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校長(zhǎng)任職述職報(bào)告范文第1篇

一、通過(guò)調(diào)查研究，堅(jiān)定信心，提出了工作的思路，明確了工作目標(biāo)，確立了工作的重心

今年八月中旬，我參加了縣的中學(xué)校長(zhǎng)公開(kāi)招聘，被聘到了牛場(chǎng)中學(xué)。在接受聘任的那一剎那間，我覺(jué)得接過(guò)的不是一本簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的聘書(shū)，而是一份沉沉甸甸的重?fù)?dān)，心情是很沉重的！

散會(huì)以后，我和有關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)，特別是牛場(chǎng)出去的或者是牛場(chǎng)籍的領(lǐng)導(dǎo)及許多的同志在一起交談，他們給我介紹了牛場(chǎng)中學(xué)的許多情況的時(shí)候，我的心很亂。真的，老師們！都說(shuō)這個(gè)地方如何如何的難管理，如何如何的爛，質(zhì)量如何如何的差，教師是如何如何渙散，內(nèi)部是如何如何的你敲我?jiàn)Z的，教師之間又是如何如何……所說(shuō)的情況，聽(tīng)了以后總是讓人望而生畏。但是，大家都是好心，都想讓我提前對(duì)這個(gè)地方有個(gè)了解。許多東西做到心中有數(shù)，為我的工作決策提供一些事實(shí)依據(jù)。但是聽(tīng)了以后，我確實(shí)產(chǎn)生了畏懼、害怕、失望、猶豫、彷徨等等復(fù)雜的心理，在剛來(lái)上任的那個(gè)星期，我好幾個(gè)晚上睡不著覺(jué)，曾經(jīng)產(chǎn)生跑回去向局領(lǐng)導(dǎo)自請(qǐng)辭退的想法。

在一種猶豫不決的心境下，忍著和周圍的家長(zhǎng)接觸，和教師們接觸，就在這樣的接觸的交談之中，我漸漸找到了一種感覺(jué)，好像發(fā)現(xiàn)了什么？隱隱的覺(jué)得眾多的輿論之中有著一種很好的東西存在，就好像是在漫漫黃沙之中掩埋中黃金白玉一樣的寶貴的東西。我就這樣越來(lái)越覺(jué)得這里的情況還不很好，但這里的絕大部分教師是很好的，都有一顆期盼牛場(chǎng)中學(xué)能夠興旺發(fā)達(dá)的一種正氣，一種責(zé)任感和使命感。學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量差的原因是多方面的。無(wú)論是生源的不足，還是學(xué)校管理歷史淵源的不良沉淀，無(wú)論是過(guò)去社會(huì)的干擾和沖擊，還是個(gè)別教師不盡力等諸多方面都存在著很大的問(wèn)題。生源的不足和素質(zhì)偏低，對(duì)整體質(zhì)量的上升勢(shì)有制約作用的。學(xué)校管理的歷史淵源，十三年相繼換了十個(gè)校長(zhǎng)，由此，十來(lái)任的班子在管理中客觀上就導(dǎo)致了管理的不延續(xù)性、一個(gè)制度還沒(méi)有執(zhí)行完畢，還正在實(shí)施中，就轉(zhuǎn)入了下一任，再執(zhí)行的力度上就欠缺了。使管理中的不足恰恰沉淀在一些教師的心理上打磨掉了積極進(jìn)取的工作熱情。個(gè)別教師好像覺(jué)得自己是“十朝元老”，什么我都見(jiàn)過(guò)，什么都無(wú)所謂，與不干，干好干歹你校長(zhǎng)要把咋做，就這樣不排出一些教師得過(guò)且過(guò)，茍且偷生。資金的使用安排上的不盡合理，導(dǎo)致教師的基本的福利待遇和應(yīng)該得到的一些勞動(dòng)所得不能滿足和拖欠，使教師感到心灰意冷，消極怠工。

從這些調(diào)查得知，我毫不客氣的說(shuō)，教師的工作責(zé)任心沒(méi)有得到激發(fā)的根本原因不在于教師。教師在于引導(dǎo)，學(xué)生在于管理。引導(dǎo)教師的根本在于關(guān)心教師，在于民主管理，在于人本化管理。教師是七情六欲的，是有知識(shí)有修養(yǎng)的，只要他思想上沒(méi)有較大的障礙，他咋說(shuō)也要好好干工作的。如果絕大多數(shù)教師對(duì)學(xué)校管理都不滿意，那就是學(xué)校管理有問(wèn)題；如果絕大多數(shù)教師對(duì)學(xué)校管理都沒(méi)有太大太多的不好意見(jiàn)，那就是少數(shù)教師一定有問(wèn)題。從調(diào)查中，我覺(jué)得牛場(chǎng)中學(xué)是有希望的，絕大多數(shù)教師是有潛力可挖的。盡管目前學(xué)校管理的有待于規(guī)范和巨大的欠賬等問(wèn)題存在，只要把大家發(fā)動(dòng)起來(lái)，積極投身于工作中，許多問(wèn)題隨著時(shí)間的推移就會(huì)解決的。于是，我就堅(jiān)定了信念，樹(shù)立了一個(gè)什么困難和問(wèn)題都不怕的決心。便開(kāi)始理清自己作為校長(zhǎng)的工作思路，確定工作的目標(biāo)，為教師指明前進(jìn)的方向。

我的工作的思路是：以人為本，創(chuàng)和諧校園，疏通思想，團(tuán)結(jié)一致，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，營(yíng)造良好育人氛圍，嚴(yán)肅紀(jì)律，強(qiáng)化管理，穩(wěn)中求變，逐步提高。工作的重點(diǎn)是：集中精力抓教育教學(xué)，全面促進(jìn)教學(xué)活動(dòng)的健康發(fā)展，建立良好教育教學(xué)秩序。工作的目標(biāo)是：一年保穩(wěn)定，兩年有起色，三年上臺(tái)階。

二、多渠道統(tǒng)一思想，充分調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性，建立了良好的教學(xué)秩序

良好的教學(xué)秩序是干好工作的基礎(chǔ)。要抓好教育教學(xué)工作，首先得抓好教學(xué)秩序。為了建立良好的教育教學(xué)秩序，必須師的思想，本期以來(lái)，帶領(lǐng)學(xué)校班子，多渠道地促進(jìn)教育教學(xué)秩序的根本好轉(zhuǎn)。相繼召開(kāi)了全體教師、班主任、牛場(chǎng)籍教師、原任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班教師、畢業(yè)班學(xué)生、全校教師等會(huì)議，與全校師生統(tǒng)一了校興我榮，校衰我恥，學(xué)校的興衰關(guān)系到全體學(xué)生的成才與否，關(guān)系到教師職業(yè)生存與危機(jī)，關(guān)系到牛場(chǎng)及周圍鄉(xiāng)鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展興衰，關(guān)系到代代兒孫的前途和命運(yùn)的好壞的認(rèn)識(shí)。這樣的認(rèn)識(shí)統(tǒng)一了以后，學(xué)校師生就形成了一個(gè)合力，大家團(tuán)結(jié)一致，共同進(jìn)步，教師們主動(dòng)積極地認(rèn)真抓工作，學(xué)生自覺(jué)守紀(jì)，尤其班主任更自覺(jué)，更努力，教師們按時(shí)到崗，開(kāi)始踏實(shí)的工作。目前，建立了良好的工作秩序，初步形成了積極向上的教學(xué)氛圍。

三、抓常規(guī)工作不分放松，確保教育教學(xué)活動(dòng)順利進(jìn)行

常規(guī)工作是工作的基礎(chǔ)，在常規(guī)的工作上沒(méi)有放松，比如安全工作是周周講，組織召開(kāi)專題會(huì)議，組織全面檢查。教學(xué)活動(dòng)中，加強(qiáng)檢查督促，深入課堂。組織對(duì)財(cái)務(wù)工作進(jìn)行認(rèn)真地清理，正逐步理順收費(fèi)等工作。

校長(zhǎng)任職述職報(bào)告范文第2篇

經(jīng)教育局黨委考察任命，我于2010年4月起任xx新區(qū)xx體校校長(zhǎng)至今?，F(xiàn)在，根據(jù)教育局黨委的有關(guān)要求，做述職報(bào)告如下。

一、主要工作及其成果回顧

1.體校新址的維修工作。新區(qū)教育局為體校提供了新的辦學(xué)地址——原電子學(xué)校訓(xùn)練館。學(xué)校新領(lǐng)導(dǎo)班子為節(jié)省經(jīng)費(fèi)，帶領(lǐng)大家自己動(dòng)手，放棄節(jié)假日和休息日，修繕訓(xùn)練館。

2.人才基地的檢查工作。市體育局體育重點(diǎn)項(xiàng)目后備人才基地檢查在即，體校全體同志從8月中旬開(kāi)始準(zhǔn)備。在我和田凱師書(shū)記帶領(lǐng)下，夜以繼日，積極準(zhǔn)備。有關(guān)工作目前已結(jié)束。

3.體校體制的轉(zhuǎn)換工作。在xx新區(qū)區(qū)委、區(qū)政府的重視和關(guān)懷下，為進(jìn)一步優(yōu)化教育資源，凸現(xiàn)辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，提高辦學(xué)效益，2010年3月12日，經(jīng)xx新區(qū)機(jī)構(gòu)編制委員會(huì)批準(zhǔn)，xx體校由區(qū)文體廣電新聞出版局下屬事業(yè)單位調(diào)整為區(qū)教育局下屬事業(yè)單位。

隨著體教結(jié)合新模式的建立，打破了多年來(lái)體教分離的局面，下設(shè)的訓(xùn)練網(wǎng)點(diǎn)學(xué)校的場(chǎng)館器材等體育資源和教育資源有機(jī)整體結(jié)合在一起，實(shí)現(xiàn)了資源共享，可充分發(fā)揮少體校教練師資的優(yōu)勢(shì)，呈現(xiàn)出一種有生命力的培養(yǎng)體育人才模式?？梢哉f(shuō)，這是在新形勢(shì)下，發(fā)展競(jìng)技體育的新探索，也是教育擁有體育強(qiáng)勢(shì)的一種機(jī)制和體制創(chuàng)新，使教育和體育走上“雙贏”之路。對(duì)于少體校而言，最明顯的就是在招生生源上取得了優(yōu)勢(shì)，解決了隊(duì)員借讀難的問(wèn)題，少體校教練亦可發(fā)揮教育優(yōu)勢(shì)，招收四年級(jí)以下甚至更多的小隊(duì)員，有利于擴(kuò)大生源范圍，提高生源質(zhì)量。

13名體校的教練員被直接下派到全區(qū)各中小學(xué)，在學(xué)校擔(dān)任體育教師，利用課余時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練。比如，到xx族九年一貫制學(xué)校的2名教練，依托xx族的民間傳統(tǒng)，在學(xué)校成立了射箭隊(duì)，獲得了2010年xx省團(tuán)體第一名。其他下派教練員也充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，逐步建立了各項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)隊(duì)。這樣的做法，既解決了學(xué)校體育專項(xiàng)師資缺乏的問(wèn)題，又為體校提供了高水平的后備人才。

體校還在新城xx第二小學(xué)、xx中學(xué)、xx中學(xué)和xx學(xué)校等體育傳統(tǒng)學(xué)校設(shè)立了訓(xùn)練網(wǎng)點(diǎn)，平時(shí)的訓(xùn)練由學(xué)校體育教師負(fù)責(zé)，體校教練每周定期到網(wǎng)點(diǎn)學(xué)校指導(dǎo)和進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練。

現(xiàn)在，體校領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭早來(lái)晚走，深入點(diǎn)校，深入群眾，深入一線，實(shí)現(xiàn)了工作重心下移。全校的面貌煥然一新，教練們普遍反映，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力增強(qiáng)了，黨員的表率作用體現(xiàn)出來(lái)了，干群關(guān)系和諧了，工作條件改善了，總之，學(xué)校管理越來(lái)越走向正軌。

二、以身作則，樹(shù)立勤政廉政的良好形象

作為學(xué)校的管理者，我始終堅(jiān)持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，告誡自己要立黨為公，執(zhí)政為民，要權(quán)為民所用，利用民所謀，情為民所系。

1.謀政，把學(xué)校發(fā)展作為我的第一目標(biāo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是全體師生的公仆。我經(jīng)常深入基層調(diào)查，了解情況，為加快學(xué)校發(fā)展出謀劃策。采取制度管理和人文關(guān)懷相結(jié)合的方式，不斷增強(qiáng)教職工的凝聚力、戰(zhàn)斗力，在想方設(shè)法改善教師福利待遇的同時(shí)，還對(duì)教師的生活給予了無(wú)微不至的關(guān)懷。

2.勤政，把真抓實(shí)干作為我的第一追求。我始終把服務(wù)廣大師生當(dāng)作主要責(zé)任。不斷努力學(xué)習(xí)，拓寬知識(shí)領(lǐng)域，提高科學(xué)判斷、駕馭教育規(guī)律，應(yīng)對(duì)繁雜局面，依法執(zhí)政和總攬全局的能力，注重實(shí)際，力戒形式，真正把師生的事當(dāng)做自己的事情來(lái)辦，勤政到位。

3.廉政，把清正廉潔作為我的第一責(zé)任。擔(dān)任校長(zhǎng)以來(lái)，我時(shí)時(shí)告誡自己，要在各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己。

在思想政治上，以講政治、講大局、講紀(jì)律為基本準(zhǔn)則，做到遵紀(jì)守法、政令暢通;在工作上，以務(wù)實(shí)、高效、創(chuàng)優(yōu)為目標(biāo)，所有工作都盡量做到目的明確、方法科學(xué)。

在作風(fēng)上，我以民主、公正、服務(wù)、負(fù)責(zé)為基本標(biāo)準(zhǔn)。管好自己的心，嚴(yán)格遵守黨紀(jì)、政紀(jì)規(guī)定，樹(shù)立正確的人生觀;管好自己的手，樹(shù)立正確的權(quán)利觀;管好自己的嘴，除因正常的公務(wù)坐陪和日常應(yīng)酬外，絕不大喝大吃，更不胡說(shuō)八道;管好自己的腿，合理安排好8小時(shí)以外的生活，追求健康文明的生活樂(lè)趣。

三、存在的主要問(wèn)題

學(xué)校的發(fā)展與廣大人民群眾接受優(yōu)質(zhì)體育教育的要求還存有一定差距;教師的思想觀念與形勢(shì)發(fā)展的要求存有差距;教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)校發(fā)展存在一定的差距;在自身要求上有差距。在一些事關(guān)廉政的事情上，認(rèn)為是人之常情，礙于情面，不便推辭，隨大流而不以為然，這些都反映出自己加強(qiáng)黨性鍛煉、改造主觀世界的自覺(jué)性不強(qiáng)。

四、今后的努力方向

1、以“十七大”精神嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，善于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展，精于統(tǒng)籌謀劃科學(xué)發(fā)展。對(duì)待發(fā)展有信心，考慮發(fā)展有思路，推動(dòng)發(fā)展有辦法。

校長(zhǎng)任職述職報(bào)告范文第3篇

各位老師：

我到四中學(xué)習(xí)、生活、工作已一年零四個(gè)月了。在這期間，我一次次地觸摸著四中文化，一遍遍地感悟著四中精神。盡管是述職，我仍然還是要與各位再次共勉我們的四中精神：那就是“吃苦耐勞、無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神;自強(qiáng)不息，創(chuàng)新務(wù)實(shí)的開(kāi)拓精神;同心同德，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的協(xié)作精神;孜孜不倦，斗志昂揚(yáng)的拼搏精神”。我之所以看重我們四中的學(xué)校文化，喚醒我們四中的學(xué)校靈魂，召喚我們四中的學(xué)校旋律，是因?yàn)槲倚欧钗覀兯闹芯袷呛駥?shí)、雄渾、蓄勢(shì)、向上的動(dòng)力源泉和精神支柱，我想，無(wú)論是學(xué)生進(jìn)步、教師成長(zhǎng)還是學(xué)校發(fā)展，只要堅(jiān)守學(xué)校文化，奮斗不息，便沒(méi)有我們不能達(dá)到的境界和高度。

在這一年里，我和大家一樣，根據(jù)年初的工作計(jì)劃，深入貫徹“xx大”精神，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持依法治校，堅(jiān)持公平教育，全面貫徹黨的教育方針，進(jìn)一步加強(qiáng)素質(zhì)教育，繼續(xù)深化教育改革，特別是課堂教學(xué)改革，努力營(yíng)造良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，為切實(shí)提高學(xué)校的辦學(xué)水平，切實(shí)提高教育質(zhì)量，切實(shí)爭(zhēng)取我們四中教師應(yīng)有的地位和切實(shí)提高學(xué)校應(yīng)該享有的社會(huì)聲譽(yù)做了一些力所能及的工作。

一、堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，努力辦人民滿意的教育。

認(rèn)真貫徹法律法規(guī)和黨的教育方針政策，努力構(gòu)建和諧校園，爭(zhēng)創(chuàng)了和諧平安校園，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校師生無(wú)違法案件，確立了“小班教學(xué)有效、輕負(fù)、高進(jìn)優(yōu)出、中進(jìn)高出、低進(jìn)中出”的教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)。平時(shí)帶頭嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度，堅(jiān)持早到校、晚下班，即使在膝蓋劇烈疼痛，艱難地挪動(dòng)步履的情況下，仍然心系學(xué)校的發(fā)展和壯大，心系全校師生的安危和榮譽(yù)，全身心地投入本職工作。能團(tuán)結(jié)全校教師，艱苦創(chuàng)業(yè)，開(kāi)拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)。能嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)政策，規(guī)范財(cái)務(wù)行為，做到清正廉潔，為人光明磊落。心平氣和的對(duì)待每一位同志，做到不多拿一分獎(jiǎng)金和津貼，不亂花公家一分錢。時(shí)時(shí)處處嚴(yán)于律己，為人師表，并積極爭(zhēng)取教育局對(duì)我校的經(jīng)費(fèi)傾斜和教師評(píng)職、評(píng)先和教師培訓(xùn)的政策扶持與傾斜。

二、堅(jiān)持置身于課堂教學(xué)，確立了“讓每個(gè)學(xué)生都有效學(xué)習(xí)，讓每個(gè)學(xué)生都能和諧發(fā)展”的教育理念。

帶領(lǐng)全體教師奮發(fā)向上、打造自信力，樹(shù)立憂患意識(shí)，居安思危，居危思進(jìn)，從初一新生進(jìn)校的第一天抓起，從班級(jí)最后一名學(xué)困生抓起，從有問(wèn)題的學(xué)生抓起，抓全面，全面抓，抓反復(fù)，反復(fù)抓。一年來(lái)，與班主任和任課老師家訪多次，與學(xué)生談心、座談做到經(jīng)常化，正確處理好家長(zhǎng)對(duì)一些教學(xué)工作的誤解，化解了個(gè)別學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)管理和個(gè)別學(xué)生教育的隔閡和抱怨。一學(xué)期下來(lái)，聽(tīng)了39節(jié)課，并先后與老師們共同探討了課堂革新，課堂改革，課堂教學(xué)中新的經(jīng)驗(yàn)，新的成功和新的問(wèn)題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能群策群力，敢作敢為，知難而上，以身作則，做好本職工作。重大的學(xué)校問(wèn)題，能主動(dòng)聽(tīng)取支部意見(jiàn)和大家意見(jiàn)，充分發(fā)揮工會(huì)、教代會(huì)的民主參與和監(jiān)督作用。學(xué)校有明確的決策，處事有序，凡事能尊重民意，認(rèn)真聽(tīng)取大家的意見(jiàn)，尊重老教師、關(guān)心青年教師的成長(zhǎng)和發(fā)展。校務(wù)公開(kāi)，無(wú)論是招生、財(cái)務(wù)、評(píng)職、考核都能遵循教育局和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到規(guī)范有序，公平公正。

三、堅(jiān)持依靠教師、發(fā)展教師。

我始終認(rèn)為：學(xué)校要發(fā)展，我們教師的可持續(xù)性發(fā)展是唯一的，永恒的，不可動(dòng)搖的根本和源頭。由此在提高戰(zhàn)斗力、增強(qiáng)凝聚力，強(qiáng)化內(nèi)驅(qū)力和提升教育力上下了一些功夫。抓住以爭(zhēng)創(chuàng)嘉興市行為規(guī)范示范學(xué)校，嘉興市心理健康促進(jìn)學(xué)校和桐鄉(xiāng)市敬老文明學(xué)校、體育藝術(shù)“2+1項(xiàng)目”陽(yáng)光體育的驗(yàn)收以及三星級(jí)學(xué)校復(fù)評(píng)為契機(jī)，思考學(xué)校發(fā)展的方向，思考學(xué)校的辦學(xué)，特別是明年的工作思路，堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展之路，倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)合作，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，提出了“對(duì)每一位學(xué)生都要精雕細(xì)做，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)”的教育教學(xué)管理目標(biāo)，提煉“正己、敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻(xiàn)”的師德內(nèi)涵，引導(dǎo)教師把師德理念轉(zhuǎn)化為以德育人的具體行動(dòng)，構(gòu)建好“以人為本”的師德理念，提高我們教師的師德認(rèn)知水平，努力營(yíng)造促使我們教師成功的教育生態(tài)，煥發(fā)我們的教學(xué)激情。在我們大家的齊心協(xié)力，共同奮斗下，實(shí)事求是地說(shuō)，我們?nèi)〉昧肆钗覀兊幕A(chǔ)大不一樣的，超凡尋常的成績(jī)。今年的中考盡管桐高比預(yù)期少了幾個(gè)，但普高錄取率達(dá)到了62.43%，位列全市第三，初升高比例99.7%，全市第一，取得了招生工作、考點(diǎn)工作一等獎(jiǎng)。剛剛公布的初二、初三文理科素質(zhì)調(diào)研也取得了令人滿意令人振奮的成績(jī)。初三年級(jí)取得了文科、理科綜合第四名;初二年級(jí)取得了綜合二等獎(jiǎng)、理科第六、文科十三的好成績(jī)。要知道，我們是在基礎(chǔ)差、整體低、比人家落后的層面上取得這些成績(jī)的。我們的音體美勞計(jì)算機(jī)等技能教學(xué)同樣也取得了非常好的成績(jī)，改革開(kāi)放三十周年的文藝演出取得了第三名的好成績(jī)，美術(shù)項(xiàng)目比賽、勞技教學(xué)作品和電腦制作比賽都名列全市前茅，中小田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)取得了全市第一名，這些成績(jī)贏得了教育局、梧桐街道和社會(huì)各界對(duì)我們的好評(píng)。

校長(zhǎng)任職述職報(bào)告范文第4篇

本人于XX年正式從事防火監(jiān)督工作，至今已達(dá)XX年，期間歷任XX消防支隊(duì)、XX消防科防火參謀，XX消防科副科長(zhǎng)、XX消防科、XX消防科科長(zhǎng)等職務(wù)，始終從事技術(shù)工作，解決了眾多消防監(jiān)督方面的疑難問(wèn)題，一直是消防監(jiān)督隊(duì)伍的行家理手和骨干，為消防監(jiān)督隊(duì)伍的建設(shè)做出了不朽的貢獻(xiàn)。為了真實(shí)地向有關(guān)職稱評(píng)定審核機(jī)關(guān)匯報(bào)和反映自己近幾年來(lái)的工作成績(jī)及工作表現(xiàn)，我從以下幾個(gè)方面談一下：

一、加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。多年來(lái)我一直沒(méi)放松對(duì)業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí)，我深知只有掌握了豐富的專業(yè)知識(shí)才能在消防監(jiān)督工作中得心應(yīng)手，更好地為人民服務(wù)。因此我經(jīng)常閱讀消防監(jiān)督方面的書(shū)籍和報(bào)刊，堅(jiān)持寫讀書(shū)筆記和心得，向各級(jí)期刊投遞消防稿件50余篇。同時(shí)積極參加總隊(duì)、支隊(duì)舉辦的各類培訓(xùn)班、研討會(huì)，與消防監(jiān)督方面的權(quán)威人士探討當(dāng)前消防監(jiān)督工作存在的問(wèn)題及所面臨的形勢(shì)。幾年來(lái)我共寫讀書(shū)筆記20余萬(wàn)字，參加各類培訓(xùn)班三十多次，使自身的綜合素質(zhì)得到了明顯的提高。

二、立足本職，愛(ài)崗敬業(yè)

本人多年來(lái)一直在基層消防科工作，深知“隱患險(xiǎn)于明火，責(zé)任重于泰山”的深刻含義。因此在工作中始終以全心全意為人民服務(wù)為宗旨，嚴(yán)格執(zhí)法、熱情服務(wù)。在實(shí)際工作中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)監(jiān)督方面的文件精神，主動(dòng)掌握這方面的知識(shí)和基礎(chǔ)理論，強(qiáng)調(diào)打鐵需要自身硬，以過(guò)硬的本領(lǐng)指導(dǎo)各重點(diǎn)單位消防安全責(zé)任人，抓好安全工作，受到了地方各單位的歡迎、支持和感謝，為支隊(duì)消防監(jiān)督工作贏得了榮譽(yù)。

三、順應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展的需要，努力改善轄區(qū)防火工作新局面。

校長(zhǎng)任職述職報(bào)告范文第5篇

述職報(bào)告是任職者陳述自己任職情況，評(píng)議自己任職能力，接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)考核和群眾監(jiān)督的一種應(yīng)用文，具有匯報(bào)性、總結(jié)性和理論性的特點(diǎn)，下面是小編整合的優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部述職報(bào)告模板，共同閱讀吧，肯定對(duì)你有所幫助的。

優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部述職報(bào)告模板1尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我于_年_月份有幸經(jīng)過(guò)重重面試，有幸進(jìn)入院學(xué)生會(huì)生活部，進(jìn)入監(jiān)管會(huì)工作，成為一名新的干事。那時(shí)懷著激動(dòng)的心情，和飽滿的熱情投入咱監(jiān)管會(huì)的具體工作。首先要感謝校領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)管會(huì)的學(xué)姐和學(xué)哥們給了我這次難得的，鍛煉自己的機(jī)會(huì)。在工作中我也做到了高度的責(zé)任感和認(rèn)真的態(tài)度。雖然當(dāng)時(shí)對(duì)咱監(jiān)管會(huì)的工作不是很熟悉，但在院生活管理處和院團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)哥學(xué)姐們的支持和幫助下，虛心求教，認(rèn)真做事，和其他08級(jí)也建立了良好的朋友和同事關(guān)系。_級(jí)團(tuán)結(jié)在一起，也做出了一些成績(jī)。我認(rèn)為在這一年中，我也基本完成了分內(nèi)工作。現(xiàn)在總結(jié)

一、了解工作，明確方向.初進(jìn)學(xué)生會(huì)，感到的是一份光榮和自豪，發(fā)現(xiàn)學(xué)生會(huì)一個(gè)學(xué)生展現(xiàn)自我才華的平臺(tái)，覺(jué)得學(xué)生會(huì)是一個(gè)積極進(jìn)取的集體.身處其中，一定使自己得到各方面綜合發(fā)展.而且身在監(jiān)管會(huì)，更需要一種一種腳踏實(shí)地，認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。剛進(jìn)入監(jiān)管會(huì)，就感覺(jué)這是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的組織，人多，無(wú)形中有種壓力，那時(shí)已經(jīng)慢慢形成了一種責(zé)任心，“好好干”這是從心底發(fā)出的聲音。在剛進(jìn)去的一星期，在學(xué)姐學(xué)哥的帶領(lǐng)下，開(kāi)始對(duì)監(jiān)管會(huì)的工作全面了解，知道監(jiān)管會(huì)是在生活管理處的領(lǐng)導(dǎo)下，抓好餐廳及生活區(qū)的飲食衛(wèi)生情況、及時(shí)了解廣大同學(xué)意見(jiàn)和建議，并向有關(guān)部門反映同學(xué)們生活方面存在的困難的學(xué)生組織。內(nèi)設(shè)辦公室、督察部、宣傳部。具體是辦公室負(fù)責(zé)內(nèi)部成員及各系配合工作簽到及量化考核，主抓內(nèi)部紀(jì)律。督察部每天檢查操作間衛(wèi)生，及其工作衣帽整潔情況，飯菜質(zhì)量及收現(xiàn)金等情況。宣傳部負(fù)責(zé)餐廳及生活區(qū)海報(bào)、條幅的申請(qǐng)和管理工作。監(jiān)管會(huì)分部不分家，兩部一室在做好本職工作的同時(shí)，相互協(xié)調(diào)，互幫互助，都有一個(gè)共同目標(biāo)，讓監(jiān)管會(huì)更上一個(gè)臺(tái)階!。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，踏實(shí)工作，積極學(xué)習(xí)，經(jīng)過(guò)一定適應(yīng)期，我們零八級(jí)又分別報(bào)了自己認(rèn)為適合自己的部室，我被調(diào)配到了督察部。因?yàn)楦杏X(jué)這是一個(gè)鍛煉自己的部，也是適合自己的部室。督察部是監(jiān)管會(huì)的主力軍，負(fù)責(zé)檢查操作間衛(wèi)生，飯菜質(zhì)量，是同學(xué)們?cè)诓蛷d飲食衛(wèi)生一個(gè)保障。也是同餐廳老板和工作人員接觸最多的一部室，鍛煉交際能力和處理事情的好去處!在督察部的學(xué)哥學(xué)姐帶領(lǐng)下，我會(huì)快熟悉了督察部的工作，知道了怎樣行駛自己的權(quán)利，在什么樣的情況下，去開(kāi)罰單和意見(jiàn)整改書(shū)。學(xué)長(zhǎng)們也傳授給我不同經(jīng)驗(yàn)，讓我們懂得了怎樣去交流，怎樣去和餐廳交流。我們08級(jí)沒(méi)事的時(shí)候也經(jīng)常在一起，說(shuō)出自己在工作中遇到的事情，商量著怎樣去處理事情。我們?cè)诨ハ嘟涣鞯耐瑫r(shí)也提高了我們自身的能力。在監(jiān)管會(huì)這將近工作一年里，督察部在俊義、齊然、東方三個(gè)部長(zhǎng)帶領(lǐng)下，工作上取得了很大成績(jī)，現(xiàn)在餐廳整體情況良好，秩序不錯(cuò)，操作間衛(wèi)生較上一年有很大改善，工作人員都以能自覺(jué)戴好衣冒。收現(xiàn)金情況也在很大程度已有所改觀。在這一年里，辦公室和宣傳部對(duì)我們的工作也給了我們很大支持，但我們督察部也有不足，需要改進(jìn)。今后我相信督察部成員一定會(huì)繼續(xù)努力，不斷改進(jìn)自己的工作。

三、開(kāi)拓創(chuàng)新，腳踏實(shí)地，以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，旺盛的工作精力和熱情，全面履行職責(zé)，使監(jiān)管會(huì)越來(lái)越好!_年十月份，監(jiān)管會(huì)全體成員進(jìn)行了生活區(qū)及餐廳周圍的海報(bào)條幅進(jìn)行了清理，又對(duì)亂貼亂掛現(xiàn)象進(jìn)行了有力度治理，那次初見(jiàn)成效。冬至，監(jiān)管會(huì)聯(lián)合文藝部，舉辦了院學(xué)生會(huì)內(nèi)部聯(lián)歡，包餃子。這次活動(dòng)總體來(lái)說(shuō)達(dá)到了預(yù)期效果。擴(kuò)大了生活部監(jiān)管會(huì)在學(xué)生會(huì)內(nèi)部的影響，為進(jìn)一步擴(kuò)大監(jiān)管宣傳餐廳的力度，監(jiān)管會(huì)全體成員于中午同學(xué)們就餐時(shí)間2~3人一組對(duì)同學(xué)們進(jìn)行詢問(wèn)調(diào)查，收集同學(xué)們意見(jiàn)或建議交至生活管理處。我們也收到了很多建議，這些建議對(duì)我們管理餐廳有很大的幫助。_年三月我們監(jiān)管會(huì)又舉辦了餐飲知識(shí)講座，由宋水利處長(zhǎng)主講，這次講座主要介紹了餐廳整體狀況，同時(shí)宋處長(zhǎng)也講解了同學(xué)們?cè)谏钪杏龅降膯?wèn)題，接受了同學(xué)們得體問(wèn)，這次講座也使我們監(jiān)管會(huì)深入人心。另外我們又配合生活管理處對(duì)餐廳收現(xiàn)金現(xiàn)象和使用熟料帶情況進(jìn)行了查處，工作得到了校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部述職報(bào)告模板2尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我是_，來(lái)自_汽修專業(yè)，于20_年當(dāng)選為_(kāi)學(xué)院生活部部長(zhǎng)。很高興今天站在這里代表生活部做述職報(bào)告，這份報(bào)告，很多話我想不僅僅是本人所感，相信也涵蓋了所有之前在生活部工作的_級(jí)成員的感受。

回顧走過(guò)的歲月，我傲慢過(guò)，也膽怯過(guò)，喜悅過(guò)，也惆悵過(guò)，激進(jìn)過(guò)，也退縮過(guò)。可能我任職的時(shí)間不是很久，但是我卻在這短短的任職時(shí)間里學(xué)會(huì)了很多東西，這將是我一生的寶貴財(cái)富。當(dāng)然這些財(cái)富不僅僅是一些為人處世，或是一些交際辯駁的能力，還有一些只有在此奮斗過(guò)才能體會(huì)到的感受，比如感恩、比如榮譽(yù)感、比如情誼。

本人就職以來(lái)，以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、豐滿的工作熱情和充沛的工作精力，理清工作路線，細(xì)致鋪排工作計(jì)劃，積極主動(dòng)配合老師及團(tuán)學(xué)其他成員，恪守本職，使自己分管的工作進(jìn)展地井然有序，很好的的完成了上級(jí)交代的各項(xiàng)任務(wù)。我以為，做好生活部的部長(zhǎng)在于六個(gè)字：奉獻(xiàn)、協(xié)調(diào)、溝通。下面具體闡述一下：奉獻(xiàn)：生活部可以說(shuō)是一個(gè)一后勤服務(wù)為主的部門，在這個(gè)部門里我們大多數(shù)所做的工作可以說(shuō)是在幕后的。有的時(shí)候我們辛辛苦苦的工作是不為別人所看到的。所以我們要有甘愿奉獻(xiàn)的精神。盡自己的力量卻做好自己的本職工作。

協(xié)調(diào)：部長(zhǎng)作為學(xué)生會(huì)主席和干事之間的橋梁，一定要切實(shí)發(fā)揮好協(xié)調(diào)的作用。不僅是協(xié)調(diào)部?jī)?nèi)的工作，還是協(xié)調(diào)與其他部處的合作。同時(shí)我們也要協(xié)調(diào)自己學(xué)習(xí)和工作。協(xié)調(diào)部?jī)?nèi)的活動(dòng)，更好的成為一個(gè)有機(jī)體，這樣才能體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神。

溝通：溝通包括三個(gè)部分：1、作為部長(zhǎng)要及時(shí)與自己的部員溝通，了解他們對(duì)于活動(dòng)開(kāi)展的建議以及一些好的想法。同時(shí)發(fā)現(xiàn)自己?jiǎn)栴}不足;2、要與其他部長(zhǎng)進(jìn)行交流溝通。大家都是學(xué)生會(huì)一些學(xué)生干部，彼此之間就留學(xué)習(xí)對(duì)于以后工作的開(kāi)展很有好處;3、要及時(shí)和主席溝通。作為兩者的橋梁，我們要把自己建議或者是想法反映給主席團(tuán)。同時(shí)也要把活動(dòng)的開(kāi)展情況匯總之后，及時(shí)與他們交流，發(fā)現(xiàn)其中的問(wèn)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

總結(jié)過(guò)去，明示現(xiàn)在，指導(dǎo)未來(lái)，回顧這段歲月，任職生活部部部長(zhǎng)的工作經(jīng)歷，我想說(shuō)的是感謝兩個(gè)字，感謝我們部的那些可愛(ài)的干事們，是你們給生活部注入了新鮮活力，也感謝支持介入我們部工作的每一個(gè)人，感謝鼓舞過(guò)我們的每一份氣力。最后，用一句話來(lái)結(jié)束我的報(bào)告：在年青的季節(jié)甘愿吃苦受累，只愿通過(guò)自己富有熱情、積極主動(dòng)的努力去實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，并在工作中做出的貢獻(xiàn)。

優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部述職報(bào)告模板3尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

在陳校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，在其他領(lǐng)導(dǎo)的配合下，在各位老師和職工的支持下，生活部較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。在工作過(guò)程中，我深刻認(rèn)識(shí)到一個(gè)人無(wú)論職位高低，都要有熱情積極的態(tài)度和較強(qiáng)的責(zé)任心，對(duì)待自己的工作。

一、做一個(gè)有耐心的生活部部長(zhǎng)

生活部本身就是一個(gè)工作繁瑣的部門，各項(xiàng)工作需耐心毅力，無(wú)論是學(xué)生體檢，還是傳染病防控;無(wú)論是飯菜質(zhì)量的監(jiān)督還是學(xué)生寢室的安全內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的檢查都是與超強(qiáng)的耐力和毅力。

二、做一個(gè)積極熱情的生活部部長(zhǎng)

積極地完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作，熱情有禮貌地對(duì)待他人。做好老師、學(xué)生與生活部職工之間的橋梁，做為生活部部長(zhǎng)要有一個(gè)積極的心態(tài)，積極地為全體師生服務(wù)的心態(tài)。

三、做一個(gè)關(guān)心師生生活的生活部部長(zhǎng)

生活部部長(zhǎng)的職責(zé)就是熱情關(guān)懷愛(ài)護(hù)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，服務(wù)學(xué)生生活和身心的健康，盡力解決和滿足同學(xué)們提出的各種問(wèn)題和要求，為大家提供方便提高師生的生活質(zhì)量。工作中還存在許多不足，表現(xiàn)在：

1、工作尚欠大膽，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。

2、工作尚欠細(xì)致，細(xì)節(jié)抓不死。

學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)述職報(bào)告3、工作中解決問(wèn)題尚欠及時(shí)。

這些問(wèn)題我將在今后工作中認(rèn)真加以改正和提高。

以上是我的個(gè)人述職報(bào)告，若有不妥之處，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部述職報(bào)告模板4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：

大家晚上好!時(shí)光荏苒，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)從懵懂的大一新生，步入大二這個(gè)行列。回顧這一年，讓我刻骨銘心。首先，我很榮幸能夠有機(jī)會(huì)站在這里向大家匯報(bào)我一年以來(lái)的工作。

回顧一年來(lái)的經(jīng)歷，我感到既充實(shí)，又欣慰。我和這里的老師和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)工作，不僅增進(jìn)了了解，溝通了感情，建立了友誼，也獲得了許多有益的啟示，工作能力也得到了一定的提高?？偨Y(jié)一年來(lái)的工作，我覺(jué)得有所得也有所失，今后還要從以下三方面進(jìn)一步努力。一是要繼續(xù)提高認(rèn)識(shí)水平。特別是對(duì)工作中可能出現(xiàn)的問(wèn)題和困難，要注重從總體上把握，增強(qiáng)工作的預(yù)見(jiàn)性和主動(dòng)性，時(shí)刻保持清醒的頭腦和強(qiáng)烈的憂患意識(shí)。二是要提高工作效率。對(duì)各項(xiàng)工作要充分尊重現(xiàn)實(shí)，體現(xiàn)層次性，區(qū)別對(duì)待，循序漸進(jìn)，注意把握規(guī)律性。三是要更加嚴(yán)于律已。對(duì)工作總體上要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，在一些具體問(wèn)題上要求新求細(xì)求精，以身作則。

在這里我們會(huì)收獲很多其他同學(xué)不曾得到的經(jīng)驗(yàn)，我們會(huì)學(xué)會(huì)如何更樂(lè)觀的面對(duì)壓力，如何珍惜和愛(ài)護(hù)自己。這為我們以后面對(duì)社會(huì)增添了一個(gè)籌碼。

一年以來(lái)，我勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的做了很多工作，從中得到了鍛煉和提高。同時(shí)，也為豐富大學(xué)生課余活動(dòng)、提高學(xué)生會(huì)在學(xué)生中的影響力做了一些貢獻(xiàn)。

分團(tuán)委學(xué)生會(huì)是一個(gè)很鍛煉人的地方。踐行社更是一個(gè)可以磨煉心態(tài)的地方。就像我和_級(jí)的伙伴說(shuō)的一樣“能夠在踐行社堅(jiān)持呆下來(lái)的人一定是個(gè)很不錯(cuò)的人”。在這里我們會(huì)收獲很多其他同學(xué)不曾得到的經(jīng)驗(yàn)，我們會(huì)學(xué)會(huì)如何更樂(lè)觀的面對(duì)壓力，如何珍惜和愛(ài)護(hù)自己。這為我們以后面對(duì)社會(huì)增添了一個(gè)籌碼。在接下來(lái)的團(tuán)委日子里，希望我們能一起相信頭頂?shù)那缈?，和足下?jiān)實(shí)的土地，心中永遠(yuǎn)涌動(dòng)著青春如潮的呼喚，在你我各自徐徐展開(kāi)的遠(yuǎn)景，一樣的深情，一樣的瀟灑!

總的說(shuō)來(lái)，我覺(jué)得我們踐行社的工作任重而道遠(yuǎn)，在未來(lái)的生活中，我會(huì)更加努力的做好自己的工作，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)相信我。

總結(jié)過(guò)去，昭示現(xiàn)在，指導(dǎo)未來(lái)，我將繼續(xù)努力，不斷提升自我，完善自我，把踐行社工作做的更好。

最后，再一次感謝關(guān)心和支持我工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們，感謝和我一起為踐行社發(fā)展作出辛勤工作和不懈努力的各位同事及一直關(guān)注和支持學(xué)生部的廣大同學(xué)們!謝謝!

以上是我的個(gè)人述職報(bào)告，若有不妥之處，盡請(qǐng)老師們批評(píng)指正。

優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部述職報(bào)告模板5尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

在過(guò)去的一年半中，我履行了一個(gè)學(xué)習(xí)部成員應(yīng)盡的職責(zé)，在自己的職位上做好自己的本職工作，同時(shí)也為組織做了我應(yīng)盡的一些貢獻(xiàn)。下面我將從對(duì)部門的理解和認(rèn)識(shí)、工作的總結(jié)和感悟以及近期工作展望三方面開(kāi)展我的述職。

首先是我對(duì)所在部門的認(rèn)識(shí)：學(xué)習(xí)部通過(guò)組織多種形式的活動(dòng)，營(yíng)造良好的學(xué)術(shù)氛圍，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，加強(qiáng)廣大同學(xué)的專業(yè)技能，同時(shí)拓寬同學(xué)們的知識(shí)面，為廣大同學(xué)創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)良的求學(xué)環(huán)境。

其工作簡(jiǎn)介如下：

一、通過(guò)多種形式，組織各類學(xué)術(shù)討論、學(xué)術(shù)競(jìng)賽、學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)、辯論等活動(dòng)，促進(jìn)良好的校園學(xué)術(shù)氛圍的營(yíng)造。

二、檢查各班的學(xué)習(xí)情況，監(jiān)督各班學(xué)生制度的執(zhí)行。

三、著眼于服務(wù)同學(xué)，鍛煉同學(xué)，幫助同學(xué)解決在學(xué)習(xí)中遇到的困難，做好溝通教與學(xué)的橋梁。

作為副部，工作主要為兩部分：對(duì)內(nèi)，聽(tīng)從安排協(xié)助部長(zhǎng)進(jìn)行成績(jī)計(jì)算、活動(dòng)策劃、資料整理等工作。對(duì)外，組織本部干事查課以及組織各類講座。

接下來(lái)就我個(gè)人在學(xué)生會(huì)一年半的工作進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)：學(xué)習(xí)部的工作主要從日常查課、學(xué)期初成績(jī)計(jì)算、組織講座以及各種學(xué)術(shù)競(jìng)賽。

在這一年半我所參與的工作主要有：

1、每學(xué)期初計(jì)算全院成績(jī);

2、日常查課，基本上除第八周和十四周之后每周至少查一次課;

3、參與策劃組織算成績(jī)講座;

4、參與策劃組織四六級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);

5、參與策劃并主持趣味知識(shí)競(jìng)賽;

6、人文講壇系列知識(shí)講座的事前準(zhǔn)備工作;

在一年半的工作中，我對(duì)責(zé)任有了更深的認(rèn)識(shí)：熱情不能維護(hù)一分堅(jiān)守。選擇學(xué)生會(huì)可以是一時(shí)熱情，可是重復(fù)平淡的工作會(huì)磨滅熱情;愛(ài)好容許一時(shí)沖動(dòng)，但工作不允許。最初選擇學(xué)生會(huì)是抱著對(duì)自己大學(xué)生活負(fù)責(zé)的態(tài)度。而學(xué)習(xí)部的經(jīng)歷使我明白：責(zé)任感不應(yīng)該只是針對(duì)自己。對(duì)部長(zhǎng)的選擇負(fù)責(zé)，就不應(yīng)輕言放棄;對(duì)同事的期待負(fù)責(zé)，才有不須言說(shuō)的默契。、一個(gè)部門才能限度的發(fā)揮它的作用和職能，才能和其他部門一同配合，而更好的為學(xué)生會(huì)、為廣大的長(zhǎng)大學(xué)子服務(wù)。

最后，對(duì)下一階段，我的工作展望如下：

1、在部長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，除整個(gè)學(xué)生會(huì)制度建設(shè)外建立自己的部門管理制度，規(guī)范內(nèi)部工作細(xì)則。

致力于部門內(nèi)部建設(shè)和認(rèn)可度的提升。

2、創(chuàng)建學(xué)習(xí)部?jī)?nèi)部qq群、飛信群等網(wǎng)絡(luò)交流社區(qū)，增進(jìn)內(nèi)部成員的交流，促進(jìn)緊密合作。

3、在工作中觀摩、在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，提升能力完善自我。

本著為學(xué)生服務(wù)的宗旨，優(yōu)化學(xué)習(xí)部形象。