前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇衛生考評細則范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發現更多的寫作思路和靈感。

衛生考評細則范文第1篇

一、考評范圍

各鎮、開發區、街道。

二、考評辦法

采用百分考評制，設立優勝、達標、不達標三個等級。在達到考評標準的基礎上，根據暗查明查得分年終綜合評定在90分（含90）以上為“兩整兩創”優勝鎮（街道）；80分（含80分）以上至90分以下為“兩整兩創”達標鎮（街道）；80分以下為“兩整兩創”不達標鎮（街道）。

三、考評標準

（一）優勝鎮（街道）起評標準：

1、創建“兩整兩創”精品村（社區）1個以上；創建最優環境小區、自然村2個以上（其中含1個安置小區）；

2、改善提升環境衛生管理薄弱村（鎮、涉農街道）2個以上；

3、創建農村河道綜合整治示范村（社區）1個以上，創建精品河道1條以上，有家塘的鎮、街道創建精品家塘1個以上；

4、按要求完成截污接管工作和點源處理工程；

5、按要求完成國家生態區創建區下達的目標任務；

6、全面實施河長制管理，按照“三清一堵一健全”要求，有序推進河道輪浚工作，全面完成河道（家塘）排污口接管、截污和封堵工作，水質良好、無黑臭現象；

7、所有河道（家塘）全部達標（除開發建設等原因不能達標的以外），保持示范河道（家塘）10%以上。

8、按要求創建潔美家庭。

9、把“兩整兩創”與“路長制”、“河長制”、“區域市容管理聯動”等工作有機結合起來，確保主干道、主河道、風景區等重點區域環境衛生長治久潔。

10、鎮、開發區、街道建立機械化作業收集隊伍，鎮、涉農街道基本達到機械化作業收集；城區街道全面達到機械化作業收集。

11、其他依據《鎮、涉農街道“兩整兩創”市容村貌暗查、明查考評細則》、《城區街道“兩整兩創”市容村貌暗查、明查考評細則》和《“兩整兩創”河道（家塘）暗查、明查考評細則》。

（二）達標鎮（街道）起評標準：

1、創建“兩整兩創”精品村（社區）1個以上；創建最優環境小區、自然村2個以上（其中含1個安置小區）；

2、改善提升環境衛生管理薄弱村（鎮、涉農街道）1個以上；

3、創建精品河道1條以上，有家塘的鎮、街道創建精品家塘1個以上；

4、按要求完成截污接管工作和點源處理工程；

5、按要求完成國家生態區創建區下達的目標任務；

6、全面實施河長制管理，按照“三清一堵一健全”要求，有序推進河道輪浚工作，全面完成河道（家塘）排污口接管、截污和封堵工作，水質良好、無黑臭現象；

7、所有河道（家塘）全部達標（除開發建設等原因不能達標的以外），保持示范河道（家塘）5%以上。

8、按要求創建“潔美家庭”。

9、把“兩整兩創”與“路長制”、“河長制”、“區域市容管理聯動”等工作有機結合起來，確保主干道、主河道、風景區等重點區域環境衛生長治久潔。

10、鎮、開發區、街道建立機械化作業收集隊伍，鎮、涉農街道基本達到機械化作業收集；城區街道全面達到機械化作業收集。

11、其他依據《鎮、涉農街道“兩整兩創”市容村貌暗查、明查考評細則》、《城區街道“兩整兩創”市容村貌暗查、明查考評細則》和《“兩整兩創”河道（家塘）暗查、明查考評細則》。

四、考評形式

考評工作分市容村貌和河道（家塘）以及潔美家庭考評三個方面。

1、市容村貌和河道（家塘）考評均采取明查、暗查和年終考評驗收三種形式，每月進行一次市容村貌和河容岸貌暗查，每季度進行一次明查，年終對考評標準中所列項目進行一次考評驗收，由區“兩整兩創”工作考核督查組組織實施。每月將暗查問題反饋相關責任部門和單位，每季度將明查結果及暗查問題整改情況以書面形式予以通報。暗查分值占70%，明查分值占30%。年終匯總市容村貌和河容岸貌考評得分值，其中市容村貌暗查明查分值占60%，河道（家塘）暗查明查分值占40%。

2、對申報的精品村（社區）、最優環境小區、薄弱村、精品河道家塘同樣采取暗查、明查和年終考評三種形式綜合評定。

3、“潔美家庭”創建考評工作由區文明辦和婦聯牽頭負責，另行制定實施辦法。

五、獎勵辦法

按照資金跟著項目走的原則，區委、區政府對創建項目以“以獎代補”的形式進行獎勵，各鎮、開發區、街道要按照各自考核辦法確定以獎代補資金，下撥到各村（社區）。

1、“兩整兩創”精品村5--8萬元，精品社區（混合型社區）3－5萬元，最優環境小區（自然村）1萬元。

2、環境衛生管理薄弱村改善提升的村（社區）2－3萬元。

3、創建農村河道綜合整治示范村（通過市級驗收），由市級進行獎勵，區級配套5萬元。

4、創建“兩整兩創”精品河道（家塘），河道長度300米以上，按150元/米標準進行獎勵；家塘水面積1畝以上，按1－2萬元/個標準進行獎勵。

5、“兩整兩創”示范河道（家塘），對保持并有提升的河道獎勵2000元/條，對保持并有提升的家塘獎勵800元/個。

6、“潔美家庭”獎勵標準另行確定。

7、對投入大、工作有亮點的鎮、開發區、街道給予適當補貼。

8、對有重合的創建項目，按照就高不重復獎勵的辦法進行獎勵。

六、工作要求

1、高度重視。開展2009年“兩整兩創”工作，是貫徹落實區委、區政府提出新三年“兩整兩創”部署要求的重要舉措，各鎮、開發區、街道要高度重視“兩整兩創”工作，做到主要領導要親自過問，分管領導具體負責，明確目標，落實責任，創新思路，有力推進。

2、宣傳發動。深入廣泛宣傳“兩整兩創”，強化村（居）民環境衛生意識，積極開展“潔美家庭”創建，動員和組織廣大家庭行動起來，共建美好家園，切實做到區、鎮、村、家庭四級聯動、全員參與。

3、突出重點。一手抓隊伍建設、設施設備完善等基礎工作，轉化薄弱村，提高環境衛生整體水平，一手抓精品村（社區）、最優環境小區（自然村）和精品河道、家塘精品亮點創建，做到統籌兼顧，齊頭并進。精品村（社區）、最優環境小區、改善提升薄弱村以及精品河道家塘的創建要制定方案，報區“兩整兩創”工作考核督查組同意后實施。

衛生考評細則范文第2篇

為鞏固衛生鎮創建成果，進一步加強農村環境衛生長效管理工作，切實改善農村環境面貌，推進生態文明建設，促進我鎮經濟社會全面、協調、可持續發展，特制定本實施方案。

一、實施范圍

全鎮各行政村。

二、職責分工

農村環境衛生長效管理工作，按統一領導，屬地管理的原則，

實行分級負責，分級管理，分級考核。鎮政府成立鎮農村衛生長效管理領導小組，由鎮長同志任組長，鎮長同志任副組長，為成員，辦公室設在鎮社會事務辦，由兼任辦公室主任。

具體分工：

鎮農辦：著重抓好綠化村創建，河道保潔和生態村創建工作，畜牧生產無害化處理及農業面源污染治理，抓好規模化養殖場的污染治理。

鎮財政所：負責做好農村環境衛生長效管理經費的預算安排和審核撥付。

城建辦：負責全鎮公路及其紅線控制范圍內（含綠化地塊）環境衛生的綜合整治，做好違章建筑、亂搭亂建的治理工作，抓好工業園區、建成區環境衛生綜合整治。

社會事務辦：負責確保環衛設施正常運行，維護周圍環境整治，組織中轉站至垃圾填埋場的垃圾運輸，做好各村環衛工作技術指導。

愛衛辦：負責開展農村衛生改廁，組織督促各醫療機構做好醫療廢油廢水處置工作。開展愛國衛生運動，組織廣大團員青年、學生和婦女開展靈活多樣的農村環境衛生宣傳和整治活動。

各行政村職責：全面負責本轄區內農村環境衛生長效管理工作，健全組織領導，完善管理制度，做好環境衛生宣傳，加強環衛基礎設施建設和管理，抓好環境綜合整治。重點抓好轄區內的垃圾收集、清運等保潔機制的建立和正常運行。確保村道公路可及范圍內和主要道路、池塘、河道、溝渠、垃圾中轉站及其周圍區域整潔干凈，無亂丟亂扔現象，無衛生死角，及時清運垃圾；要設立“衛生保潔日”，在每月15日開展環境衛生集中整治專項行動；要按《臨山鎮環境衛生長效管理考核評分細則》（見附件1）明確的標準要求認真開展工作。鎮長效管理領導小組定期對各村長效保潔情況進行檢查督促，檢查結果作為鎮政府經費發放的主要依據，各村對照要求配足配好保潔設施，并建立對村保潔員工作的考核細則，要實行專人負責監督考核。確保環境衛生長效管理工作落實到位。

三、督查制度

1、各行政村每月自查制度。各村對本轄區進行檢查和考核，每月月底將檢查結果報送鎮愛衛辦。

2、抽查制度。鎮長效管理領導小組進行聯合檢查，按《村莊環境衛生長效管理考核評分細則》對各村衛生情況進行不定期抽查，每月安排1次專項檢查，聽取各村情況匯報，查看工作檔案資料。對抽查中發現的問題發《督查整改通知書》，期限為7天，整改到期后進行回訪巡查，如沒有整改或整改不到位的，將下發《督查通報》。

3、各行政村互查制度。每3個月組織1次各行政村分管衛生干部進行工作互查，檢查結果納入村考核計分。

四、年終考評

1、各行政村對照《村莊環境衛生長效管理工作考評細則》進行年終自查考評，并于每年12月15日前向鎮上報工作總結和自評表。

2、鎮農村環境衛生長效管理工作領導小組對平時督查情況進行匯總，以百分制計算考核結果。

年度得分＝每次考核得分總和÷檢查次數

五、獎勵辦法

1、農村環境衛生長效管理工作納入各村年終年度目標考核。各村環衛長效管理年度得分在90分以上年終年度目標考核不扣分；70－89分的按比例扣分；70分以下的不得分。

2、鼓勵各村積極爭創各級衛生村，經上級衛生部門任命，一次性加省級15分，級10分、級5分，并給予一定獎勵；鞏固、省衛生村復評，順利通過的，加5分和10分，給予相應獎勵。

3、鎮政府每年安排120－150萬元資金，對各村衛生長效管理工作實行以獎代補。

（1）村級環境衛生長效管理獎補。村保潔員基本工資獎補標準，按每100戶配備一名保潔員標準：補2000元/人；村考核獎標準：基數為每戶20元，獎勵金額=戶數×20元×年終得分÷100。

（2）鄉鎮衛生長效管理工作獎補。考核獎按各村年度平均考核得分排名次分三等獎勵。各村排名為1－2位的為一等獎、3－7位的為二等獎、8－10位的三等獎。一、二、三等獎分別給予獎勵10萬元、8萬元、6萬元。同時每年評選鎮“十佳”衛生保潔員、優秀衛生干部，并給予一定的物質精神獎勵。

（3）資金撥付辦法。年終由鎮考核領導小組按考核結果，提出獎補實施方案，經鎮黨委、政府審核后一次性撥付各村。

衛生考評細則范文第3篇

小組量化考核細則一為充分調動學生學習的參與性和積極性，讓學生能真正成為課堂的主人，現試行本辦法。

一、合作小組的組建：

1.分組：按優、良、中、差生合理搭配，同時兼顧性別、視力、身高、特長等，保證各小組有各學科優秀學生，做到優勢與劣勢的整合。

2.小組長的選拔：

①組長要有較強的責任心;

②組長成績比較優秀;

③組長要有較強的語言表達能力。

3、學科長的選拔：

①學科成績占優勢;

②有帶頭意識;

③責任心強。

4有一定的組織協調能力。

4、展示積分：在各組黑板的醒目位置畫出積分表，各組組長及時(每節課后、每天放學前)統計小組積分。

二、組內學生評價細則

1、每個組準備七個考評本，組長及各學科長各一本。

2、學科長長負責學習，組長負責管理紀律，一節課一考評，一天一統計，一周一加星。用正字統計自己負責的5位同學一天參與小組合作學習及展示的成績，排名次。考評共分五項： ①課堂發言：發言一次加一分(正字畫一筆得一分)，得到老師的特殊表揚加二分;回答錯誤不加分。 ②課堂展示：展示一次加一分，有解題方法的總結或得到老師的特殊表揚加二分;展示錯誤不加分。 ③組內討論：積極參與組內討論的，一節課1分，表現比較突出的加2分;不積極不參與該項為0。 ④完成任務：老師或組長分配的學習任務，及時完成的加1分。不及時為0. ⑤違紀：在小組學習過程中，討論和問題無關的、注意力不夠集中、紀律差的每次扣除1分，老師點名批評的扣除2分，連續兩天多次違紀的的請出小組，需向老師、組長申請方可回組以觀后效。該項由組長認定，一節課結束后由學科長記錄。 組長選出最活躍的和最不活躍的學生各一個，多的在每小組記錄本上表揚，少的由老師教育，讓其定出第二天課堂展示次數的目標。

3、學習表現最好，但是紀律最差的不能當選最優秀學生。

4、組長每周一總結，找出每組學習問題，確定下周努力方向，并給表現最好的學生家長打電話報喜或者寫喜訊，同時給問題學生家長取得聯系，由班主任和家長溝通，取得家長支持。

5、每個組表現最好的學生期末評合作學習之星加上三票，第二名加上兩票，第三名加上一票。

三、獎勵辦法

在全班評選課堂學習優勝小組

1、優勝小組標準：聲音洪亮，展示準確，表情大方，文明守紀。

2、每節上課時老師隨時對各小組課堂表現進行評價，記錄在黑板左側。每周積分排前三名的組得一顆星，三顆星換一個太陽。 3、在單元測試，期中，期末考試中，幾次考試平均分加上組內學生在年級進步分，分數最高的小組是本學期最優秀小組，小組組長為最優秀組長。(每進步5名加1分，退步5名減去1分)

小組學習評價標準：

1. 組員課前準備充分，物品放置整齊，安靜等待上課。

2. 自主學習：主動、認真、投入地完成學習提綱要求的內容，并保持組內的安靜。

3.交流討論：組內分工明確，討論積極主動、熱烈有序，發言面廣，有禮有節;達到了解決問題或產生新問題的目的;無亂扯搗蛋、高聲喊叫等不良現象發生。

4. 展示：參與積極主動，一周內各成員至少應有一次展示;板演規范清楚，講述或發言響亮、清晰，條理清楚，見解或方法獨特、有新意。

5. 組內各成員尊重他人發言，善于傾聽，在傾聽中思考，在傾聽后評價他人發言，及時補充自己的想法。

6. 善于思考，能主動發現和提出問題，并有條理地表達思考過程。

7. 組內兵教兵結對明確，成員間互相幫助，主動為學習有困難的組員解惑答疑，達到共同進步。

8. 每次課堂檢測均能在教師的指導下認真評改，并及時做好記載。

9. 組長、學科長認真組織安排組內學習活動，組內成員服從組長和學科長的指導，聽從組長和學科長的指揮。

10. 做到入室即靜;進入教室后，不管上課還是下課，學習風氣濃厚，無追打、亂扯、閑聊等不良現象。

小組量化考核細則二一、組長的職責

1、每個小組設正、副兩名組長，正組長負責學習，副組長負責管理紀律和衛生等其他事項。

2、正組長要督促小組學生一起完成學習任務，給小組學生分配具體的學習任務并幫助學生確定知識的展示的方式，負責本組的上課紀律，評價本小組學生的上課表現，周末匯總報給學習班委。

3、副組長要明確小組每天的工作任務，帶領和督促組員完成衛生打掃等任務，監督組員執行學生一日常規，制止違反紀律的行為發生。

二、小組考核辦法

以小組為單位進行捆綁考核。考核分三大塊：文化學習、文明守紀、完成任務。采用積分制，每周一評。

文化學習包括學習行為表現(課堂表現、作業完成情況、課堂紀律等)和考試成績兩部分，文明守紀指平時遵守學校各項規章制度的情況，完成任務指完成值日、衛生打掃等任務的情況。

三、 學習行為表現考評細則

一節課一考評，一天一統計。用積分統計自己負責的5位同學一天參與小組合作學習及展示的成績，排名次。考評共分五項：

①課堂發言：發言一次加1分，得到老師的特殊表揚再加1分;回答錯誤不加分。

②課堂展示：展示一次加1分，有解題方法的總結或得到老師的特殊表揚再加1分;展示錯誤不加分。

③組內討論：積極參與組內討論的，一節課1分;不積極、不參與該項為0。

④完成任務：對老師或組長分配的學習任務(課堂練習、課外作業、假期作業等)，不能及時完成的扣1分，情況嚴重的扣2分。

⑤違紀：在小組學習過程中，討論和問題無關的、注意力不夠集中、紀律差的每次扣除1分，老師點名批評的每次扣除2分，一節課結束后由組長記錄。

三、考試成績

在各種考試中，小組一人均分與班級人均分的差值直接記入小組總積分。此項積分由老師統計。

四、文明守紀考評標準

1、在班級有違反紀律行為的每次扣1分。

2、違反紀律被學校通報(含學生會公布)的每次扣2分。

此項積分由紀檢委員統計，每周末報給班長或副班長。

五、完成任務考評標準

1、衛生打掃及時、干凈，保潔做得好，受到老師表揚的，相關責任人每人加1分。

2、衛生打掃不及時，保潔不好的，扣相關責任人每人1分;被學校扣分的，扣相關責任人每人2分。

此項積分由衛生委員統計，每周末報給班長或副班長。

小組量化考核細則三一、學習方面

1、作業：

作業完成優秀者經科任老師提出加5至10分;

作業未完成者扣10分(按科計算)包括背誦作業，

作業完成質量差者經科任老師提出扣5至10分;

抄作業或者把作業借給別人抄者，一經查實各扣10分，并寫出書面反思500字，當全班同學的面公開保證。

作業未帶者，按沒有完成計，并責成課代表第二天收齊。

2 、課堂小測(主要針對基礎知識的測試)：

小組1-4號的同學90分達標，5號同學80分達標，6號60分達標，

凡達標者，為小組贏得5分，

1-4號同學考100分則雙倍加分，

5號同學達到90分即雙倍加分，達到100分而3倍加分，

6號同學達到80分即雙倍加分。達到90分則三倍加分，達到100分則4倍加分。

如有科任老師具體規定則按老師規定執行。

對于未達標的同學

1-4號低于90分扣5分，低于80分扣10分，低于70分扣15分，不及格扣20分。

5號低于80分扣5分，低于70分扣10分，不及格扣15分。

6號不及格扣5分。

測試作弊的小組，扣小組30分，全組補考。

如有科任老師另行規定則按規定執行。

3、課堂回答：

對老師課堂提出的思考性問題，搶答正確每人次獎5分，搶答錯誤不扣分，

而對必須掌握的規定性的題目(作業的口頭提問檢查)，每組的1-4號同學答對得5分，

5號6號同學答對得10分，答錯扣分則反過來。

4、日日清工作：

對于當天課堂提問沒有完成或者習題改錯沒有完成的同學，課后由組長督促、課代表檢查其當天完成。

推遲到第二天不完成者雙倍扣分，

第三天則三倍扣分，

以此類推，直到周末將具體任務移交級家長督促，并在下周一到校檢查完成情況。

5、綜合性的階段考試：

以各組成員在年級上的進退名次相加確定各小組的名次。

6、課代表：

所負責的科目中，如在每一次年級組織的考試中班級成績取得年級前三名的，加10分，在年級前6名加5分，在7至10名扣5分，11至14名則扣10分，并責成與老師聯系，為下一階段該學科提高成績做好工作。

課代表本人該科沒有達到個人標準的則加倍扣分。

二、其他方面

1、紀律：遵守好班級及學校其他方面日常的規定：如吃飯、跑操、個人衛生，對于違規的同學，學校扣1分，小組當日考核扣10分。

2、特長生活動：參加學校活動小組的同學，每天活動為小組考核中計入5分，缺勤則扣5分，周末獎懲計10分。

3、班級學校的活動：

為班級的即時的服務性工作出力的同學，(如周末為班級板報放棄休息的同學)，代表班級參加學校的各項考試、比賽的同學，(如越野賽、拔河比賽、攝影比賽、假日里社區活動等其他一切學校組織的活動)，視成績情況分別獎或罰。

4、衛生工作：每日由衛生委員檢查學生桌洞，衛生不好的學生每人次扣5分，列入小組考核。

5、總結：

小組考核每天總結一次，由小組長或者小組記錄員負責即時記錄，并在放學前交由紀律班長班級公示，確定當天的小組排次。

放學前不能及時上交記錄情況者，則本小組輪為最后一名，負責值日，并在第二天上課前把成績上交班級公示以備記錄

做好每日記錄，一周一總結，一個月一評比。

三、小組獎懲

1、每日總結：確定成績不佳的三個小組分別分擔班級室內、防區、樓梯及其他衛生區的任務。

2、每周總結：表揚前三名的小組，并為小組發放優勝紅旗一面，小組成員人人有份，記入個人的擂臺賽成績。

3、每月總結：并結合當月的階段個人在年級上的進退成績排出名次，綜合平時記錄及考試成績，按名次各小組自己選擇座位。順序按照小組的名次。

4、獎懲派送1：尊重并執行各科任老師根據各科特點做出的獎懲作業的規定。

衛生考評細則范文第4篇

文明寢室評比細則一一、地板未打掃打掃過、但不夠干凈打掃過、干凈明亮

二、天花板墻壁有蛛網、灰塵厚墻壁污跡過多保潔好、掛貼物較整齊、墻壁污跡較少干凈整潔、掛貼物協調美觀、墻壁無污跡

三、桌椅擺放桌椅積塵多、書物擺放凌亂桌椅積塵較多、書物擺放較凌亂桌椅無積塵、書物擺放整齊

四、床鋪蚊帳枕被凌亂、蚊帳懸掛不正、床上雜物多枕被較整齊、蚊帳懸掛一般、床上雜物較多枕被擺放整齊、蚊帳潔白、床上無雜物

五、行李擺放床梯床梯積塵、行李隨意堆積擺放床梯積塵、行李隨意堆積擺放床梯積塵、行李隨意堆積擺放

六、門窗久未清洗、布滿灰塵有清洗但不夠、有灰塵清洗徹底、門窗明亮

七、洗刷臺鏡面有污跡、臺面擺放凌亂、臺面有積水、有灰塵鏡面稍有污跡、臺面擺放稍整齊、臺面稍有積水鏡面干凈明亮、臺面擺放整齊、臺面無積水、無灰塵八、陽臺未打掃、有大量積水、總體感覺凌亂有打掃、有少量積水、總體感覺一般有打掃、地板干凈無積水、總體感覺好

九、衛生間、浴室久未清洗、有異味清洗尚可、無異味清洗干凈、無異味十、總體凌亂、空氣有異味、衛生差外觀較好、衛生好布置大方、整潔美觀加分情況：

1.洗手間或臥室有清新劑的加1分

2.宿舍成員熱情接應評分小組成員的可酌情加1分

3.宿舍有粘貼值日表或內部管理制度的加1~2分

4.宿舍有用心裝飾美化的加1~2分

扣分情況：

1.亂掛電線等的扣1~2分

2.有電飯煲、電磁爐等大功率電器的扣1~3分

3.宿舍門前(走廊上)鞋架鞋子亂擺的扣1~2分

評比時間：

上學期第7周~~第15周每單周周日晚上8：00~10：30

下學期第5周~~第15周每單周周日晚上8：00~10：30

評比小組成員：男生組3人，女生組3人(不包括生委)

由生委統計學期各宿舍的平均分，優秀文明宿舍按比例來算。其中，男生占2間，女生占3間。文明宿舍成員每人加德育分0.5分。

文明寢室評比細則二為加強學校對學生公寓的管理,優化育人環境,把學生公寓建設成為文明、安全、舒適、和諧的家園和學生思想政治教育的重要陣地,特制訂此辦法。

一、文明宿舍評優條件:

1、考評成績好。宿舍成員能自覺遵守校規校紀和學生公寓各項規章制度,無違規違紀行為。

2、內務衛生好。能積極配合公寓工作人員工作,內務衛生整潔,各類內務衛生檢查成績在本樓棟的前20%。

3、學習風氣好。在上課和晚自修期間不在宿舍從事娛樂、玩游戲等與學習無關的活動。

4、人際關系好。宿舍成員團結友愛、互相關心、互相幫助、共同進步。

5、文化氛圍好。宿舍布置文化品位高,能積極參加學校和物業部(學生公寓管理中心)組織的各類文化活動,成績良好。

二、文明宿舍評選程序:

文明宿舍每學年評選一次,評選名額按本號樓住宿學生房間總數的10%掌握。每學年寢室文化節期間,由學生公寓管理委員會組織考評小組,根據上學年宿舍表現情況進行評議推薦,將評選結果在公寓樓公示3天后報學生公寓管理中心審核確定。

三、文明宿舍內務衛生評分標準:(滿分100分)

1、室內玻璃干凈明亮,燈具無灰塵,門窗框無污物,窗臺無雜物(20分);

2、室內空氣新鮮,無異味、無蒼蠅,墻壁無塵土、無蛛網,室內無雜物(20分);

3、地面干凈,無痰跡、果皮、紙屑等(20分);

4、桌上物品擺放整齊、排放有序,床上無其他物品,被褥疊放整齊(20分);

5、衛生間干凈無異味(20分)。

四、獎懲措施:

1、獲得文明宿舍稱號的宿舍由學校進行通報表彰,頒發文明宿舍獎牌,并給予適當的物質獎勵。

2、獲得文明宿舍的宿舍成員,在申報校級獎學金或其他獎學金時,比其他同等條件的參評者優先考慮。申報個人市級榮譽稱號者所在宿舍必須為文明宿舍。

3、獲得文明宿舍的宿舍成員,在申報各類集體榮譽時,比其他同等條件的參評者優先考慮。申報市、校級先進班集體班級必須有文明宿舍。

4、對于不遵守學生公寓相關管理規定和不合格的宿舍,第一次發出整改通知,第二次張榜警告,第三次取消各類評優資格。

文明寢室評比細則三宿舍是與學生生活最為密切的地方，更是影響學生各類習慣養成的地方，為了使學生養成良好的生活習慣，創造一個溫馨、整潔的生活環境，使宿舍成為良好習慣養成教育的運作平臺，我擬在我系會電095-097班宿舍開展一項旨在創造溫馨生活環境、培養良好生活習慣的文明宿舍評比活動。具體實施方案如下：

一、文明宿舍評比

文明宿舍評比依據文明宿舍評比方案實施，以班級為單位，每月評出一間文明宿舍，并授予文明宿舍榮譽稱號及設當物質獎勵。

二、文明宿舍標準

(一) 講文明 講禮貌

1、尊敬師長，遇見老師要問好;

2、同學之間互相關心，互相幫助，互相禮讓，和諧相處;

3、遵紀守法，生活有序，講究公德，愛護公物，愛護花草樹木，以文明的舉止、優美的環境來體現生活質量。

(二)身心健康 積極參加有益活動

1、保持心情愉快、意志堅強，自覺努力學習，堅持體育鍛煉;

2、明辨是非，不參加封建迷信活動，不閱讀不健康的書刊;

3、善于與人溝通，有困難時要主動尋求幫助，有不良情緒時要主動向老師、同學傾訴。積極參加各種有益的集體活動;

4、自我認識，自我評價，自我管理，自我控制，善于接受批評。

(三)紀律、內務、衛生達標

紀律要求：

1、嚴格遵守作息制度。按時回校、起床和就寢。早訓需提前起床時不得喧嘩，以免影響他人;午睡不在走廊走動、聚集或談話;休息時間不能去別的宿舍。不準兩人或兩人以上睡一個鋪。非假日要辦好請假手續方可不在宿舍住宿。假日要留宿需辦好留宿手續，方可在宿舍住宿，留宿的同學要遵守住宿生假日留宿制度和學校的各種規章制度;

2、提高警惕，注意安全。睡覺前要把門關好并保持宿舍通風透氣，離開宿舍時要把門、窗關好，上課和自習期間不得在宿舍逗留;嚴禁濕手觸摸電器;嚴禁私接電源;嚴禁坐在陽臺欄桿、翻爬陽臺;嚴禁擅自修理風扇等電器設施;嚴禁進入異姓宿舍;不準帶外人進入宿舍;不準帶危險物品、腐蝕性物品或器具回校，不準帶玩具回校。妥善保管自己的錢物;

3、愛護公物。愛護宿舍樓的一切設施，無消防需要，不得擅自啟用消防器材。不得擅自搬動床架或調動床位，不準在墻上打釘、貼紙或涂花墻壁。寢室的公物由本室同學負責保管。損壞公物要及時賠償，故意損壞要加倍賠償;

4、不在宿舍區追逐打鬧、高聲大喊和進行體育運動(包括玩籃球、足球、乒乓球和踢毽子、踩滑板等)，不能在宿舍區內吵鬧起哄;

5、實行宿舍樓學生檢查制度。檢查學生要負責檢查每間寢室遵章守紀情況，按照檢查要求做好檢查任務，檢查時必須兩人以上同行，發現異常，及時報告，作好檢查記錄;

6、服從指導老師和寢室長管理。寢室長負責本室全面工作。同學之間應互相監督執行紀律情況，對宿舍管理工作的建議或批評可向老師、班委、班級團委、宿舍管理組處反映;

7、不允許在寢室內搞生日聚會。睡覺時間不準吃東西;

8、宿舍因特殊情況遇到突然停電、停水等突發性事故，應保持冷靜，嚴禁喧嘩，并及時向宿舍管理老師報告，協助宿舍管理老師解決問題。

內務要求：

1、個人的行李、用具必須簡單。多余的物品應及時清理回家或收拾起來放好，不能帶游戲機、吹風筒等到校，要保管好私人財物，50元以上的現金應存入銀行并設置密碼，個人校服、軍訓服等要做好自己獨特的記號;

2、起床后要晾好蚊帳、疊好被子，床上不得堆放衣服、書籍等雜物。建議：蚊帳要掛直晾平，被折疊四方，放在床頭一側，雙層被口向外，枕頭放在床的另一側;

3、放床底的鞋每人不得超過三對(含拖鞋)。建議：宿舍的鞋在床底地板上成一字擺放(鞋尖向外)，上、下床位同學的鞋應分開擺放;

4、毛巾晾掛在毛巾架上。洗了的衣物不論雨天、晴天，一律不準晾掛在室內。壁柜面不得粘貼東西，要保護墻面、柜等公共財物。

衛生要求：

1、建立清潔輪值制度。每天兩掃一拖，每天完成公共轄區的清掃，每星期周大掃時進行立體清潔。每天清潔都應在午休、晚休前完成;

2、及時清潔被褥、衣物、枕巾，及時清掃垃圾，及時清潔地面、窗門、沖涼房、廁所和走廊及空床;

3、清潔工具按指定位置擺放整齊，保持室內整齊清潔和通風。

三、文明宿舍評分、扣分細則

(一)紀律方面

1、在宿舍區內禁止追逐打鬧、大聲喧嘩，違者扣2

2、午睡、晚睡預后不能串室，要求在本室做好睡前準備，違者扣1

3、未辦理請假手續或請假手續不符合要求而擅自離開宿舍者作缺勤處理，扣46分并嚴肅批評，嚴重的并作處分。未辦理留宿手續或留宿手續不符合要求的不能留宿。留宿的同學必須嚴格遵守學校的規章制度，違者扣24分，情節嚴重者并作處分;

4、午睡、晚睡后仍繼續講話、聽收音樂、打手電看書、打電話等扣1午睡、晚睡后不在床位或晾、洗衣服、洗頭、沖涼、掛蚊帳、刷牙、洗臉、洗腳扣1

5、 在宿舍區喧嘩起哄，每人扣2

6、午睡和晚休后在宿舍用膳、吃宵夜。每人次扣2

7、中午、晚上預備鈴響后仍在走廊或陽臺走動、站立、聚集、談話者扣2

8、上課后仍未離開宿舍者扣12分。

(二)內務方面

1、在宿舍內晾掛衣物、包、袋、床頭掛物件，均扣1

2、被子不疊、蚊帳不晾、床底鞋子超過三雙，漱洗用品不在指定地方擺放均扣1

3、床鋪上堆放有雜物和書籍扣1

4、毛巾、被套、枕巾、枕套不干凈、柜面和窗臺擺放不整齊均扣1

5、浸泡衣服不及時清洗扣12分。

(三)衛生方面

1、值周、值日不認真扣1

2、中午12：50還未能完成清潔任務(值周區、宿舍)的室扣14分，責任人扣1

3、 清潔用具擺放不整齊或不按指定位置擺放扣1

4、 臺面、地面不干凈或不及時倒垃圾扣1

5、 在宿舍吃帶皮、帶殼零食又不及時清掃或隨意亂丟垃圾者扣13分。

(四)嚴重違紀扣分

嚴格禁止下列行為：

1、 在晚上熄燈后故意起哄或往窗外、樓下扔垃圾;

2、在宿舍區內抽煙、喝酒，攜帶火種，私自拉接電線，使用電器;

3、通過非正常手段進入宿舍或翻爬陽臺;

4、偷盜公私財物、故意損壞公共財產或吵架、打架;

5、進入異性宿舍和男女不正常交往;

6、未辦手續，外宿不歸;

7、不服從管理，頂撞老師或進行檢查的學生干部，情節嚴重的;

8、其它嚴重違紀或違法行為。

有以上行為之一者，一經發現，根據情節輕重和認錯態度，酌情給予扣個人分數8分至20分，本寢室本月不參加文明宿舍評比，并報學校行政處分。

(五)加分細則

宿舍區內做好人好事、積極參加陽光愛心活動者，經住宿委員會討論可酌情加分：

1、尊重管理人員，主動協助搞好衛生、紀律等工作加1

2、同學之間團結互助、有良好表現加1

3、主動維護宿舍紀律、衛生，敢于向不良傾向作斗爭的加1

4、拾金不昧加1

5、每月沒有違紀扣分的，則個人得分加1分。

四、獎懲辦法

1、學生個人原始分為75分，班長和生活委員結合學生現實表現進行加分或扣分。由生活委員根據得分情況和總體表現對各宿舍進行評分，對評比成績優異的宿舍，班級給予表彰和獎勵;評比不及格的學生，不能參加三好學生和優秀學生干部的評比。

2、學生個人考核情況與本宿舍考評掛鉤。學生加分和扣分累計到當周宿舍得分。

衛生考評細則范文第5篇

一、工作措施

1、強化意識。牢固樹立服務意識，機關利益無小事。優質的后勤服務可以促進各項工作穩步前進，后勤部門在服務過程中，以優質的服務、熱情的態度、文明的風尚和規范的行為，也可以促進廣大干部職工全身心地投入學習和工作。因此，我們經常教育后勤口的干部職工樹立為領導服務、為機關服務、為群眾服務和為基層服務的意識，完成從變被動服務為主動服務和變單方面服務到全方位服務的轉變，，為干部職工提供各種周到和貼心的服務，體現出局黨組對干部職工真心實意地愛護和關心。

2、強化制度，建立健全系列規章制度。先后制訂和完善了《局機關食堂人員工作細則》、《局機關食堂食品采購、保管、發放制度》、《局機關食堂衛生制度》、《炊事員操作細則》、《食堂餐具、炊具消毒細則》《機關車輛使用保養制度》《機關低碳節約制度》《機關衛生和保衛制度》《水暖電的繳費,維修規定》.《辦公用品的購發制度》等一系列規章制度，詳實而細致地規定了每一個操作過程的具體要求，為機關后勤工作規范化、科學化的管理提供了制度保障。

3、強化管理，千方百計增收節支。提高食堂飯菜質量的第一關是把好采購進貨關。服務中心及時組織人員調研市場行情，采取公開招標的形式確定幾家誠實守信的供應商，定時將米、面、菜、油、鹽、醬、醋等產品直接供應到食堂。這樣，既減少了進貨渠道的中間環節，降低了成本，又保證了質量。堅持進貨、驗收、記賬、付款分開，遏制了不良行為的發生。同時，做到細節規范、標準，才能把每一件事做好、做精。因此，為食堂每個崗位都規定了嚴格的操作規范。工作人員要先培訓，熟練掌握操作規范后才能上崗。對于如何打掃衛生、如何清洗蔬菜、怎么搭配營養等都制定了嚴格的規定。食堂嚴格執行食品衛生安全制度，緊緊圍繞“防中毒，防病毒，防投毒”為中心，非食堂操作人員禁止入內，杜絕了食物中毒現象的發生。設有先進的電子收費系統，使食堂收費快捷、衛生，確保廣大干部職工的飲食衛生安全。

4、強化考核，充分調動大家做好本來職工作的積極性和創造性。建立了《財政局機關食堂人員考評方案》、《責任倒查追究制》，做到工作安排到了哪里，考核獎懲就跟到哪里。設有“意見薄”，對反應的問題采取責任倒查，追究相關人員的責任，確保每個環節、每個細節不出現問題。

為了辦公樓和新職工宿舍的粉刷,院內綠化,亮化,今年5月院里栽了各種樹15種3000多株,面積8000多平米。

一年來，雖然我們的工作取得一定成績，但是，離局領導和大家的要求還存在一定的差距，工作中還有這樣那樣的不足及問題，需要在今后的工作中百尺竿頭，更進一步。

二、工作體會

經過近年來的管理實踐，我們認為要搞好后勤管理應抓好以下三個方面：一是從計劃抓起。“凡事預則立，不預則廢”。抓好計劃的“健全、充實、落實”，是精細管理的首要任務。后勤工作人員每人都有一本工作日志，記錄總體計劃、每月計劃、每周計劃、每日計劃，并且每天自查完成情況。二是從規范和程序抓起。每個崗位都有明確的職責和規范，這樣不但有據可依，事事有人做，且能按輕重緩急忙而不亂，便于把事情做到位、做細、做精。三是從解決問題抓起。問題出現在哪里，我們的注意力就集中在哪里，解決問題的措施就跟到哪里，規章制度就制定在哪里。

三、下一步工作打算