前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇蚊子先生范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

蚊子先生范文第1篇

你好！

你一定很奇怪，我為什么給區(qū)區(qū)一只小小的蚊子寫信吧，哎，那是因為，我有千言萬語想對你投訴。你的行為是在令我氣憤，你不相信，哼，那我就一一告訴你。

1.你老是在我做美夢是吵醒我。蚊子先生，每當(dāng)我甜甜入睡時，你們每次個個都立馬當(dāng)先，爭先恐后地唱著“嗡嗡”主題曲來騷擾我，害得我睡也不是，醒也不是，還常常令我失眠，哼，氣死我了！！！

2.你老愛把我相當(dāng)成你的“盤中餐”蚊子先生，你這一點我也很氣憤。每次，你一發(fā)現(xiàn)我，你就迫不急待地飛過來，貪婪地“吃”著你的“飯”，而卻沒有顧及到我的感受，每次，你完成了你的大餐后，就逍遙自在地走了，而我卻在那兒抓來有抓去，弄得我這紅那兒紅的，恨死你了！！！

蚊子先生范文第2篇

P先生從小就想為科學(xué)作貢獻。于是，他讀了許許多多的科學(xué)家傳記。P先生最先讀到的是愛因斯坦小時候的故事。當(dāng)他知道愛因斯坦幼時智力發(fā)育非常遲緩時，P先生很生氣，因為自己的智商似乎很正常，并沒有反應(yīng)遲鈍什么的。他想：天啊，為什么我的智力是正常的？那我該怎么成為像愛因斯坦那樣的科學(xué)家呀！？P先生于是故意不讀書，故意不學(xué)習(xí)，因為他不想讓自己的智力正常。

接著，P先生又讀到了愛迪生的故事。當(dāng)他知道愛迪生只上了幾個月小學(xué)時，P先生猛地大徹大悟起來：啊，原來只有不上學(xué)才能當(dāng)科學(xué)家呀！可是我不得不上學(xué)，那該怎么辦？P先生于是故意不認真聽課，不完成作業(yè)。因為如果上了學(xué)，就當(dāng)不了科學(xué)家了。

“學(xué)校是一種用來浪費腦漿，浪費時間，埋沒人才的東西。”P先生說。

P先生后來也長大了。他知道有許多科學(xué)家的家境都極其貧困，卻整天埋頭于科學(xué)實驗。P先生也決定放棄工作而去做實驗。他弄來了一大堆“實驗器材”，可他不知道該干什么高。說句實話，P先生從小到大并沒學(xué)到什么東西。但P先生相信只要努力就一定會成功的。

“努力吧！”他對自己說。

P先生開始不分晝夜地埋首搗鼓那些“實驗器材”。沒人知道他在干什么。就連他自己也不知道。但他并不在意。他說：“為什么我偏要依賴那些無用的書本呢？我這樣實驗下去，總有一天會有偉大的發(fā)現(xiàn)！”幾個左鄰右舍認識了這位“科學(xué)家”。接著整條街、整個市、整個省的人都知道了P先生執(zhí)著于科學(xué)實驗的故事，最后全國的人都知道他了。

“看他多么認真呀！”人們說，“他一定會有震驚全世界??不，震驚全宇宙的偉大發(fā)現(xiàn)！”

老師們用P先生的事例教育學(xué)生父母們用P先生的事例教育孩子學(xué)校里貼上了他的畫像出版社出版了他的傳記。P先生真的成為了偉大的科學(xué)家。他因此而更加努力了。他對實驗癡迷到了分不清白天與黑夜，分不清左手與右手，分不清夏天與冬天，連自己叫什么名字都不清楚了（盡管他仍不知自己在干什么）。

終于有一天，P先生宣布他有了一個偉大的新發(fā)現(xiàn)，全國沸騰了！當(dāng)P先生決定在某地發(fā)表演講時，門票一眨眼就被搶購一空。

P先生發(fā)表演講的這天，天氣很冷。人們都穿上了大衣。人們坐在位子上翹首盼望他的出現(xiàn)時，只見一個身穿不合時宜的夏裝的人走上了臺。P先生凍得瑟瑟發(fā)抖，牙齒格格作響。很顯然：P先生連現(xiàn)在是什么季節(jié)都分不清了。

“看他冷成這樣，可想而知他是多么癡迷于科學(xué)實驗呀！”一位聽眾感嘆道。

蚊子先生范文第3篇

恐怕你們不會知道（記起）2012年6月20日的那個晚上，你們在古田一戶人家中干的好事吧？！

也許你們也是無意的，但確確實實地擊潰了我心底的那道防線，也許你們疑惑：我們又沒招你惹你，你這是怎么啦？那么，請看下面事件回放：

2012年6月20日晚9：30

“媽，我餓了，幫我買碗清湯面吧！”我沖老媽叫道。

“好嘞。”老媽答應(yīng)著就往樓下跑去。

樓下牛肉店的清湯面是我的最愛，我喜歡她的清湯，說是清湯，其實應(yīng)算是牛肉湯，味道鮮美、獨特。清湯面除了沒有牛肉，跟牛肉面幾乎沒有差別，而價錢卻便宜了一大半。我算是她的老顧客了，不用交代老板都知道我的口味。

十分鐘后

“快來吃面了，泡久了不好吃！”老媽以閃電般的速度買回了清湯面，她一進門就大喊。

“來了，來了！”我連忙放下筆，跑了出來。餓啊！

看著熱氣騰騰、香氣四溢的面，我恨不得一口吞下。不過，以“孝子”著稱于家中的我，依慣例，把面挑了一半給老爸，我要與老爸分享。老爸可能也餓了，一呼嚕就把面吃完了。我可不，我要慢慢品味，一條條慢慢吸溜，看著面條在嘴邊越變越短直至于無，這可是一件很有樂趣的事兒。我吸面條的速度也不是蓋的，轉(zhuǎn)眼間，面條就消瘦了一層。好美的感覺啊！

啊！那是什么？綠綠的、長長的、軟軟的身子，趴在面條上面，混在空心菜之中，蟲子！哇，我哭出了聲，扔下筷子就跑。惡心，好惡心，我一陣反胃。從小到大，許多人都說我膽大，誰知蟲子竟是我的天敵。

蟲先生，你們很榮幸成為擊潰我心理防線的第一生物。可是，我實在不愿見你，希望你們再也不要在我的生命中重現(xiàn)了，反胃哪，反胃！現(xiàn)在的食品安全性越來越差了！

蚊子先生范文第4篇

一旦開始只能從原點出發(fā)。

停不下，回不去。

一與一百可以相差九十九，

也可以只是咫尺。

人生就是一條射線，

親情在原點，

一回頭就可以看見，

而名譽與金錢在遠方，

需要自建造。

因此，

生命這條射線開始出現(xiàn)了弧度

它開始在原點

以名譽為圓心，

以金錢為半徑，

做一條封閉的弧

最終構(gòu)成了圓。

我們在圓內(nèi)盲目求生，

在朝代的激流中，

飄蕩起伏，

作繭自縛。

后來，

我出不去了，

他回不去了。

，

一旦開始只能從原點出發(fā)。

停不下，回不去。

一與一百可以相差九十九，

也可以只是咫尺。

人生就是一條射線，

親情在原點，

一回頭就可以看見，

而名譽與金錢在遠方，

需要自建造。

因此，

生命這條射線開始出現(xiàn)了弧度

它開始在原點

以名譽為圓心，

以金錢為半徑，

做一條封閉的弧

最終構(gòu)成了圓。

我們在圓內(nèi)盲目求生，

在朝代的激流中，

飄蕩起伏，

作繭自縛。

后來，

我出不去了，

蚊子先生范文第5篇

今天我們上完語文課后，就看了一個故事——《馬馬虎虎》。

上數(shù)學(xué)時，老師叫我們計算要細心，不然就會成“馬虎先生”。我在做題時特別小心，生怕錯了一個。哪知越是怕錯，越要出錯。有一道題我用豎式算成24，結(jié)果寫到橫式上就成了21。同學(xué)們和老師都笑我是“馬虎先生”

我想，我以后再也不粗心了！

（四川省鄰水中學(xué)實驗學(xué)校1-3汪美賢）