前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇獎(jiǎng)勵(lì)自己作文范文，相信會(huì)為您的寫作帶來幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

獎(jiǎng)勵(lì)自己作文范文第1篇

獎(jiǎng)勵(lì)自己，難道就一定要有成就、有貢獻(xiàn)、有欣慰么？不一定，事實(shí)上，就在日常生活中，我們經(jīng)常獎(jiǎng)勵(lì)著自己，讓自己保持著心情的舒暢。

考完試，放下了繁重的學(xué)習(xí)包袱，向著天空哪怕是天花板狂吼一陣，再用100米沖刺般的速度跑下樓，在籃球場(chǎng)上揮汗如雨。這件事情，只要是有點(diǎn)激情的男生，在每一次小考之后都會(huì)這么干的。我們已經(jīng)習(xí)以為常，卻不知，就在籃球場(chǎng)上奔跑之時(shí)，我們便在獎(jiǎng)勵(lì)著自己。不信？看看吧。

我們?cè)诨@球場(chǎng)上奔跑著，所說出的每一句話都帶有笑意，難道這個(gè)時(shí)候，我們還不開心嗎？隊(duì)友傳球給我們，代表著隊(duì)友對(duì)我們的信任，我們做出的一次成功防守，有著場(chǎng)邊球員的喝彩。難道在此時(shí)，我們的心靈還無法感到一次欣慰么？當(dāng)我們投出球清脆的墜入籃網(wǎng)之時(shí)，那清脆的聲音，不正如一道清涼的雨絲滲透我們的心靈，給我們帶來難以形容的快樂么？把這些和于一體，心靈在考試的過度緊張過后迎來了一次愉悅的放松，這難道不是我們賜予心靈的獎(jiǎng)勵(lì)么？

獎(jiǎng)勵(lì)自己作文范文第2篇

一天,放學(xué)后,蔣宗風(fēng)風(fēng)火火地往家趕。忽然,他的目光停留在一扇門上。這扇門中間是水晶的,鎖孔是鍍金的,四周還嵌著大大小小的珍珠。奇怪的是,除了他,街上的人對(duì)這扇門都一副熟視無睹的模樣。蔣宗猶豫了一下,便踏入了這扇門。

走出了門,蔣宗發(fā)現(xiàn)他身處一片銀杏樹林中。突然,門消失了。然后,天空傳來一個(gè)低沉的聲音：“歡迎您來到石器時(shí)代!”什么,石器時(shí)代!蔣宗一屁股坐在地上,哇哇大哭起來。

(未完待續(xù))

獎(jiǎng)勵(lì)自己作文范文第3篇

假如你買了一千克蘋果或者嘗了一口，然后豎起大拇指稱贊它可口，這就是你對(duì)它的主人——那位果農(nóng)的獎(jiǎng)勵(lì)。你看見果農(nóng)的微笑，心里就會(huì)涌出一種說不出的、但自己很快就能察覺到的喜悅。

但是，假如你買了一千克蘋果或者嘗了一口，雖然這蘋果很甜、很可口，但你卻說它難吃、讓人惡心，著就是你對(duì)它的主人——果農(nóng)的嫉妒。當(dāng)你有了這個(gè)想法后，每當(dāng)看見這個(gè)蘋果，你心中會(huì)泛起一種很強(qiáng)烈的感受，它會(huì)慢慢擴(kuò)散，讓你看見這個(gè)蘋果就覺得是眼中釘、肉中刺。

我想，大家嫉妒來嫉妒去，有什么好處呢？如果別人超過了你，你可以努力追趕他，或者是走上前去，問一問他的方法，這樣，你們一起前進(jìn)，這不是很好嗎？何必去嫉妒呢？

獎(jiǎng)勵(lì)自己作文范文第4篇

我，好舍不得。舍不得很多，舍不得我的朋友，老師，母校。可是，在人生的道路上，又何嘗不是這樣，有許悲歡離合。天下沒有不散的宴席，我們能做的，只有堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)罷了。這個(gè)夏天，母校依然一樣，依然枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。以后的求學(xué)路還很漫長，要去讀初中，高中，大學(xué)。所以，小學(xué)的六年雖很美好，我們都以優(yōu)異的成績畢業(yè)了，但在最后的畢業(yè)晚會(huì)上，不免有些傷感，有很多感情一下子涌上心頭。

記的有一次，學(xué)校組織拔河比賽，我們輸了，大家哭成一片。那時(shí)，我們真的，真的很團(tuán)結(jié)，為班級(jí)爭光，可是我們輸了，大家都哭著埋怨自己沒用?，F(xiàn)在，我想起來，覺得那時(shí)我們真的很天真，可愛。還有一次，我們班出去參加比賽，在其它小學(xué)，我們大家都很用心，可是，最后得來的只是優(yōu)秀獎(jiǎng)，大家都很沮喪?？墒牵覀儼嗍亲顝?qiáng)的，是一個(gè)金光閃閃的2008級(jí)1班，這個(gè)班在每次期末考試上都是全年級(jí)第一，在每次運(yùn)動(dòng)會(huì)上都是第一，在每次黑板報(bào)評(píng)比中第一，屬于我們班的榮譽(yù)有很多，教室里的獎(jiǎng)狀每張都是一等獎(jiǎng)，就是因?yàn)槲覀儼嗤瑢W(xué)一同努力的結(jié)果。我們證實(shí)了我們的班級(jí)是一個(gè)最強(qiáng)的班級(jí)，是一個(gè)耀眼的班級(jí)！！

我有很多好的朋友，小學(xué)六年了，李宛姝，這個(gè)小學(xué)六年里來手牽手，肩搭肩的好朋友，我們擁有太多美好的記憶，我們一起面對(duì)困難，互訴煩惱，分享快樂。雖然中間鬧過小矛盾，但是，最后，我們?nèi)匀皇呛门笥?。張金銘，陳彥宇，我的朋友，我們一起在黃角樹下玩耍，這里以是我們的天堂，那時(shí)，我們很幼稚，把黃角樹稱為“神樹”，一起在神樹下面許愿，許下那時(shí)純真的愿望，現(xiàn)在，我們長大了，在黃角樹下坐著，說著一天有有趣的事情，這黃角樹下，播種著我們美好的夢(mèng)想！周晏君，在每個(gè)星期一都會(huì)一起坐車去學(xué)校，我們之間有太多笑聲，哈哈大笑，以成為我們默契的方，她喜歡雨天，我也喜歡，不知道為什么，也許是在睡覺的時(shí)候，很踏實(shí)吧！在我快樂時(shí)，與我一起分享快樂！在我遇到困難時(shí)，一起與我面對(duì)！這就是朋友，我的朋友，

我永遠(yuǎn)也忘不了！

張老師，溫老師！我的數(shù)學(xué)老師語文老師，他們教會(huì)了我許多知識(shí)，而且還教會(huì)了我做人的道理，六年里，溫老師的嗓子嘶啞了許多，張老師的嗓子也是，不知壞了多少次，這六年里，真的，我學(xué)了許多知識(shí)，在最后，張老師和溫老師更是累，為了讓我們?cè)诋厴I(yè)考試中取得優(yōu)異的成績！更讓我們感動(dòng)的是在那次余震的時(shí)候，2個(gè)老師都這樣說：“別怕！只要我們?cè)冢銈兙驮?！?jiān)定的語氣我永遠(yuǎn)也忘不了，這就是我們的語數(shù)老師，盡職盡責(zé)的語數(shù)老師！我永遠(yuǎn)也忘不了，在小學(xué)的六年中，我遇到了盡職盡責(zé)的2個(gè)好老師，張老師，溫老師在這六年里，這兩千多個(gè)日子里的教導(dǎo)！還有王老師，教會(huì)了我那五線譜，唱出好聽的歌謠；付老師，教我們五顏六色的畫筆畫出大自然的生機(jī)；陳老師，教會(huì)了我跑步的技巧；晏老師，教會(huì)了我用ABCD拼出英語單詞！我的課任老師們，謝謝你！

母校里的花花草草，寬闊的操場(chǎng)，教學(xué)樓，教室浮現(xiàn)在我的腦海里，現(xiàn)在，我才發(fā)現(xiàn)我的母校是那么美！春夏秋冬，校園的景色都不一樣！不過，都很美，特別是臘梅花開的時(shí)節(jié)，我們的教室里飄進(jìn)一縷又一縷芳香！好舍不得離開這里，離開這個(gè)美麗的校園！我們?cè)谙抡n見操場(chǎng)上玩游戲，教室里下棋，走廊上跳繩，池塘邊開魚兒在水中嬉戲！

獎(jiǎng)勵(lì)自己作文范文第5篇

亂猜答案獎(jiǎng)：某拒絕透露姓名的人

這位獲獎(jiǎng)?wù)呤抢蠋煹念^痛學(xué)生，經(jīng)常上課“開火車”，因此經(jīng)常被老師叫起來回答問題，可他從來不知道改正和為什么老師叫他起來回答問題。于是，為了蒙混過關(guān)，這位仁兄想了一個(gè)辦法，便于他與周公下棋。

一次數(shù)學(xué)課上，老師在給我們復(fù)習(xí)，迎接下一周的考試，而他一副不屑的樣子，又去跟周公相會(huì)。老師發(fā)現(xiàn)了，差點(diǎn)沒氣死，叫他起來回答問題，他一擦嘴角留下來的口水，站起來就說：“老師，這道題選A！”“選A？”老師疑惑，他見老師那神情，以為他答錯(cuò)了，忙改口說：“哦不，選B！”“選B？”老師似乎很有耐心和他盤下去。他又改口：“選C，這回應(yīng)該對(duì)了吧？”老師發(fā)火：“對(duì)？”某人丈二和尚摸不著頭腦：“老師，難道這道題還有C和D？”MY GOD！我真想對(duì)他說聲I服了YOU！這根本不是選擇題……

亂用歌詞獎(jiǎng)：曉琳

曉琳乃I的Friend,she 最愛亂用歌詞了，我對(duì)此束手無策。一次上體育課時(shí)，我和小林一起跑。由于我跑的比她快，她一直在后面猛追我。好不容易追上了，他開始唱了：“你是風(fēng)兒我是沙，纏纏綿綿跑步去……香妃，我來了！”這是什么和什么啊？你以為你在演電視劇??？擺脫，這位小姐，跑步時(shí)唱歌很耗費(fèi)體力的哦！

癡迷數(shù)學(xué)獎(jiǎng)：“潘高壽”