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關于食品安全的作文范文第1篇

目前，有關食品安全的許多問題都出現了。至于我，在這個問題上至少有三個因素的相信我。

First, I observe that profits drive many food producers to commit illegal things. They aim to gain more money at the expense of consumers’ health. Second, the overuse of agricultural pesticide has resulted in the degradation of food quality. The excessive pesticide bears enormous health hazard for people. Furthermore, some food producers inject hormones into domestic animals so as to make them grow more quickly and thus they can turn in more profit. As a result, people’s health has been seriously disturbed.

首先，我觀察到許多食品生產商的利潤驅動做非法的事情。他們的目標是贏得更多的錢在消費者的健康為代價。第二，農藥的過度使用，導致食品質量下降。過量農藥熊健康危害巨大。此外，一些食品生產商注入國內動物激素，使他們成長得更快，因此他們可以將更多的利潤。因此，人們的健康受到了嚴重干擾。

關于食品安全的作文范文第2篇

鄉鎮食品安全宣傳周活動總結一

2016年的食品安全宣傳周中的工作當中，為動員全鄉上下關心、支持和參與食品安全工作，增強全社會對食品安全的參與意識，普及食品安全知識，根據《XX鄉2016年食品安全工作宣傳培訓工作安排》的要求，XX鄉食品安全辦公室認真組織部署，結合本鄉實際，各村、鄉直相關成員單位圍繞宣傳活動主題，突出宣傳重點，有計劃、有步驟地開展了形式多樣、內容豐富的食品安全宣傳活動。現將活動開展情況總結如下：

一、領導重視，精心組織

今年以來，XX鄉領導高度重視此次食品安全宣傳培訓工作，專門成立了以主管領導為組長的宣傳活動領導小組，負責組織、協調和指導各成員單位開展宣傳培訓活動。各成員單位也分別明確了具體實施人員，為開展好宣傳活動做好了充分的準備。

二、方案具體，目的明確

圍繞今年食品安全宣傳活動，XX鄉制定了詳細的宣傳活動實施方案，充分利用各種宣傳手段，通過開展宣傳咨詢、食品安全教育課等活動，以懸掛橫幅、設立展板、現場咨詢、印發宣傳材料等形式，進行全方位、多視角、多角度的宣傳，以吸引廣大人民群眾的關注，最大程度的擴大宣傳面，大力營造人人關心、重視食品安全的社會氛圍。

三、內容豐富，效果明顯

(一)舉辦大型集中宣傳活動。鄉食安辦牽頭組織鄉農技站、畜牧站、司法所，于5月上旬和8月下旬分別在北長渠農民新居舉辦兩場食品安全現場宣傳咨詢活動。

(二)懸掛宣傳標語。5月中旬開始，在鄉政府和北長渠社區懸掛宣傳標語。

(三)開展進社區、進鄉村、進企業、進學校的宣傳活動。5月開始，鄉食品安全辦公室負責將宣傳手冊、宣傳海報等 資料，分發到各村、各企業、各學校經營戶，并督促各村、學校、食品生產經營單位至少懸掛或張貼1條創建標語，至少出2期宣傳櫥窗或墻(板)報。協調縣有關部門組織安排食品生產經營從業人員進行食品安全培訓輔導，給中小學學生安排上食品安全教育課、組織食品安全演講和作文競賽等活動。

(四)及時上報創建工作信息及工作進展情況。

(五)大力宣傳《食品安全法》和《食品安全法實施條例》。因地制宜地組織開展形式多樣的學習、宣傳活動，尤其是加強了鄉村信息員、協管員和食品生產經營者的培訓，提高執法人員的執法水平，強化食品生產經營單位的食品安全第一責任人的意識，增強全社會的食品安全法律意識和維權意識。

通過對食品安全宣傳，普及了食品安全科普知識，增強了廣大人民群眾的食品安全意識，提高了全鄉的食品安全保障水平，使《食品衛生法》、《產品質量法》、《標準化法》等法律法規更加深入人心，家喻戶曉，全鄉上下一個人人關注、支持、參與食品安全的良好氛圍逐步形成。

鄉鎮食品安全宣傳周活動總結二

為動員全社會關心、支持和參與食品安全工作，增強全社會對食品安全的參與意識，營造良好的食品放心消費環境，普及食品安全知識，根據《xx縣食品安全委員會關于轉發xx市食品安全委員會關于印發xx市食品安全法宣傳活動實施方案的通知》(龍食安委〔XX〕6號)要求，我鎮食品安全辦公室認真組織部署，結合xx實際，各鎮直相關成員單位圍繞宣傳活動主題，突出宣傳重點，有計劃、有步驟地開展了形式多樣、內容豐富的食品安全宣傳活動。現將活動開展情況總結如下：

一、領導重視，精心組織

我鎮領導高度重視此次食品安全宣傳周活動，專門成立了以副鎮長xx為組長的宣傳活動領導小組，負責組織、協調和參與全鎮宣傳活動，指導各成員單位開展宣傳周活動。各成員單位也分別明確了具體實施人員，為開展好此次宣傳活動做好了充分的準備。

二、方案具體，目的明確

圍繞今年食品安全宣傳活動，我鎮制定了詳細的宣傳活動實施方案，充分利用各種宣傳手段，通過開展宣傳咨詢、食品安全教育課等活動，以懸掛橫幅、設立展板、現場咨詢、印發宣傳材料等形式，進行全方位、多視角、多角度的宣傳，以吸引廣大人民群眾的關注，最大程度的擴大宣傳面，大力營造人人關心、重視食品安全的社會氛圍。

三、內容豐富，效果明顯

1、5月22日，xx組織轄區商場負責人、食品批發經營大戶、超市等人員參加培訓會。會議由分局長白玉德主持，分管食品安全監管的副局長周慶開負責會議主要培訓工作，參會人員21人。

2、采用多元素形式豐富培訓的內容。

一是分局圍繞《食品安全法》《消費者權益保護法》以及國務院出臺的《國務院關于對加強食品等產品安全監督管理的特別規定》等法律法規進行了重點解讀，達到引領的作用，提升經營者對法律法規的認知與學習的積極性，從而提高法律素質。并為每名參會人員送上了一本新頒布的《食品衛生法》讀本及行政指導書1份。

二是分局把XX年來全國、省內、我縣發生的重大食品安全事故以明確的時間、地點、事故原因及造成的國家和人民群眾的生命財產損失進行了實例通報。以生活的事例表明，食品安全不僅涉及到廣大人民的生命健康，還直接影響到社會穩定、經濟發展及祖國在國際間的聲譽。

三是針對假冒偽劣商品對人民群眾生產生活的嚴重響，分局從食品源頭污染、食品加工過程中、食品流通環節安全保障、經營者法律意識及社會公德存等方面存的問題以深入淺出的方式舉實例進行了警示教育。

四是對創建農村食品安全示范店進行宣傳。為規范管理，提高食品經營戶行業自律意識，分局執法監管人員把工商部門對食品流通鄰域的監管方式與手段及創建農村食品安全示范店意義對與會者作了介紹。并指導經營戶如何建立食品索證索票按月裝檔、食品進銷貨臺帳的建立等規范化管理工作。

五是開展一次食品安全監管意見建議征求。為依法履職、增強流通領域食品監管的可操作性，取得食品經營戶的大力支持，達到長效監管的有效目的。分局以面對面的交流方式請與會者對如何加強食品安全監管提出寶貴的意見和建議。

四、加強監管，做好宣傳

關于食品安全的作文范文第3篇

一、領導重視，達成共識

學校領導的重視是安全管理工作落在實處的必要前提。為此，我校領導班子把學校安全工作作為學校的一項大事常抓不懈。每學年的師德培訓期間，校長總會就安全問題作專題講座，提高教職工對學校安全工作重要性的認識。每學期，校長都會與各班主任、任課教師簽訂安全工作責任書，層層落實責任，明確職責。校長重視了，分管的校長和負責的中層干部工作起來就有底氣，學校的老師自然而然地就重視安全這項工作；老師們都重視了，共識也就形成，學校的安全系數也就越來越高。

二、強化組織，完善網絡

安全工作不是一朝一夕的事情，需要強有力的組織機構來維護和推進。為此，學校專門成立了由校長任組長，分管副校長任副組長，各科室主任為成員的安全工作領導小組。明確校長為學校安全工作的第一責任人，統一指揮、協調各科室的工作開展，貫徹執行政府及上級有關部門關于安全工作方面的指示、任務和要求；由崗位責任人和各班級班主任具體負責一線安全管理，明確分工、明確職責。具體是：班主任負責食品衛生、傳染病、交通、防水、防火、防盜、防震、防電等方面教育；教務處主要負責教育教學安全檢查和實驗室、圖書室、閱覽室、多媒體教室等學生活動場所安全檢查；總務處主要負責學校電路及各種開關、插座、各種用電設備、校舍、圍墻等設施安全情況，消防設施質量及性能、樓道、樓梯、扶手、安全通道、照明等安全情況。各崗位、各年級在各自負責范圍內主動開展自查、互查活動。學校在對班主任、副班主任進行考評時，還實行了安全責任事故一票否決制。由于貫徹了“誰主管，誰負責”的原則，學校近幾年來一直平安無事。

三、完善制度，把握重點

為了讓安全工作更科學，更規范，還需要制定各種管理制度來加以保障。為此，我們從學校實際出發，制定了各種管理制度，并進一步明確了各部門職責，做到有章可依，有據可查。

1．加強門衛管理制度

校門是防止學生受到校外人員傷害的第一道防線。因此，我校門衛實行24小時值班制，嚴把門衛的出入登記關，嚴格限制閑散人員和無關車輛隨便進入校園，以確保師生在校園內的安全。為了提升門衛的保衛水平，本學期我們還將門衛室改造成標準警務室，并配備統一的安保工具，按照縣公安局的統一要求開展保衛工作。

2．實行值班制度

學校規定每周由一名校領導帶隊值周，要求值班人員必須于上午7:30前到崗，負責檢查指導學生一天活動情況，巡視各年級教室，發現問題及時處理。同時還要求值班老師晚上9點之后巡視校園一周，并做好相關記錄。

3．實行請示匯報制度

及時請示匯報是杜絕安全事故的有效策略。學校規定，各班一切學生集體性的校外活動，都必須事先經過學校領導小組批準。沒有得到批示，禁止一切校外集體活動。

4．在校期間學生離校制度

在校學生中途無故離校，是安全工作的大忌。對此，學校作了統一規定。在校上課期間，如學生有事或有病等情況確實需要離校，必須先寫好請假條，由班主任同意簽名，在門衛登記后方可離校。

5．加強防火制度建設

火災是無情的，為此，學校必須加大對防火安全的監管力度，對重點防火部位（電腦室、圖書室、實驗室、炊事房等）實行月查制度，定期對全校消防設施進行安全檢查，發現問題及時整改，把火災隱患遏制在萌芽狀態。同時，電工每周都對全校的開關、燈具、電器、線路等進行全面檢查，發現問題，及時維修。

6．建立學校安全應急預案制度

建立應急預案是降低安全風險的有效措施。為此，學校專門制定了《皤灘鄉中心小學應急預案匯編》。具體包括組織領導、宣傳教育、規章制度、安全管理、事故處理等六個方面，使教師明確安全工作責任。

7．加強食品安全制度建設

食品安全，涉及生命安全，食品安全關，是學校安全工作的重要組成部分。為此，我們對食堂負責人、工作人員進行了衛生防疫及食品安全教育，成立督查組和后勤人員簽訂協議，堅決根除食品安全隱患。為確保師生的飲食安全，學校食堂制定了一整套食品安全制度，嚴禁采購霉變、不符合食品衛生標準的食品，不準采購市場銷售的現成熟食。另外還要做到：①堅持每天清洗掃除，保持食堂內外環境衛生；②加強安全保衛，禁止非食堂工作人員進入食品加工操作及食品原料存放間，嚴防投毒事件的發生；③嚴格規范食品加工程序，嚴防食品細菌交叉污染；④餐具要做到每餐消毒，嚴格按要求存放生熟食及其他食品；⑤食堂從業人員先體檢再錄用，做到持證上崗。要求從業人員勤洗手、勤洗頭發、勤剪指甲，不得在食品加工間吸煙；⑥健全索取發票證件制度，同時索取衛生許可證、食品檢測報告等原件。

四、加強教育，增強意識

抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。為此，我們以“安全教育月”為重點，經常性地對學生開展安全教育。

1.認真做好“安全教育月”工作

開學第一個月是安全教育月。在安全教育月期間，學校組織全體教師學習安全教育工作文件，對校內易發事故類型、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面地大檢查，有針對性地開展教育和防范工作。

2．開展豐富多彩的教育活動

我們首先通過班會、少先隊活動、活動課、學科滲透等途徑，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。二是利用學校紅領巾廣播、黑板報等宣傳工具及安全征文、知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。三是做好每天一分鐘安全教育，即班主任每天都要對學生進行一分鐘安全教育，形成安全工作“天天講”的良好局面。四是開展安全知識講座，學校每學期都邀請法制副校長來校作專題講座，以增強學生的法制觀念和自我保護的意識。五是利用“告家長書”等形式對家長進行有效的宣傳。事實證明，通過教育能夠提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力，大大減少安全事故的發生。

3．每學期開展消防（地震）逃生演習

讓學生學會一些逃生技能，在當下顯得越來越重要。五年來我們學校一直把消防（地震）逃生演習作為常規工作來對待。每年的五月份、十一月份都要舉行逃生演習。演習時配上煙幕彈，使學生身臨其境，取得了較好的效果。

五、強化育人，提高素質

筆者認為，安全事故與學生的思想素質成反比。只有學生的思想素質提升了，校園安全才有真正的保障。

1．堅持德育為龍頭

“智育不好出次品，體育不好出廢品，德育不好要出危險品”是我們工作中的體會。要充分引導學生明辨是非、自覺擁護黨的基本路線，引導學生知法、懂法、守法、護法，在校做個好學生，在社會上做個好公民。

2．堅持預防為主

后進生在學校雖是極少數，但若得不到轉變，對社會則是潛在的隱患。因此，為防患于未然，我們必須從小培養他們遵紀守法的良好行為習慣，盡最大努力轉化后進生。我校的校訓是“陽光厚德”，校風是“悅讀、健體、揚藝”，主要目標就是把全體學生培養成陽光少年。學校規定：學習有進步的獎“學習卡”；不亂丟垃圾、作業清楚工整、衛生習慣好的獎“衛生卡”；遵守紀律、禮貌、有孝心的獎“禮儀卡”。三卡獲全的就能換得一張金卡，獲得三張金卡的，就能榮獲“陽光少年”喜報。通過陽光少年評比，營造出一種積極向上的氛圍，從而有效減少安全事故的發生。

3．豐富學生課余生活

充實學生的精神文化生活，引導學生擺脫低級趣味，有助于減少安全事件的發生。為此，我校采取了諸多措施，如課前小舞臺才藝展示、社團、讀書活動月、體育節、藝術節等活動，目的就是為學生創設一個良好的精神文化環境，讓學生把精力都轉移到健康的活動與學習上來。

六、加強檢查，及時整改

安全無小事，而安全事故往往由一些小的設施引起。為此，學校適時開展安全檢查，力求消除安全隱患。如我們的某次校園設施大檢查，查出的隱患有：南三樓樓梯有松動現象；校園西邊南圍墻腳有電線掉落在地上，學生拉電線玩；四(2)班門外消防栓玻璃損壞，新教學樓所有滅火器粉要更新。針對上述隱患，總務處迅速做出反應：重新加固新教學樓南三樓樓梯，及時修理樓梯口損壞的欄桿；整改了校園西邊南圍墻腳電線；更新了新教學樓所有滅火器粉。可見，及時檢查與整改是排除安全隱患的重要措施。

七、經費落實，技防到位

學校不僅要注重安全工作中的人防工作，而且要注重安全工作中的技防工作。為此，學校在經費緊張的情況下，還是擠出資金購買了橡膠警棍、防暴頭盔等保安器材，同時在教學樓、多媒體教室等重點部位安裝視頻監控、報警器等技防設備，從而有效震懾了社會上的一些不良分子。

關于食品安全的作文范文第4篇

學校安全工作一直是學校各項工作的重中之中，安全工作不容忽視，是不允許出現一點失誤的工作，在經歷過一段時間的工作之后，一定要對自己的工作進行總結，以便更好的開展以后的工作，下面是由小編為大家整理2020學校安全年終工作總結5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學校安全年終工作總結(一)校園安全工作事關青少年學生的健康成長，事關每個學生、家庭的幸福。一年來，在學校管理過程中我們把安全工作放在各項工作的首位，牢牢樹立“安全無小事，職責重于泰山”的理念，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，把師生的生命安全放在第一位，進一步完善和落實各項安全政策和措施，努力提高安全管理水平。透過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護潛力;透過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。

一、領導重視措施有力

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長直接抓，各班主任具體分工負責組織實施。

_校長負責學校全面安全工作，_書記負責教職工和學生安全教育工作，_校長負責教學安全工作。德育主任具體班主任、學生的安全檢察工作，師生安全演練及各種大型活動等。教務主任具體負責教職工教學安全教育工作，總務主任具體負責學校各項設施和后勤保障工作，電教主任具體負責電教設備安全工作。

校內人員及設施安全檢查分工：

德育主任：負責檢查學生放學、放學、課間、兩操、體活等。

德育副主任：胡負責檢查校園暴力，校園周邊環境等。

教務主任：負責檢查課堂教學、各實驗室等。

電教主任：負責檢查各種多功能教室等。

總務主任：負責檢查食堂衛生安全等。

總務副主任：負責檢查學校防火、防盜、用水及各種設備安全等。

校醫：負責各種疾病預防及教學衛生安全等。

二、制度保證措施到位

1、建立安全保衛工作領導職責制和職責追究制。

由學校黨支部書記、校長負責，將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核資料，并進行嚴格考核，嚴格執行職責追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接職責人的職責。

2、簽訂職責書。

學校與班主任層層簽訂職責書，明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要資料，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，職責到人。

3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。

建立學校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生群眾服用藥品和保健品，嚴禁組織學生從事不貼合國家有關規定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。

學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。

三、齊抓共管群防群治

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們用心與解放街道、解放派出所等部門通力合作，做好學校安全保衛工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。

1、宣講安全知識、普及安全常識。

邀請了學校法制校長、派出所指導員、消防大隊領導講解交通安全知識，用電、用氣及安全逃生等知識，普及家用電器的正確使用操作方法。

2、召開安全教育的主題班會。

由德育處統一印發安全教育材料，包括安全知識，安全警報等。班主任進行宣講，讓學生進行討論，以提高對安全工作的認識。學校還利用vcd光盤、黑板報、宣傳欄等形式，全方位宣傳安全工作。

3、定期反饋各時段的學校安全工作，及時查找問題排除隱患。

每個月末學校組織各部門對自己所轄的部門進行一次安全排查，反饋學校的主要安全工作記錄，力求做到有安全隱患及時排除、安全工作及早布置、安全措施及早落實、安全警鐘長鳴。

4、學生簽訂《學生安全工作承諾書》。

主要資料有：

(1)不私自游泳，以防溺水事故;

(2)不進網吧、酒吧、歌舞廳等娛樂場所;

(3)不騎摩托車和駕駛其他機動車輛;

(4)不乘坐“三無車輛”;

(5)外出告知父母，不在外住宿;

(6)注意飲食衛生以防傳染病;

(7)注意用電安全，防火防盜;

(8)不惹事生非、不打架斗毆;

(9)不買“無證商販”的食品。

5、定期聯系家長，齊抓共管，不斷提高家長對安全工作的認識。

暑假、五一和國慶長假，學校都致家長一封信，信中的一個重要資料是提醒家長注意對子女的安全教育，以保證子女在假期中的安全。

6、認真做好預防流行病和常見病的工作。

用心做好衛生知識宣傳教育，養成良好的個人衛生習慣，對校園定期進行消毒清洗，防止細菌滋生。對學生適時進行流行病的防疫，個性在今年流行蕁麻疹，我們在州防疫站調集藥品，及時防護，我校沒有一個人感染此病，有效維護了學校的正常教學秩序。

四、加強教育，提高自我保護潛力

要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救潛力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以交通安全教育活動月為重點，經常性地對學生開展安全教育，個性是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認真做好交通安全教育月工作。

學校安全教育以珍愛生命為主題，在安全教育月期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。

利用班會、隊會活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑，透過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生理解比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校用心推行一月安全提醒，學校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結上周安全工作，強調安全事項。透過《加強節假日對子女監護》的公開信，增強家長的安全意識。透過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范潛力和自我保護潛力。

總之，今后我們將進一步重視安全保衛工作，及時解決安全保衛工作中發現的新問題，加強管理和防范，務求消除安全隱患。要充分認識安全工作的艱巨性、長期性，力戒形式主義，堅持下大力氣、不懈努力，狠抓落實，盡快建立起安全工作的長效機制，不斷提高我校安全工作水平。

學校安全年終工作總結(二)安全工作是關系到人民生命財產的大事。學校是培養二十一世紀人才的搖籃，學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此，做好學校安全工作，創造一個安全的學習環境是十分重要的，做好學校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎，所以我校一直十分重視學校的安全工作。

一、規范管理，完善制度

學校安全組織機構健全，安全工作責任制度健全，責任明確。學校都成立了安全領導小組，由校長任組長，教導主任為副組長，各班主任為組員，層層負責，責任落實到人。學校每學期還與各年級簽訂《學校安全責任狀》，實行領導承包，分片包干，做到不定期檢查和隨時檢查相結合，并建立了安全考核獎懲細則及安全工作制度。安全管理做到了網絡化，保證了我校安全工作扎扎實實地開展。

二、加強領導，居安思危

學校領導本著對教育工作、對學生負責的態度，增強抓好學校安全的使命感、責任感。學校領導在安全工作上齊抓共管，嚴格執行學校安全工作規定，講安全、抓安全，將事故消滅在萌芽狀態之中。每周定期召開一次安全工作會議，布置一周安全工作的重點任務，并指定專人去檢查落實安全工作。例如我校部分基礎設施老化，一經發現，便組織人員進行維修;學校周邊的道路、水庫等處存在安全隱患，組織教師對各隱患處設置安全警示標志，從而鏟除了不安全隱患，避免了不安全事故的發生。

三、宣傳教育，提高素質

學校領導始終把安全工作放在首位位置，逢會必講安全，事事講安全，對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達，結合文件精神制定切實可行措施，認真落實。例如：

1、加強對全體學生的“防溺水”安全教育工作，利用廣播室、班隊課、宣傳欄、黑板報、LED顯示屏等渠道對學生進行防溺水知識宣傳，班主任及行政值班人員每天利用早會時間做安全教育工作，并且三次向全體學生家長發放關于“防溺水”的告家長書，提高家長在這方面的安全意識，與學校一同管理好學生;

組織老師在池塘、水庫、河流等處設置警示標志，通過多種渠道防止溺水事故的發生。

2、加強交通安全教育工作。

除了利用廣播室、交通標志帶及黑板報等平臺對學生進行交通安全知識的宣傳及教育之外，每天值日老師配合學校保安在校門口對進出學校的學生進行疏導，保證學生安全過馬路，另外，還對學校外來學生進行“乘車情況”調查摸底，對無牌無證車輛及超載現象進行登記和勸說，防止交通事故的發生。再者組織老師對學校周邊的交通安全隱患進行排查，重新布置各種交通標志。

3、食品安全教育常抓不懈。

以前，常有流動攤點到我校門外進行叫賣，經過老師及門衛的勸阻，流動攤點已經消失。而在我校周邊，存在一些個人小店鋪，出售一些小食品。為了防止學生購買不合格食品，學校除加強對學生進行食品安全教育工作之外，還成立安全衛生監督隊，從高年級中選擇品行兼優的學生對全體學生進行食品安全監督，防止病從口入。

4、加強傳染病防范工作。

每個班級每天堅持晨檢工作，實時關注學生身體情況，并作好記錄;做好因病追蹤記錄;班級堅持做好衛生清理、消毒、通風工作;一經發現較多學生出現身體不適現象，馬上上報，并采取相應措施，防止疾病傳染。

四、開展活動，深入教育

1、根據上級文件要求開展安全教育周活動。

2、有組織、有計劃地開展了“安全生產月”活動。

3、開展了防地震及其它自然災害的逃生演練活動。

4、各班級開展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安全、防自然災害安全、校園活動安全等班、隊會活動。

在學校安全管理中，我校由于領導重視，制度健全，職責明確，組織完善，齊抓共管，我校的安全工作真正落到了實處。本年度中，學校無重大安全事故發生，犯罪率控制在“零”。學校在被評為__市“平安校園”的基礎上，20__年以高分通過了__學校綜治安全目標管理責任制考評。我校也爭取在下學期通過__市綜治安全目標管理責任制和泉州市安全發展城市的考評。當然我們也深深知道，安全工作是一項關系到社會穩定和家庭幸福的重要工作，在今后的工作中，我們將繼續堅持“安全責任重于泰山”的方針，嚴格執行各項安全制度，對師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓，力爭把我校安全穩定工作做得更好、更有成效。

學校安全年終工作總結(三)學校安全工作事關千家萬戶的幸福，是維護社會穩定，學校開展正常的教育教學工作的基礎保障。我校認真貫徹省市教育主管部門關于學校安全工作的要求，依據渾南新區教育局的關于學校安全工作的部署，堅持以防為主，積極開展各類安全知識培訓、教育活動，落實各項防衛措施，使學校安全工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識其它安全意識顯著增強。現將一年來的工作總結如下：

一、加強領導，完善制度，落實責任

完善學校安全工作領導小組，加強對安全工作的領導。學校成立了由校長___為組長，相關領導為成員的安全工作領導小組。

我校結合實際，制定并完善了針對性和操作性比較強的各種安全工作制度以及防控、應急處理預案，并將相應的安全制度的執行責任一一落實到全體教師，形成了人人有責任、人人有擔子的安全管理體系。

為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想，增強“安全第一，預防為主”意識，提高教師對安全工作的責任意識，我校校長與全體教師簽訂安全工作責任狀。做到了制度建立、責任明晰、獎懲分明，保證了學校安全管理無一真空、無一漏洞。

二、這學期主要開展了以下工作

1、制定本學期安全工作計劃。

完善各項制度。

2、開學初由主管安全工作的教師向各班布置安全教育各項內容。

3、開學初對學生進行了一次安全教育，主要對學生進行了下面十項要求：學校安全教育要求學生做到10個方面

(1)嚴禁攀坐上下樓護欄，不得在各樓層的樓梯或走廊追逐，奔跑，打鬧、以防跌倒、摔傷;課間操、放學下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠，推搡，按順序和學校規定的分流要求上下課、間操、升旗、放學，以防發生踩踏事故。

(2)不摸、不動滅火器材、電線、各種開關;為防止火災和意外事故，除實驗外，所有教室及其他場所嚴禁違反規定使用明火。

(3)嚴守交通規則，注意交通安全。出入校門步行，放學后不要在校門外逗留;上下學途中步行要注意安全。嚴禁野浴。

(4)克制自我，禁止打架傷害行為的發生。(不要把與學習無關的物品帶入校內。如刀具、棍棒等)

(5)妥善保管好個人錢物，將個人隨身所帶的錢幣不要放在教室。教學樓內一旦發生火;災地震等以外事情時要按演練逃生方法去撤離出教學樓。

(6)實驗課、體育活動及課外活動要嚴格服從老師指揮，嚴守操作規范，嚴禁擅自行動，防止各種危害安全的現象發生。

(7)培養堅韌、頑強的意志，克服心理上的軟弱;學會自我調解和放松，緩解過重的心理壓力，最終戰勝自我，取得成功。

(8)在學校各種勞動中注意安全，如掃地，擦窗戶，搬桌子等，預防意外事故。在學校操場活動時禁止到西側樹墻里去玩耍，以防雷電擊傷。

(9)預防各種傳染病。各班要注意開窗，有病早報告，早治療。

(10)參與學校安全管理工作，發現存在的問題，及時提出，以便學校安全工作越做越好。

4、對校門前小商販及占道車輛進行整頓。

維護校門前的秩序，保證學生出入安全。

5、對校舍、體育器械進行安全檢查。

發現體育器械和護欄有問題及時進行維修。

6、對乘坐校車的學生進行安全教育，并和學生家長簽訂安全責任書。

7、在九月份為了搞好校園周邊環境，對學校操場及周圍樹墻里的垃圾進行清理。

(這學期共計清理了7次、小院清理了6次)

學校安全年終工作總結(四)學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容，關系到學校財產安全和全體師生的生命安全。對于消防安全工作，我們堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過多種形式的消防安全宣傳教育，嚴格落實消防安全責任制，杜絕一切火災隱患，保障師生生命財產安全和社會和諧穩定。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結經驗教訓，不斷改進和完善工作方法，提高安全防范能力。我校對冬季防火安全工作進行了認真的自查自糾，現將情況總結如下：

一、機構健全，安全意識強

我校以提高消防安全意識為主線，認真落實教育局有關學校安全工作的文件精神，成立了安全工作領導小組。做到了分工明確、團結協作，細化工作目標。實行消防安全工作責任制，學校與班主任簽定安全責任書，層層落實、責任到人，實現消防工作群防群治，提高消防安全防范意識。

二、注重宣傳教育，提高防范意識

我校根據學校實際，建立消防安全教育長效機制，有針對性地開展內容豐富、形式多樣的消防安全教育，不斷提高全體師生的消防安全意識。要進一步加大宣傳教育力度，要通過各種宣傳方式，宣傳安全用油、用氣、用火、用電以及火場逃生自救等消防常識，增強廣大師生消防安全意識，要加強管理人員培訓，及時開展消防演練。在11月份，學校開展了“四個能力”的培訓，學校開展了消防安全知識講座，進行了消防逃生演練。學校利用廣播宣傳欄、校會、班會多次對學生進行消防安全教育。

三、加強整改，排除隱患

以深入開展學校各部門的“火災隱患大排查、大整改”為主線，以學校各部門排查和整治火災隱患，特別是重大火災隱患為重點，做到全面檢查與重點檢查相結合、集中檢查與長效管理相結合。定期檢查學校教學樓、各功能室的用電情況，避免由于用電引起的不安全因素。通過召開防火專門會議，采取加強防火法制建設，組織防火安全檢查工作，從人抓起、嚴格清查管理，發現問題立即整改，杜絕安全漏洞，進行深入細致的安全檢查，消除隱患，杜絕火災事故的發生。

四、加大檢查力度、做好清查工作

學校建立、健全安全消防檢查制度，學校進行全面消防安全檢查，橫向到邊，縱向到底，不留死角。“消防安全領導小組”定期對全校進行消防安全檢查，要求必須有學校防火自查自改情況，有火災隱患排查及其整改情況以及防范措施的落實情況，有消防安全工作記錄、資料。學校對各完小進行防火安全大檢查，檢查中存在的問題。提出整改意見，限期整改。

總之，我校全體師生要高度重視，加強領導，明確責任，周密部署，狠抓落實。以對學校和廣大師生員工高度負責的精神，采取了扎實有效的工作措施，做深、做實、做細了學校的防火安全工作。今后我們將繼續牢固樹立安全第一的思想，用心做好消防安全工作，為學生的健康成長創造良好的環境。

學校安全年終工作總結(五)我校始終把安全工作列為學校的頭等大事，與學校德育工作緊密結合，堅持以防為主，積極開展各類安全教育活動，落實各項防衛措施，使創安工作得到全面、深入、有效地開展。現將一學期來的工作總結如下：

一、組織健全，職責明確

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，成立了學校安全工作領導小組，學校教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人，做到每一項工作都有對應的專管人員防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓，分管人員具體抓，各班主任具體分工負責組織實施，全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

二、加強學校安全隱患排查，落實整改力度

我校安全領導小組堅持每月一排查，每季度一總結的方式開展學校安全隱患工作的排查及整改。我校排查內容以學校及周邊環境安全的隱患為主。

學校校內排查范圍包括舊教學樓、禮堂和新教學樓，重點排查消防栓是否破損，滅火器是否過時，消防設備等是否齊全，水電是否存在安全隱患，學校是否存在重大安全隱患等。

學校周邊環境排查范圍包括學校四周及校外安全隱患，主要檢查是否有安全警示，校外是否有流動攤位和無牌照摩托車，校外是否有營業性網吧或舞廳等。

排查出安全隱患的，馬上進行整改。學校為確實減少隱患，增強隱患整改力度，落實整改措施，做到及時整改。經過排查與整改，學校的安全隱患得到了進一步的消除。

三、制度保證，實施到位

1.門崗制度：堅持門衛按時值班，做好外訪登記，嚴防閑散人員進入校園。

做好上課期間師生外出登記工作，以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全，維護正常教學秩序。

2.護導師值勤制度：值周教師提前半小時到崗，進行課前、課間、午間巡視，及時把偶發事件消滅在萌芽狀態。

上學、放學時間值周教師堅持在校門口協助保安值勤。

3.課堂點名制度：每堂課的任課教師必須做好學生的出席點名工作，發現問題及時與家長聯系。

4.簽訂責任書、告家長書制度：學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。

學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識，明確了家長應做的工作和應負的責任。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。長假前與家長簽訂告家長書。

5.建立學校安全意外事故處理預案制度：結合學校本身的實際，制定校內突發事件工作預案、地震應急疏散預案、火災事故應急預案、預防與控制傳染病應急預案，做到人員職責明確，信息渠道暢通，程序科學，實施便捷。

四、加強教育，增強意識

1.利用早會、國旗下講話、班隊會等途徑有針對性地對師生進行安全教育。

內容包括：交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全活動等，大力加強學生良好行為習慣的培養，克服麻痹思想。節假前班主任利用早會對學生進行專題安全教育。同時，在校本課中適當地加入了法制教育課，讓法制教育進入課堂，提高學生的自我保護能力和安全、法制意識。

2.學期初，學校組織部分教師對周邊水域進行排查，在一些不安全的地方設置了警示牌或警示語，提醒學生注意，通過這些措施的采取，有效地杜絕了安全事故的發生。

3.召開春夏季防溺水安全會，各班班主任向家長就孩子溺水事件進行安全警示，讓他們注意放學后，假期學生在家安全，并與學生、家長簽訂預防溺水承諾書。

4._月_0日是第_個全國中小學生安全教育日。

_月_至_月_日，是第_個_省學校安全教育周，主題為“我安全，我健康，我快樂”。我校結合主題組織老師開展多種活動進行安全教育。

為貫徹落實全國“安全教育日”和我省“安全教育周”活動的通知精神_月_日我校全體師生舉行了一次防震安全疏散演練。增強了我校師生震減災的應急意識，也提高對突發事件的避險逃生能力。

5._月份開展防溺水專項工作：強化防溺水安全教育，并在水域邊設置十二塊安全警示牌，落實防范措施;

在期中家長會上進行防溺水的宣傳，共同做好安全防范工作。

6._月份以來周邊地區手足口病流行，各班嚴格晨檢制度，各班主任和科任老師做好晨檢并登記，發現異常學生及時與家長聯系帶到醫院就診。

7._月份做好安全管理與安全教育：認真落實安全工作責任制，按照安全大檢查要求，加強安全管理，嚴把校門關;

各師就防溺水、交通安全、食品衛生、防控流行性疾病等進行安全教育;并再次巡查水域，及時補上安全警示牌，進一步落實安全防范措施。

_月份為第四個“__市學校交通和防溺水安全教育周”，主題是“我安全，我健康，我快樂”，活動時間是_月_日至_月_日。我校結合活動主題開展“十個一”活動。

8._月份積極開展“安全生產月”活動：根據要求，充分利用各種形式宣傳安全知識，強化安全意識，認真開展安全生產宣傳教育活動：做好預防溺水專題教育;

開展交通安全和食品安全知識教育;在端午節、暑假到來之前集中開展一次安全教育;在暑假前召開家長會，分發《安全告家長書》，專門進行安全宣傳工作，真正做到“把安全工作延伸到校外”;通過家校互聯平臺，給每一個家長發送暑假安全監管信息，落實安全責任。

五、存在問題

1.學校門口的小巷、路口較多。

特別是早上上學時段，家長送小孩子上學，放學接小孩回家時段，看管其他學生注意車車輛。

2.校門口的食雜店及菜市場流動的小攤小販還存在食品安全隱患。

關于食品安全的作文范文第5篇

【關鍵詞】藥品生產質量管理 存在問題 對策

中圖分類號：R97文獻標識碼： A 文章編號：

藥品作為人們生活中的一種特殊商品，具有預防、診斷、治療人體疾病，有效調節人體生理機能等重要作用，關系到國計民生等重大問題，可以說，藥品質量的好壞直接關系到人們的身體健康狀況和生命安全。藥品生產企業是藥品質量安全的第一責任人，藥品安全形勢的好轉最終必須通過藥品生產企業的努力來實現。藥品生產企業的質量管理理念決定了其控制藥品質量行為的科學性和有效性。因此，從藥品質量管理理念的角度查找問題、探尋對策，不斷提升藥品生產企業的質量管理理念，有利于扭轉藥品安全的不利形勢、保障人民群眾用藥安全有效。近年來“假藥”案件日益增多，嚴重危害了我國人民的藥品安全和國家醫藥行業的社會公信力，在社會上造成了負面影響，諸如此類不良事件必須得到生產環節上的嚴格把控，保障藥品安全，緩解行業壓力。從產品角度講，產品質量形成于生產過程，是企業生產經營活動的成果。因而，藥品生產企業是控制藥品質量的源頭，社會各界以及藥品生產企業本身均應加強管理與監督，嚴格保證我國藥品的良好質量。

一、、我國藥品生產質量管理過程中存在的問題

我國藥品市場上屢屢出現質量不合格產品，暴露出我國藥品生產質量管理過程中存在的嚴重問題。藥品材料及包裝管理不規范，許多藥品生產企業在進行原料采購時缺乏嚴格的檢測機制，給藥品質量留下的漏洞；生產管理混亂，許多企業由于管理水平有限，缺乏對藥品生產周期的合理調控，并且在執行過程中并未完全按照GMP要求進行，降低了藥品的質量；另外，由于藥品行業的特殊情況，出廠合格的藥品可能受到儲存條件的影響而產生質量問題，從而引起矛盾。深刻認識到了藥品的質量問題的關系是如此之大，不合格的藥品對于全社會的人身健康問題的隱患也是如此之大，所以，決不能姑息任何一點不合格因素的存在，絕不能讓有意制造和生產假藥的犯罪分子有生存的空間和余地，也決不能繼續讓不合格的藥品流人市場、流入百姓的日常生活中。

解決措施

1、完善相關行業制度

所有的社會問題的解決，都需要政府在相關方面的政策上的支持和幫助，藥品安全問題作為一個國家的安全問題的重要方面，也必然需要政府的足夠的政策上的投入，國家應該制定嚴格的行業規則，對于藥品生產方面的人行標準予以嚴格的控制和規定，這樣可以篩除掉很大一部分的不合格的藥品生產單位。從政府角度說，目前我國藥品生產行業的相關法規有《藥品管理法》、《產品質量法》等，相關規范也包括了GAP、GLP、GCP、GMP、GSP和GUP等等，分別規定了中藥材、藥物臨床非臨床實驗、藥品生產質量、藥品經營質量等范疇的執行條例與規范，但在細節上還應達到一定的突破。從企業角度說，企業應結合國家要求，在堅持合法作業、合規作業的同時積極制定符合自身企業基礎和企業條件的相關規章制度，對于藥品生產的各個環節均做出明確清楚的規定，從制度的角度控制藥品的質量。并且，企業章程應以操作性為重點，不能好高騖遠或含混了事，在執行力方面也應加強管理，并在執行制度的過程中主動結合市場信息和政策走向，不斷完善相關行業制度。

建立保障體系

（1）強化監督系統

監督系統在質量管理體系中作用非常關鍵。首先要制定標準化操作文件，實行標準化監控和操作，力求嚴謹、詳盡，可操作性強，并且培訓到每一名員工。二是要全過程監控，從原料供應商質量審計開始，確保其資質合格并且能夠穩定供應合格產品，減少由于原材料問題帶來的工藝質量控制難題和質量隱患。生產過程中應建立以自檢、互檢為主、專檢為輔的有效監控體系，形成三級質量監控，才能夠保證產品質量。

（2）建立全員參與的質量責任體系

質量責任體系是建立質量管理體系的基礎和前提。質量責任就是承擔質量風險，質量責任不僅僅是質量授權人、質量管理部門的責任，是每個員工都必須為自己造成的風險承擔相應的責任。從企業主體的大框架延伸到班組內部的小框架，類似人體的大動脈至毛細血管循環系統，有主干，有分支，都要責權分明，分支雖小，但任何一處毛細血管破裂都會影響肌體健康甚至生命。全員參與，各負其責，出現偏差能夠在最基層位置發現，迅速反應，制定對策并實施，降低風險至可以接受。全員參與的質量責任體系的建立，必須結合行政、人事、薪資等管理工作詳細制定各部門，各崗位和人員的職責和問責制度，才能保證該體系有效運行。

（3）質量風險管理理念貫穿于質量管理體系建設的始終

新版GMP規定：“質量風險管理是在整個產品生命周期中采用前瞻或回顧的方式，對質雖風險進行評估、控制、溝通、審核的系統過程。應根據科學知識及經驗對質量風險進行評估，以保證產品質量。質量風險管理過程所采用的方法、措施、形式及形成的文件應與存在風險的級別相適應 。”風險管理流程通常分為風險評估、風險控制和風險回顧三個部分。企業必須建立相應機制，審核、監控各種事件，定期召開會議討論所有的風險，包括已有風險和確認新提起的風險。通過使用不同的分析工具評估、控制和回顧風險，達到控制風險的目的。質量風險管理是要將風險意識和觀念滲透到質量管理體系的每一個環節中，貫穿于質量管理體系建設的始終。

3、提高藥品監管人員的能力與水平。

加強培訓是質量管理的保證藥品生產的質量管理，是以人為本的管理。藥品質量的提高離不開全體員工素質的整體提高，而員工素質的提高，最根本的方法就是培訓。要有一個強而有效的教育培訓計劃，使員工能夠跟得上軟件、硬件的變化，使員工了解企業的發展，產品的優勢，理解本企業管理模式的含義；要在培訓中建立起一種團隊協作的精神，創造出一個敢于負責、積極向上的集體氛圍；培訓要經常化、制度化。只有這樣，才能充分發揮人的積極性、創造性，才能達到使員工自覺產生質量意識，并將質量同整個企業的發展，同個人職業道德、職業生涯聯系起來，使質量意識真正深人到每個員工內心深處，將產品質量的提高與自身素質的提高結合起來，才能從根本上解決質量問題。

4、加強企業內部管理

加強企業內部管理是提高企業管理水平的重要途徑，也是有效保障藥品生產質量的關鍵之一。國內市場部分藥品生產企業內部管理混亂，工作環節分工不明確，權責不能分清，由于管理上的失誤而造成員工工作績效上的懈怠，從而降低了藥品的生產質量。因此，在實際工作中要加強對企業內部制度不完善或執行力匱乏的管理對象的管理力度。

結束語

關于食品問題出現了很多引發人民關注的熱點事件，使食品安全生產和質量檢測受到了全社會的普遍關注，但是作為關系到國計民生的另一大類產品——藥品的質量監管，卻沒有得到相應的關注和重視。質量不合格的藥品在某種程度上的安全隱患要高于質量不合格的食品，因為在患病時候進行的不當治療和不合格藥物的使用，會給身體造成非常嚴重的后果，有一些甚至是無法挽回的。

參考文獻

[1]王艷，陳詠梅．國家藥品質量標準執行中存在的問題及對策．安徽醫藥，2007，(4)：37．