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怎樣做個(gè)好老師范文第1篇

    一、要想做好一個(gè)好老師,你就要非常的愛孩子!愛孩子來自以愛自己的職業(yè),不愛職業(yè)就沒有專業(yè)高度。愛孩子還不是第一位,第一位是敬畏你的職業(yè),因?yàn)樗o了你工作,給了你謀生。

    二、如果我當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),我會(huì)要那些無數(shù)次為失業(yè)而痛心的人,因?yàn)樗麄兙次纷约旱墓ぷ魉麄兌谜湎?把你的目標(biāo)放在最低,你希望怎樣就會(huì)怎樣,但是不要睡在床上做白日夢(mèng),而是要一個(gè)一個(gè)的去完成你的任務(wù),因?yàn)槟愕钠瘘c(diǎn)低。

    三、知識(shí)不等于能力,有了知識(shí)你不一定有這個(gè)能力,要做一個(gè)好老師,不是你的知識(shí)有多么的淹博,難的是你的能力,也不是你本身的能力,而是你怎樣去讓學(xué)生學(xué)習(xí)的能力

    四、心態(tài)決定一切,心態(tài)決定你的成敗,“心中有愛,心中和氣,心中美麗”你的心中有愛,心中就會(huì)和氣,人生也會(huì)變得美麗

    五、21世紀(jì)最缺少人才,這個(gè)社會(huì)不會(huì)埋沒人才的,是金子總會(huì)發(fā)光,不是人才才會(huì)被埋沒。

怎樣做個(gè)好老師范文第2篇

我的小學(xué)生涯結(jié)束了，隨之迎來的就是一個(gè)沒有任何作業(yè)的暑假了，但這個(gè)暑假總不可能一直是沒有制度的玩樂吧？所以這個(gè)暑假，我和家人一決定：一定得讓我學(xué)點(diǎn)什么，走上藝術(shù)路線！咱不求做個(gè)偉大的藝術(shù)家，但懂點(diǎn)音樂美術(shù)的，也未必不是件好事，以我媽的話來說就是：“瞧那整天在電視鼓弄音樂的那些孩子們，多有氣質(zhì)啊。”于是乎，我就決定，無論怎樣，都得先把自己的氣質(zhì)培養(yǎng)好。

第二天，我和爸媽就興致勃勃地踏上我的“藝術(shù)道路”了，所謂“踏上藝術(shù)道路”，就是去尋個(gè)師傅。我一直走的都是美術(shù)路線，國(guó)畫更是我的強(qiáng)項(xiàng)，畫出來的牡丹，之前班上同學(xué)都搶著要收藏，這也能算是我的一大自豪吧。音樂呢…我還真沒試過。一開始我想學(xué)鋼琴，后來又覺得鋼琴忒貴了，雖然爸媽說了，只要我想學(xué)，幾萬塊錢他們不在乎，但我知道，我們家并不是什么富人家，還是算了吧。然后，我看見在電視上看到有個(gè)女孩在那敲架子鼓，真的是很有氣勢(shì)，我又想學(xué)架子鼓了，但想想，架子鼓太吵了。我們小區(qū)是非常靜謐的，我如果要學(xué)音樂，一定是要練習(xí)頻繁的，而我的技術(shù)一開始是用腳趾頭都能想得到的：很差！架子鼓的聲音本來就是很大的，我們這一棟樓又住著好多老人家，如果因?yàn)榫毩?xí)而吵著人家爺爺奶奶了，我這良心也過不去啊。

最后，我和老媽商量了半天后決定去學(xué)吉他。吉他既不浪費(fèi)錢，聲音又不大，不足以吵著別人。但關(guān)鍵是：決定好了樂器，但又要到哪里去找老師呢。也許有人會(huì)說，這么大個(gè)地方，吉他老師那么多，還怕找不到？是啊。但我說的是：到哪里去找一個(gè)負(fù)責(zé)任的好老師呢？于是，在大熱天里，就看見一家三口來回奔波在少年宮、文化廣場(chǎng)周圍。我還真是第一次體會(huì)到這么熱的地步，老媽體貼地為我和老爸遞過一張餐巾紙擦汗，沒一會(huì)，手中的餐巾紙已經(jīng)濕透了，把濕掉的餐巾紙扔進(jìn)垃圾桶，看見爸媽已經(jīng)走了一點(diǎn)距離了，急忙追上去，卻發(fā)現(xiàn)老媽的裙子背后已經(jīng)汗?jié)窳嗽S多了。老爸還好，他的衣服是深色的，我想我的襯衫后面也好不到哪里去吧。不禁感嘆：這找個(gè)好老師，還真是不容易啊！

一趟跑下來，我還真是快熱得中暑了，相信爸媽也一定都熱昏頭了吧。最后終于在一個(gè)賣樂器的地方找到了老師。我的藝術(shù)生涯一開始就是困難的，以后的路一定也很難走吧。認(rèn)真的想了想，得出那么一句結(jié)論：“藝術(shù)人生”真是很曲折啊！

怎樣做個(gè)好老師范文第3篇

一、要有“一雙隱形的翅膀”

有夢(mèng)想就會(huì)有追求。一個(gè)青年教師，要有夢(mèng)想、要有追求：力求做到最好，努力做一個(gè)好老師。

所謂好老師就是盡職盡責(zé)的老師，教書育人很投入，有自己的理念、理想和追求，有自己的思考探索。

要做個(gè)好老師不是光嘴上說說就可以的，他必須有高尚的師德和較強(qiáng)的師能。高尚的師德包括為人師表、關(guān)愛學(xué)生、有敬業(yè)精神，較強(qiáng)的師能則包括專業(yè)素養(yǎng)、教師技能、研究能力。所以，青年教師要用高尚的師德標(biāo)準(zhǔn)時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，做學(xué)生的表率，真正做到為人師表。要熱愛教育事業(yè)，關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，偉大的教育家陶行知先生講：愛滿天下。青年教師要的傳播者，要使每一個(gè)學(xué)生感受到愛并學(xué)會(huì)愛自己、愛他人、愛世界上一切值得愛的事物。只有自己有愛，你才能把語文課本中的情感較好地傳達(dá)給學(xué)生。

二、要有不斷學(xué)習(xí)的信念

青年教師還應(yīng)不斷學(xué)習(xí)，注重積累。著名教師余映潮認(rèn)為“注重積累能讓一位教師的個(gè)人水平升值”“積累——課堂教學(xué)之魂”。除了這些文化專業(yè)知識(shí)要不斷加強(qiáng)外，青年教師還要與時(shí)俱進(jìn)地學(xué)習(xí)。處于信息化時(shí)代的今天，科學(xué)技術(shù)日新月異，你所擁有的這些知識(shí)或許很快將會(huì)過時(shí)，你原有的知識(shí)未必就是你的財(cái)富，有時(shí)甚至?xí)蔀榍斑M(jìn)路上的絆腳石。如果不懂得在新的環(huán)境中努力學(xué)習(xí)新知識(shí)，你可能很快就發(fā)現(xiàn)，你不能適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的飛速發(fā)展，很快就會(huì)被時(shí)代淘汰。所以，青年教師應(yīng)多閱讀教育類專著，要長(zhǎng)期訂閱教育類期刊。只有這樣，你才能適時(shí)了解教育新動(dòng)向，及時(shí)吸收教育新理念，才能清楚當(dāng)下學(xué)生的心理動(dòng)態(tài)、思想軌跡。作為語文教師還應(yīng)養(yǎng)成閱讀文學(xué)作品的習(xí)慣，從中吸收各種養(yǎng)料才能傳給學(xué)生精華。

三、他山之石可以攻玉

聽課是提高自身教學(xué)能力的一個(gè)極其有效的方法。作為一名青年教師，只有多聽課才能夠逐漸積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)每一次聽課的機(jī)會(huì)我都十分珍惜。因?yàn)槁犝n的主要對(duì)象是有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師，同時(shí)也在教研活動(dòng)期間聽教研組其他老師的課。聽完課之后，把每次聽課的體會(huì)、亮點(diǎn)記下來并進(jìn)行分析、歸類。每次都會(huì)有不同的領(lǐng)悟，都能從中收獲到很多東西，在教學(xué)實(shí)踐操作能力以及教學(xué)設(shè)計(jì)上得到很多啟發(fā)。

積極參加教研活動(dòng)，也是青年教師成長(zhǎng)的重要途徑。教研，顧名思義就是教學(xué)研究，一般每次教研活動(dòng)都會(huì)有一個(gè)主題，有時(shí)是對(duì)一堂公開課進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，有時(shí)又會(huì)對(duì)其中的一些新教法進(jìn)行探討……無論是哪種活動(dòng)，對(duì)于青年教師來說都是學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)，都應(yīng)積極參加，虛心學(xué)習(xí)。也可大膽發(fā)表自己的見解，即使說得不到位，也不用有什么顧忌，要擺平心態(tài)，把自己放在學(xué)習(xí)者的位置。我們的目的就是在質(zhì)疑中把他人的經(jīng)驗(yàn)“逼”出來為我所用。作為語文教師，每種課型的教法是不同的，且每位教師也各有自己的特點(diǎn)，這些都是一個(gè)年輕教師必須掌握的。

四、十年磨一劍

一個(gè)教師要想迅速成長(zhǎng)起來，必須多上公開課。因?yàn)樯瞎_課能得到專家高手的悉心傳授，加上自己的用心鉆研，隨著時(shí)間的推移，其進(jìn)步的速度，比起自己一個(gè)人關(guān)起門來獨(dú)自琢磨，點(diǎn)滴積累肯定要快得多。公開課，可以使一個(gè)年輕教師變得堅(jiān)強(qiáng)、成熟、視野開闊。所以，年輕教師應(yīng)主動(dòng)申請(qǐng)、強(qiáng)烈要求上公開課。

上公開課，就像歌唱演員上臺(tái)演出一樣，要上臺(tái)表演，就一定會(huì)事先做好精心的準(zhǔn)備，把自己最好的一面展現(xiàn)給大家，表演的次數(shù)多了，他的臺(tái)風(fēng)就日趨成熟，在臺(tái)上就能做到游刃有余。教師也是如此，你在經(jīng)過一次次的精心準(zhǔn)備后，基本功就會(huì)更加扎實(shí)，你就能把課堂變成自己的舞臺(tái)，把教學(xué)作為一門藝術(shù)，在上面盡情展示自己，做教學(xué)的主人。俗話說：十年磨一劍。這把“劍”磨成怎樣，很大程度取決于你“磨”課的過程。只要你下了苦功，一定能成為一名優(yōu)秀教師。

五、在反思中前進(jìn)

怎樣做個(gè)好老師范文第4篇

說實(shí)在的，我是真不喜歡當(dāng)老師，特別是當(dāng)小學(xué)班主任。當(dāng)初報(bào)考時(shí)年齡小，老師和我媽都說考師范不錯(cuò)讓我報(bào)名，我沒想那么多就報(bào)名了，以為和每次的月考、期末考試沒什么區(qū)別，不就是考試嗎？根本沒想到這一次考試卻決定了我的一生，結(jié)果稀里糊涂的走上了這一行。

到了畢業(yè)分配時(shí)傻眼了，分到了偏遠(yuǎn)的十分場(chǎng)，真正開始了我的教師生涯，真正面對(duì)學(xué)生時(shí)我還沒緩過神兒來呢，怎么一直茄囊卻變成老師而面對(duì)一群學(xué)生了兀克淥到痰氖歉杖胙У難鞍嘌晌一故嗆艸ひ歡問奔潿頰也壞礁芯酰糾斫獠渙頌　艫紫倫罟饣緣?mèng)[耙擔(dān)褪翹焯烀娑砸恍┧狄豢詒曜嫉鬧泄岸繼幻靼椎男『⒍煳ё拍愀孀詞裁炊髁耍裁此譴蛭伊耍皇撬蘗司褪撬蛄耍謊?個(gè)數(shù)可有的學(xué)生到期末了還不知道1＋2等于幾，怎么教也不會(huì)，急得我真想找塊豆腐一頭撞過去。每到批作業(yè)時(shí)看著滿紙的aoe和123總感覺是在浪費(fèi)我的大好青春摧殘我如花的生命，更要命的是還得寫應(yīng)付領(lǐng)導(dǎo)檢查的教案，整個(gè)一形式主義，而且通常都得利用8小時(shí)以外寫（因?yàn)?小時(shí)以內(nèi)班主任有太多的事要忙）。日子就這樣忙碌而煩燥的滑過，我的前途無望而渺茫，我的歲月無奈而蹉跎，我的心情絕望而灰暗，我的生活找不到一點(diǎn)快樂，一絲亮點(diǎn)。

    庸庸碌碌的過了兩年，孩子們上2年級(jí)了，1998年9月10日，教師節(jié)，一大早就有不少高年級(jí)的同學(xué)來到寢室給別的老師送禮物。我想我班孩子太小，可能都不知道今天是教師節(jié)，我還記得去年的今天我告訴他們9月10日是教師節(jié)時(shí)他們一臉茫然的樣子，我想我是不會(huì)有什么收獲了，來到班級(jí)果然也不見和以往有什么不同。課間有個(gè)愛打小報(bào)告的女同學(xué)跑過來告訴我說班長(zhǎng)帶領(lǐng)同學(xué)們悄悄的商量中午要去買禮物送給我，我一聽真是又驚又喜，沒想到學(xué)生們還真是長(zhǎng)大了懂事了，難得有這份心。可這些孩子家庭都不富裕，而且也不能讓孩子從小就學(xué)會(huì)花錢送禮這一套，于是要放學(xué)時(shí)我就對(duì)同學(xué)們說老師不要你們花錢買來的禮物，你們好好學(xué)習(xí)就是最好的禮物了。下午第一節(jié)課我踩著鈴聲走進(jìn)教室，只見教室干干凈凈，同學(xué)們坐得整整齊齊，班長(zhǎng)一聲起立，同學(xué)們齊聲喊祝老師節(jié)日快樂，低頭一看，講桌上堆滿了學(xué)生自制的“賀卡”，說是賀卡，卻又實(shí)在算不上是賀卡，就是用白紙、彩紙或作業(yè)本上的紙折的，有的用彩筆畫上圖和花邊，有的用漿糊粘了兩層，我一個(gè)個(gè)翻著，上邊寫的都是簡(jiǎn)單的話語：祝老師節(jié)日快樂，老師我愛你，祝您身體健康，還有寫祝您生日快樂的，看著看著，我的雙眼不禁模糊了，當(dāng)看到班長(zhǎng)王博做的紅賀卡時(shí)我被深深震憾了，她寫道：“親愛的宋老師，您已經(jīng)教了我們兩年多了，您天天給我們講課批作業(yè)，還得寫教案，有時(shí)給同學(xué)補(bǔ)課都顧不上吃飯，您太辛苦了，有時(shí)我們還惹您生氣，真對(duì)不起您。雖然有時(shí)您對(duì)我們發(fā)火，但我們知道那都是為了我們好，您放心，我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您對(duì)我們的期望的，今天是您的節(jié)日，我祝您節(jié)日快樂，注意身體，我們永遠(yuǎn)愛您。”這哪里是賀詞呀，簡(jiǎn)直是一封感人至深的信，雖然有錯(cuò)字有拼音，但真不敢相信，這出自一個(gè)8歲孩子之口。我平時(shí)認(rèn)為什么也不懂的孩子們心里竟然想的這么多，想到我平時(shí)的態(tài)度，總是對(duì)他們要求甚嚴(yán)，總覺得他們達(dá)不到我的要求，加上心情不好，總是板著臉訓(xùn)斥他們，可看到學(xué)生們對(duì)我的感情是這么深，給我的評(píng)價(jià)是這么高，我真是無地自容，感動(dòng)的淚加上慚愧的淚，使我再也控制不住自已，伏在桌上失聲痛哭起來。我真的覺得我對(duì)不起學(xué)生們，付出的只是點(diǎn)水，卻收獲了涌泉，我慚愧自已為什么早沒發(fā)現(xiàn)孩子們是那么可愛，悔恨自已為什么不對(duì)他們付出我全身心的愛，而此時(shí)，我只有淚水，只有淚水，洶涌澎湃。孩子們看到我哭了，都跟著哭了起來，有幾個(gè)女孩子還邊哭邊勸我：“老師別哭了”。許久，我站起身來，哽噎著對(duì)大家說：“同學(xué)們也別哭了，老師不是傷心而是感動(dòng)，謝謝你們，老師也愛你們``````”學(xué)生們熱烈而長(zhǎng)久的鼓掌，透過孩子們水晶一樣純凈而透明的眼睛，我看到了孩子們水晶一樣透明而純凈的心靈，我暗暗的對(duì)自已說：以后一定要盡全力做個(gè)好老師，一定。

孩子們用金子一樣的心對(duì)于我的壞脾氣給予了如此美麗的寬容，他們用真誠(chéng)和一顆感恩的心給我上了生動(dòng)的一課，教育我怎樣去做一個(gè)好老師，從此我一直照著他們給我的評(píng)價(jià)去做，　不敢有絲毫懈怠，因?yàn)槲医K生難忘那節(jié)課，孩子們天使般的眼睛在看著我，全神貫注的注 視著我，點(diǎn)亮我一生的為師之路。

怎樣做個(gè)好老師范文第5篇

優(yōu)點(diǎn)：精心的設(shè)計(jì)了教案，臺(tái)風(fēng)不錯(cuò)，教態(tài)自然大方，不慌不忙，親切近人，自信，語言連貫緊湊，應(yīng)用現(xiàn)代教學(xué)手段“多媒體”進(jìn)行教學(xué)，有較好的課程導(dǎo)入方法，獎(jiǎng)評(píng)制度吸引學(xué)生目光，能與孩子們相互交流思想，平時(shí)指導(dǎo)他們的作業(yè)解題及批改，具備教師優(yōu)良的道德情操，嚴(yán)格履行了教師職責(zé)……大家一致這么評(píng)價(jià)：第一次上臺(tái)教課，這種水平已經(jīng)是非常不錯(cuò)了。指導(dǎo)老師夸我很老練，讓我稍稍有些成就感。

缺點(diǎn)：英語課因不能很好的掌握時(shí)間分配，前部分講解太多，導(dǎo)致內(nèi)容重點(diǎn)不夠突出，及一些小的細(xì)節(jié)問題等。雖然信息技術(shù)課抹掉了這個(gè)缺點(diǎn)，但也有不足之處，依班主任石老師的話說就是：如果理論部分再稍講慢一點(diǎn)，就很好了。

班主任石老師在我的實(shí)習(xí)成績(jī)考核上，給了非常高的評(píng)價(jià)，評(píng)分99分（滿分100)，最后一句這么說的：真正成了學(xué)生的良師益友。這句話，也將會(huì)成為對(duì)我在未來路上的鼓勵(lì)！我希望一直保持著這個(gè)驕人的姿態(tài)。