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雷峰精神范文第1篇

每一次想起雷鋒，就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候， 為自己碌碌無為而悔恨，為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那么富有愛心，永遠的那么真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由于經濟的高速發展表現出更為開闊的空間，然而，我們曾經火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見不相識；友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經，我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經被越來越多的人認為是傻子。

雷鋒叔叔沒戶口,三月里來四月走",這是我小時侯聽過的一句話.

原來看到這個覺得很沒有道理,學雷鋒是老師天天教的事情,也是我們天天講的.(當時我在上小學)

現在看看,還真是這樣.每年只有三月才會有學雷鋒,才高喊"學習雷鋒好榜樣".很沒有意思.

雷鋒精神體現在一個個具體行為當中，我們對雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認識的，這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體，把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學雷鋒，這當然是誤解了。雷鋒精神自然樸實無華，并不是人為刻意制造出來的，它體現雷鋒同志的人生理念。雷鋒做的每一件事情基本上都是我們力所能及的事情，我們之所以無法象他那樣做到是因為我們的人生理念無法達到像他那樣忘私的地步。我們不可能要求大眾普遍象雷鋒同志那樣付出去幫助別人，這樣的話，雷鋒的平凡就不可能成為升華到偉大。

時代在變，我們國家進入商品交換時代，曾經的無私幫助變成有償服務，這就不可避免使傳統的雷鋒精神受到挑戰。雷鋒精神是永恒的，但是，體現雷鋒精神的行為并不是永恒的。雷鋒精神是我們社會所需要的精神，今天人們所說的愛心實際是雷鋒精神的另外一種說法。雷鋒精神是一種愛心表達，但雷鋒精神所表達的愛心是更加具體和真實，而我們現在所說的愛心卻很抽象廣泛，每一個人可以隨意創造體現愛心的方式，不象雷鋒精神那樣體現在雷鋒同志的具體行為當中。

雷峰精神范文第2篇

雷鋒，是幾十年來中國人的一個精神象征，成為了新時代的道德化身。雷鋒精神能不能走進監獄々一個犯了罪的人能不能在雷鋒精神的激勵下走向新生？微湖監獄的人民警察用他們的行動做出了最好的回答。20多年來他們堅持用雷鋒精神教育改造服刑人員，使雷鋒精神之花在太墻里艷麗綻放。

“雷鋒”走進監獄

讓犯人學雷鋒，多少讓人覺得不可思議。用雷鋒精神來教育服刑人員，是不是選錯了對象?

1987年，“雷鋒班”第四任班長曲建文第一次應邀到微湖監獄作雷鋒事跡報告時，也有著這樣的擔心。出人意料的是，報告會開始后，服刑人員個個神情貫注，鴉雀無聲。當他講到動情處時，全場即刻爆發出雷鳴般的掌聲，這讓曲建文深深地感到雷鋒精神對這些走在道德、法律反面的人所具有的巨大感召力和吸引力。

曲建文報告會的成功使微湖監獄認識到雷鋒精神對服刑人員的特殊教育作用。從此他們就把學雷鋒作為一項重要教育內容，用制度規范下來，使雷鋒精神在監獄這塊特殊的環境里綻放出絢麗的光芒。

為了把學雷鋒活動引向深入，監獄制定了學雷鋒活動的長期規劃，把學雷鋒活動與服刑人員的思想改造、與創建現代化文明監獄、創建規范化監區、創建文明班組等活動結合起來，通過多種形式和手段宣傳雷鋒精神，努力用雷鋒精神喚醒良知。截至目前，監獄已經組織了20多次學雷鋒專題月活動，先后邀請雷鋒生前戰友喬安山和張峻、生前領導冷寬、雷鋒連連長虞仁昌等，到監獄現場指導學雷鋒活動。張峻還拿出自己珍藏多年的有關雷鋒事跡的全部照片，與喬安山

起，幫助微湖監獄建起了全國監獄系統第一個雷鋒事跡展覽室。

被喚醒的良知

道德缺失，是大部分服刑人員走向人生反面的共同特征。面對高墻電網、戒備森嚴的監獄生活，服刑人員大多會產生悲觀失望的心理，缺乏改造信心。為了破除服刑人員的犯罪思想，啟迪他們的做人良知，微湖監獄始終把組織服刑人員做好事，作為學雷鋒活動的一個中心內容。根據服刑人員的不同情況，引導他們自發地組織起了各種學雷鋒小組，常年開展辦好事活動。如：生活分監區學雷鋒小組根據勞動生產的特點，常年堅持分季節送紅糖綠豆湯和紅糖生姜茶。倉庫分監區學雷鋒小組，堅持裝運物料，送貨上門。四監區學雷鋒小組，主動維護、換領、修理礦燈，老弱病殘監區的服刑人員也不甘示弱，主動為別人洗工作服，粘補壞膠靴。據統計，微湖監獄已累計成立學雷鋒小組260個，涌現出先進班組120個，每年做好事1萬多件次。

服刑人員劉某某，原判死刑緩期二年執行，曾極度悲觀，他參加學雷鋒活動后，發生了極大變化，積極做好事，經常幫忙縫被子、修床墊，成了監區最受歡迎的熱心人。

服刑人員祝某身有殘疾，在參觀完雷鋒展窒后，決心用實際行動走出卑微，洗刷罪惡。在征得批準后，托警官購買了理發工具等用品，主動當起所在監區的理發員，長年堅持為其他服刑人員業余理發。

深入扎實的學雷鋒活動使服刑人員看到了自己的價值，雷鋒精神成為他們新生之路上的“引航標”。

重塑錯位的人生

微湖監獄的警察們在管教工作中看到了雷鋒精神對一個人由平庸到崇高所產生的巨大影響。

微湖監獄黨委書記、監獄長聞全認為，雷鋒精神對于一個人的影響，是不受時空限制，不分人群類別的。組織服刑人員開展學雷鋒活動不僅具有穿越時空、震撼心靈的強大力量，還能夠使他們在雷鋒精神的感召下，悔惡向善，重塑人生。

春風化雨、滴水穿石。微湖監獄的雷鋒精神學習教育活動，已經貫穿于服刑人員改造的全過程，深深扎根在服刑人員的日常行為里。從規范養成，到學習教育，再到文體活動，監獄對服刑人員既嚴格要求、依法管理，又感化教育、寓教于情。每年中秋節，監獄都組織服刑人員開展發一條短信、寄一張賀卡、寫封家書、郵遞一盒月餅和舉辦感恩母親節、孝賢文化節等一系列道德教育活動；在監獄內開設親情熱線，讓服刑人員與家人進行親情溝通；開展親情幫教、組織高雅藝術進大墻等活動，使服刑人員感受到來自社會的關懷和期望。同時針對服刑人員的改造需要，有計劃地建立了“榮譽餐廳”、“監獄月末開放日”，加大了對服刑人員的文化技術教育、心理咨詢與矯治和刑釋就業指導，使監獄的學雷鋒活動開展得更有時代內涵、更有監獄特色、取得了事半功倍的教育效果。

雷峰精神范文第3篇

個人生活需要雷鋒精神

當你老了，在大街上跌倒，有人在一旁嘲笑你，卻沒有扶你的時候；當你的錢包被小偷偷走，旁人看見卻不敢吱聲的時候；當你一個人需要幫助，卻沒有人愿意幫助你的時候，請問，你會是什么心情？酸、苦、澀還是……。可就在這個時候，有一個伸出了自己的手去扶你，有一個人呵斥小偷搶回錢包還與你，有一個人伸出援助之手幫助你……你會喝令他走并說這種精神已經過時，還是心存感激地接受幫助呢？答案是肯定的、明顯的。

被人幫助，是一種幸福；幫助別人，更是一種幸福。一個人，要想獲得幸福，不能缺少雷鋒精神，一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的，只有助人為樂、與人為善、關心他人、服務社會、做好力所能及的事，也只有這樣，為他人付出，我們才能得到別人的幫助和尊重，才能在互動的真誠中感到真正的快樂，獲得真正的幸福，獲得生命最高的榮譽。

公司發展需要雷鋒精神

一個公司要發展，雷鋒精神少不了。如今，一切的成功都必須通過合作來實現，如果我們沒有為他人服務的思想，沒有助人為樂的精神，只看到自己的利益，是難以獲得成功的。一個企業，如果所有的員工都只做自己分內的事情，不互助團結，這樣的企業沒有競爭力。如今的企業都在努力尋找雷鋒式的員工，因為這樣的員工不僅僅會把自己分內的事情做得最好，還會額外做許多。他們面對任何困難都不會尋找借口，而會自動自發、盡職盡責地完成任務，而通常，企業的領導會給這樣的人委以重任。如果你想在公司里獲得成功，就必須成為這樣的人。也就是說，在工作上，我們要像雷鋒一樣愛崗敬業，刻苦鉆研，勤儉節約，把工作當成自己的職責，做一個有利于公司，有利于團隊的人。只有這樣，公司才能得到發展，我們自己的能力才能得以更大的發揮。

國家、政府需要雷鋒精神

一個國家，一個政府，任何時候都不能缺少雷鋒精神。只有發揚雷鋒全心全意為人民服務的精神，政府才能真正贏得民心。幾乎整個人類文明的發展都依賴于這種人的努力，他們時刻想著的不是自己的利益，而是所有民眾的利益。每一個國家都在尋找自己的“雷鋒”，每一支軍隊都在尋找自己的“雷鋒。雷鋒精神所能影響的遠不止一個人、一個企業、一個國家。雷鋒精神已經成為全人類努力學習和實踐的精神，每一個民族和國家都在尋找和培養更多的雷鋒，因為我們整個人類文明的發展都將因為有更多這樣的人而變得更加美好。

雷峰精神范文第4篇

五年（6）班

雷鋒——全心全意為人民服務的楷模，是我們心中的榜樣。雷鋒精神曾激勵了一代又一代人。而在當今社會中卻出現了一些假雷鋒現象。我也曾經歷了這樣的一些人和事。

那天，春光明媚，我吃完中飯，便獨自一人在小區的公園散步。突然，我發現前面有位老奶奶摔倒了。我剛想上去扶她一把，只見，在我身旁有位的年輕人已經搶先一步，上前將老奶奶扶起，對她關懷有加。周圍人都向小伙子投去了欽佩的目光。他也靦腆地笑了笑，便走開了。可真是一位活雷鋒呀！可后來的一幕卻令我大跌眼鏡。只見，一位與我年齡相當的小男孩抱著球從不遠處跌跌撞撞地走來，他左手捂著膝蓋，顯然是因為踢球受了傷，此時的那位“活雷鋒”卻似乎無動于衷，看著男孩膝蓋上直流的鮮血，我連忙向年輕人喊道：”大哥哥，那位同學受傷了，現在很需要別人的幫助呀！”

“自己能走路，用不著理會。”小伙子斜視了小男孩一眼，轉過頭來，竟向我這般冷笑道。

“可是，你看他走起路來多費勁呀！他家人都不在這，很需要……”

“旁邊沒人，做好事，你當我傻呀！”

沒等我講完，就被他的一席話給反駁回去了。我一看四周，嘿！確實如他所說，　人群早已散開了。但我開始納悶起來：做好事跟別人在不在場有關系嗎？……難不成，只有別人看得見的事才算好事？……沒等我過多 的猜想，小伙子已經走遠了，在我看來，當時，他的背影已變得是那么的渺小。

接下來我也就沒多想，立即將小男孩扶到小區醫務室，包扎傷口。在送男孩回家的路上，他向我連聲道謝！我并沒有因此而自豪。此時，我的腦海思緒萬千……

雷峰精神范文第5篇

大家好!我是xxxx,我今天給大家演講的題目是《xxxxx》。

我想，大家對雷鋒這個名字并不陌生吧!人們都說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”雷鋒就是一位助人為樂的人。

有一次，雷鋒叔叔肚子疼，他到團部衛生連開了點藥回來，見本溪路小學的大樓正在施工，便推起一輛小車，一連干了好幾個小時。

還有一次，雷鋒叔叔在客車上看到一位阿姨抱著小女兒正在焦急的找一張去吉林的火車票和錢包，雷鋒叔叔也去幫她尋找，他們沒找到，雷鋒叔叔就給阿姨買了張火車票。這就是雷鋒。雷鋒處處為身邊的每一個人著想，而唯一沒想到的就是自己，雷鋒叔叔做的好事還有許多許多……

我們是祖國的接班人，應該有良好的道德品質。在學雷鋒的這段日子里，我時時刻刻以雷鋒為榜樣，努力爭取做一個雷鋒式的好少年。記得那是3月2日的早晨，我跟往常一樣背起書包，走在去學校的路上。走著，走著，當我走到一個有積水的路段時，忽然，看見了一個錢包，我想：這個錢包肯定是個別人扔掉沒用的舊錢包，我走了上去，無意時用腳踢了一下，這時，我看見錢包里露出了一張卡，我就從地上撿起了那張卡和錢包。就在我要把卡插回錢包的一瞬間，我看見了許多張挨擠在一起的錢，而這些錢并不是一筆小數目，我心想：這筆錢的數目這么大，我一定要還給失主，因為我做為一名小學生不可以把這些錢占為己有，我要向雷鋒學習，學習他毫不利己專門利人的精神。

于是，我毫不猶豫地把這個錢包急忙地拿回了家，告訴爸爸媽媽這件事的經過。要求爸爸媽媽幫我找到失主。錢包里的身份證上知道了失主原來就是我家對面洪輝電器的老板徐洪輝叔叔的，爸爸媽媽馬上帶著我把錢還給了他。