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勞生部工作計劃

前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇勞生部工作計劃范文,相信會為您的寫作帶來幫助,發現更多的寫作思路和靈感。

勞生部工作計劃范文第1篇

現將本學年的工作計劃大致安排如下:

一、指導思想

以我院《學生干部管理條例》的精神為指導,全面貫徹院團委和院學生會布置的各項工作。

二、奮斗目標

努力工作,提高我院同學的衛生意識,讓我院的整體衛生情況有個質的提高,同時使本部各成員得到充分的鍛煉和發展。

三、具體安排:

(1)我部將做好衛生宣傳工作(主要是針對07級新生),讓他們更加深入了解我校關于衛生方面的一系列標準和規定。

(2)抓好教室和公共衛生,創建良好的學習和生活環境。

可以說教室衛生情況的好壞直接影響著同學們的學習效率及效果。教室方面我 部 將 加 強對教室衛生的監督:派干事對教室進行不定期檢查,每周對優秀和不達標教室進行通報,并對負責的系進行相應的表揚和批評。

(3)關于“清潔與環境保護”方面的征文。

想搞好衛生首先得加強同學們的思想觀念。讓他們在思考的過程中體會到做好衛生工作的必要性,并可以從中了解到同學們的真實看法,汲取更好的建議和方案。此活動希望能得到記者團和宣傳部的協助。

(4)強后續人員的培養

新學期里我部將把工作分配負責到人,讓干事發揮自己的作用和創造力,讓他們得到充分的鍛煉,為下學年我部培養優秀的后備人才。我們三位部長將帶領他們一起把工作作好,并對其工作提供指導和咨詢。

(5)強合作,共同努力,把我院的學生工作做好。

生勞部一直以來都與團委和學生會的各部門保持著友好的關系。在這一學年里我們將繼續發揚傳統,為其他部門所舉行的活動及展開的工作提供他們所需且力所能及的幫助。使各部在互信互助的基礎上,在和睦友好的氣氛中把我院學生工作做得更好。

(6)做好學院和團委下達的各項工作

這學年我部的工作安排大體如上,先將工作逐步細化,力爭把工作做得更好。靈活調度 ,盡心盡力的把工作做好,不負老師和學生會的期望。

具體安排:

(a)從上學期實施過程中我們發現《生勞部衛生檢查條例》存在不足,所以我們決定對《生勞部衛生檢查條例》進行適當的修改,使條例更完善、合理,更能讓廣大的同學們接受。并印發至各系。使其熟悉“條例”并在“條例”的明確指導下,把教室及公共衛生搞好。

(b)我部打算成立一個監督小組,目前初步打算成員由07級成員組成,負責對我院教室衛生工作進行督促(性質類似抽查)。

(c)我院目前正在參評的教室有懷瑾樓、科學樓、創業樓、卓理樓、博益樓,這些樓層的教室由各系生勞部負責安排各班打掃。對于這些教室,我們會不定期地對幾間教室進行抽查,來監督各系把教室保潔工作做好,而對于不認真打掃衛生的系、班級進行通報,這項工作還需要宣傳部來配合我們部,從而確保工作更好的完成。

勞生部工作計劃范文第2篇

提高班主任工作的科學性實踐性,關鍵在于加強班主任工作的領導,提高班主任工作的管理水平,提高對班級組織領導和科學管理。指導班主任制定好工作計劃,又是加強領導和提高科學管理水平的基本的重要環節。在多年的工作實踐中自己認為,指導制定班主任工作計劃基本原則與基本結構應該從以下五個方面入手。

第一、認識制定班主任工作計劃的必要性。班主任工作涉及到學校的各方面,是一個復雜的系統工作,只有制定好周密的工作計劃,才能有步驟地把學校的教育計劃落實到班級,使學校培養目標具體化、階段化,以保證學生的健康成長。制定班主任工作計劃有利于對班主任工作進行檢查和督促。班主任對工作進行經常性的督促和檢查是提高工作質量的有效途徑之一。有計劃,就能正確檢查自己的工作情況,同時,學校、學生也可依據計劃檢查、督促班主任工作。

第二、把握制定班主任工作計劃的依據。一般包含以下三個方面:1上級指示,包括黨和國家的教育方針、政策法規以及教育行政部門的指示和要求。2學校要求。學校工作計劃為整個學校管理規定了明確的任務,對教育目的和當前形勢作出了明確的論述,它是制定班主任工作計劃的直接依據。3班級實際情況。班級情況包括學生人員構成”、“學習情況”、“思想情況”、“體質狀況”、“骨干狀況”、“班級特點”等。班級狀況是工作計劃的基礎,只有根據班級狀況出發,才能使班主任工作計劃具有科學性、切實性。

第三、堅持制定班主任工作計劃的原則。班主任工作計劃要做到合符以下原則:1目的性原則。班主任制定工作計劃首先要確定目標,班主任工作計劃的總目標以培養社會主義接班人為主體,有了這個總目標,計劃就有了社會主義的方向性,各種計劃就能做到有目的、有層次。2整體性原則。班主任計劃是學校整個工作計劃的一個重要組成部分,它必須服從于使學生德、智、體、美、勞諸方面得到全面發展這一教育目的。3群從性原則。班主任工作計劃關系到全班師生計劃的設想,確定目標,制定措施都必須走群眾路線,整個計劃制定過程應廣泛征求校領導、任課教師、學生家長的意見,集思廣益,群策群立。4穩定性和靈活性原則。班級工作要井然有序,班集體要穩定團結,計劃的穩定性和連續性是基本保證。然而,客觀情況的變性則又要求計劃具有靈活性,使計劃適應新情況。5超前性和現實性相結合。計劃的制定必定帶有預測性,勾畫出美好的理想的發展前景,這就是超前性。而理想必須建立在現實的基礎上,根據現實情況而制定計劃,這就是現實性。超前與現實的靈活,使計劃有長時間的實用性,保證實施可行性。

第四、關于班主任工作計劃的基本結構。班主任工作計劃的基本結構應包含以下幾個方面:1班級的基本情況分析、班級發展的水平和特點、班級學生的基本情況和特點、有利因素和不利因素、存在的主要問題等。2工作目標。總目標、階段目標、各層次具體目標等。3措施安排。主要教育活動、組織力量與分工、時間步驟安排。4檢查辦法與總結。

第五、關于班主任工作計劃的類型。班主任工作計劃有三種類型,一是學期計劃,二是月或周工作計劃,三是具體活動執行方案。學期計劃是學期開始制定的計劃,是全期班主任工作的總綱。這種計劃由三部分構成:①班級的基本情況分析,包括班級的自然狀況、現實和歷史狀況的分析,班級的自然狀況如:總人數、男女生人數、年齡、團員、隊員、班干部、三好學生和差生的比例等。班級現狀分析如:班級學生的思想品德狀況、學習現狀、學生的特點、班干部的能力素質、班級學生中的人際關系等。班級的歷史狀況包括班風傳統、形成班風的原因、班級的優缺點等。對班級的基本情況分析是確立教育任務的基本依據。②確定教育任務。這部分內容在班級基本情況分析的基礎上,根據教育目的,確定教育任務的要求,明確規定本學期應達到的教育目標。確定教育任務應抓住重點,突出中心任務;同時,確定教育任務還要注意針對性,不要過份籠統。③工作具體安排。這部分包括為完成任務而打算采用哪些方法和時間安排。常見方式有兩種:一是以時間順序為主線,縱向安排各種具體活動的內容、時間、地點等。另一種從德、智、體、美、勞幾方面橫向列表安排各方面工作。要注意的是,無論采用哪種方法安排工作,都應考慮計劃的可操作性。

勞生部工作計劃范文第3篇

一、認識制定班主任工作計劃的必要性。班主任工作涉及到學校的各方面,是一個復雜的系統工作,只有制定好周密的工作計劃,才能有步驟地把學校的教育計劃落實到班級,使學校培養目標具體化、階段化,以保證學生的健康成長。制定班主任工作計劃有利于對班主任工作進行檢查和督促。班主任對工作進行經常性的督促和檢查是提高工作質量的有效途徑之一。有計劃,就能正確檢查自己的工作情況,同時,學校、學生也可依據計劃檢查、督促班主任工作。

二、把握制定班主任工作計劃的依據。一般包含以下三個方面:1上級指示,包括黨和國家的教育方針、政策法規以及教育行政部門的指示和要求。2學校要求。學校工作計劃為整個學校管理規定了明確的任務,對教育目的和當前形勢作出了明確的論述,它是制定班主任工作計劃的直接依據。3班級實際情況。班級情況包括學生人員構成”、“學習情況”、“思想情況”、“體質狀況”、“骨干狀況”、“班級特點”等。班級狀況是工作計劃的基礎,只有根據班級狀況出發,才能使班主任工作計劃具有科學性、切實性。

三、堅持制定班主任工作計劃的原則。班主任工作計劃要做到合符以下原則:1目的性原則。班主任制定工作計劃首先要確定目標,班主任工作計劃的總目標以培養社會主義接班人為主體,有了這個總目標,計劃就有了社會主義的方向性,各種計劃就能做到有目的、有層次。2整體性原則。班主任計劃是學校整個工作計劃的一個重要組成部分,它必須服從于使學生德、智、體、美、勞諸方面得到全面發展這一教育目的。3群從性原則。班主任工作計劃關系到全班師生計劃的設想,確定目標,制定措施都必須走群眾路線,整個計劃制定過程應廣泛征求校領導、任課教師、學生家長的意見,集思廣益,群策群立。4穩定性和靈活性原則。班級工作要井然有序,班集體要穩定團結,計劃的穩定性和連續性是基本保證。然而,客觀情況的變性則又要求計劃具有靈活性,使計劃適應新情況。5超前性和現實性相結合。計劃的制定必定帶有預測性,勾畫出美好的理想的發展前景,這就是超前性。而理想必須建立在現實的基礎上,根據現實情況而制定計劃,這就是現實性。超前與現實的靈活,使計劃有長時間的實用性,保證實施可行性。

四、關于班主任工作計劃的基本結構。班主任工作計劃的基本結構應包含以下幾個方面:1班級的基本情況分析、班級發展的水平和特點、班級學生的基本情況和特點、有利因素和不利因素、存在的主要問題等。2工作目標。總目標、階段目標、各層次具體目標等。3措施安排。主要教育活動、組織力量與分工、時間步驟安排。4檢查辦法與總結。

五、關于班主任工作計劃的類型。班主任工作計劃有三種類型,一是學期計劃,二是月或周工作計劃,三是具體活動執行方案。學期計劃是學期開始制定的計劃,是全期班主任工作的總綱。這種計劃由三部分構成:①班級的基本情況分析,包括班級的自然狀況、現實和歷史狀況的分析,班級的自然狀況如:總人數、男女生人數、年齡、團員、隊員、班干部、三好學生和差生的比例等。班級現狀分析如:班級學生的思想品德狀況、學習現狀、學生的特點、班干部的能力素質、班級學生中的人際關系等。班級的歷史狀況包括班風傳統、形成班風的原因、班級的優缺點等。對班級的基本情況分析是確立教育任務的基本依據。②確定教育任務。這部分內容在班級基本情況分析的基礎上,根據教育目的,確定教育任務的要求,明確規定本學期應達到的教育目標。確定教育任務應抓住重點,突出中心任務;同時,確定教育任務還要注意針對性,不要過份籠統。③工作具體安排。這部分包括為完成任務而打算采用哪些方法和時間安排。常見方式有兩種:一是以時間順序為主線,縱向安排各種具體活動的內容、時間、地點等。另一種從德、智、體、美、勞幾方面橫向列表安排各方面工作。要注意的是,無論采用哪種方法安排工作,都應考慮計劃的可操作性。

勞生部工作計劃范文第4篇

一、充分認識制訂班主任工作計劃的必要性

班主任工作是一個復雜的系統工作,只有制訂好周密的工作計劃,班主任才能有步驟地把學校的教育計劃落實到班級,使學校培養目標具體化、階段化,才能保證學生的健康成長。制訂班主任工作計劃有利于對班主任工作進行檢查和督促:有計劃,就能正確檢查自己的工作情況;同時,學校、學生也可依據計劃檢查、督促班主任工作。

二、把握制訂班主任工作計劃的依據

1.依據上級指示。包括黨和國家的教育方針、政策法規以及各級教育行政部門的指示和要求。

2.依據學校要求。學校工作計劃為整個學校管理規定了明確的任務,對教育目的和當前形勢做出了明確的論述,它是制訂班主任工作計劃的直接依據。班主任工作計劃是學校整個工作計劃的重要組成部分,它必須服從于使學生德、智、體、美、勞諸方面得到全面發展這一教育目標。

3.依據班級實際情況。班級情況包括學生人員構成、學生學習情況、學生思想發展變化情況、體質狀況、骨干狀況、班級特點等逐一進行分析。班級情況是制訂班主任工作計劃的基礎;只有從班級實際情況出發,才能使班主任工作計劃具有科學性、實效性。

三、制訂班主任工作計劃應遵循的原則

1.指導思想要明確原則——計劃的方向性。根據國家的教育方針和政策、學校整體的工作計劃,從本班學生的實際出發來制訂。要同現實教育的總目標相一致,這是制訂工作計劃的指導思想。

2.工作指標要具體化原則——計劃的核心。計劃是為了實現某一目標而制訂的,計劃的要求、實施步驟、措施等正是為了完成這一目標而提出的。因此,制訂班主任工作計劃必須首先確定具體、明確的指標和任務以及提出這些要求的依據。班主任工作計劃關系到全班師生計劃的設想,確定目標、制訂措施都必須走群眾路線,整個計劃制訂過程應廣泛征求校領導、任課教師、學生家長的意見,集思廣益。

3.落實措施可操作原則——計劃的保證。明確了工作目標,還要有為實現這一目標而制訂的措施步驟。計劃的實施應借助多方面的力量,明確需克服哪些障礙,還應分清輕重緩急以及各個階段和各個時期的側重點。班級工作要井然有序,班集體要穩定團結,計劃的穩定性和連續性是基本保證。同時,客觀情況的變性則又要求計劃具有靈活性。

4.超前性和現實性相結合的原則。計劃的制訂必須帶有預測性,對班級未來的工作做超前安排,這就是超前性;在現實的基礎上,根據實際情況而制訂計劃,這就是現實性。超前性與現實性相結合,使計劃有長期的實用性,才能保證計劃的可行性。

四、班主任工作計劃的主要內容

(一)班級常規管理

1.加強學生的道德品質教育和政治思想工作。掌握國家有關教育法規,聯系實際,領會實質。同時要掌握學校對班主任工作的要求,對不同年級工作的要求,這是制訂班主任工作計劃的重要依據。能結合形勢教育、愛國主義教育、法制教育,有目的地召開主題班會;計劃中還應提出重點教育和幫助的學生,通過班主任的個別工作和班級活動,使他們能夠自覺地遵守《學生守則》,培養學生養成良好的行為習慣。

2.培養學生能力,開發學生智力。開展活動是培養學生能力、開發學生智力的最有效途徑,計劃中要設計和安排好應開展的活動。如:組織課外興趣小組,開展第二課堂活動;組織知識講座、智力游戲等;定期組織優秀作業展覽,等等。通過設計這些活動,培養學生熱愛科學的興趣,使學生在活動中動手動腦,積極思維,發展他們的獨創能力。

3.進行家訪,召開家長會議。家訪、召開家長會議也是計劃中不可忽視的內容。班主任對學生的教育應爭取家長的配合,這樣就能收到較好的效果。

(二)特色管理

特色管理是班主任在班級管理實踐中不斷總結經驗形成的獨特班級管理模式,它體現了班主任的管理水平。

班級就像一個大家庭,每一個同學就是這個家庭中不可缺少的一員。為了鍛煉同學的能力,減輕班主任的工作壓力,我們應該培養學生的主人翁意識,使他們愛班級,樂于為集體做事;同時,注意培養小干部,讓他們自覺、主動地管理班集體。依照特長讓他們去分管班級的衛生、紀律、學習,讓小干部做好各自分管的事情。但是,僅幾個小干部來管理班級還不夠,必須要調動全班同學的積極性,讓他們身上的潛力得以表現出來,讓每個同學都參與班級管理。

制訂計劃還要注意征求科任教師和同學的意見。計劃定好后交學校領導批準后認真執行,若客觀情況發生了變化應做出相應的修改和調整。另外,還應隨時檢查計劃的執行情況,計劃執行完后還要認真地總結。

五、班主任工作計劃的主要形式

1.學期計劃。

2.月工作計劃。

3.周工作計劃。

六、班主任工作計劃的基本結構

計劃的結構形式不拘一格,既可成文表述,又可分條列項,還可采用對應的表格填寫,更可幾種兼用,但完整的計劃應包括以下幾個部分:

1.標題:應注明年級名稱、制訂計劃人姓名,計劃適用的時間、范圍,計劃的重要內容和指導思想。

2.正文:分為前言和具體事項兩部分。(1)前言要簡明扼要地分析目前班級概況,即班級的主要成員、組織建設、學生的家庭背景、班級工作已經取得的成績和形成原因、學生的目前狀況。另外,還要闡明班級工作的總體目標與設想、工作要求。(2)具體事項要包括具體活動的主要內容和時間安排,并提出相應的措施與辦法。

勞生部工作計劃范文第5篇

一、謙糯村基本貧情

2019年末,謙糯村共有建檔立卡貧困戶471戶1650人,已脫貧441戶1563人,未脫貧人口30戶87人,貧困發生率2.25%。為進一步確保本村剩余貧困戶于今年穩定實現脫貧,對戶構成情況、戶需求、戶致貧原因進行分析研判,持續加大政策支持力度,發展社會兜底24戶、就業脫貧3戶、產業脫貧2戶、教育脫貧1戶,對整戶無勞力戶進行兜底保障,確保2020年全部脫貧。

二、未脫貧戶享受政策情況及2020年脫貧計劃

1、謙糯一組羅云珍戶,戶主身份證號:532729195709200325,幫扶工作計劃:養老保險金、整戶農村低保A類、2018年產業扶貧項目、農危改補助、助學金;2020年脫貧計劃:加大對李曉巍的就業幫扶、申請臨時救助減輕羅云珍長期吃藥的經濟壓力。

2、謙糯三組王學發戶,戶主身份證號:53272919540815031X,幫扶工作計劃:養老保險金、整戶農村低保B類、2018年產業扶貧項目、農危改補助、助學金脫貧計劃:加大產業發展扶持力度增加產業收入,申請臨時補助解決醫療費用。

3、謙糯五組自煥仙戶,戶主身份證號:532729197308020322,幫扶工作計劃:農村低保B類、2018年產業扶貧項目、農危改補助、殘疾人生活補貼和護理補助。2020年脫貧計劃:自煥仙戶加大產業發展扶持力度增加收入。

4、謙糯一組龔正明戶,戶主身份證號:53272919770418031X,幫扶工作計劃:農村低保B類、2019年產業扶貧項目;2020年脫貧計劃:持續做好社會兜底,家庭醫生送醫上門,申請臨時救助,減輕看病吃藥經濟壓力。

5、謙糯一組劉金文戶,戶主身份證號:53272919720404031063,幫扶工作計劃:農村低保B類、殘疾人生活補貼和護理補助、2019年產業扶貧項目;2020年脫貧計劃:持續做好社會兜底,因戶施策,加大產業扶持,增加產業收入;督促贍養人履行義務。;

6、坡竹箐魯雙壽戶,戶主身份證號:532729194205090316,幫扶工作計劃:養老保險金、整戶農村低保A類、2019年產業扶貧項目、農危改補助、殘疾人生活補貼和護理補助2020年脫貧計劃:繼續保障農村低保,申請臨時補助解決醫療費用。

7、謙糯二組周德成戶,戶主身份證號:53272919641229031X,幫扶工作計劃:農村低保B類、2019年產業扶貧項目、農危改補助、殘疾人生活補貼和護理補助。2020年脫貧計劃:繼續保障農村低保、加大對殘疾人的關心關懷;

8、謙糯二組劉正戶,戶主身份證號:532729195204060312,幫扶工作計劃:養老保險金、整戶農村低保B類、2018年產業扶貧項目、農危改補助、公益崗位、殘疾人生活補貼和護理補助、助學金。2020年脫貧計劃:繼續保障農村低保、加大產業扶持增加收入、幫助申請助學金、繼續開展送教上門。

9、大田李妹戶,戶主身份證號:53272919501019032X,幫扶工作計劃:養老保險金、整戶農村低保C類、2018年產業扶貧項目、農危改補助、殘疾人生活補貼和護理補助。2020年脫貧計劃:加大產業扶持,增加收入;持續做好社會兜底,申請臨時救助、精神病患者住院補助,解決魯元保及魯改云住院費用。

10、黃坡林鐘云祥戶,戶主身份證號:532729197307150379,幫扶工作計劃:農村低保B類、2018年產業扶貧項目、殘疾人生活補貼、助學金。脫貧計劃:加大產業發展扶持力度增加產業收入。

11、付老寨石老三戶,戶主身份證號:53272919520715031343,幫扶工作計劃:2018年產業扶貧項目、農危改補助、公益崗位。2020年脫貧計劃:加大產業發展扶持力度增加產業收入,申請臨時補助解決醫療費用。

12、大田李扎些戶,戶主身份證號:53272919640414031111,幫扶工作計劃:特困人員補助、2019年產業扶貧項目。2020年脫貧計劃:加強殘疾人關懷;申請臨時救助解決李發保生病住院治療費用。

13、黃坡林李小七戶,戶主身份證號:532729197407050316,幫扶工作計劃:公益崗位、2018年產業扶貧項目、農危改補助、助學金。脫貧計劃:加大產業發展扶持力度增加產業收入

,申請雨露計劃。

14、大壩河鐘二戶,戶主身份證號:532729197405100359,幫扶工作計劃:整戶農村低保C類、2018年產業扶貧項目、殘疾人生活補貼。脫貧計劃:加大產業扶持力度增加收入。

15、那撒施興有戶,戶主身份證號:532729196509190315,幫扶工作計劃:農村低保B類、2018年產業扶貧項目、農危改補助、助學金。2020年脫貧計劃:加大產業扶持力度增加收入,慢性病證辦理,臨時救助申請。

16、付老寨李喬保戶,戶主身份證號:532729194109170316,幫扶工作計劃:養老保險金、2018年產業扶貧項目、農危改補助、公益崗位2020年脫貧計劃:加大產業發展扶持力度增加產業收入,申請臨時補助解決醫療費用。

17、那撒王應學戶,戶主身份證號:532729194404030316,幫扶工作計劃:養老保險金、農村低保A類、2018年產業扶貧項目、農危改補助、殘疾人生活補貼、公益崗位。2020年脫貧計劃:加大產業扶持力度增加收入,慢性病證辦理,臨時救助申請。

18、那撒李加云戶,戶主身份證號:532729197704050312,幫扶工作計劃:2018年產業扶貧項目、農危改補助。2020年脫貧計劃:加大產業扶持力度增加收入,低保申請,臨時救助,崗位安排或介紹務工。

19、別乃阮云珍戶,戶主身份證號:532729195806240329,幫扶工作計劃:養老保險金、2018年產業扶貧項目、農危改補助。2020年脫貧計劃:整戶無勞力,申請低保(2月份已經申請)。

20、付老寨阮富昌戶,戶主身份證號:532729193803070310,幫扶工作計劃:養老保險金、農村低保B類、2019年產業扶貧項目、農危改補助。2020年脫貧計劃:申請低保。

21、黃坡林李云珍戶,戶主身份證號:532729194507080340,幫扶工作計劃:養老保險金、整戶農村低保B類、2018年產業扶貧項目、農危改補助、助學金。脫貧計劃:加大產業發展扶持力度增加產業收入。

22、黃坡林李明戶,戶主身份證號:532729195207080319,幫扶工作計劃:養老保險金、農村低保B類、2018年產業扶貧項目、農危改補助。脫貧計劃:加大產業發展扶持力度增加產業收入

。申請臨時救助解決李萬林醫療費用。

23、黃坡林李進光戶,戶主身份證號:532729198605250313,幫扶工作計劃:2018年產業扶貧項目、農危改補助。脫貧計劃:加大產業發展扶持力度增加產業收入

,申請低保和肢體殘疾證。

24、小新寨羅沖平戶,戶主身份證號:532729198712070318,幫扶工作計劃:公益崗位、2018年產業扶貧項目、農危改補助、助學金。脫貧計劃:加強產業扶持力度,增加收入。

25、謙糯九組安榮戶,戶主身份證號:532729198812060352,幫扶工作計劃:農村低保B類、018年產業扶貧項目、農村低保B類、養老保險金。2020年脫貧計劃:繼續保障農村低保。

26、謙糯四組石明德戶,戶主身份證號:532729194907150352,幫扶工作計劃:養老保險金、農村低保B類、2019年產業扶貧項目、農危改補助。2020年脫貧計劃:繼續保障農村低保B類,申請臨時補助解決醫療費用。

27、大田吳從保戶,戶主身份證號:532729198201090317,幫扶工作計劃:2018年產業扶貧項目、農危改補助。2020年脫貧計劃:幫助申報辦理殘疾證,辦理殘疾證后申請臨時救助、低保解決生活治療費用。

28、謙糯六組刀田榮戶,戶主身份證號:53272919710208031143,幫扶工作計劃:公益崗位、農村低保B類、殘疾人生活補貼、2018年產業扶貧項目、農危改補助。幫扶計劃:繼續加強勞動力技能培訓。協調安排合適的公益性崗位,加強思想教育

提升勤勞致富的主觀意識。

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