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體育場內(nèi),運(yùn)動員們有的穿著春天常穿的單衣單褲,有的穿著夏天才見的短褲短褂,而那些啦啦隊(duì)員們則穿著秋冬的棉衣棉褲,這真可謂是服裝大觀了。
比賽正式開始了,只聽“啪”的一聲槍響,運(yùn)動員們便一個(gè)個(gè)如一枝枝離弦之箭向終點(diǎn)沖去。我們班的齊振云一路領(lǐng)先,沖到隊(duì)伍的前面。馬上就能得第一了,不好!齊振云一不小心腳下一滑,差點(diǎn)摔倒!就在他打了個(gè)趔趄的功夫,后面跟上來了兩個(gè)其他班的運(yùn)動員。唉!都超過去了。這時(shí)只聽見齊振云大吼一聲,使出了全身的力氣,奮力趕超,好不容易超過了一個(gè)去。很快,只差一步便能超過另外一個(gè)了??墒抢咸炱婚_恩,齊振云前面那個(gè)先他一步到達(dá)終點(diǎn),我們班只能很遺憾的成了第二名。
我們每一場的比賽結(jié)果差不多都是第二名,在觀看他們比賽的過程中,我也心潮彭湃,希望自己也能參與到激烈的比賽中去,希望能為班級掙得一點(diǎn)榮譽(yù),我從心里希望:在下一次的運(yùn)動會上,我和我們班的所有參賽者都能拿第一,因?yàn)槲覀兏鱾€(gè)個(gè)都是好樣
校園運(yùn)動會可以全面檢閱學(xué)校田徑運(yùn)動開展情況,檢查教學(xué)和訓(xùn)練成果,推動學(xué)校群眾性體育活動的開展,促進(jìn)運(yùn)動技術(shù)水平的提高。小編為大家準(zhǔn)備了學(xué)校運(yùn)動會校長演講稿范文材料,歡迎大家閱讀。
學(xué)校運(yùn)動會校長演講稿范文材料一
各位老師、裁判員、運(yùn)動員、同學(xué)們:大家早上好!
狂天,在這個(gè)新建的操場上,寨頭小學(xué)一家人迎來了冬季運(yùn)動會的隆重召開。首先我代表學(xué)校對這次運(yùn)動會的如期舉行表示熱烈的祝賀!我還要表達(dá)感謝,感謝為這次運(yùn)動會的籌備,付出辛勤勞動的所有老師和同學(xué)!感謝為寨頭小學(xué)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)的所有人!
隨著和-諧社會建設(shè)的推進(jìn)和新課改的深入進(jìn)行,體育對社會文化和人們生活的影響也越來越大。從古羅馬競技場上的角斗,到現(xiàn)代奧運(yùn)賽場上的角逐,體育從來都是人類社會的興奮點(diǎn),也從來都是教育的關(guān)注點(diǎn)。體育運(yùn)動的一個(gè)顯著特點(diǎn)就是競爭性,它不僅能強(qiáng)身健體,而且能培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)、拼搏向上、團(tuán)結(jié)合作的品質(zhì)和精神。
寨頭小學(xué)自創(chuàng)辦以來,一直堅(jiān)持德育為首、健康第一、以人為本、全面發(fā)展的辦學(xué)理念,在提高教育教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),大力推進(jìn)素質(zhì)教育,認(rèn)真實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn),我們要求學(xué)生做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展。學(xué)校舉辦這次運(yùn)動會正是我校落實(shí)素質(zhì)教育的具體行動,是對同學(xué)們的心理素質(zhì)、身體素質(zhì)、意志品質(zhì)、體育運(yùn)動水平的一次驗(yàn)收,也是對全體同學(xué)組織紀(jì)律性和精神風(fēng)貌的一次檢閱。同時(shí),也為同學(xué)們提供了一個(gè)展示的舞臺,展現(xiàn)同學(xué)們的精神風(fēng)貌,培養(yǎng)合作意識,豐富校園文化生活。希望全體師生能以本次運(yùn)動會為契機(jī),在學(xué)校掀起體育健身活動的新高-潮。
老師們、同學(xué)們,此時(shí),我們雖然站立在寒風(fēng)中,但仍然覺得很溫暖;我們附小人雖處于極度的忙碌中,但仍覺得很快樂。讓我們大力弘揚(yáng)“更高、更快、更強(qiáng)”的奧林匹克精神,以“友誼第一,比賽第二”為原則,積極拼搏,賽出成績,賽出風(fēng)格,用蓬勃向上的精神面貌,去迎接附小嶄新的未來!讓我們共同祝愿寨頭小學(xué)明天會更好!
最后,讓我們用熱烈的掌聲,以飽滿昂揚(yáng)的激-情,預(yù)祝這次冬運(yùn)會圓滿成功!
學(xué)校運(yùn)動會校長演講稿范文材料二
老師們、同學(xué)們、同志們:
筐秋十月,是收獲的季節(jié)。展示我校中學(xué)生精神風(fēng)貌和運(yùn)動水平的XX年秋季田徑運(yùn)動會今天隆重開幕了。
這次運(yùn)動會,是我校規(guī)模最大、參賽人數(shù)最多、項(xiàng)目最全的一次體育盛會,在今明兩天的時(shí)間里,來自全校48個(gè)班的726名運(yùn)動員將分別參加高中組和初中組14個(gè)單項(xiàng)的激烈角逐,124名裁判員參與各項(xiàng)成績的裁定。
奎年,我校全面推進(jìn)素質(zhì)教育,高考成績捷報(bào)頻傳,中考成績有了新的飛躍,學(xué)生的身體素質(zhì)和知識水平有了新的提高。這次運(yùn)動會,是對我校體育教學(xué)成果和體育競技水平的一次大檢閱。廣大參賽選手通過同臺競技,將充分展示我校中學(xué)生田徑運(yùn)動的整體水平。
體育是力量的角逐,體育是智慧的較量,體育是美麗的展示,體育是理想的飛揚(yáng)。希望廣大運(yùn)動員以飽滿的熱情、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),全身心投入比賽,勇往直前,奮力拼搏,賽出成績,賽出風(fēng)格;希望廣大裁判員發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng),嚴(yán)格執(zhí)紀(jì),公正裁判,努力把這次運(yùn)動會辦成一次精神文明的盛會、高水平體育競技的盛會,為明年全市運(yùn)動會選拔優(yōu)秀運(yùn)動員。
老師們、同學(xué)們,兩天的體育盛會已經(jīng)開始,激動人心的時(shí)刻就要到來,在此,我衷心的祝愿運(yùn)動會取得圓滿成功!
學(xué)校運(yùn)動會校長演講稿范文材料三
老師們、同學(xué)們
下午好!
在這冬日暖陽的日子里,在我校體育場剛剛竣工之際,我們迎來了本屆體育節(jié)最盛大的節(jié)目——田徑運(yùn)動會。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向籌備這次盛會的全體工作人員表示衷心的感謝,向參加這次盛會的全體運(yùn)動員、裁判員、組委會成員表示誠摯的慰問。請?jiān)试S我向所有付出了辛勞的師生道一聲,你們辛苦了!
老師們、同學(xué)們,教育的宗旨就是以人為本,全面提高人的基本素質(zhì)。因此,學(xué)校在改善辦學(xué)條件,提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),始終堅(jiān)持全面貫徹教育方針,特別注重提高學(xué)生的身體素質(zhì)。近幾年來,我校在體育領(lǐng)域取得了可喜的成績:學(xué)校的男女排球隊(duì)多次獲得海門市比賽前三名,學(xué)校田徑隊(duì)在海門市中學(xué)生運(yùn)動會上披金奪銀,在每年的海門市體育中考測試中,我校學(xué)子的測試成績均列前茅,向海門中學(xué)輸送了多名優(yōu)秀體育苗子,得到了海門教育界的一致好評。
學(xué)校舉辦運(yùn)動會既是一次對我校群眾性體育運(yùn)動水平的檢閱,又是一次校園精神、師生風(fēng)貌和辦學(xué)成果的展示,它既是一個(gè)任由我們抒發(fā)激-情、展現(xiàn)雄姿、創(chuàng)造佳績的舞臺,又是一個(gè)檢驗(yàn)我們文明素質(zhì)、身心素質(zhì)、意志毅力的考常
我相信,我們的運(yùn)動員同學(xué)一定能在這次運(yùn)動會上大顯身手,充分展示平時(shí)刻苦訓(xùn)練的成果,賽出風(fēng)格,賽出水平。
我也相信,我們的全體裁判員,一定能及時(shí)到位,客觀、公正地履行裁判職責(zé),對每一個(gè)運(yùn)動員的付出,進(jìn)行正確的評價(jià)和裁判;
我期待,在整個(gè)運(yùn)動會中所有參與者都能嚴(yán)格遵守規(guī)定規(guī)程,都為校運(yùn)會搖旗吶喊,為運(yùn)動員加油助威,讓吶喊聲、加油聲在整個(gè)校園響起來,讓每一張笑臉在“文明、和-諧、拼搏、進(jìn)缺下定格,讓每一個(gè)眼神都在“更快、更高、更強(qiáng)”的精神召喚下凝聚。
最后,祝運(yùn)動健兒取得優(yōu)異的成績,預(yù)祝本次運(yùn)動會取得圓滿成功!
摘 要 近十年來,相繼有一些學(xué)者提議要改革學(xué)校運(yùn)動會,主要是倡導(dǎo)剔除難度大、枯燥不實(shí)用的田徑項(xiàng)目,并加入有趣、簡單、對學(xué)生吸引力大的游戲項(xiàng)目。本文旨在從不同視角對其探究,著重對學(xué)校運(yùn)動會的目的定位、田徑項(xiàng)目在學(xué)校體育中的地位和價(jià)值以及學(xué)生參與數(shù)量等問題做出個(gè)人見解。
關(guān)鍵詞 學(xué)校運(yùn)動會 田徑項(xiàng)目 游戲
一、問題的提出
查閱中國知網(wǎng),在題名中輸入“學(xué)校運(yùn)動會”一詞,就可發(fā)現(xiàn)關(guān)于學(xué)校運(yùn)動會改革的文章已是頗多。這里的“學(xué)校運(yùn)動會”是指學(xué)校舉辦的一年一度或兩年一度的田徑運(yùn)動會。最早提出學(xué)校運(yùn)動會改革的是于東軍等人在《體育教學(xué)》(1998年第3期)發(fā)表的《學(xué)校運(yùn)動會應(yīng)與全民健身計(jì)劃接軌》一文;相繼是吳湘志和黃浙平在《中國學(xué)校體育》(1999年第2期)分別發(fā)表的《改革學(xué)校田徑運(yùn)動會的設(shè)想》和《運(yùn)動會也要有趣味性》兩文;截止到最近高志紅等人在體育文化導(dǎo)刊(2008年第2期)發(fā)表的《學(xué)校運(yùn)動會面向全體學(xué)生的改革與探索》一文,以及包括通過其它方式查閱得知,有關(guān)學(xué)校運(yùn)動會改革的文章至少有七八十篇之多,而改革的動議則主要集中于以下幾點(diǎn):
(一)在指導(dǎo)思想方面,應(yīng)堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想
很多體育教師認(rèn)為:學(xué)校運(yùn)動會必須充分體現(xiàn)“健康第一”的指導(dǎo)思想,把提高學(xué)生健康水平貫穿于學(xué)校運(yùn)動會的始終。在學(xué)校運(yùn)動會項(xiàng)目設(shè)置和組織形式等方面要體現(xiàn)重在參與和健康第一的理念,讓每一個(gè)學(xué)生通過參加運(yùn)動會這一過程[1]。
此外,在“健康第一”方針的指導(dǎo)思想下,要貫徹“快樂體育、終身體育”思想。因而,應(yīng)當(dāng)根據(jù)學(xué)生的水平和能力,根據(jù)學(xué)生的興趣和愛好,來設(shè)計(jì)運(yùn)動會的比賽項(xiàng)目,調(diào)動學(xué)生參與的積極性,而不要默守陳規(guī)、一成不變[2]。
(二)在項(xiàng)目設(shè)置方面,要簡單、有趣,集競技、娛樂為一體
有學(xué)者提出:“從終身體育的角度出發(fā),培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣,掌握體育技能,養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,使其終身受益,田徑在此方面能起的作用有限。試想:一個(gè)學(xué)生畢業(yè)后他還用推鉛球、投標(biāo)槍、跳高、跨欄等方式去鍛煉身體嗎?我認(rèn)為多數(shù),或絕大多數(shù)不會,不論他有無從事的條件。因此,以田徑為主的學(xué)校運(yùn)動會,在培養(yǎng)學(xué)生體育興趣,掌握學(xué)習(xí)體育技能,為終身體育服務(wù)等方面,所起的作用也就十分有限[3]?!?/p>
此外,有學(xué)者認(rèn)為項(xiàng)目的設(shè)置脫離學(xué)生的實(shí)際情況,如標(biāo)槍、鐵餅、跨欄、撐桿跳高等。這些項(xiàng)目目前中學(xué)體育教材中已被刪除,學(xué)生根本不會擲,不會跳,不會跨,所以學(xué)生也就不可能報(bào)名參加比賽[4]。
因而,學(xué)校運(yùn)動會項(xiàng)目的設(shè)置要有代表性、集體性和娛樂性;要?jiǎng)h去部分難度大,學(xué)生幾乎不會的項(xiàng)目(鐵餅、標(biāo)槍、跨欄等);增設(shè)簡單易學(xué),娛樂性強(qiáng),參加人數(shù)多的大項(xiàng)(踢毽子、跳繩、拔河等[2])。
二、對上述改革動議的辨析
對于上述提出的改革動議,筆者有所認(rèn)同,也表示理解。因?yàn)檫@確實(shí)是當(dāng)前學(xué)校運(yùn)動會的現(xiàn)實(shí)狀況和可考慮采用的一些對策,但筆者覺得還應(yīng)從另一個(gè)角度來探討。迥異觀點(diǎn)敢于爭鳴,真理才會越辯越明。
(一)對學(xué)校運(yùn)動會目的的思考
學(xué)校運(yùn)動會的主體是運(yùn)動會,它是檢查教學(xué)和訓(xùn)練成果、推動學(xué)校群眾性體育活動開展、促進(jìn)學(xué)生運(yùn)動技術(shù)水平提高的有效方式,是學(xué)校體育運(yùn)動競賽的一種重要形式。因此,學(xué)校運(yùn)動會必須具有運(yùn)動會的性質(zhì),即應(yīng)與競技體育一樣,同是競爭和取勝,同應(yīng)遵循奧林匹克“更快、更高、更強(qiáng)”的格言;健康和快樂是學(xué)校體育教學(xué)的主旨,而不是學(xué)校運(yùn)動會的本意,所以不應(yīng)將學(xué)校運(yùn)動會的目的停留在追求健康和快樂為的觀念上。
(二)田徑項(xiàng)目在學(xué)校體育中價(jià)值的重申
從改革的動議中我們可發(fā)現(xiàn),人們多集中于反映田徑項(xiàng)目枯燥、無趣、競技性強(qiáng),尤其是認(rèn)為跨欄、跳高、長跑以及投擲項(xiàng)目難度大,且無助于學(xué)生的終身鍛煉。最典型的一句話就是――“試想:一個(gè)學(xué)生畢業(yè)后他還用推鉛球、投標(biāo)槍、跳高、跨欄等方式去鍛煉身體嗎?”因而對于這些項(xiàng)目可在運(yùn)動會中剔除,并納入簡單、有趣、能吸引更多學(xué)生參與的游戲。此外,還有學(xué)者認(rèn)為:“競賽項(xiàng)目的設(shè)置脫離學(xué)生的實(shí)際情況,如標(biāo)槍、鐵餅、跨欄、撐桿跳高等。這些項(xiàng)目目前中學(xué)體育教材中已被刪除,學(xué)生根本不會擲,不會跳,不會跨,所以學(xué)生也就不可能報(bào)名參加比賽[4]?!?/p>
三、結(jié)語
我們在體育課堂和運(yùn)動會上從事運(yùn)動技術(shù),其實(shí)是在進(jìn)行著世界文化交流的活動,更具體一點(diǎn)說,是我們在向西方現(xiàn)代文明學(xué)習(xí)。從歐洲近代體育基石到現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動特別是足球比賽,有一條思想主線始終貫穿其中,那就是不論誰人,不論何為,大家都必須站在同一起跑線上,接受統(tǒng)一規(guī)則和裁判的裁決與限定,其思想精華就是平等競爭。
學(xué)校體育的長遠(yuǎn)發(fā)展要求我們必須堅(jiān)持學(xué)校運(yùn)動會的本質(zhì)是競爭,而學(xué)校的場地器材,時(shí)間精力以及學(xué)生運(yùn)動水平的限制又決定了我們必須在現(xiàn)代體育項(xiàng)目中選擇最適合學(xué)生需要的田徑項(xiàng)目為學(xué)校運(yùn)動會的主體項(xiàng)目,而對于游戲的納入則勢必要慎重。
參考文獻(xiàn):
[1] 冷迎輝.學(xué)校體育現(xiàn)代化背景下的學(xué)校運(yùn)動會走向――用新觀點(diǎn)、新理念改造學(xué)校運(yùn)動會[J].南京體育學(xué)院學(xué)報(bào).2005.6:13-15.
[2] 刑樹強(qiáng).新世紀(jì)學(xué)校運(yùn)動會的改革[J].體育文化導(dǎo)刊.2002.6:63-64.
偌大的競技場期待著你矯健的身影,
颯颯的秋風(fēng)為你送來爽朗的氣息。
朋友,在你踏上跑道的那一刻,
告訴自己——將信心進(jìn)行到底。
看臺上你一雙雙期待的目光替你吧奮斗的鑼鼓敲響。
耳邊此起彼伏的吶喊聲將為你增添無窮的力量。
朋友,在你挑戰(zhàn)自我,挑戰(zhàn)極限的時(shí)候,
告訴自己——將信心進(jìn)行到底。
無論成功與否,
請微笑著跑完全程,
只要年輕的心還在蓬勃的跳動,
就要大聲告訴自己——將信心進(jìn)行到底。
致運(yùn)動員
青春回旋著向上的年輪,
歷史記錄著青春的足跡。
忘不掉那火般熱情的跑道,
忘不掉那多年的身影。
無數(shù)的汗水與淚水揮灑在賽場,
在這里,
有著你們無數(shù)的成功,
有著你們失敗的回憶。
在這里,
有著你們的驕傲與榮譽(yù),
有著你們的痛苦與傷感,
在這里,在這屬于你們的天空下,
你們永遠(yuǎn)是賽場上的主角。
致運(yùn)動員
自信絕非驕傲,
自卑也不是謙虛,
當(dāng)你把勇氣放上天平,
另一邊能托起整個(gè)大地。
風(fēng)將鼓滿你的生命之帆,
青春將為你一路方歌,
加油啊,運(yùn)動員,
成功和失敗就在轉(zhuǎn)瞬之間。
致運(yùn)動員——一個(gè)啦啦隊(duì)員的心
筆在手中轉(zhuǎn)動,
句在心里醞釀,
我想把我的熱情,
寫到一片小小的樹葉上,
飄給遠(yuǎn)方得你,
卻一時(shí)找不到合適的詞。
你在賽場馳騁,
我在看臺祈盼,
我想把我的祝福,
畫在藍(lán)藍(lán)的天空上,
卻找不到合適的畫筆。
我只有用我的滿腔熱情去吶喊,
用我全身的力量去吶喊。
夢
茫茫人生,
都在追尋夢,
夢在哪里,夢在哪里?
夢在這里,
夢在這熱烈的運(yùn)動場上,
運(yùn)動員們在一個(gè)個(gè),
追尋夢。
夢在哪里,夢在哪里?
夢在這里,
夢在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上,
運(yùn)動員一生渴望的地方。
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多雨的夏季已經(jīng)過去,
天空微露淡藍(lán)的晴,
我們在早春清新的陽光里,
彼此給彼此勇氣。
友情給了我們美麗心情,
像一面深遂的風(fēng)景,
漫長的路不再遙遙無期,
是友情給了我永無止境的動力。
強(qiáng)者
生活可以平凡,
但生命不可萎頓。
青春充滿憂郁,
但人生不可迷茫。
真正的強(qiáng)者,
并非常勝將軍。
而是能夠,
坦然面對成敗。
拼一年春夏秋冬,
博一生無怨無悔。
青春
青春,一個(gè)閃光的字眼;
青春,一道迷人的風(fēng)景。
五彩的青春,蘊(yùn)藏著迷人的音樂;
多夢的青春,包含著亮麗的畫面。
用心聆聽,才能感受最真的音樂;
用情觀察,才能目睹那詩般的境界。
青春是只拼搏的歌,更是一首浪漫的詩,
那閃光的詩行只有從我們純潔的心靈深處才能汩汩向外流淌。
青春是杯苦澀的酒,更是一杯平淡的水,
那是真的感覺只有在我們用心品味的基礎(chǔ)上,才能感受青春的火熱。
青春的我們馳騁在腳下這片熟悉的綠茵地上尋夢,追夢。
青春的承諾
凝望藍(lán)天,
給青春的一個(gè)許諾,
讓夢想高高飛翔。
讓青春結(jié)果出累累碩果。
詩一樣的年齡,
意志如大河般廣闊,
不期望得到幸運(yùn),
依然背起執(zhí)著,
磨難經(jīng)受過,
淚水曾流過,
只為了回答,
這個(gè)許諾。
生命的激情
你曾對我說,生命之樹常青;
你曾對我說,青春之歌常盛。
我們贊美聲明,我們歌唱青春,
我們更熱愛它們的源泉——運(yùn)動。
聲明因它而美麗,青春因它而充滿激情。
我們熱愛你,運(yùn)動的青春,運(yùn)動的生命。
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