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母親節詩句

前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇母親節詩句范文,相信會為您的寫作帶來幫助,發現更多的寫作思路和靈感。

母親節詩句

母親節詩句范文第1篇

1、走遍千山萬水,看過潮起潮落,歷經風吹雨打,嘗盡酸甜苦辣,始終覺得您的懷抱最溫暖!不論我走多遠,心中永遠眷戀。祝媽媽母親節快樂!

2、在這個特別的日子里,我想對媽媽您說聲:媽媽節日快樂!愿媽媽在今后的日子里更加健康快樂!

3、想送您康乃馨,您總說太浪費;想請您吃大餐,您說外面沒家里吃得香;想送您禮物,您總說家里什么都有。但有個禮物我一定要送:媽媽,我永遠愛您。

4、五月的康乃馨,沒有牡丹的雍容,沒有百合的濃香,只是默默散發著沁人心脾的清香,就象母親的愛。轉發這帶著馨香的短信,積攢送予母親最真的祝福!

(來源:文章屋網 )

母親節詩句范文第2篇

母憑子樂

“慈母手中線,游子身上衣”是“游子吟”中的詩句,正因為母親手中有線,所以孩子身上有衣,母親為我們付出那么多,我們也該回報母親了吧。適逢母親節來臨,學校為我們準備了些材料,讓大家親手制作成禮物送給親愛的媽媽,請大家看看同學們制作禮物的場面吧。

老師把母親節賀卡的原料發下來,那是一張溫馨并充滿愛的粉紅色小卡片,該寫祝福語的地方空著,哦,讓我們用自己的一句話來表達對母親的愛。寫什么呢,怎樣表達對媽媽的感謝呢,我正一次次否定自己想說的話,卻聽見邢影兒說:快看焦培寫的狂好。的確,我看了以后也覺得不錯,并有些吃驚,此時在看同學們,都在奮筆疾書,而我,一個字都沒動,這時,我想起了媽媽的面容,她似乎含笑站在我面前,親切的撫摸著我的頭,想起了媽媽多年如一日對我無微不至的照顧,又聯想到陽光月光星光,一段激情文字在我心中陡然出現“自從您當上母親的那刻起……”幾經完善的這句話就成了我對媽媽的祝福、美好的祝愿。

兩天過后的母親節,我早早的起床,為父母做好早飯后,再將精心準備的賀卡放進媽媽的包里,想給媽媽一個驚喜,果然不出我所料,和媽媽一起出門時,媽媽習慣性的檢查包內東西帶齊全沒有,就看到了那張卡,讀過賀卡,媽媽笑了,那是欣慰的笑,那是因為我長大了的心滿意足的笑……

正如俗話所說“母憑子貴”孩子有所成就,母親為子自豪、遵規,可是在我眼中,不僅有“母憑子貴”更有“母憑子樂”一詞,天下母親有了孩子的關心,也會樂呢!

母親節詩句范文第3篇

1、母愛是一泓清泉,讓蒙上歲月風塵的情感仍然清澈澄凈;母愛是一株樹,在季節的輪回中固執地堅守家園,撐一樹濃陰默默付出。感謝母親,祝福母親!

2、多少次,母親為我們蓋好掉在一邊的被子;多少次,母親為我們送來溫暖的衣裳;多少次,母親寄來辛苦的零花錢。拿起手機,編條短信,感謝母親!

3、母親的名字是在土壤里孕育的,我是希望中的樹苗;母親的名字是在天空中孕育的,我是欲翱翔的雛鷹,母親的名字是在我心中孕育的,我是您永遠的孩子。

4、父親是身后的山,母親是身邊的河;父親是家里的骨,母親是家中的魂;父親是心中的堅強,母親是心底的寬容;母親節,祝所有的父母健康幸福!

5、感謝母親,十月懷胎將我孕育;感謝父親,含辛茹苦將我養育;感謝朋友,風風雨雨伴我成長;感謝愛人,噓寒問暖將我照顧;感謝祖國,感恩節,學會感恩,感恩所有幫助你,愛你的人,讓他們幸福、快樂!

6、Dear媽媽:這十幾年來你辛苦了!希望在這特別的日子送上我特別的問候!媽媽我永遠愛你!

7、母親節快樂!媽媽!您生我、養我、育我……兒子已長大,在這個節日里,向您問個好,盼望您身體健康,萬事如意!

8、母親節沒有五彩的鮮花,沒有浪漫的詩句,沒有貴重的禮物,沒有興奮的驚喜。媽媽,在這屬于您的日子里,我只想說,這個世上沒有母親,便沒有詩人和英雄。

9、母親的兒歌,溫暖著童年,母親的叮嚀,將書包裝滿,年輕的背囊,裹藏著母親的惦念。以母愛作槳,我們揚起生命的風帆。祝母親天天舒心、健康永遠!

10、母愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵仍然清澈澄凈;母愛是一縷陽光,讓你的心靈即便在寒冷的冬天也感到溫暖如春。祝母親身體健康青春永駐!

11、感謝父母給予我生命,讓我有理想可追,不敢言棄;感謝愛人給予我支持,讓我感受溫暖,愛有所依;感謝孩子給予我快樂,讓我釋放愛心,人生完整。感恩節到了,愿我們都能懷有一顆感恩的心,珍惜幸福生活,快樂每一天。

12、母愛,我想用鮮花訴說,訴說我對母親的感恩;母愛,我想用擁抱表達,表達我與母親的血肉相連;母愛,我想用燭光祝福,祝福母親健健康康,平平安安!

13、就算忘記曾經調皮的自己,忘記成長中的不如意,忘記天和地、風和雨、東和西。也一定一定不要忘記在這個特殊的日子里給親愛的媽媽說一聲:母親節快樂!

14、母愛是永不枯竭的源泉,澆灌我們的生命,滋潤我們的心田,母愛是永不傾倒的大廈,給我們遮風避雨,呵護我們的長大。媽媽,愿你長壽平安!

15、母愛溫暖我們的心,父愛堅強我們的脊梁。母親是水,父親是土,水土交融,塑了你我,總感嘆水的溫柔呵護難舍難離,幾多人明白土的厚重愛的真諦。親愛的父親,你承受了生命之重,給我愛的深意。謝謝你。

16、母愛,如春天里的雨露,輕輕的滋潤著我們成長;母愛,如夏天里的涼風,()款款的吹拂予我們清涼;母愛,如秋天里的果實,盈盈的充溢著我們的生活;母愛,如冬天里的陽光,柔柔的溫暖著我們的心靈。

17、給愛插上翅膀,來到您的身旁,帶去我深深的牽掛,我不能每天陪在您身邊,只希望您能快樂健康又平安,媽媽,您辛苦了,祝您母親節快樂!

18、母愛是稀釋在海水中的鹽,雖然看不見,但每一朵浪花都嘗到了母愛的味道。母愛是沉淀在我們骨骼中的鈣質,雖然摸不著,但母愛讓我們在成長中更堅強!

19、兒女的腳步走的再遠,也走不出母愛的呵護。兒女的行程再長,母親的腿也能丈量。我們走不出母親的心、母親那如海的愛。祝天下的母親永遠年輕快樂。

20、媽:為了我您的黑發變白,費盡心血。今天是您的節日。媽,謝謝您!您辛苦了!兒會盡我所能報答您我最親的媽媽!

21、母愛是一片樹林,遮風擋雨伴我安寢;母愛是一把古琴,悠揚彈奏給我溫馨;母愛是一潭甘霖,香甜如蜜任我細品。把愛化成一條短信,感謝我們敬愛的母親。

22、母愛是為兒女成長累白的絲絲鬢發,母愛是怕兒女擔憂撒下的善意謊言,母愛是天底下最溫馨的愛,母愛是人世間最圣潔的戀。祝天下母親安康,母愛無疆!

23、媽媽,你的女兒長大了,也懂事了,你放心吧。沒有我的日子,你要更加保重你自己!

24、父母像船,把我們帶到理想的彼岸;父母像燈,把我們引像燦爛的未來;父母像鐘,陪我們一天天長大;感謝父親的堅強,母親的細心,讓我們茁壯成長!

25、花的魅力在于讓人看見美麗,風的魅力在于讓人神清氣爽,酒的美麗在于讓人忘記憂愁,短信的魅力在于祝福你:母親節到了,愿母親幸福安康!

26、母愛猶如天上月,照在我心間。長夜空虛枕冷夜半泣,路遙遠碧海示我心,只要愛心柔善像碧月,常在心里問何日報。媽媽,我永遠愛你!

27、看著母親一絲一絲的白發,一條一條逐日漸深的皺紋,多年含辛茹苦哺育我成人的母親,在這屬于您的節日里請接受我對您最深切的祝愿:節日快樂,永遠年輕!

28、媽媽,您辛苦了,兒子祝愿您幸福愉快,母親節快樂!

29、媽媽:送您一束康乃馨!道一聲您辛苦了!希望在這特別的日子送上我特別的祝福!祝:母親節快樂!媽媽我永遠愛您!

30、沒有你就沒有我,就沒有我數十寒暑的悲傷,也沒有我春夏秋冬的歡笑,謝謝你給了我生命中美好的一切與成長。母親節快樂!

母親節詩句范文第4篇

1、世界上許多國家過母親節,但母親節的日期不盡相同:美國、意大利等國都在5月的第二個星期日,法國的母親節是5月的最后一個星期日,泰國的母親節是8月12日。有人提議我國也應該設立自己的母親節,以提醒人們不忘報答母親的養育之恩。

(1)假如我國的母親節已經確立,請仿照示例(2005年“世界環境日”主題)的句式,為我國首屆母親節擬定一個宣傳主題。示例:營造綠色城市呵護地球家園

如:弘揚孝道熱愛母親

(2)假如從下面的候選人中推舉—人作為母親節的形象代言人,你推舉誰?寫出理由。

候選人:孟母(孟子的母親)岳母(岳飛的母親)冰心

推舉岳母;理由:她教育孩子要精忠報國,將孩子培養成國家的棟梁之材,是位善教的母親,應該作為母親節的形象代言人。

(3)假如你在母親節這一天給母親洗一次腳,請寫出給母親洗腳前想說的話。

親愛的媽媽,您給予我太多太多無私的愛,我不知道該用怎樣的方式來感謝您。請讓我為您洗一次腳吧,當作我對您的一點點回報。

2、《獻給母親的歌》

(1)請寫出有關母愛的俗語和古詩各一句。

兒行千里母擔憂;養兒方知父母恩; 誰言寸草心,報得三春暉?

(2)請運用比喻或擬人的修辭手法寫一句感謝母親的話。

媽媽,你的愛像陽光,給了我一生的溫暖,謝謝您,媽媽。

為了讓天底下的母愛得到最理智的回報,請你為母親在子女的教育上提出一條建議。

請不要溺愛孩子,須知嬌子如殺子。

3、5月11日是母親節,班里準備在這天召開班會,班會的主題是“感謝母親”。請你按要求完成下列任務。

(1)老師首先向同學們展示了這樣一份調查結果統計表: 項目 小學生 初中生 高中生 祝福母親生日的 54% 66% 91% 祝福同學生日的 56% 86% 92% 差值 2% 20% 1%

①用簡要的文字概述表格所反映的主要信息:

隨著年齡的增長關注母親生日和關注同學生日的學生越來越多,但初中生對母親生日的關注率遠遠小于對同學生日的關注率。

②作為初中生的我們,請根據表格內容,談談你的感受:

我們重視與同學的友誼,更要重視我們自己的母親。

(2)主持人要求每位同學說一句祝福母親的話,并準備編輯成冊,請你為這個冊子設計一個好聽的名字。

母愛如水;媽媽,我愛你。

二、《尋覓春天的蹤跡》

1、請寫出24節氣中春季的6個節氣,并解釋“驚蟄”的含義。

立春、雨水、驚蟄、春分、清明、谷雨。

反映自然物候現象的驚蟄,含義是:春雷乍動,驚醒了蟄伏在土中冬眠的動物。這時,氣溫回升較快,長江流域大部地區已漸有春雷。我省盆地東部和涼山州南部,常年雨水、驚蟄亦可聞春雷初鳴;而盆地西北部除了個別年份以外,一般要到清明才有雷聲,為我省雷暴開始最晚的地區。到了驚蟄,我國大部地區進入春耕大忙季節。真是:季節不等人,一刻值千金。

2、請寫出有關春天的農諺。

春分有雨病人稀:春分日若下雨,則病人少。 立春天氣晴,百事好收成

3、請寫學習過的描寫春天的古詩句。

如:天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無;春眠不覺曉,處處聞啼鳥。――孟浩然《春曉》

不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。――孟浩然《詠柳》

好雨知時節,當春乃發生。――杜甫《春夜喜雨》

清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。――杜牧《清明》

人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。――白居易《大林寺桃花》

亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。――白居易《錢塘湖春行》

沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風。――僧志南《絕句》

4、請寫出表現春天的成語。(三個以上)

春暖花開、春色滿園、花香鳥語、萬紫千紅。

三、《科海泛舟》

1、 閱讀下面材料后請寫出你的觀點,要求言之有理。

(1) 現代科技正在飛速的發展之中,人類用科技創造了一個又一個的神話。登上月球,克隆羊,信息時代,人類總是在不斷嘗試著新的東西。

(2) 隨著《人類基因組計劃》的不斷深入,有關克隆的話題不斷升溫,還出現了相關的影片如《侏羅紀公元》、《勇闖克隆島》等。

觀點:科技是把雙刃劍,人們要合理利用,才能使其造福人類。

2、仔細觀察下列標識,填寫說明內容。

為了紀念“六.五”世界環境日,回應2004年世界環境日主題――“海洋存亡,匹夫有責”,國家環保總局首次推出世界環境日中國標識。標識采用代表海洋的大面積藍色,主體部分由四個圖形組成。其中A酷似 ,象征海洋;B似魚又似鳥,象征;C像;D像,象征海洋資源的珍貴。

四、《到民間采風去》

1、請寫出你搜集的也是你最喜歡的民間諺語2則。

2、請在課文《吆喝》、《俗世奇人》中找出帶有地方特色的語言,并說一說寫作中使用方言的好處。

①北京方言:如描寫吆喝的語句。

②天津方言:如“臺上的嘛樣,他捏的嘛樣。”

③好處:體現地方色彩,增強語言真實感。更突出人物性格。

3、中國的節日蘊藏著許多的文化內涵,讓我們一起走進中國的節日,感受其中的豐富多彩。某班準備就“節日文化”為話題,組織開展一次綜合性學習活動,全班都積極參與,每個人都有自己的具體工作。

(1)你的任務是寫一條富有感染力的鮮活標語:了解節日文化,生活絢麗多彩

(2)活動中有一個調查的環節,你的調查專題是:端午節的節日文化

(3)用簡潔的語言概述某一傳統節日的風俗習慣及寓意。

(4)活動中因喜歡什么節日文化發生了矛盾,于是展開了一場辯論。

①喜歡西洋節日文化。理由是:西洋文化新穎.有趣。

②喜歡民族傳統節日文化。理由是:民族傳統文化是一個國家的象征,作為中國人,有義務喜歡與了解民族傳統文化。

五、《古詩苑漫步》

1、班上準備舉行一次古代風流人物詩歌朗誦會,要求每位同學選擇自己喜歡的詩文,認真準備,力求聲情并茂地進行朗誦,從中感受風流人物的情懷。

(1)假如你是節目主持人,請你為這次活動設計一個精彩的開場白。

(2)你一定也精心準備了自己要朗誦的詩文,請你把它推薦給大家,并說說你推薦的理由。我推薦的詩文:我推薦的理由:

六、《背起行囊走四方》

1、請寫出河南一處旅游勝地、名勝古跡的名稱,并指出其出名之處。

少林寺。天下武術的發源地。

母親節詩句范文第5篇

在母親節里,幼兒與母親有哪些好玩有趣的親子活動呢?下面小編給大家整理的母親節親子活動策劃范文,但愿對你有借鑒作用!

母親節親子活動策劃范文1活動目標:

1、豐富寶寶的認知,使寶寶了解5月份的第二個星期日是母親節;

2、讓寶寶懂得體貼、關愛媽媽,為媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過一個開心的節日;

3、通過活動增進母子感情,共同渡過全世界母親共同的節日;

活動形式: 親子互動活動。

活動范圍: 全班幼兒及家長

活動時間: 2個小時。

活動組織: 教師作為各主題活動的組織者,承擔物資準備、主持、組織等相關工作。可請家長參與活動。

注意事項:在活動前張貼、發放家長通知(本次活動計劃目的、流程、設計、組織者,培養孩子能力目標,家長配合事項等),輔助家長了解園所活動,做好配合。

活動宣傳:

家長通知

親愛的家長朋友,您好!

又到了春風徐徐、百花盛開的五月,康乃馨的綻放正提醒著孩子們向辛苦培育他們的養育者說出心中的感恩及愛意。因此,本園將舉行母親節慶祝活動,請家長一同共襄盛舉。

母親節親子活動策劃范文2世界上只有一位最好的女性,她便是慈愛的母親。世界上只有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。母親,是世界上最偉大的人。五月的第二個星期,是母親節。為了讓孩子了解母親,感受親情,學會從小關愛媽媽,學會感恩,我園將開展“母親節”感恩系列活動。

一、活動主題:

母愛無僵,我愛我親愛的母親,衷心地祝福天下所有的母親節日快樂!

二、活動目的:

利用母親節進行一次親子溝通活動,讓孩子們明白母親的辛苦,讓孩子學會感恩,讓愛不斷的流傳下去!

三、活動時間:

20__年5月6日(周五)上午9:30—11:00 準備時間:20__年4月12日—5月5日

四、活動地點:

各班教室

五、參加對象:

全體幼兒和母親

六、準備階段:

1.從4月12日開始,各班老師開始教小朋友唱《小烏鴉愛媽媽》《魯冰花》《媽媽我要親親你》《我愛媽媽的眼睛》《泥娃娃》《捉泥鰍》等歌,大班老師可以教小朋友讀古詩,如《游子吟》、《歲末到家》。

老師可以把教師稍微打扮。

2.父母給孩子講一些關于母愛的故事,帶孩子看一些親情教育片,如《淺藍深藍》《媽媽再愛我一次》《母女情深》。

3.孩子在家學會幫父母做一些可以做的家務事。

七、活動過程:

1.開始階段:請母親們坐一排,孩子為媽媽獻唱歌曲:《小烏鴉愛媽媽》、《我的好媽媽》、《魯冰花》等。

然后母親與孩子擁抱、起舞。5分鐘(在歌曲中進行)(大班可以選一名優秀的孩子朗頌詩句表達對母親的熱愛)

2、親子活動時刻:

A游戲:

(1).“我與媽媽心有靈犀”游戲玩法:媽媽和孩子一起進行。在一定的間隔距離中,每組拋完10個小橡膠球。比誰接到的球多。必須由媽媽拋,小孩接球。只聽預備開始時,孩子們雙手托住籃子,接住球最多的家庭勝利。(2).“獨木橋上的愛” 游戲玩法:在地上放一塊越一尺寬,2米長的木板,媽媽和孩子面對面走到各自的對面,但途中腳不能觸地,用時最少的可以得到獎勵。

B親子合作時刻:

寶貝和媽媽一起東手做賀卡,做玩后評出優秀作品并給予獎勵。孩子手持做好的卡片獻給媽媽,大聲的對媽媽說一聲:“媽媽您辛苦了,我永遠愛您!”

C真愛無限:

在《同一首歌》的音樂聲中,孩子給母親送上鮮花,讓孩子說出與父母在一起時自己最開心的事,并邀請家長代表發言,讓他們與孩子在一起時說出自己最幸福的事,并提出一些自己對于教學方面的意見。

八:活動結束

各班老師負責衛生的打掃,并抽時間一起討論這次活動的閃亮與不足之處,為以后活動的展開做好準備。

九:道具準備:

獎勵物品(如小玩具,食物) 彩帶 氣球 小橡膠球 小籃子 剪刀 卡片 彩筆 鮮花 多媒體設備

十:經費預算:(略)

母親節親子活動策劃范文3托班活動目標

1、學會用簡單的行為表現愛自己的媽媽。

2、鍛煉幼兒的語言表達能力,動手實踐能力。

活動一:學說“媽媽我愛你,媽媽你辛苦”等愛的鼓勵的話。

活動二:幫媽媽做一件小事情,用相機或者DV記錄下來,主任老師編輯到一起,制作成視頻進行分享。

活動三:制作一張簡單的小賀卡,送給自己的媽媽。

小班活動目標:

1、能夠主動說出對媽媽的愛。

2、為媽媽做力所能及的事情。

3、培養幼動手能力,以及語言表達能力。

活動一:DV拍攝,幼兒將自己想說的話用DV視頻記錄下來。

活動二:手工康乃馨。

中大班活動目標:

1、幼兒能夠知道5月8日是母親節。

知道母愛的偉大。

2、能夠用各種形式表達對媽媽的愛。

3、體會媽媽的艱辛,培養幼兒尊重媽媽的情感。

活動一:《我的媽媽長的什么樣子》語言,每一個小朋友的媽媽都長的不一樣,而你是否有仔細觀察過你的媽媽呢?

活動二《我的媽媽》繪畫,將媽媽的樣子用畫筆畫下來。

活動三:《我給媽媽寄封信》,選擇一個媽媽可以收到信的地址,給媽媽一個驚喜。

活動四:《我和媽媽有一個約定》,和媽媽定下一個屬于只兩個人的約定。

集體活動:

1、許愿樹:將所有的愛全部都寫在樹上。

讓樹實現我們的愿望,傳遞我們的愛。

2、愛的錄音:將一些好聽的母愛歌曲記錄成MP3。

3、周末派對:以“母愛”為主題開展。

通過歌曲、朗誦、親子合唱等形式開展。

母親節親子活動策劃范文4活動目標:

1、豐富寶寶的認知,使寶寶了解5月份的第二個星期日是母親節;

2、讓寶寶懂得體貼、關愛媽媽,為媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過一個開心的節日;

3、通過活動增進感情,共同渡過全世界母親一起同的節日;

活動形式:親子互動活動。

活動范圍:全班幼兒及家長

活動時間:2個小時。

活動組織:教師作為各主題活動的組織者,承擔物資準備、主持、組織等相關工作。可請家長參與活動。

注意事項:在活動前張貼、發放家長通知(本次活動計劃目的、流程、設計、組織者,培養孩子能力目標,家長配合事項等),輔助家長了解園所活動,做好配合。

活動宣傳:

家長通知

親愛的家長朋友,您好!

又到了春風徐徐、百花盛開的五月,康乃馨的綻放正提醒著孩子們向辛苦培育他們的養育者說出心中的感恩及愛意。因此,本園將舉行母親節慶祝活動,請家長一同共襄盛舉。

活動形式:親子互動益智游戲

參與范圍:全班幼兒及家長

活動時間:本周五下午(15:00-17:00)

活動場地:多功能廳或本班教室

活動流程:

一、入場、秩序安排:

背景音樂:輕柔的音樂

活動過程:提前10分鐘教師協助家長和寶寶入場。安排座位并協助主持人組織好現場秩序。

二、表演舞蹈《我愛你》

活動音樂:《媽媽我愛你》

活動準備:統一服裝

活動過程:教師提前排練舞蹈,三至五名教師同臺表演。

三、致辭:

今天是個相親相愛的好日子,這一天,我們和最親愛的媽媽一起度過,好激動!好幸福!今天不是我們小朋友的節日,而是媽媽的節日——母親節。媽媽每天都在精心的照顧我們,給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺,因為媽媽我們更加幸福,更加溫暖,請你在今天這個日子里,對媽媽說一聲:“我愛你——”

主持人請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說聲“我愛你”,并親親媽媽。

主持人說致辭時重復小聲播放背景音樂:《媽媽我愛你》的音樂。

四、欣賞童話受啟發

活動名稱:《小烏鴉愛媽媽》

活動準備:兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開,寶寶披在身上扮演烏鴉;另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。

活動過程:一位老師負責旁白,邊講故事邊表演。

故事:在一個大森林里,一只老烏鴉正有氣無力的躺在家里,小烏鴉焦急的看著媽媽。媽媽生病了,儲存的食物也吃完了,這該怎么辦呢?小烏鴉拍拍翅膀,決定自己去找食物。于是它飛出了家門。一路上,小黃鸝,小喜鵲都招呼它玩,但它牽掛著生病的媽媽,找到食物就急急忙忙的往家趕。回到家里,它把食物一口一口的喂給老烏鴉吃。

總結:小烏鴉是個懂事的好孩子,為了生病的媽媽去外面為媽媽找蟲子吃,小朋友們應該向小烏鴉學習,老師請小朋友回家也幫媽媽做一件力所能及的事情好不好?

目標:

1.學習并引導家長實際體驗幾個親子游戲,感受親子游戲的樂趣和方法。

2.引領家長通過開展多種多樣的親子活動,更多并有質量地陪伴孩子成長。

準備:

1.10---5數字卡四組分成不同顏色,背面貼有雙面膠;《跟著老師走走》《開火車》音樂及播放器;

2.裝有5個舊報紙團成的紙球塑料袋同幼兒數,游戲兒歌;花貓頭飾一個;

3.每個幼兒帶一名家長參與。

4.老師指導幼兒每人制作一個送給媽媽的節日禮物,寫好名字間隔擺放在玩具柜上

過程:

(一) 歡迎與祝賀

1.親子表演《好媽媽》

幼兒間隔坐成大圓形,拍手歡迎家長到來,請家長抱著孩子一起坐下。說明過兩天就是母親節了,小朋友提起祝媽媽節日快樂,一起表演《好媽媽》,并請家長做相應的配合動作。表演結束,幼兒坐在媽媽懷里。

2.談話:媽媽最高興的事

媽媽就要過節了,你們知道最能讓媽媽們最高興的事說什么嗎?告訴你們,媽媽最高興的事就是能像小朋友一樣玩游戲,學本領,過小朋友一樣的生活。所以老師特別準備了幾個游戲,我們陪媽媽一起來玩好嗎?

在玩游戲之前,我要考考小朋友:你們除了可以陪媽媽玩游戲,還能陪媽媽干什么?(爬山,逛公園,做手工,畫畫,看書,表演,看動畫片,做實驗……)對了,這些事我們都可以和媽媽一起來做,小朋友還可以把在幼兒園老師帶小朋友就行的活動回家教給媽媽,也可以請媽媽想出更多更有趣的活動你們一起來玩,這樣媽媽每天都會像過節一樣高興了,你們愿意嗎?

對家長:其實,孩子們剛才說出了許多需要家長陪伴的活動,家長朋友可以舉一反三,想出更多有趣又適合孩子的活動來陪伴孩子的成長。陪伴是對孩子最好的教育,如何陪伴更顯示的是家長的智慧。我們今天的活動,包括平時的活動只是拋磚引玉,給大家一些提示。我們也想通過今天的活動帶給你們辛勤工作之余的一份輕松,一份快樂希望我們共同的努力能夠帶給孩子快樂而有意義的難忘童年。

3.宣布游戲活動開始。

(二) 游戲:開火車

玩法:播放《跟著老師走走》,老師邊走邊邀請身上貼10號數字的小朋友極其家長到前面間隔站成橫排,請其他小朋友及家長找到相同顏色數字小朋友的后面分別站成四列總隊;引導幼兒一起從10倒數到1,請相同顏色數字的小朋友及家長按倒數的順序排隊,老師檢查火車準備完畢;說明游戲玩法:火車隨音樂開行,一會鉆山洞,一會越小溪,音樂停止,老師說:“火車到站了”,所有幼兒及家長蹲下停住,一起數老師的鼓聲,是幾下幾號的幼兒和家長跑到最前面當火車頭,游戲反復,直到每名幼兒都當過火車頭結束。

游戲兒歌:

"咔嚓咔嚓,咔嚓咔嚓,火車嗚嗚叫;啦啦啦啦,啦啦啦啦,我們出發了。火車火車我問你,開到哪里去,我送我的小朋友,上呀上北京。"

(三) 游戲:拋接紙球

玩法:幼兒每人一袋5個紙球站成一個小圓圈,家長每人拿一個大酸奶盒,幼兒與家長同時邊說兒歌邊向相反方向走,兒歌結束一起倒數10個數幼兒向對面的家長拋球,幼兒用盒接住;幼兒與家長互換角色,家長拋球幼兒接球,接住的球歸幼兒,落地的球不能動。

游戲兒歌:

"舊報紙真有趣,團成紙球做游戲。請你一定盯仔細,看誰接住屬誰的。"

(四) 游戲:老鼠搬豆

老師戴老貓頭飾,請幼兒扮老鼠,老師用角色語言向幼兒交代游戲玩法和規則:老師和幼兒一起說兒歌,老貓蹲下睡覺,幼兒悄悄去取紙球,不能發出聲音,有聲音老貓即醒來追逐老鼠,被捉到的老鼠把紙球放下,游戲反復。

游戲兒歌:"小老鼠,最機靈,最愛和貓做游戲。看見花貓睡大覺,偷偷把豆搬家去。“

(五) 送禮物

老師:“小朋友,今天我們玩的游戲你們開心嗎?”“各位家長,今天和孩子們一起游戲你們高興嗎?“希望這種快樂能夠在家庭中每天延續,過兩天就是母親節了,孩子們還親手制作了小禮物~我的媽媽,擺放在活動室的玩具柜上,家長先帶寶寶進室內小便洗手喝水后按名字去取禮物,送禮物的時候小朋友們別忘了對媽媽說句祝福的話呦!”

活動結束。

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