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學(xué)校綜治工作述職報告1
學(xué)校綜治工作是學(xué)校全面實施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量的保障。我們深刻認(rèn)識到安全工作責(zé)任重于泰山,一直是從“講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展”的高度,以對黨、對國家、對人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,切實增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,把學(xué)校安全工作放在頭等重要的位置,將其作為一項嚴(yán)肅的政治任務(wù)來抓,并以此保障學(xué)校正常工作的開展。
我校在縣教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,對學(xué)校安全防范工作的落實常抓常管,狠抓狠管,在保障師生生命財產(chǎn)安全、維護(hù)校園正常秩序、消除安全隱患等方面做了大量工作,確保了校園的安全與穩(wěn)定。我們的總體工作思路是以中央、省、市、縣的一系列有關(guān)安全工作重要批示及有關(guān)會議精神為指導(dǎo)思想,以“誰主管,誰負(fù)責(zé)”、“誰主辦,誰負(fù)責(zé)”的原則,制定各項規(guī)章制度,真正做到面面俱到,以面促點,以點帶面,點面結(jié)合;以制度為綱,以落實為要,明確分工,各司其職,責(zé)任落到實處,工作做到細(xì)處,齊抓共管,確保學(xué)校和師生生命、財產(chǎn)安全。
具體作法:
一、層層簽訂安全工作責(zé)任書,構(gòu)建安全教育框架
學(xué)校堅決貫徹執(zhí)行教育局下發(fā)的有關(guān)學(xué)校安全工作的文件精神及學(xué)校安全工作的各項規(guī)定,學(xué)校的各班級均制定了安全工作職責(zé),將安全工作作為第一要務(wù)來抓。
學(xué)校綜治工作是社會安全生產(chǎn)工作的一個重要組成部分。學(xué)校為了落實“安全第一、預(yù)防為主”的方針,認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家、省、市。縣教育局有關(guān)安全工作的指示,切實加強(qiáng)處室安全工作,防止各類安全責(zé)任事故的發(fā)生,學(xué)校與各處室、班級。教師簽訂了層層安全工作目標(biāo)責(zé)任書,校長負(fù)總責(zé),為第一責(zé)任人,主管安全副校長為具體負(fù)責(zé)人,組織人員進(jìn)行定期的安全檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時匯報和整改。學(xué)校全面構(gòu)建了學(xué)校內(nèi)部安全教育體系。
二、提高安全防范意識,構(gòu)筑安全防范網(wǎng)絡(luò)
學(xué)校安全工作不僅關(guān)系到每個在校學(xué)生和教師的人身安全,而且涉及到每個公民的家庭幸福,關(guān)系著社會的穩(wěn)定和發(fā)展。所以我們非常重視安全防范工作。一方面,學(xué)校及時組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和上級有關(guān)安全工作的文件精神,提高廣大師生的法制意識和安全防范意識,使安全工作人人關(guān)心,處處把關(guān),形成良好的安全防范氛圍和環(huán)境。另一方面,學(xué)校也非常重視與學(xué)生家長的溝通與交流,每當(dāng)遇到學(xué)校舉辦大型活動、教育教學(xué)活動的調(diào)整及在每學(xué)期的開學(xué)典禮和各種學(xué)生大會上,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)生的安全提出具體要求的同時,還向每個家長發(fā)出《致家長的信》,及時互通信息,共同防范。為防范安全事故發(fā)生在學(xué)校和家長之間架起一座協(xié)同作戰(zhàn)的橋梁。
三、加強(qiáng)防范措施,實施有效管理
1、設(shè)施防范。學(xué)校在安全防范工作中,首先確保教育教學(xué)設(shè)施的絕對安全,重視校舍安全、設(shè)備安全、道路安全、防火防盜安全、用電安全、食品安全等,做到防;學(xué)校在重點區(qū)域公共場所安裝了消防器材;經(jīng)常對學(xué)校食堂、宿舍、校舍、進(jìn)行自查,對校舍進(jìn)行分類處理,,做到了責(zé)任到人,任務(wù)到人,總務(wù)處不定期進(jìn)行嚴(yán)格檢查,保證了全校師生的健康衛(wèi)生安全;節(jié)假日安排學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和部分教職工值勤護(hù)校,保證節(jié)假日期間學(xué)校的安全;加大了對財會室、微機(jī)室、圖書室、辦公室、多媒體室等要害部門的硬件投入,安裝防盜裝置,確保重點部門的安全;加強(qiáng)了對校舍和校產(chǎn)的管理、檢查和維護(hù),總務(wù)處定期進(jìn)行檢查,以便及時發(fā)現(xiàn)、消除存在的安全隱患,確保學(xué)校和師生的生命財產(chǎn)的安全。
2、管理防范。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全衛(wèi)生保衛(wèi)工作,學(xué)校成立了以校長為組長的安全衛(wèi)生保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一思想,加大管理力度。本著“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,把安全工作納入學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)范圍,實行安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、工作人員崗位責(zé)任制,使安全工作人人關(guān)心,處處把關(guān),明確責(zé)任,落實到人。制訂并實施了等多項常規(guī)與管理制度。另外,學(xué)校還在其它的有關(guān)管理制度中增加安全管理的條款或內(nèi)容,并加強(qiáng)實施力度,把安全工作與學(xué)年各項先進(jìn)評比相聯(lián)系,采取一票否決制,做到“安全第一”,常抓不懈。加強(qiáng)了對體育活動和體育教學(xué)中安全工作的指導(dǎo)和監(jiān)督,嚴(yán)格按照體育活動常規(guī)和體育教學(xué)常規(guī)的要求,開展體育活動和體育教學(xué),使其達(dá)到應(yīng)有的目的;堅持學(xué)校衛(wèi)生工作以防為主的原則,使廣大師生在健康、安全、衛(wèi)生的環(huán)境中生活;有組織、有計劃的開展文體活動,執(zhí)行申請報告制度,落實具體的安全措施,制訂具體的安全方案,把安全問題作為首要問題來要求;重視對門衛(wèi)的管理,嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入學(xué)校,并對學(xué)生實行離校請假登記制度。對食堂的飲食、飲水進(jìn)行經(jīng)常性的監(jiān)督檢查,杜絕了食物中毒的發(fā)生。
3、宣傳防范。重點開展《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等方面的宣傳教育。學(xué)校利用宣傳欄、廣播進(jìn)行普法宣傳。學(xué)校通過出黑板報宣傳有關(guān)法律知識、普法知識測試、組織觀看有關(guān)影視片、聘請法制副校長作有關(guān)法律知識專題講座等活動,從而使廣大師生提高了知法、用法、學(xué)法、護(hù)法的自覺性。
4、教育防范。學(xué)校非常重視對學(xué)生進(jìn)行安全教育、法制教育、紀(jì)律教育,使學(xué)生能明辨是非,注重自我保護(hù),增強(qiáng)應(yīng)變能力。學(xué)校非常重視對師生的安全防范意識的教育,在行政會議、教師例會、班主任會議上,安全工作是重要的議程,經(jīng)常組織學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和上級有關(guān)安全工作的文件精神。每周一國旗下講話,安全問題是重要的講話內(nèi)容,經(jīng)常提出。每月都特地安排一次以安全防范教育為主題的主題班會,結(jié)合有關(guān)安全制度和上級文件精神,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)和討論,并在此基礎(chǔ)上各班級根據(jù)學(xué)校《安全責(zé)任狀》,落實安全措施。校運會及各種大型活動前,都要開展一次全校性的安全防范教育,教育學(xué)生認(rèn)清善與惡、美與丑的界線,從思想上樹立安全防范意識。學(xué)生外出參加各種活動時,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自到場進(jìn)行安全教育,進(jìn)行全面的安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改消除,使活動能順利開展。學(xué)校成立了護(hù)校隊,形成了校級領(lǐng)導(dǎo)到班級、值周領(lǐng)導(dǎo)、值日教師、值日學(xué)生聯(lián)動管理的網(wǎng)絡(luò),每天放學(xué)后值周老師站在校門口斑馬線統(tǒng)一指揮學(xué)生過馬路,確保學(xué)生的交通安全。
5、保險防范。一是鼓勵學(xué)生參加意外傷害保險,它能使受到傷害的學(xué)生及時得到救治,使家庭避免背負(fù)沉重的經(jīng)濟(jì)包袱。二是學(xué)校按學(xué)生人數(shù)投校方責(zé)任險,以防萬一,使學(xué)校避免因賠償而產(chǎn)生經(jīng)費不支。
6、開展多種安全教育活動。一是開展了交通安全知識講座,讓廣大師生提高交通安全意識,掌握一定交通安全知識;二是對學(xué)生開展了心理咨詢活動,讓學(xué)生有一個健康的心理;三是開展了防震減災(zāi)安全演練,提高全體師生的防震減災(zāi)意識和自救自護(hù)逃生的能力;組織參加了全省中小學(xué)生安全知識競賽,進(jìn)一步推動我校師生安全教育深入有效地進(jìn)行,讓師生掌握基本的安全常識,樹立安全學(xué)習(xí)與生活意識,預(yù)防安全事故的發(fā)生,使我校安全教育工作邁上一個新臺階。
通過我們的努力,今年以來學(xué)校安全事故為零,沒有發(fā)生任何安全責(zé)任事故。總之,學(xué)校綜治工作是全社會安全工作的重要組成部分。我校將以高度負(fù)責(zé)的精神和飽滿的工作熱情,認(rèn)真貫徹中央和省市領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于學(xué)校綜治工作的一系列批示、講話精神,積極爭取各部門的密切配合和支持,創(chuàng)造性地扎實工作,把學(xué)校綜治工作提高到一個新的水平,為確保一方平安、保證師生生命財產(chǎn)安全,為推動新課改做好堅實的后盾。
學(xué)校綜治工作述職報告2
學(xué)校治安綜合治理工作事關(guān)千家萬戶的幸福,是維護(hù)社會穩(wěn)定,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實施的重要因素,為此我校始終把治安綜合治理工作列為學(xué)校的頭等大事,與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,堅持以防為主,積極開展各類安全教育活動,落實各項防衛(wèi)措施,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。現(xiàn)將一年來的工作述職報告如下:
一、組織健全,職責(zé)明確。
為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把治安綜合治理工作列入重要議事日程,成立了以校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了學(xué)校校長直接抓,各班主任具體負(fù)責(zé)組織實施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
二、制度保證,實施到位。
1、門崗制度:做好外訪登記,嚴(yán)防閑散人員進(jìn)入校園,確保校園治安安全,維護(hù)正常教學(xué)秩序。
2、護(hù)導(dǎo)值勤制度:值日教師提前半小時到崗配合執(zhí)勤隊員進(jìn)行課前、課間巡視,及時把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。上學(xué)、放學(xué)時間值日教師堅持在校門口做好學(xué)生疏散工作,確保交通安全。
3、節(jié)假日護(hù)校制度:每逢節(jié)假日均安排行政帶班、教師護(hù)校,加強(qiáng)夜間巡邏,確保學(xué)校財產(chǎn)安全。
4、安全工作會議制度:定期召開安全工作會議,注視安全工作動態(tài),探討安全工作措施,制定安全工作計劃,保證安全工作環(huán)環(huán)相扣。
5、安全檢查工作制度:定期進(jìn)行安全排查,一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改,確保安全工作萬無一失。
6、課課點名制度:每堂課的任課教師必須做好學(xué)生的出席點名工作,發(fā)現(xiàn)問題及時與家長聯(lián)系。
7、簽訂責(zé)任書、告家長書制度:學(xué)校在學(xué)期初與教師簽訂責(zé)任書,將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。定期召開家長會,讓學(xué)生家長明確學(xué)生安全責(zé)任意識,長假前與家長簽訂告家長書。
8、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度:學(xué)校建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度對可能發(fā)生的校園安全意外事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對措施。
三、加強(qiáng)教育,增強(qiáng)意識。
1、利用學(xué)校廣播、早會、班會、活動課、學(xué)科滲透等途徑,對學(xué)生開展安全教育,如交通安全、校園消防、居家安全、珍愛生命、防溺水、飲食衛(wèi)生、預(yù)防疾病等。
2、開展119宣傳教育活動,聘請陳埭消防官兵向?qū)W生和家長傳授防火、滅火等消防知識;開展122宣傳教育活動,為群眾分發(fā)交通安全手冊以及交通安全宣傳單,讓學(xué)生在實踐活動中接受安全教育。
3、營造人人參與安全知識學(xué)習(xí)的氛圍,從校園布置入手,制作主題板塊掛在學(xué)校最醒目的地方時刻提醒學(xué)生注意交通安全,設(shè)定固定的櫥窗來安放學(xué)生在以交通安全為主題的系列比賽中(手抄報、寫作、圖畫等)的優(yōu)秀作品,設(shè)立安全長廊,有安全標(biāo)語、安全圖片、以及安全標(biāo)志、安全小知識等讓學(xué)生隨時隨地都可見安全知識,在環(huán)境中潛移默化的影響。
四、加強(qiáng)檢查,及時整改。
開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一,積極配合衛(wèi)生部門對學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。同時,加強(qiáng)對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向上級反映,及時整改。
學(xué)校安全涉及面廣,今后我們將進(jìn)一步加大治安綜合治理工作的力度、與家庭、社會密切配合、通力協(xié)作,將動員社會力量,齊抓共管,凈化外部環(huán)境,搞好學(xué)校周邊治安秩序,使學(xué)校治安綜合治理工作進(jìn)一步經(jīng)常化、制度化、社會化,開創(chuàng)我校安全工作的新局面。
學(xué)校綜治工作述職報告3
作為學(xué)校的安全工作的社會治安綜合治理工作主要責(zé)任人,在開展學(xué)校安全工作時,我以上級安全工作通知精神為指導(dǎo),開展學(xué)校社會治安綜合治理工作,做到防患于未然。
一、健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確工作責(zé)任,確保設(shè)防到位。
校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常用八個字來告誡全校黨員干部和教職工重視安全工作,就是”責(zé)任重大,如履薄冰”。并為此要求全校各部門和全體教職工做到”警鐘長鳴,常抓不懈”。
我們根據(jù)學(xué)校的實際特點,把全校安全管理主要劃分為六大塊,并明確了相應(yīng)的責(zé)任部門:一是交通安全,由班主任負(fù)責(zé)每周對全體師生進(jìn)行宣講教育;二校舍安全,由總務(wù)處及任課教師教師負(fù)責(zé);三是線路、設(shè)備安全防護(hù),由學(xué)校總務(wù)處負(fù)責(zé);四是教學(xué)過程安全(包括體育運動、學(xué)科實驗室操作等),由教導(dǎo)處負(fù)責(zé);五是學(xué)生安全教育,由教導(dǎo)處和各班主任負(fù)責(zé)。對每一大塊安全管理工作,又進(jìn)行了縱向的層層分解,分解到年級,年級分解到教學(xué)班,各班再分解到各具體校舍,層層明確責(zé)任,實行目標(biāo)管理。學(xué)校與教師簽訂了《安全目標(biāo)責(zé)任書》。班主任與學(xué)生家長簽訂了《安全協(xié)議書》,做到了,責(zé)任到人,層層落實。從而使全校安全管理工作形成了橫向到達(dá)、縱向到底的網(wǎng)絡(luò)體系,實現(xiàn)了校園安全的全方位設(shè)防。
二、狠抓工作落實,逐一排查隱患,確保不留漏洞。
安全工作難在一貫堅持,安全事故多是出于麻痹大意。為了把學(xué)校安全工作落到實處,做到不留漏洞,我們主要采取了以下措施:
一是注重檢查,從嚴(yán)要求。針對當(dāng)前嚴(yán)峻的安全形勢,學(xué)校對六大塊安全工作進(jìn)行了全面的檢查,在檢查中注意滅死角,不留漏洞,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題實行責(zé)任追究制并立即整改。
校舍安全:學(xué)期開學(xué)初,校安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員采取拉網(wǎng)排查的方式,檢查校舍、圍墻等有、無裂痕、走形等危險跡象。發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。
消防安全:只有加強(qiáng)管理,做到責(zé)任到人,才能真正做到防微杜漸。在下半年進(jìn)行的安全隱患排查中,我校加強(qiáng)對庫房、電腦房、教室、辦公室管理,確保滅火器、消防栓處于正常工作狀態(tài)。進(jìn)一步添置了消防器材,電腦室、器材室等在原有基礎(chǔ)上增添了滅火器,對這幾處的安全責(zé)任人進(jìn)行了一次消防演練,掌握了滅火器的使用方法。
交通安全:為保證學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路上不發(fā)生意外事故。學(xué)校教師加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育。根據(jù)我校實際情況,組織家長護(hù)校隊,牽起家長的手,一起為學(xué)校的安全工作出一份力。我校充分發(fā)揮法制副校長的作用。學(xué)校聘請法制副校長為我校師生進(jìn)行了兩次法制講座,學(xué)校分別以交通安全、消防安全和禁毒等為主題舉辦知識競賽,師生的法制意識進(jìn)一步加強(qiáng)。
設(shè)備設(shè)施管理:學(xué)校定期對所有用電器、電源、線路都做認(rèn)真細(xì)致的檢查,不存在線路老化、漏電、帶電線頭裸露等安全隱患現(xiàn)象。加強(qiáng)了對器材室、微機(jī)室、實驗室、圖書室的管理,尤其是對易燃易爆藥品加強(qiáng)管理,保證了無一例隱患存在。在設(shè)備設(shè)施的常規(guī)檢查中,學(xué)校重點檢查了消防器材以及監(jiān)控系統(tǒng),堅持及時維修和更新。同時還檢查了體育器材,規(guī)定了體育器材的使用時間并明確了2名體育教師作為體育器材安全責(zé)任人。上半年,我校共進(jìn)行了兩次安全隱患大排查,進(jìn)一步規(guī)范了設(shè)備設(shè)施的使用,消除安全隱患。
二是樹立安全第一意識,不斷改進(jìn)安全工作方式。當(dāng)安全工作與學(xué)校其它工作有沖突時無條件地把安全放在第一位。如我校走讀生往返學(xué)校,以前我們主要對其進(jìn)行宣講教育,我們除了對走讀生進(jìn)行安全宣講教育外,還責(zé)成班主任、值周教師對走讀生回家和返校情況,進(jìn)行定期不定期的檢查。
三是努力拓寬宣傳渠道,加強(qiáng)安全工作宣傳的力度。
1、利用每周例會時間對教職工進(jìn)行關(guān)于安全文件精神的傳達(dá)、教育;
2、利用每周升旗儀式對全體師生員工進(jìn)行安全工作宣傳、教育;
3、利用主題班會,各班主任對本班學(xué)生進(jìn)行安全(尤其是交通安全)宣傳、教育;
4、利用黑板報、校園廣播等宣傳載體,進(jìn)行安全工作的宣傳。
5、利用電教手段對師生員工進(jìn)行安全宣傳、教育;
6、邀請公安、司法、人民調(diào)解員等有關(guān)職能部門的相關(guān)人士到學(xué)校為師生員工進(jìn)行有關(guān)安全的宣傳、教育;
7、積極開展活動,促進(jìn)安全意識,增強(qiáng)自護(hù)能力。
我們學(xué)校的管理工作一直十分繁忙。我們學(xué)校負(fù)債嚴(yán)重,運轉(zhuǎn)艱難。盡管如此,但由于我們經(jīng)過科學(xué)管理,內(nèi)控潛力,外籌資金,創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和人際關(guān)系,使全體教職工同心同德、團(tuán)結(jié)奮斗,因此仍把學(xué)校辦得生機(jī)勃勃。
現(xiàn)將我校管理工作事跡報告如下:
一、管理狀況
(一)突出德育的首要位置
我們學(xué)校做到了德育教育經(jīng)常化、滲透化、行為化。我們制訂了《德育工作計劃》,注重把德育教育與日常生活緊密結(jié)合,于細(xì)微中見高尚。近年來,我們學(xué)校出現(xiàn)了許多樂于助人和拾金不昧的典型事例,我們有許多同學(xué)撿到了錢、卡、物都主動上交學(xué)校還給了失主。我們學(xué)校發(fā)現(xiàn)好人好事,就及時書面通報表揚,使正氣在校園中發(fā)揚光大。學(xué)校還要求教師們在學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育。每學(xué)年度,我們都要分年級三次召開了“良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”會議。在會上,學(xué)校要求學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會相處,學(xué)會學(xué)習(xí)。在每年的冬運會、快樂體育運動會、六一慶祝會和作文競賽等活動中也滲透了德育教育。由于多種渠道貫穿德育工作,因此展現(xiàn)在人們面前的是優(yōu)美的校園、干凈的教室。學(xué)生行為規(guī)范,友愛互助,學(xué)校面貌煥然一新。
(二)以教學(xué)為中心
我們的校長把主要的管理精力放在“以教學(xué)為中心”上。因為教學(xué)質(zhì)量是一個學(xué)校發(fā)展的生命。為此,我們始終以常規(guī)落實為重點,以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,以培養(yǎng)合格學(xué)生為目標(biāo),加強(qiáng)兩個“建設(shè)”,即師資建設(shè)和班務(wù)建設(shè);開展了兩項活動:即教研活動,教改活動;落實和完善一個計劃,即國家課程計劃;調(diào)整一個體制,即教學(xué)獎懲體制;嚴(yán)格三項制度,即考勤制度、教職工及班級考核制度、教職工獎懲制度;嚴(yán)明一項紀(jì)律,即考試紀(jì)律;培養(yǎng)兩種習(xí)慣,即自覺學(xué)習(xí),獨立完成作業(yè)的習(xí)慣。
為搞好教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量,我校著重抓了以下幾項工作:
1、認(rèn)真落實國家課程計劃
我校按照省教委頒布的《課程計劃》,開齊課程,開足課時。教師要按教學(xué)大綱和教材進(jìn)行教學(xué),要把嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃提升到執(zhí)法的高度來認(rèn)識,增強(qiáng)執(zhí)行教學(xué)計劃的意識和自覺性,把“兩操”活動納入正常的教學(xué)管理軌道,使活動課落到實處,減輕學(xué)生的心理壓力,促使學(xué)生主動發(fā)展,使活動課實現(xiàn)由隨機(jī)無序到規(guī)范化的要求。
2、規(guī)范教學(xué)環(huán)節(jié)
不管東南西北風(fēng),狠抓常規(guī)教學(xué)不放松。抓常規(guī)教學(xué)必須做到重環(huán)節(jié)、講過程、看實效。我們對常規(guī)教學(xué)情況進(jìn)行一月一大查,一周一小查,平日隨時查。查備課,看誰備課有特色;查作業(yè),杜絕抄襲壞習(xí)慣;查批改,嚴(yán)禁錯批和漏改;查輔導(dǎo),課堂內(nèi)外相結(jié)合。這樣就做到了有計劃、有步驟地提高學(xué)生的整體素質(zhì)。
3、積極開展教研教改活動
教研教改是提高教育質(zhì)量的成功之路,是教育發(fā)展的需要。我校組織了教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,學(xué)習(xí)身邊或外地經(jīng)驗,并結(jié)合我校的校情、學(xué)情,積極探索出合適的教法。①注意上好每一堂課;②每學(xué)期安排教學(xué)活動月;③安排好說課、講課、聽課、評課、教案及作業(yè)展評,互相學(xué)習(xí),共同提高;④要求教師寫心得體會或教學(xué)論文,教務(wù)處匯編成集。教研、教改活動提高了課堂教學(xué)質(zhì)量,提高了教師教學(xué)、教研的水平。
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(三)以安全為重心
安全工作是學(xué)校的頭等大事,必須把它當(dāng)重中之重的工作來抓。這項工作除了制訂制度、簽訂責(zé)任狀之外,還必須做到勤督、勤查、勤管、勤宣傳。每天上午課間操做完后,我們的張校長都要對學(xué)生進(jìn)行集訓(xùn),集訓(xùn)的首要內(nèi)容就是總結(jié)近兩天與安全有關(guān)的好壞典型,褒優(yōu)貶劣之后,還要領(lǐng)學(xué)生齊讀:“熱愛生命,注意安全!”每一次行政會、教師會、師生大會,我們對安全工作逢會必講。每時每刻,我們有政教處抓安全,值周領(lǐng)導(dǎo)查隱患,少先隊干部督查量分并作好記載,班主任隨時處理偶發(fā)事件,門衛(wèi)堅守崗位,杜絕外來干擾。我們校長要求師生把即將發(fā)生的不安全苗頭或口頭或書面向她反映,然后她雷厲風(fēng)行地解決問題,這就把安全事故消滅在萌芽狀態(tài),大大降低了學(xué)校的管理成本。另外,在中午放學(xué)后,下午放學(xué)后、學(xué)生就寢后,我們加強(qiáng)了課外安全管理和巡查的力度。烈日炎炎的夏日中午,我們行政領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)一隊人馬在校園周邊的小溪旁、池塘邊、河堤上汗涔涔地巡邏,防學(xué)生下水洗澡,防安全事故發(fā)生;數(shù)九寒天的冬日深夜,我們校長冒著寒冷獨自在學(xué)生寢室周圍徘徊,防學(xué)生翻墻越壁夜逃外出上網(wǎng)。我們學(xué)校地居“鬧市”,街上游手好閑的小青年常常來校黑我們學(xué)生的錢卡。為了排除外來侵?jǐn)_,確保學(xué)生安全,實現(xiàn)學(xué)校封閉管理,為“封門”一事,我們的校長勤苦奔走相告,求索了幾年,寫呈報、跑政府、求支書、磨嘴皮,歷盡滄桑,終于封閉了學(xué)校東邊歷年來作為群眾過路道的側(cè)門,實現(xiàn)了學(xué)校多年來夢寐以求的美好愿望——封閉管理。從而基本上杜絕了令人頭疼的外來干擾。
(四)以克難為樂
在實施管理的過程中,經(jīng)常會碰到許多困難。面對艱難曲折,我們具有克難奮進(jìn)、勇往直前的精神。XX春,我們教育總支的闞偉書記告訴我們校長,區(qū)團(tuán)委爭取的“希望工程援建項目”安排給我們學(xué)校。當(dāng)時,我們的張校長一聽到這個消息,喜出望外,內(nèi)心對闞書記的安排充滿了感激。然而,爭取這個項目卻是一個“馬拉松”式的求索過程。從XX年3月15日開始,到2011年9月,校長帶領(lǐng)行政幾個苦苦勞作了一年多,奔波了一年多,求門拜戶了一年多。其間,我們做了大量資料,校長的手都寫起了泡!我們跑市團(tuán)委、跑區(qū)團(tuán)委、跑區(qū)政府、跑教育局、跑設(shè)計局、跑競標(biāo)局、跑檢測站、跑監(jiān)理站、跑省團(tuán)委……我們在這些部門來回跑,反復(fù)跑,簡直快跑斷了腿,磨破了嘴!在這艱難的旅程中,經(jīng)常會遇到“攔路虎”。有時,一項材料要反復(fù)做幾次,有時得求爹爹告奶奶地跟人打恭作揖,求人蓋章簽字。最后,在某人手里徹底卡殼,校長急得真想大哭一場。后來,我們才知道這是某某小學(xué)跑了兩年沒跑到手的項目。人家知難而退了,我們能退縮嗎?我們不能!別人能辦成的事情,我們要能辦成;別人辦不成的事情,我們通過努力也一定要辦成!我們學(xué)校負(fù)債嚴(yán)重,運轉(zhuǎn)艱難,百破待修。2011年,我們學(xué)校修路、做圍墻、裝安全網(wǎng)、打地坪、漆黑板、翻修教師宿舍、封門等又負(fù)新債,而且為跑項目花了一定的資金,我們新建學(xué)生宿舍欠工程老板的18萬還指望這個項目資金來還款呀!我們學(xué)校的日子非常艱難!我們必須用不屈不撓的、永不言棄的精神把項目爭取回來!想到這里,我們只好又絞盡腦汁寫“呈報”,跑政府,求領(lǐng)導(dǎo),終于迎來了“柳暗花明”!我們的路沒白跑,我們的資料沒白做,我們的汗水沒白流,我們的心血沒白費,我們的項目終于成功了!不經(jīng)風(fēng)雨,哪能見到美麗的彩虹?!我們歷盡艱難,我們堅持不懈,我們有始有終,我們克難奮進(jìn)。我們面對了無數(shù)難題,我們解決了一個又一個難題。我們管事必立,我們辦事必成。 我們看到往昔的破舊校園,如今已經(jīng)舊貌換新顏,孩子們在美麗的校園里幸福地生活,快樂地學(xué)習(xí),健康地成長的情景時,我們不光慶幸我們在爭取項目時具有永不言棄的精神,而且更加感激中百寶潔公司為我們學(xué)校無私提供了18萬元的援建資金,感謝中國青少年發(fā)展基金會團(tuán)省委 團(tuán)市委 團(tuán)區(qū)委以及各級政府 教育部門對我們學(xué)校工作的支持與幫助。。【2】
(五)堅持科學(xué)理財
我們學(xué)校負(fù)債嚴(yán)重,公用經(jīng)費不能如數(shù)到位,學(xué)校運轉(zhuǎn)舉步維艱。為確保學(xué)校正常運轉(zhuǎn),我們做到了科學(xué)理財。我們理財做到了制度化、規(guī)范化、層次化。制度化就是根據(jù)財務(wù)政策,結(jié)合我校實際,建立健全的財務(wù)制度,使各項開支有法可依,有據(jù)可查。層次化就是把財務(wù)工們分為決策、執(zhí)行和監(jiān)督三個層次。規(guī)范化即嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)手續(xù),每張發(fā)票須有經(jīng)手人、證明人、財務(wù)副校長、校長簽字,還須寫清事由。嚴(yán)禁大吃大喝,決不亂開支,瞎補(bǔ)助,杜絕一切財務(wù)漏洞,把所有開支壓到最低限度。期末,清理內(nèi)差外欠,進(jìn)行算帳、核帳,將各種帳務(wù)往來結(jié)算得魚清水白,并向教師公開學(xué)校財務(wù)。
(六)努力改善辦學(xué)條件
為了改善辦學(xué)條件,我們的張金霞校長帶領(lǐng)幾個副職內(nèi)挖潛力,外籌資金。去年暑期、今年國慶節(jié),我們部分行政人員都沒休息,對圍墻、電路、教師宿舍、內(nèi)場等進(jìn)行了必要的維修與硬化,我們將破爛不堪的教室重新打地坪,將教室窗戶全部裝上了安全網(wǎng),并重做了黑板。基本上消除了校舍安全隱患。
為了創(chuàng)造良好的育人環(huán)境、改善師生生活、學(xué)習(xí)條件,我們始終在努力、在奔忙、在奮斗。
近幾年來,我們學(xué)校的各個方面都取得了可喜的成績。我們學(xué)校先后被湖北省評為“少先隊工作先進(jìn)單位”、被咸安區(qū)教育局評為“常規(guī)教學(xué)規(guī)范化工作先進(jìn)單位”、“德育工作先進(jìn)單位”、“三關(guān)愛工作先進(jìn)單位”等;我們張金霞校長的論文《微笑面對》、《感悟?qū)捜荨贰ⅰ墩劰芾怼贰ⅰ段沂且恍V辍贰ⅰ缎iL述職報告》等獲得國家級教育教學(xué)論文特等獎、一等獎;毛懷寅老師被評為“咸安區(qū)德育工作先進(jìn)個人”;陳宏衛(wèi)老師被評為“咸安區(qū)優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”;石秋燕、朱愛榮老師被評為“咸安區(qū)常規(guī)教學(xué)先進(jìn)個人”;張金霞校長被評為“咸寧市十大敬業(yè)女明星”、“咸寧市十大優(yōu)秀愛心媽媽”、“咸安區(qū)模范校長”。幾年來,我們學(xué)校的教育質(zhì)量連續(xù)在全鎮(zhèn)名列前茅。我們的張金霞校長品行端正,好學(xué)不倦,樂于吃苦,甘于奉獻(xiàn);我們的張遠(yuǎn)發(fā)副校長正直無私,能獨當(dāng)一面;我們的總務(wù)主任陳恢家、少先隊輔導(dǎo)員陳宏衛(wèi)勤勉務(wù)實,任勞任怨;我們的楊艷珍、毛懷寅、樊孝湖、李先平、周光恩、陳加勝等老師班級管理井然有序,我們的石秋燕、萬乾秀、馬大平、等老師工作負(fù)責(zé),成績出色。我們學(xué)校在關(guān)愛留守兒童方面做出了卓越的成績。
最后,我們向中國青基會、團(tuán)省委、團(tuán)市委、團(tuán)區(qū)委、中百寶潔公司、各級政府、教育部門表示衷心的感謝!感謝大家對我們學(xué)校工作的關(guān)心和支持,感謝大家對教育的重視!我們相信,在各界同仁的大力支持下,在學(xué)校行政人員的共同努力下,在全體師生的通力合作下,我們學(xué)校的明天一定會更美好!
某某希望小學(xué)