爭取自由的紀念日，我們學生可以放松緊張的學習氣氛的娛樂日子——“勞動節”，終于到來了。
最近，我正愁“五一”沒什么好娛樂的，隆昌物業便貼出了有關“慶五一，迎奧運”的活動，我勸說爸爸也去報名參加，也許還能拿個一等獎回家哩!爸爸最終欣然地答應了。
5月3日8點左右，隆昌小區就熱鬧起來，參加活動的、前來觀光的人們都穿著節日的盛裝，絡繹不絕的來到這里，鑼鼓聲、鞭炮聲、歡樂聲此起彼伏，整個小區一片沸騰，一派節日的歡樂氣氛。8點30分左右，小區廣場上鞭炮齊鳴，煙花帶著一種濃郁的歡樂沖向云霄，在天空中爆發出他沉寂已久的快樂。喇叭吹起，小鼓敲起，音樂奏起，秧歌隊伴著震耳欲聾的鑼鼓聲舞起來了，火花一樣，是閃射的瞳仁;驟雨一樣，是急促的鼓點;霓裳一樣，是歡樂的舞步。這秧歌，使涼爽的空氣立即變的溫暖了，使平淡的氣氛立即變得活潑了，使疲乏的人們立即變得亢奮了。舞者絢麗繽紛的衣服與歡樂的舞姿把這條街道襯托的喜氣洋洋。
5分鐘后，鑼鼓的聲音漸漸微弱，主持人趕忙宣布：“隆昌小區一年一度的大聯歡正式開始!參加‘雙人綁腿跑’的選手請做好準備。”我和爸爸也在其中，聽到一聲槍響后，我們盡可能完美的配合，向前跑去。可是，我第一次玩這種游戲，實在是無法適應，此時，手腳如機器人般僵硬，麻木，甚至連走路也不會了。
還好，爸爸始終在旁邊拽著我，沒有“半途而廢”，堅持著跑到了終點。雖然，我們沒有當上冠軍，但是，我們依然開心，并從中學到了取勝的妙計。第四個比賽項目是“拖球跑”，比賽規則是用一個乒乓球拍拖著一個乒乓球，手只許握著球拍，不可以碰到乒乓球，否則視為違規。最先到達終點的選手即為冠軍。爸爸替我參了賽，當槍聲響起時，爸爸如離弦的箭一樣飛快地沖出，跑在最前面。但是，令我驚訝的是，別人的球都已經掉過許多次了，而爸爸的球卻在他的球拍上穩如泰山般立著，難道是爸爸有什么絕技?待我仔細看來，原來爸爸用手按著球，才是求如此穩固。我沾沾自喜，心想：爸爸的雕蟲小技還是被我識破了，別的人怎么都不知道?看來我真是聰明啊!不過，沒被發現也好，還能獲獎呢!當我抬頭一看時，爸爸抱著那個我“可望而不可即”的一等獎驕傲的向我走來，我真是欣喜若狂。
在我們的周圍，在我們生活中的每一天，都會有很多快樂的事發生，只要我們用心觀察，你就會覺得，快樂總是在我們身邊縈繞!
2021年國際勞動節優秀作文8“五一”長假一開始，我們一家人就迎著和煦的春風，來到了東莞伯爵山莊度假。我們訂好房間，放下行李，便各自騎著自行車四處游玩。伯爵山莊的環境非常優美，其中也有不少的游樂項目。我們來到游樂場，先玩一種名叫“搖滾樂”的游戲。人坐在各自的“小屋子”里，從24米的高空中倒過來落下去，游戲場中不時傳來一陣陣尖叫聲。那種感覺真是又恐怖又刺激，好玩極了。可是下來時，我卻頭重腳輕，似乎隨時會倒下去。
接著，我們又玩了海盜船。這個游戲更是驚險，讓人的心都仿佛跳了出來似的。
最有趣的當屬去釣魚了。準備好魚具，我們就來到魚塘。我先把蚯蚓穿在魚鉤上，然后將魚鉤甩到水中，便耐心地等待魚兒上鉤。可是半天水面也不見一點動靜，我不由抬眼向哥哥望去，恰巧哥哥也在偷眼打量我這里的情況，四目相對，兩人不禁尷尬地笑了。“魚好像不愿到我的魚鉤上來”哥哥小聲地嘟囔著。原來他也沒有魚兒上鉤。再看旁邊的那個人，沒多會工夫，就釣到兩條大魚，我羨慕得不得了。
心里正嘀咕著，突然，我發覺自己的魚桿動了一下，我連忙往上拉，可惜，食物已經被魚兒吃完了，魚卻跑了。我暗自沮喪，可又不能不安慰自己：唉，姜太公釣魚，愿者上鉤。索性什么魚餌也不放，再把魚桿甩進水中，一副沒所謂的樣子，眼睛可還是盯住水面不放。
這時，哥哥那邊傳來驚喜的歡呼聲，原來他釣到了一條大魚。看他那得意忘形的樣子，再看看我自己空空如也的魚籃，我心里真不是滋味。但是，我知道，做什么事都要有耐心才行，所以，又振作精神，繼續專心地注視著水面。突然，我感覺到自己的魚桿顫動了一下，急忙拉起魚桿，哈，一條小魚上鉤了，我高興得跳了起來……
這個長假，樂趣多多，收獲多多，真是太有意思了!
2021年國際勞動節優秀作文9時光匆匆如流水般從指縫中流過，難怪古人總把時光比作離弦的箭，一發就不會回來，只留下一塊塊記憶的碎片，只讓我們回憶童年那一段快樂的時光。
雖然現已到立冬，但小時踏春采蕨菜的事我就記憶猶新。因為那一次，我知道了想要獲得成功的果實是不會一帆風順的，但夾雜著汗水和傷痕的成功會更加快樂，至少我們會一直記著。
那一次，我們踏入了森林的懷抱。沿著小路一直向前，上了小山，雨霧繚繞著山峰，更給深幽的小山增添了一份神秘的色彩。抬頭，云霧遮掩了太陽，在我眼里，太陽只出現了一朦朦朧朧的背影，好似一個羞澀的少女，在窺探著我們的一舉一動。一路上，許多婀娜多姿的鮮花還未醒來，興許好夢正酣。一旁放鳥的叔叔已讓鳥兒開口唱黎明了。好一幅清晨美畫。
過了許久，我們到了目的地，這是一塊紅綠斑駁的雜草叢地，如鑲嵌在小山上的翡翠瑪瑙，在這塊紅綠斑駁的雜草叢之下，有許多新嫩的蕨芽兒，找到葉子下的蕨菜，順手指甲將他掐斷，放事先準備的袋子里。我學著大人的模樣，就這樣積少成多，很快一些地方的蕨菜就被采光了，他們到別的地方去，而我，只能鋌而走險，到一些危險的小山坡上采蕨菜，在叢林里穿穿梭梭，自然而然的少不了傷口，很快，我的受傷和腿上都布上了幾條鮮紅的口子，嗚，疼啊，況且鮮血還在流著，嗚~
最后，我還是堅持到了下山，就在這一天下午，我還吃到了我的勞動成果，雖然味道不真么樣，但我還是覺得無比的好吃;雖然夾帶著鮮血和傷痕，但我還是覺得無比的快樂。因為這是我的勞動成果。
2021年國際勞動節優秀作文10時光飛逝，日月如梭。一眨眼，五一國際勞動節已經到來。五一節原于芝加歌城的。芝加歌城的二十一余萬名工人為爭取實行八小時工作制而舉行，經過艱苦的斗爭，終于獲得了勝利，為紀念這次史無前例的工人運動。國際組織決定將每年五月一日定為勞動節。
要說五一國際勞動節最能吸引馬大嫂眼球的，莫過于琳瑯滿目的商品和廠家打出的“‘五一’商品大酬賓……”等諸多誘人的廣告。商場里擠滿了購物的人流，仿佛成了人的海洋。馬路上，汽車川流不息。許多司機載著來自五湖四海的游客。
今天是五一國際勞動節，外公還在地里干著繁重的農活。我心想：我從小嬌生慣養，沒有干過農活，現在是五一勞動節，我何不趁這個機會學習一下呢?
說干就干，外婆詳細地給我解說：“寶貝，要把田里的雜草除掉，千萬不要把稻草給除掉哦!”我一聽，心想：“廢話少說，我要開始跳了。”過了一會兒，我拿起笨重的鋤頭，小心翼翼地將雜草除掉。
剛開始勁十足，把許多鋤草解決掉，可是“野草燒不盡，清風吹又生”，這些小草仿佛又九條命，我剛鋤去，只一會兒又長了出來。望著這一簇簇雜草，我長長地嘆了一口氣，心想：不行，事到如今，只能拼到底了。于是我抄走家伙，又干了起來。過了一會兒，黃豆大的汗珠滴了下來。我感受到農民伯伯每天都這么辛苦，背對著無情的太陽，干著農活。
