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地球一小時海報范文第1篇

項目執行:奧美公關

世界自然基金會(WWF)是全球享有盛譽的、最大的獨立性非政府環境保護組織之一,遏止地球自然環境的惡化,保護世界生物多樣性,確保可再生自然資源的可持續利用,推動降低污染和減少浪費性消費的行動,創造人類與自然和諧相處的美好未來是其宗旨。

“地球一小時”是世界自然基金會發起的一項大型的展示公眾關注氣候變化的活動,呼吁個人、社區、企業和政府在每年3月最后一周的周六夜晚自愿關燈一小時,以提高公眾節能意識,倡導低碳生活方式,鼓勵全社會對氣候變暖帶來的挑戰采取積極的環保行動。首次“地球一小時”活動于2007年3月在澳大利亞的悉尼舉行,當時大約有220萬悉尼家庭和企業自愿熄燈一小時。僅僅一年以后,2008年的“地球一小時”已成為一項全球性的活動,超過35個國家多達500萬人參與其中。全球許多城市的地標性建筑,如舊金山金門大橋、羅馬斗獸場和紐約時代廣場,都在約定的時間里熄滅了燈光。2009年,世界自然基金會為“地球一小時”設立了全球1000座城市的10億人參與其中的宏偉目標,為了達成這一目標,WWF將目光投向了中國,開始了“地球一小時”在中國的推廣和傳播。

資源有限困難重重

“地球一小時”活動不僅能夠進一步增強我國公民的環境保護意識,而且還能夠擴大WWF在中國的知名度和影響力,為其今后在中國開展其他活動創造有利條件。事實上,中國已經在應對氣候變化與提高公眾的環境保護意識上取得了長足進步,“節能減排”、“低碳生活”等概念已經被廣大國民所接受,這為推廣“地球一小時”活動奠定了良好的基礎。而且參與“地球一小時”活動的途徑非常簡單,只需要完成一個動作――關燈,這種極高的可行性和極低的操作成本能夠吸引更多的人氣,同時也方便環保概念的推廣和傳播。

然而,這個項目不論是資金預算,還是人力資源都非常有限,這對一個全國性的大型活動而言無疑是一個巨大的挑戰。由于中國特殊的國情和文化,“地球一小時”在海外的活動經驗無法被直接采用。此外,作為一項全民參與的活動,“地球一小時”可能會引發大量民眾聚集、舉行集體活動,造成安全等方面的隱患。作為一個公開的資源,所有參與“地球一小時”的組織和個人都可以免費使用活動資源,有可能被錯誤地使用或非法地用于商業目的。

開拓渠道 全線動員

為此,我們必須最大程度地利用媒體平臺和社會資源,把“地球一小時”的活動理念和形象Logo作為一個公開的資源向全社會開放,并協助WWF游說和協調各地政府、企業、社團、學校、媒體、社區和個人,盡可能取得各城市對“地球一小時”活動的官方和民間支持,并通過他們各自的影響力和受眾網絡,以點及面地向全社會傳播“地球一小時”活動。

誠邀政府。制作2009“地球一小時”中國城市指南,該指南介紹了“地球一小時”活動的理念和意義,并為各城市政府部門如何參與“地球一小時”活動提供建議。指南被遞交給包括北京、上海、廣州、保定、杭州等在內的多個城市的市政府及有關部門,以此向城市發出參與“地球一小時”活動的邀請。

企業合作。制作2009“地球一小時”企業行動指南,向企業告知如何參與“地球一小時”活動,如熄滅企業大樓非必須用燈和霓虹燈,發放宣傳海報及明信片等。同時鼓勵企業將參與“地球一小時”與企業社會責任相聯系,開展各種形式的公關活動。

活動大使。我們利用WWF在全球的影響力和“地球一小時”的品牌價值,成功地吸引國內著名演員,同時也是環保主義者的李冰冰,在不收取任何費用的情況下出任2009“地球一小時”的推廣大使。此外,我們還邀請楊瀾、郎朗、馬未都等知名人士,以擴大活動的社會影響力。

官方網站。我們制作了活動的中文官方網站,網站不僅有在線注冊平臺,還進行“地球一小時”社會志愿者招募,征集“熄燈后做些什么”的創意,更新“地球一小時”在全球的活動,提供可以免費下載的“地球一小時”活動宣傳片和屏幕保護小游戲等。

媒體宣傳。在利用媒體資源上,我們采用全面覆蓋和深度合作相結合的策略。一方面,通過“地球一小時”官方網站的新聞中心向媒體新聞及有關信息,涉及的媒體包括社會新聞、環境保護、城市生活、商業經濟等等。另一方面,在最有影響力的報紙和雜志刊登系列報道和人物專訪,并與電視臺合作拍攝,追蹤整個活動等等。

三個階段 積極推進

整個2009“地球一小時”活動從策劃到完成,總共歷時5個月之久,可以大致分為三個階段:2008年10月-2008年12月為籌備階段,2008年12月-2009年2月為預熱階段,2009年2月-2009年3月28日為沖刺階段。

籌備階段

在這一階段,我們利用WWF的志愿者團隊完成了中文網站的建設,撰寫了2009“地球一小時”中國城市指南、2009“地球一小時”企業行動指南等手冊。同時,利用官方網站和志愿者網絡招募了更多的志愿者。

選擇2009“地球一小時”活動啟動儀式的地點非常關鍵,其是打響整個活動的頭一炮,必須能給媒體和大眾留下深刻印象。經過多方循證,我們最終選定了北京城市規劃展覽館,因為這里擁有一個展示北京城全貌的城市規劃沙盤。在2008年12月25日的啟動儀式上,電源開關被按下,沙盤里的長安街、CBD商業區、鳥巢等眾多建筑模型的燈光瞬間熄滅,完美的黑暗一刻呈現在所有人眼前。

預熱階段

一個城市是否參與了“地球一小時”行動,可由兩個主要標準來判斷:該城市政府正式宣布參與行動;該城市的主要地標性建筑在當晚熄燈。我們一方面向各城市的政府部門發出邀請,積極創造市長與WWF“地球一小時”項目負責人見面會談的機會;另一方面開始選擇北京、上海等大城市的標志性建筑。除標志性建筑以外,“地球一小時”也希望吸引大量企業加入。我們通過郵件、電話和會議等各種方式,從WWF的企業合作伙伴入手,向大量企業發出邀請,并為各個參與企業設計個性化的參與方案,比如,建議宜家家居印制“地球一小時”環保購物袋,建議沃爾瑪超市制作“地球一小時”志愿者簽名板等。

沖刺階段

在確定了將鳥巢和水立方作為北京標志性建筑參與熄燈的方案后,我們開始了漫長而復雜的溝通和協調工作,確定了活動當日的熄燈計劃――先熄滅奧林匹克公園內的玲瓏塔、水面照明和路燈,再熄滅水立方,最后是鳥巢,這不僅延長了人們觀賞熄燈景觀的時間,也為媒體拍攝提供了便利。其實,我們原本計劃在奧林匹克公園內鳥巢和水立方之間的廣場上舉行千人倒計時及熄燈儀式,但為避免別有用心的組織和個人利用這個機會進行破壞活動而給參與民眾帶來安全隱患,我們最終將慶典地點選在了能夠俯視整個奧林匹克公園的七星酒店。

民眾響應 超出預期

在中國,北京、上海、香港、澳門、保定、大連、南京、長沙、哈爾濱、長春等15個城市參加了2009“地球一小時”活動。在北京、上海、保定三地,56.7%的人參與了“地球一小時活動”,100多所高校30多萬名學生和老師、200多個企業20多萬員工用不同的形式表達了他們的支持。眾多城市的地標性建筑,如北京的鳥巢、水立方、國貿,上海的東方明珠金茂大廈、環球金融中心等都按時熄滅了燈光。除此之外,包括沃爾瑪、宜家、凱德置地、佳能、萬科在內的多家企業也紛紛以各種形式支持2009“地球一小時”活動。

整個2009“地球一小時”活動共收獲媒體報道超過1000個,覆蓋電視、廣播和平面媒體。“地球一小時”活動受到中央電視臺的高度關注,分別在新聞頻道、經濟頻道和國際頻道的多檔新聞中播出。由北京電視臺生活頻道制作的記錄2009“地球一小時”活動全部過程的專題片也取得了很大反響。此外,包括《中國日報》、《上海日報》、《南方都市報》、《北京日報》在內的眾多主流平面媒體都在頭版以超過半版的篇幅報道了“地球一小時”活動。

專家點評

地球一小時海報范文第2篇

“低碳減排”與金融業有著什么聯系?以信用卡為例，截止2008年底，中國信用卡共發行了1.7億張，如果將這些卡片疊加起來將超過80公里，這些不可降解的塑料卡片被丟棄后將成為污染垃圾。不僅如此，信用卡的對賬單普遍采用紙質，1.7億張信用卡一年平均需要遞送20.4億張紙質賬單，如此需要砍伐50萬棵大樹。聽了中國平安集團品牌宣傳部總經理盛瑞生向《廣告主》的介紹。對于金融業“低碳減排”的意義，記者有了更為深刻的認識。以平安人壽為例，預計未來10年間將產生新契約保單約2億份，若其中有50％的客戶選擇以電子保單取代傳統紙質保單，則可減少紙張消耗27億張，合計約1200萬噸。

當“低碳”成為時下被熱議的詞匯后，各行各業在踐行低碳減排這一企業蝴任的同時。也希望以此提升品牌形象、增強競爭力，中國平安概奠能外。“低碳100”行動除了涉及日常力公、采購環節、業務環節外，還包括了多項綠色金融項目，涵蓋中國平安保險、銀行和投資三大業務支柱，包括保險領域的環境污染責任險、電子保單等，銀行領域的綠色信貸及信用卡電子賬單，投資領域的投資環保產業、IPO保薦項目環保審查等。

其實，在中國金融業，對于“綠色”營銷的重視已成潮流。在登上2010中國品牌價值排行榜的15個金融企業品牌中，工商銀行、招商銀行等9家企業，都已經陸續采取了對未達到環保要求項目的“一票否決制”，并尤其加強了與環境影響相關的信息跟蹤管理。不過，中國平安副董事長孫建一堅信，依托綜合金融優勢，中國平安能夠達成更完善的綠色承諾。

為了將企業的“綠色”品牌理念實現更具社會影響力的傳播，中國平安對“低碳100行動”進行了整合推廣。中國平安攜手鳳凰網、世界自然基金會(WWF)，策劃了“2010地球一小時活動”線上專題，向全社會發出熄燈一小時的倡議，共同倡導節能意識，引領低碳生活方式，讓所有人都意識到必須行動起來，積極應對氣候變化所帶來的挑戰。除此之外，中國平安還在新浪推出了用戶可參與的低碳主題互動游戲。

地球一小時海報范文第3篇

2011年是“十二五”規劃開局之年，上海報業發展進入關鍵時期，用三個關鍵詞來概括2011年的上海報業，就是“創新經營、品牌營銷、穩中求進”。據筆者調查分析，上海報業進入后世博時代后，以創新經營為抓手，以品牌營銷促發行，在保持既有優勢的基礎上穩中求進，廣告和發行都沒有出現衰退的跡象，反而呈現出良好的發展勢頭。在2010～2011年中國報刊廣告投放價值排行榜中，《解放日報》進入省級日報10強，《新聞晨報》排在都市報30強中的第4位;《新民晚報》連續八屆入選《中國500最具價值品牌》，2011年度的品牌價值為92.32億元，位居榜單第134位。

總體看來，目前上海共有公開發行的報紙100種，上海報業資產規模約200億元，綜合實力名列全國前茅。解放日報報業集團和文匯新民報業集團是上海報業市場的兩大“龍頭”，圍繞兩大集團，上海已經形成了以黨政類報紙為核心，市場化報紙為主流，其他報紙包括行業報和外來報紙等為輔助的多層次報業生態格局。

其中，黨政類報紙如《解放日報》注重城市覆蓋和市場影響力，保持著特殊的主流媒體地位，《文匯報》在受眾忠誠度和對高端客戶的影響力等方面保持著絕對優勢。同時，在上海，市場化報紙數量眾多，如《新民晚報》、《新聞晨報》、《新聞晚報》、《東方早報》、《第一財經日報》、《申江服務導報》等，而且競爭最為激烈。盡管有《揚子晚報》、《國際金融報》、《每日經濟新聞》等外來報紙的滲透與沖擊，但本地市場化報紙創新經營，亮點頻頻，在競爭中占有不可動搖的主導地位。此外，行業報如《勞動報》、《上海科技報》等正在穩步推進轉企改制，上海專門成立了市報協行業報委員會以推動行業報改制轉型、創新發展，行業報通過轉企改制有望成為上海報業又一支頗具發展潛力的生力軍。

發力社區報 做深做透本地市場

2011年，上海報紙繼續展開社區“圈地運動”，社區報競爭呈現加劇趨勢。繼《新民晚報》、《城市導報》發行社區報后，解放日報報業集團的《新聞晨報》創辦全新社區報。新聞晨報社區傳媒有限公司于2011年3月正式成立，標志著《新聞晨報》社區報項目進入公司化運營階段。《新聞晨報》社區報旨在將社區居民的供需信息、為民利民的實事工程、鄰里間的和諧事跡，以及各種服務類資訊進行統一編撰，通過合作街道的全覆蓋投遞，實現精準發行，做到有效宣傳。2011年3月已拓展至12個街道，覆蓋本市近400個居民小區，4月25日發行的《新聞晨報》社區報單期廣告收入突破百萬。

而上海最早推出的《新民晚報》社區報更“強調內容的差異化，強調發行通路的分眾性”，不斷調整發展策略，根據商圈選擇相應社區發行，努力打造上海中高端消費人群的“社區資訊管家”。隸屬東方網的《城市導報》則將自己的社區報定位于全市近200張區(縣)報和街(鎮)報的“媒體支持”者。

由此可見，在上海，社區報已經成為各家報業集團角逐的一大熱點。但值得注意的是，由于我國社區報以社會效益和經濟效益相統一為目標，在服務社區的同時要獲取相應的經濟回報，但在現階段，社區報能夠取得經濟回報的畢竟是少數，這一形態的報紙要找到合適的盈利模式尚需時日。

整合資源 加強報紙品牌營銷

報紙要立足和發展，必須找準定位、辦出特色、樹立品牌。2011年，《新聞晚報》以“新上海人”為目標人群，報紙從內容、形式、內在流程設計等方面不斷變革。《青年報》則從2011年3月30日啟動改版工作，堅守青年定位，豐富報道手法，貼近青年生活，獲得青年讀者的青睞。《申江服務導報》以“更白領、更時尚、更海派”為目標，完成了2011年度秋季升級改版工作，在紙張類型、欄目設計、版面編排等方面進行了改進和升級。《浦東時報》更從2011年開始由周二刊改為周三刊，以實現向財經類媒體的轉型。

與此同時，自2011年以來，青年報社架構進行了部分調整，成立了發行印務中心，以整合各品牌印務發行資源。青年報社的《學生導報》推行品牌聯席會議，加強采編與經營的良性互動，以有效整合資源，集結品牌之力。

此外，上海市報紙行業協會積極開展報社品牌活動，以多種形式提升報紙的品牌價值，擴大報紙影響。2011年，通過開展報社品牌活動的征集、調研工作，已經評選產生了特別有影響的十項報社品牌活動，它們分別是：解放日報報業集團“文化講壇”、《文匯報》“文匯講堂”、《新民晚報》“夏令熱線”、《新聞晨報》“東灘論壇”、《第一財經日報》“中國企業社會責任榜”、《青年報》“學生記者團”活動、《上海老年報》“真情為老服務社會”讀者咨詢活動、《上海科技報》“大眾科學獎”、《青少年科技報》“金鑰匙”科技活動、《上海壹周》“地球一小時”環保低碳主題活動。

推動有效發行 提高報紙滲透率

報紙有效發行是指在報紙的行銷過程中，能夠有效地擴大報紙的市場占有率、閱讀率和影響力，并能直接帶來廣告回報或對廣告有吸附力的發行。報紙有效發行不但能夠擴大市場占有率和滲透率，而且意味著更多的廣告資源，對報紙經營的重要性不言而喻。2011年，上海報人在占領有效發行市場上也是各盡所能。

轉貼于

突出重點領域，抓好有效發行。在《文匯報》的發行上，上海教育系統一直對教師訂閱《文匯報》給予多方照顧和支持，因而該報長期以來在報道和發行上倚重教育領域。《解放日報》為了擴大發行面，既按照老辦法依靠組織優勢搞發行，又跳出組織，推出《兩新天地》、《兩新星空》專版，在非公經濟組織和快遞企業領域擴大發行，發行方法正從粗放型向精準型轉變。《東方城鄉報》以上海郊區農村為主要服務領域，以市郊村鎮為報紙發行的重點領域。而《第一財經日報》的發行走高端路線，著重覆蓋機場、航班、賓館、會所等各高層次服務窗口。文新報業集團的《行報》在發行上采用定點跟蹤的方法，提高銷售率和傳閱率，該報在杭州發行，采取精確發行、定點跟蹤的方式，報紙到位率較高。

培育年輕讀者，力推品牌活動。《新民晚報》為了優化讀者結構，培養年輕受眾，推出了每周四天的《新民晚報》大學生版，免費派送到全市20多所大學，對大學生宿舍實現全覆蓋，大學生版的多數稿件，都是由學生自己提供和編排。不僅使大學生親近這張報紙，更逐步養成大學生讀報習慣，培養起報紙的“未來讀者群”。此外，《青少年科技報》主辦的“金鑰匙”中小學生科技競賽活動，已開展21年，是該報社的品牌活動，不僅為該報注入了新的活力，辦出了報紙的特色和亮點，更培養了一大批中小學生讀者，有效地帶動了報紙的發行。

強化精準服務，促進報紙發行。在上海眾多生活服務消費類報紙中，大部分讀者定位是交叉的。《上海壹周》的定位是20歲至35歲之間的城市白領，該報非常細致地為讀者提供各種服務和資訊;《東方航空報》更是宗旨明確：服務企業，服務員工，服務航空主業;《浦東時報》則是在創新發行工作方面，提出了“特定信息的有效傳遞”的理念，不定期地增發賓館報、班車報、企業報、窗口報，及時送達相關客戶。

報網融合 多元化經營促轉型

2011年，上海報業大力推動報網融合，探索報紙新產品，為報業發展拓展新渠道。兩大“龍頭”報業集團在新媒體應用和拓展方面做了很多努力，各報都推出了媒體網絡、手機報、微博等，多份報紙登陸iPad應用程序商店。解放日報報業集團部分新媒體產品獲得了一定的經濟效益。文匯新民報業集團在統一技術平臺上進行的高度IT整合在行業中名列前茅，特別是該集團“報業新聞信息及采編流程整合管理平臺”項目通過鑒定，在報業轉型中為探索“報網互動、報網融合”創造了新模式。此外，《新民晚報》不斷推動晚報和新民網的融合，《上海壹周》則于2011年11月7日推出全媒體數字產品“壹周全媒體資訊平臺”，在轉型發展中努力實現從傳統出版向數字出版轉型、從平面媒體向多媒體融合轉型。不過，除了少數報紙新產品有一定的經濟回報外，上海絕大多數報紙的新媒體產品都還處在探索階段，并未找到適合自己的盈利模式，要取得經濟效益還有很長的路要走。

除了開發新媒體產品外，上海報業在做好主業的同時，還在努力探索多元化發展，包括進軍文化創意產業等。解放日報報業集團在上海市委和市委宣傳部的領導支持下，實施“騰籠換鳥”戰略，在閔行莘莊建設解放大廈。一方面通過搬遷至閔行莘莊地區，為集團和《解放日報》的進一步發展獲取了更為廣闊的空間;另一方面通過將位于市中心黃金地段的樓群出租獲取租金，支撐報業可持續發展。2011年9月3日，《解放日報》15個采編部門按照預定計劃，完成從漢口路300號老樓至閔行莘莊解放大廈的搬遷任務。

文匯新民報業集團積極進軍文化產業，2011年6月2日集團和閔行區政府簽訂戰略合作框架協議，雙方將合力打造文新傳媒谷、共建文化創意園。協議明確，雙方將按照“資源共享、優勢互補、產業對接、互利共贏”的原則，共同推進文化創意產業。這對文匯新民集團實現從傳統報業集團向國際知名、國內一流的現代傳媒集團轉型將起到推動作用。

目前，報業的主流地位雖然沒有發生改變，但從發展趨勢看，伴隨著電子媒體特別是新媒體的沖擊，以及報業市場化程度的不斷加深，行政保護優勢趨弱，報業面臨著巨大的市場沖擊和競爭壓力，向規模化、集約化、市場化、專業化轉變是必然的趨勢。上海報業也不例外，亟須未雨綢繆，才能走上可持續發展之路。

現階段，由于進入門檻較高、管理嚴格，上海報紙競爭并不充分，普遍存在同質化問題，特別是綜合性都市報從定位到內容、形式甚至廣告都有趨同的現象，所以上海報紙需要錯位競爭、差異化辦報，體現各自讀者群和市場的差異，不斷在同質化競爭中“求異”。

地球一小時海報范文第4篇

頂崗實習使我們師范類大學教育的一個極為重要的實踐教學環節。在四個多月的實習生活中，我一直以教師的身份嚴格要求自己，本著“備好每一節課、上好每一節課，做好每一節課的反思”的態度，盡力做好各項實習工作，同時，一直謹記實習守則，遵守學校的各項規章制度，尊重學校領導和老師，并虛心聽取他們的意見和建議，積極主動地完成實習學校安排的各項任務，并開展一些課外活動，豐富學生的課余文化生活，給學校實習老師和領導留下了好印象，并得到他們的一致好評。

1、教學成績優異，表現突出

開學第一天，我就被學校分配到七年級擔任整個年級四個班的教學任務，一百六十多個孩子便走進了我的世界。我所在的實習學校沒有專業的地理老師，八年級的地理老師是學體育的，對地理一竅不通，于是我沒有了專門的地理指導老師，從備課、做導學案、上課、反思、試卷出題、批改試卷以至考試復習，這所有的一切事物都是自己一個人來完成，碰過好多釘子，遇到很多挫折，其他老師也給過很多建議，聽過很多不同學科的課，第一次月考地理成績在全縣十三個中學中居第五位，在期中考試中居第二位。

可能是在大學里參加的活動很多，第一次上課從頭至尾沒有一絲緊張，整節課都按我的思路有條不紊地進行著，在開學的第一節課我有一封致全班同學的信，這封信一讀完便受到了學生的感動，下課時給了我好多小紙條，寫了對我的第一印象和自己的一些觀點，從這時開始，我的心和學生的心已經開始往一起走。當聽到一聲聲“老師好”，我感受到了作為一名老師的幸福。

剛開學的時候，一切都不熟悉、不適應，不管在工作上還是生活中。我的課并不多，一周十二節，但是安排的非常集中，周一晚上三節晚自習，第二天還要上早自習和四節課，連著八節課，而周五也是連著四節課，中間課間十分鐘還要準備下一節課，連喝水的時間都沒有，導致來的第二星期嗓子啞了，上火了，話都快說不出來了，幸虧周三周四沒有課，可以稍微喘息一下，但還有好多課外活動。以前從不喝茶的我，從開學第一天到現在已經離不開保養嗓子的苦丁茶。學生也有很鬧的時候，自己也也很苦惱上不了課的時候，還記得有一次嗓子幾乎說不出話了，班主任讓我別上課了，但我還是堅持上了四節課。

四個多月，我的教學技能得到了很大的提高，教學成績也比較優秀，尤其在期中考試中地理成績居全縣第二，得到了學校領導的嘉獎和好評。

2、形式多樣的課外活動

在實習期間我結合自己的專業開展了形式多樣的課外活動，豐富學生的課余生活也使得學生們的地理學習興趣更加濃厚。

我的專業是地理科學，這個專業與環境保護息息相關，在大學時我還在學校綠色方舟環保組織擔任過一年的部長，在學校的實踐活動使得我對環保事業情有獨鐘，來到平安堡中學以后，結合學校周邊環境、校園環境和學生的實際情況，在學校成立了綠緣環保小隊，為建設綠色校園貢獻自己的一份力量。

在世界水日來臨之際，組織實習隊全體成員在學校開展了一場聲勢浩大的節水活動，利用了海報、展板、廣播、宣傳標語、、簽名活動、主題班會等多種方式號召全校師生為節約用水貢獻自己的一份力量；三月底舉辦地球一小時活動。四月中旬，平安堡中學綠緣環保小隊在該同學及其實習隊成員的努力下終于成立，并帶領小隊成員舉辦了一系列環保行動，例如在四月中旬舉辦的以“點石成金，變廢為寶”為主題的校園廢品利用大賽，號召學生們將廢品進行有效利用。五月中旬，由實習隊全體成員一起主辦的以“舞動青春，唱響明天”為主題的大型文藝演出成功舉辦……，這些活動的成功舉辦，一方面得到了學校老師和領導的一致好評，另一方面為廣大師生提供了一個展示自我的舞臺，豐富了學校的文化生活，營造了良好的校園藝術環境和文化藝術氛圍，促進校園的文化建設。

3、一樣的課本，不一樣的地理課

在xx縣地理同樣不參加中考，學校沒有專業的地理教師，學校的相關設施也不齊全，地理在教學上一直處于半空白狀態。但地理是一個兼容敗家的學科，生活中的地理又是無時不在，無處不在，觀察生活中的地理，探索地理的奧秘變成了我又一項重大任務。

七年級地理主要學習的是區域地理，由于學生學習地理的時間太短，在七年級地理基礎也不好，學生學習地理的積極性都不高，地理學習主要靠死記硬背，學生的地理思維、空間感都不太好，因此在開學第二節課，我的課堂就顯現出不同之處。在那一節課，我們聽了一個相聲《新地理圖》，是將全世界各個不同地區九十多個地名用詼諧幽默的語言串在一起，相聲當然不能簡單地聽，學生的任務是負責將自己聽到的地名寫下來，以小組為單位比一比哪個小組寫得又對又多。這九十多個地名中大部分是本書所涉及的地名，在提高大家學習興趣的同時將地理知識潛移默化的傳遞給他們。為了加強學生的記憶，在學習完每一節課的知識點之后，講本課內容總結成順口溜或者小故事以便于記憶。

地圖是地理的第二語言，為了能夠讓學生們將所學習的地圖知識應用到實際生活中，在開學初我便在七年級四個班展開了一次“學校在我心中，地圖在我筆下”的“我愛我校”地圖比賽，要求學生們每一個人為我們的學校畫一幅平面示意圖，要求有圖標、方向標、圖例等，每一個學生都表現出極大的熱情，在初選之后他們又找指導老師來修改、指導，最后在一百六十多份地圖中挑選出二十份優秀作品在學校教學樓展廳進行展覽。此次活動一方面在于激發學生們對自己學校的熱愛，使學生真正感受到自己是學校的主人，從而熱愛我們的校園，熱愛校園的一點一滴；另一方面讓學生們對所學的知識能有運用到實際生活中去，還鍛煉了學生們觀察事物，親自動手實踐能力，學生們學習地理的興趣也更濃了。

4、豐富多彩的團支部活動

在擔任實習隊組長期間，我積極組織小隊內的各種團日活動。在實習之初為了提高大家的教學技能，在小隊內召開互聽互評課活動，大家集體備課，聽課，評課，使得各隊員的教學技能在短時間內獲得很大進步。在三月份，響應xx縣其他實習隊的號召，舉辦為半壁山小學患白血病的兒童捐款的“托舉一份希望，獻出一份愛心”活動。在清明節期間，與小東區實習小隊聯合舉辦了“緬懷革命先烈，清明節掃墓”活動，并且兩個實習隊成員之間就教學與生活方面的經驗進行交流，互相借鑒。五月份，組織實習隊成員積極開展師德教育實踐活動“五個一”工程。在五月下旬，組織小隊全體成員赴六道河中學參觀，交流。還帶領本小隊成員完成了整個xx縣實習隊每期隊刊的制作。在實習隊各成員之間還經常舉辦一些小活動，如集體包餃子活動等，豐富大家的業余時間，增進組內成員相互之間的感情，增強小隊的凝聚力。

5、與學生之間的情誼

四個班級一百六十多個學生，不可能每一個學生都能兼顧到，但我在努力，尤其對一些學困生、特情生。

xx，七年級三班班長，本學期開學以來上課時不遵守課堂秩序，愛說話，第一次月考成績名次在年級下降63名。據班主任介紹，上學期各方面表現良好，但現在成績嚴重下降，也遠不如以前聽話，還打架，著實令班主任頭痛。平時在課上就非常關注他，在課下還經常和他聊天，了解他近期的思想變化。為了更深入地了解他的一些情況，在學校和各個任課老師交流，了解他其他學科學習時的課堂表現和成績，和班主任了解他的家庭情況和在校表現，我還和一位實習老師專門到他的家里進行家訪，經過一段時間的努力對他的了解比較全面，我開始針對他的這些情況對癥下藥，課下和他聊天，談心，課上不時地讓他回答問題，還找時間給他補課。終于功夫不負有心人，在第三次月考時，他的成績有了很大的進步，在年級進步了二十多名，雖然還沒有恢復到以前的學習成績，但我能感覺到他的進步，在學校的表現也明顯好轉了。

xx，也是七年級三班的一個男孩子，在課堂上表現很差，成績更是不用說了，但是一次偶然的機會，我在他的每一反思中看到了他寫的一句話“我越來越喜歡我的地理老師了”，我感覺機會來了。有一次晚上第一節自習課在三班，上課時我提問了他一個特別簡單的問題，當然他答對了，于是得到了我的表揚，下課后我問他“可以和我出去走走嗎？”，他先是一愣，然后馬上就答應了，我們在操場上走了一圈，聊了很多問題，當然不僅僅是學習，由于課間時間太短，沒辦法我們就回去了，在回班級之前我給了他一塊糖，說是對今天課堂表現的獎勵，他不肯收，在我的堅決要求下，他收下了。在那天晚自習放學之后到辦公室給我送了一封信然后匆匆忙忙的就走了。信中寫了在他心目中我和其他老師的不同之處，說我向大姐姐可以和我們聊天沒有任何拘束，還說自己想明白了“學習是給自己學的”，自己一定要好好學習，讓我等著他的好成績。后來我又和他聊天，給了他很多的鼓勵，在課上他的表現越來越好，到期中考試時地理成績進步了四十多分，讓班主任都對他刮目相看。