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1.1非法授權訪問
非法授權訪問是指有些人利用調試計算機程序和熟練編寫程序的技巧非法獲得了對企業、公司或個人網絡文件的訪問權限,侵入到其內部網絡的一種違法犯罪行為。其侵入的目的主要是為了取得使用系統的寫作權、存儲權和訪問權另外存儲內容的權限,進而作為其進入其他系統的跳板,甚至蓄意破壞這個系統,最終使得其喪失服務的能力。
1.2自然威脅因素
對于自然威脅,可能是由自然災害、電磁輻射、網絡設備自然老化和惡劣的場地環境等引起的。這些偶然因素可能也會直接或間接影響到計算機網絡的安全。
1.3計算機中病毒的威脅
所謂計算機病毒是指在計算機的程序中插入能破壞計算機數據和功能,并影響計算機的正常使用且能自我進行復制的一組指令或代碼。如常見的蠕蟲病毒,就是利用計算機中應用系統和操作程序中的漏洞對其進行了主動的攻擊。此病毒在具有高破壞性、高傳播性和隱藏性極好的病毒通病的同時,也具有自己特有的一些像只存在于內存之中,從而對網絡造成拒絕服務,以及會和黑客技術相結合的特征。除此之外,還有一些常見的極具破壞性的病毒,例如,意大利香腸病毒,有宏病毒等。
1.4木馬程序和后門的威脅
在最早的計算機被侵入開始,黑客就發展了“后門”這一技術,并利用這一技術,他們可以多次進入系統。后門的功能有:使管理員喪失阻止種植者再次進入該系統的權利;提高了種植者在系統中的隱蔽性;減少種植者非法進入系統的時間。木馬,又被稱作特洛伊木馬,是后門程序中的一種特殊形式,是一種能使黑客遠程控制計算機的工具,具有非授權性和高隱蔽性的特點。木馬中一般有兩個程序,一個是控制器的程序,另一個是服務器的程序。
2虛擬網絡的定義及其主要技術
2.1何為虛擬網絡技術
所謂虛擬網絡技術,就是一種專用網絡技術,即在公用的數據網絡中搭建出私有的數據網絡。用戶能在虛擬專用網絡中,對專有的局域網進行虛擬,保證在不同地點的局域網中做到如同一個局域網絡一樣,以此來保證數據的安全傳輸。
2.2虛擬網絡中的主要技術
虛擬專用網絡所采用的技術主要有:隧道技術、加解密技術、密鑰管理技術和身份認證技術。其中最為重要的核心技術就是隧道技術和加解密技術。①隧道技術。其傳播時是以數據包的形式對數據進行傳播,不可能出現穩定的網絡數據通道。但在其技術方面中,隧道技術就是將局域網數據包進行重新的封裝。在此過程中,在數據包中要將路由信息添加進去,能確保在封裝后的數據包在兩個虛擬專用網絡中通過互聯網的形式進行傳遞,數據包在互聯網中的編輯路徑就被稱為隧道。②加解密技術。上面講到的隧道技術是僅僅應用于兩點間的數據封裝和傳輸。如果沒有加解密技術,若是虛擬專用網絡中傳輸的數據包被惡意破壞的人所攔截,里面的內容就會被盜取。加密技術作為系統安全的一把鑰匙,是確保網絡安全的重要手段。加密技術對信息進行加密的操作就是把原來的為明文件按照某種算法進行處理的變為一段不可讀的代碼,稱之為“密文”使其在輸入密鑰之后,才能顯示內容的一種信息編碼形式。因而,加密技術對虛擬專用網絡技術而言,同樣很重要。③密鑰管理技術。如何確保在傳遞公用數據時在互聯中能夠安全進行,是密鑰管理技術的重要任務。④身份證認證技術。是在虛擬網絡技術中比較常見的一種認證技術,經常采用的方式是為密碼和使用者的名稱進行認證。
3計算機網絡安全中虛擬網絡技術的應用
3.1在企業合作客戶和企業間虛擬網絡技術的應用
企業合作客戶和企業間經常要共享很多的數據,但同時企業又不希望企業合作客戶對企業內部的所有網絡的數據進行訪問。因此,企業可以將要與企業合作客戶需要共享的數據存放在數據共享的文件夾中,通過信息防火墻隔斷企業的內部數據,其企業的合作客戶在登陸了虛擬專用網絡客戶端后,才能對此共享文件進行訪問,且不會訪問企業內部間的數據。
3.2在遠程分支部門和企業部門間虛擬網絡技術的應用
此應用的范圍也被叫做企業虛擬局域網。通過在計算機上的虛擬網絡技術,將分布在各地的分支性企業機構在局域網內進行連接,在最大程度上確保企業信息在網絡中的信息資源共享,此種局域網較適用于跨區域性或是跨國間的企業經營模式。硬件式的虛擬專用網絡網管是在虛擬網絡技術中比較常見的,它能將加密的密鑰存放在企業的內存中,具有高速度的加密性,而且此種技術不易使密鑰發生損壞。由于是用于專門優化企業網絡信息的傳輸模式,故其效率要比軟件的虛擬網絡技術要高得多。
3.3在遠程員工進而企業網之間虛擬網絡技術的應用
網絡虛擬技術在此種模式中的應用又被叫做遠程訪問式虛擬網絡技術。在應用的方式上主要是采購人員和企業銷售人員共同在企業系統中傳入信息,以此實現遠程員工和其他企業間的信息與資源共享。其應用的具體步驟是:以企業總部作為虛擬專用網的中心連接點的連接方式,在企業內部設置一臺具有網絡虛擬功能的防火墻,當做是企業的互聯網出口的網關,移動的業務網點和辦公用戶需通過虛擬網絡客戶端進行登陸,在此方式下進入防火墻設備中,并充分結合防火墻中復合型的虛擬網絡設備,是現在較為廣泛使用的一種虛擬網絡接入的設備,具有高安全性和低成本性的優勢。
4虛擬網絡技術在計算機網絡安全中的應用效果及發展趨勢
虛擬網絡技術在結合了企業信息化與寬帶技術下,在計算機網絡信息安全方面取得了良好的效果,企業的信息和資源安全得到了最大程度上的保障。隨著虛擬網絡技術的不斷成熟,有關產品的安全性、可靠性和穩定性會得到更大程度上的提高。截至目前為止,電信行業逐漸處于低迷的狀態,虛擬網絡技術正慢慢成為計算機網絡安全信息中的新亮點,而且虛擬網絡技術在市場上所占據的市場份額也在逐年上升。在各類虛擬網絡技術的產品中,結合防火墻軟件的虛擬網絡技術產品和復合型的網絡技術產品逐漸成為計算機網絡中的熱點。
5結語
1、計算機人工智能識別技術應用瓶頸探析
2、計算機科學與技術的應用現狀與未來趨勢
3、計算機信息處理技術在大數據時代背景下的滲透
4、計算機基礎課程應用教學思考和感悟
5、中職中藥專業計算機應用基礎教學改革實踐
6、淺談虛擬現實技術在中職計算機基礎教學中應用的必要性
7、計算機圖像處理技術在UI設計中的應用
8、計算機生成兵力行為建模發展現狀
9、智慧檔案館計算機網絡系統方案設計
10、淺談如何提高計算機網絡的安全穩定性
11、計算機應用技術與信息管理的整合探討
12、計算機科學技術小組合作學習研究
13、計算機科學與技術有效教學策略研究 >>>>>計算機網絡和系統病毒及其防范措施畢業論文
14、互聯網+背景下高校計算機教學改革的認識
15、藝術類應用型本科高校"計算機基礎"課程教學改革研究
16、計算機技術在石油工業中應用的實踐與認識
17、計算機技術在電力系統自動化中的應用研究
18、微課在中職計算機基礎教學中的應用探析
19、課程思政在計算機基礎課程中的探索
20、計算機服務器虛擬化關鍵技術探析
21、計算機網絡工程安全存在問題及其對策研究
22、人工智能在計算機網絡技術中的運用
23、慕課在中職計算機應用基礎教學中的運用
24、淺析如何提高高校計算機課程教學效率
25、項目教學在計算機基礎實訓課程中的應用分析
26、高職計算機網絡教學中項目式教學的應用
27、計算機信息安全技術在校園網絡的實踐思考
28、大數據背景下的計算機網絡安全現狀及優化策略
29、基于計算機網絡信息安全及防護對策簡析
關鍵詞:網絡技術;融合;物理實驗教學
信息技術的迅速發展為物理實驗教學的發展提供了廣闊的空間,同時也為教師解決實教學中的難題提供了技術支持。在網絡環境下,充分挖掘和擴大信息技術的優勢,有效、巧妙地將網絡技術融合到高中物理新課程實驗教學中,有利于構建網絡技術支持下新的物理教學方式,優化實驗教學過程。有利于“把課堂還給學生,讓課堂充滿生命氣息”,即:還時間、還空間、還工具、還提問權、還評議權。
一、利用網上虛擬實驗室構建模擬實驗教學模式
在物理實驗室,一方面由于怕發生意外和造成實驗儀器的損失,有許多實驗室規章制度,對學生提出較多的限制;另一方面由于實驗環境和實驗條件的限制,實驗結果往往和物理理論不一致,甚至出現相反的數據,這一切暴露出了傳統實驗室的許多弊端。讓學生在網絡環境下進行虛擬實驗室操作,以自主模擬實驗為基礎進行多媒體教學,則可以解決這一難題。如我們在上電學實驗課時,通常會告訴學生,電流表的接線柱不能接錯、電壓表不能超過量程、電池組不能短路。很多實驗不允許學生自己操作,這些規定無形中扼殺了學生的思維,而有些學生自主意識很強,常常會進行一些“地下操作”,最終損壞了儀器。在網絡環境下,倡導學生自主探討性實驗,既可保護儀器又能培養學生的創新能力,并能把很多傳統實驗做不到的效果再現。如本人曾在網絡環境下采用“仿真物理實驗室”虛擬電學實驗,學生可以根據自己的需要隨意組合實驗器材,如果組裝的過程出現錯誤,實驗現象會告訴學生實驗的結果,從而加深學生對物理實驗的探索興趣,培養學生的實踐精神,實現網絡與物理學科教學的整合。學生在網絡技術環境進行多媒體實驗操作,通過網上人機對話,學生可以一邊操作一邊在網上暢游,獲取新知識,或與其他同學交流。如果學生在網絡虛擬實驗室遇到問題,就可以通過網絡從其他同學那里獲取相關信息,進行討論,讓學生自主學習,并自主觀察模擬實驗,從而掌握學習成果和學習方法。這種虛擬實驗室為學生提供了全方位的開放性的操作環境,使學生在課堂上實現了在虛擬世界的真實體驗。
二、利用網絡技術還原學生實驗過程
將學生做實驗的全過程錄下,經過錄像整編,分析。在網絡的環境下,通過多媒體技術形式,讓學生自主操作計算機回放實驗過程,在回放的過程中,從自身的角度,應用自己的眼睛去辨析自己在實驗中的錯誤,分析實驗誤差產生的原因,對個別自學能力強的學生,他們也會找到自主發展的空間,通過網絡跟教師交流分析一些特殊情況,從而達到師生共進,因材施教的目的。教師還可以通過一些調查表,收集學生學習情況,通過學生上傳的資料,進行統計分析,掌握大部分學生薄弱環節,針對這些情況,可以在課堂上重點突破學生不易掌握的難點。對于學生上傳資料不斷歸類整理,教師可以構建一個完整學生實驗誤區資料庫,這有利實驗教學的開展并最終取得較好效果。在這種教學模式下,學生是教學活動的主體,而我們教師的角色,是通過對實驗錄象進行精心的匯編,引導學生去辨析實驗的錯誤,并在這個過程中提升學生的能力。
三、網絡技術使得數據處理高速化和智能化
數字信息系統實驗室(DIS)進入了中學物理實驗室,運用傳感器采集實驗數據,通過接口與計算機連接,完成數據的采集,分析,繪畫出數據分析表和曲線,可更方便,快捷地測出物理實驗中要求的物理量及物理量之間的關系.如測定電源電動勢和內阻,牛頓第二定律等實驗,用記錄表中的數據創建Excel數據表,可以方便地生成點線圖。對于非線性關系的物理量研究,可以利用數據處理軟件進行曲線擬合,有助于學生發現相關物理量之間的關系和運動規律。如音叉的振動可用計算機繪振動圖象,用數據處理軟件擬合,發現是振動圖象符合正弦函數關系。牛頓第二定律探究實驗中在變速運動狀態也能得出結論。DIS不但能替代打點計時器,彈簧秤,溫度計,壓強計等許多傳統儀表,而且能測量傳統儀表無法測量的物理量,如直接測量瞬時速度(光電門),微電流(微電流傳感器)等。即使替代也不是簡單的功能重復,而是大大提高了測量范圍,精度,速度。
四、利用網絡資源指導學生進行設計型實驗
網上資源為物理實驗探究提供了豐富的材料,學生不但可以看到、聽到各種信息,而且可以進入學習內容中去。課程教學中,可不定期在校園網上公布一些“探索研究”的課題,以激勵學生試著去設計實驗、解決特定的問題。學生可以圍繞選題,通過網絡資源,查找有關資料,整理自己的成果,寫成小論文在網上;也可利用電子郵件、BBS等,圍繞探究的主題進行討論交流,各自形成自己的判斷,表達自己對問題的理解以及解決問題的不同思路,相互解疑、爭辯和評價,相互合作解決各種問題。在網絡上提出和設計研究課題,指導學生在現實生活和文字資料中進行探究性學習,然后利用網絡進行跨時空交流,綜合各方面的信息,能大大提高學生在信息時代的學習與研究能力。
總之,隨著網絡技術和物理實驗教學整合的發展,將網絡技術的方方面面引進教育領域將給學生、教師帶來一個新的實驗教學模式和新的契機,但同時也應看到,網絡技術和物理實驗教學整合是一個新興事物,還有許多問題需要我們去研究、探索。
參考文獻:
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在互聯網時代背景下,圖書館網站的建設有助于信息的收集、整合和傳播。為了提高圖書館網站的服務水平,本文舉例淺析計算機網絡技術在圖書館網站中的應用。
【關鍵詞】
圖書館網站計算機網絡應用
1前言
圖書館是信息資源的中心,與新聞性網站和娛樂性網站相比,其具有能動性、互動性、多樣性、統一性、服務個性化、人工智能化等特征。同時,圖書館又是面向用戶的主要窗口,而其作為校園網網站的建設內容之一,應將其建設與校園網統一起來,繼而提高其為用戶的服務水平。為了滿足圖書館網站對共享、質量和速率等的要求,應將計算機網絡技術應用其中。
2圖書館網站建設
圖書館網站建設的任務是為用戶查閱圖書資源等提供方便,因此其屬于綜合性的服務網站,應具備以下功能:(1)WWW網站服務功能。圖書館網站的建設應突出其公益性的特征,則應可在網站上檢索到一切與對應圖書館相關的超鏈接,并在次鏈接層的查詢功能塊上顯示詳細的查詢內容。(2)電子信息資源服務功能。圖書館網站建設的最大目的是為用戶閱覽圖書資源提供方便,則應在網站上共享廣大用戶所需的電子信息資源,以方便用戶自行完成遠程下載。圖書館網站的建設步驟如下:網站規劃→制作網站內容→網站,其中網站的制作與均會應用到計算機網絡技術,比如ASP技術、PHP技術、ASP•NET技術、Java技術等。其中,SAP技術是一種編輯動態服務器頁面的技術,其在動態網站制作中的應用較為普遍,具有便捷、簡單等優點。PHP語言是一種易學、便捷的服務器腳本語言,其在Web網頁建設中得到了廣泛的應用,具體可采用HTML的常規編輯方法來加以編寫。ASP•NET技術的速度和執行效果遠超ASP技術,其可運行于服務器上,且在初次運行中便可完成全部的編譯工作,從而提高了圖書館網站的編譯和運行速度。Java技術是一種通用、高效且面向對象的編程語言,其目前在移動電話、互聯網中的應用十分廣泛,常用來編寫圖書館網頁,且支持跨平臺編寫,或支持在不同網頁之間完成代碼的編寫。
3計算機網絡技術在圖書館網站中的應用
在圖書館建設中,計算機網絡技術的應用十分廣泛,其實現了在圖書館網頁中加入大量的超鏈接及次鏈接,且其中包含了數量龐大的電子信息資源,以滿足不同用戶的需求。總體來講,計算機網絡技術在圖書館網站中的應用具體體現在以下一些方面:
3.1網上書目檢索
以上海圖書館為例。在上海圖書館中,IPAC書目查詢系統囊括了上海市中心圖書館及上海圖書館的書目信息。據2005年的數據顯示,這一系統擁有的特藏文獻書目數據及中英文書刊共計147萬條,館藏復本信息共計443萬條。同時,其將Webpac網上查詢系統及上海圖書館中OPAC公共查詢系統融為一體,繼而提升了上海圖書館的服務能力。如此一來,用戶便可從互聯網上或上海市中心圖書館中直接查閱所需書目的館藏及數據信息。另外,中國知網提供的查詢系統中囊括了碩博論文、各類期刊及報紙等數據庫,用戶僅需在查詢欄中輸入所需的文獻或圖書,便可直接獲得對應的書目,同時這一網站也為用戶提供個人定制、下載及在線閱讀等服務。
3.2電子資源提供
電子資源提供的范圍非常廣泛,用戶經圖書館網站便可直接獲取學位論文、電子報刊、電子圖書及電子期刊等數據。上海圖書館收納了多家出版社提供的各類電子圖書共計7000多種,且網站為用戶提供了下載服務。另外,中國知網收納了各類國內外文獻,比如古籍、會議和報紙等,用戶可自行查閱或下載所需的資料,但部分資源要求收費。
3.3網上參考查詢
網上參考查詢實現了圖書館員參考咨詢的網絡化,用戶僅需以網絡留言板或E-mail等形式將自身訴求傳給參考館員,館員便可在網絡上完成對用戶的知識導航。在上海圖書館中,網上聯合知識導航是在上海地區圖書館和各類館藏資源的基礎上,依托互聯網提供的搜尋技術,為用戶提供非常專業的網上虛擬的參考咨詢服務。換而言之,在這一虛擬的參考咨詢平臺上,用戶僅需以郵件咨詢、在線咨詢等形式將自身的訴求經網絡告知客服,便可獲得專業的參考咨詢。
3.4網絡視頻點播
網絡視頻點播主要基于Web平臺進行設計,并與互聯網接入實現有效地結合。在圖書館網站中,各類培訓、學術講座等視頻節目也需在Web平臺上。比如,上海圖書館網站便采用ASF流媒體技術將上海圖書館的講座視頻提供給用戶,其中ASF流媒體技術具有占用空間少、影視播放效果好等優點。另外,在中國知網中,用戶采用網絡視頻點播的形式便可自行下載講座、會議等視頻文獻。
3.5數字圖書館
數字圖書館是一種海量數字化的信息資源庫群,其擁有數量龐大的電子圖書資源,且可經網絡實現資源的傳遞。數字圖書館的建設應用了多種計算機網絡技術,比如超文本技術、多媒體技術等。總之,數字圖書館提高了跨庫圖書資源的共享程度,拓寬了信息檢索的范圍,同時其具有省時、高效的優點,即用戶僅需在檢索欄輸入檢索點,便可獲取所需的資源,且這一操作不受圖書館地點的限制,繼而實現了對圖書館群進行分布式管理。
綜上,計算機網絡技術在圖書館網站中的應用十分廣泛,其對圖書館的特色建設與個性建設具有重要作用。同時,圖書館網站囊括了海量的電子資源,且可為用戶提供目錄檢索、視頻點播及數字圖書館等服務,繼而提高了圖書館信息資源的共享程度。
作者:王陽明 單位:武漢職業技術學院圖書館
參考文獻:
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關鍵詞:無盤網絡,有盤系統,BXP,服務器,客戶端,虛擬磁盤,系統映像
1概述
計算機實驗室一般采用帶有保護卡的有盤系統,通過保護卡可以防止硬盤數據(主要是系統分區)被修改,包括學生的惡意操作和病毒的攻擊。但是對于非法操作而引起的故障卻難以避免,比如強行斷電最容易損壞硬盤,輕則丟失數據,重則造成物理損壞。通過在計算機實驗室中組建無盤網絡可以避免這些故障的產生,同時使系統維護變得簡單,也降低了投資成本。早期,無盤網絡的目的主要是為了降低成本,但在其發展和應用中才發現它的最大優點在于故障率低且系統維護簡單,這也成了如今使用無盤網絡的主要原因。論文參考。
無盤網絡由一個服務器和多個無盤客戶端構成,客戶端遠程引導位于服務器上的系統映像。在有些無盤網絡技術中,為了分擔數據流量而允許設置多個服務器,為了方便客戶端存儲而允許設置本地物理硬盤。無盤網絡的發展經過了由最初的基于RPL的無盤Windows95,到支持Windows 98的Intel PXE PDK、3COM DABS、3COM VLD和Litenet,然后到支持Windows 2000的Boot-NIC,再到支持Windows XP的BXP的過程。隨著無盤網絡的發展,其安裝和配置越來越方便,功能越來越強悍。本文以BXP為對象講述無盤網絡的工作原理及其在應用上的優點。
2BXP無盤網絡工作原理
2.1 BXP簡介
Venturcom公司開發的BXP是Boot-NIC的升級版本,其工作原理和Boot-NIC類似,都是基于網絡存儲,但是Boot-NIC僅支持Windows 2000,而BXP既支持Windows 2000也支持Windows XP。BXP是利用服務器的硬盤空間,通過網絡存儲和虛擬映射來實現無盤網絡,其中服務器只提供啟動和存取服務,所有的處理都在客戶端完成,所以相對于一般的無盤終端來講,BXP無盤網絡對客戶端配置的要求是比較高的。
2.2 BXP服務器
BXP服務器由一些服務和管理模塊組成,主要的服務包括IO服務和登錄服務。
IO服務負責處理從BXP客戶端傳送過來的IO請求,并負責存取虛擬磁盤里的系統映像,對于較大型的無盤網絡,可以適當增設一些IO服務器,以分擔數據流量,提高運行速度。
登錄服務用于驗證客戶端帳號,并向客戶端提供相應的虛擬磁盤的系統信息。
2.3 BXP客戶端(無盤工作站)
為了實現從網絡上遠程引導,BXP客戶端使用了PXE(Pre-bootExecution Environment,預置執行環境)的引導技術,即使用帶有PXE BOOTROM芯片的網卡。開機后,客戶端從網卡啟動,使用PXE從服務器下載一個帶引導程序的映像文件,連接服務器的虛擬磁盤,并生成一個虛擬的本地磁盤,然后將服務器虛擬磁盤里的系統映像裝載到這個本地虛擬磁盤里。較新的網卡基本上都支持PXE,對于沒有PXEBOOTROM的網卡,可以另外購買PXEBOOTROM芯片。
在組建無盤網絡時,需要在一個帶有本地物理硬盤的客戶端(該客戶端也稱為種子,其他客戶端除了沒有本地物理硬盤外,其余配置和種子客戶端一樣)上安裝系統,并通過BXP Image Builder程序將本地物理硬盤上的系統生成映像文件并上傳到服務器的虛擬磁盤中。論文參考。
2.4 客戶端/虛擬磁盤的使用模式
根據虛擬磁盤映像文件是否能被多個客戶端共享可分為專用模式和共享模式,根據緩沖方式又可分為:無緩沖方式、客戶端內存緩沖方式和服務器文件緩沖方式。由上述兩種方式可以組合成五種客戶端/虛擬磁盤的使用模式,分別是無緩沖的專用映像模式、客戶端內存緩沖的專用映像模式、服務器文件緩沖的專用映像模式、客戶端內存緩沖的共享映像模式和服務器文件緩沖的共享映像模式。
專用模式下,每個客戶端獨占一個虛擬磁盤映像文件,這就產生了數據冗余,因為客戶端大多是相同的配置,它們可以共享一個虛擬磁盤映像文件,所以我們選擇共享模式。
共享模式下,多個客戶端同時使用相同的虛擬磁盤映像文件,為使虛擬磁盤映像文件不被破壞,必須采用緩沖方式來保護虛擬磁盤映像文件,又因為客戶端內存緩沖對客戶端內存容量的要求太高,所以我們最好的選擇就是服務器文件緩沖的共享模式。
服務器文件緩沖的共享模式下,緩沖區設置在服務器的特定目錄(名為WriteCache)中,一個客戶端對應此目錄下的一個文件(以客戶端網卡的MAC地址命名),客戶端在修改虛擬磁盤時,被透明地傳入到該緩沖區中作暫時的存儲,當客戶端關機后,暫存的文件被自動清除,從而實現保護虛擬磁盤映像文件的功能。該模式的原理圖如下:
3無盤網絡和有盤系統的比較
3.1 價格
在一個有80臺計算機的實驗室里,無盤網絡將會省掉80個硬盤和80個還原卡,其價格大約在4萬元,拿這些錢來購置服務器還是綽綽有余的。
3.2 性能
運行一個程序的過程分兩步,首先CPU將程序由外存調入內存,然后CPU在內存執行程序。論文參考。對于有盤系統而言,其外存就是本地硬盤,帶寬接近500M(IBMUltra ATA/100 7200RPM硬盤的帶寬大約是494M),而對無盤網絡而言,其外存是服務器上的虛擬磁盤,其速度取決于網絡帶寬,接近100M,可見如果讀100M的數據到內存的話,無盤網絡大約比有盤系統慢了0.8秒,但是CPU只是在剛裝入程序時以及中間缺頁時才去訪問外存,大部分時間CPU都在內存執行程序,所以無盤網絡的總體性能是接近于有盤系統的。
3.3 故障率
硬盤是極其精密的機電一體的設備,保護卡只能在正常使用的情況下保護硬盤數據不被破壞,但對于一些不正當使用的情況,保護卡不僅保護不了硬盤的數據,更嚴重的是硬盤可能會有物理損傷,比如運行時強行關機,運行時晃動機箱等。而在無盤網絡中,客戶端的系統被做成映像文件存放在服務器的虛擬磁盤里,并且對系統的修改被透明地傳入到服務器的緩沖區里,所以客戶端的任何操作都不會破壞系統。
3.4 可維護性
在有盤系統中,如果硬盤數據損壞,我們可以借助保護卡的網絡復制功能來克隆硬盤,但是如果是硬盤物理損壞,就需要新購硬盤,然而可能買不到和原來一樣規格的硬盤,如果硬盤規格不一樣,便無法通過克隆的方法來恢復硬盤數據,只有一步一步地安裝了,這給維護工作帶來了極大的不方便。而在無盤網絡中我們只要確保網絡暢通就萬事無憂了。
4無盤網絡的可行性
有人會問,用無盤網絡組建新機房沒問題,可是在現有的老機房里組建無盤網絡的話,那么已有的硬盤不是浪費了嗎?其實不然,只要我們把啟動順序設置為網絡優先,那么PXE會自動地從服務器上的虛擬磁盤引導系統,而把本地硬盤作為D:盤和E:盤…這樣一來,本地硬盤就可作為一個可寫的盤供學生存儲數據用。其實,就算建設新機房我們也建議配置本地硬盤,以供學生存儲數據,正如前面所說,如今無盤網絡的最大優點不在于降低成本,而在于故障率低、可維護性高,既提供了強悍的實驗環境又降低了管理人員的負擔。
5無盤網絡的前景
正因為無盤網絡有著諸多的優點,才吸引了越來越多的大公司的介入,除Venturcom公司外還有微軟、Intel、3COM和QUALSTEM等,加上使用者們的共同努力,相信無盤網絡必將成為學校計算機實驗室里一道亮麗的風景線!
參考文獻:
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