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班組日常管理范文第1篇

1、班組管理目前存在的主要問題

供電企業已經建立了企業內部的辦公自動化管理系統和生產MIS系統，并發揮了重大作用。但基層一線班組在管理上仍存在不少問題。

主要有：（1）管理方式受人為主觀影響較多，隨意性大，工作質量和工作效率不能保證；（2）管理要求不規范、不統一，缺乏通用性和可比性，不夠系統，不便于企業進行有效的評價和考核；（3）企業上傳下達溝通渠道不夠暢通、有效。上層的管理理念和管理要求下達傳遞緩慢、影響力衰減；基層班組信息上傳斷層、脫節，效率不高，監督和管理的缺位日益增加。

2、班組建設管理系統建設的目標

解決班組管理目前存在的主要問題的必由之路是在各部門之間、各班組之間，建立起一個規范的、滿足各基層班組管理實際需求的“數字化信息網絡”和“班組信息共享環境”，即建設一個覆蓋供電企業全部班組和業務環節的“班組建設管理系統”。下面以一個市級供電局的系統建設實例進行說明。

總體建設目標

針對目前班組管理工作中存在的具體問題，通過系統在邏輯上實現從局到部門再到各基層班組的多層面、多渠道的信息流通和信息互動。

（1）在企業內部建立起規范、統一的班組管理架構，明確日常管理和技術業務管理的具體要求；

（2）將企業各班組、各業務環節的“信息化孤島”連接起來，建立嚴密的、快捷的信息交流和共享的機制。

具體建設目標

（1）實現系統建設的全方位化

系統建設要求涵蓋供電企業所有的基層班組和所有的業務流，將班組日常管理中涉及到的內容盡可能地納入系統管理范圍，實現真正意義上的全方位管理。同時注意根據不同專業類型班組的特殊需求自行靈活調整與擴展。使企業班組人員在安全、生產、運行、設備管理、質量控制、教育培訓、精神文明等諸多方面工作實現計算機化，促進管理上新臺階。

（2）實現班組管理的規范化

以信息化管理取代臺帳式記錄方式，不搞形式主義，避免內容的空洞化和重復性錄入。使班組的各項工作和日常管理活動歷歷在案，方便隨時查找、調用，規范、統一班組各項生產經營工作，做到“有法可依，有章可循”，有助于及時發現問題、分析問題和解決問題。

（3）實現系統建設的實用化

管理系統的建設是為了提供一種工具、一個平臺，協助班組進行日常管理。因此要真正達到為班組減負的目的，關鍵設計方案要貼近班組工作實際，解決更多的實際問題。與班組人員進行充分的交流和溝通，掌握班組更多的情況和潛在需求，是確保系統建設實用化的關鍵。

（4）實現系統使用操作的簡單化

系統使用考慮面對的主要是基層班組人員，因此系統的使用操作和日常的運行維護須盡量做到簡單、方便、易學、易用，“傻瓜”程度盡可能高。各種記錄以點擊選項或下拉菜單為主，盡可能減少計算機打字輸入，一次輸入信息，自動在相應的多個相關口生成。系統維護人員也只需要熟悉辦公自動化和基本網絡知識即可。確保系統操作使用簡單化，才能迅速有效地在基層班組推廣使用。

3、系統建設的方法及特點

系統建設考慮采用業界最新的.net技術和oracle數據庫構建。它功能強大，運行高效、穩定，管理和操作十分方便快捷，系統操作權限的設置也十分完善，保證系統能夠長期平穩運行。從日常管理、安全管理到專業記錄等業務管理方面對班組管理提供支持，同時對考試培訓、文檔資料、文明生產、班組考核等實用化應用方面也予以了充分的考慮，基本涵蓋了班組建設管理的方方面面，具有很強的實用性和可操作性。

系統建設采用的關鍵技術

系統基于當今國內IT業最先進的軟件開發平臺平臺，采用B/S（即Brower/Server）結構體系，運用Web和Internet/Intranet相結合的網絡方式進行開發。數據庫管理系統采用Oracle9i。

.net平臺

先進的.net開發技術構建的多層分布式系統架構高效、安全、可管理，同時具有運行效率高、低成本的特點。它可以把所有的信息工作者及其部門和班組在系統內更好地整合在一起，相應地帶來管理效率的提升。通過.net平臺把系統和實際應用很好地結合在一起，使系統能夠更廣泛的覆蓋企業中的各種業務流和專業班組。

B/S架構

B/S架構是基于Web的一種客戶機/服務器方式，它一個比較明顯的優勢，就是對使用者電腦操作水平要求較低，這符合班組管理系統建設的初衷，使得系統在各基層班組迅速普及成為可能。因此B/S架構的研發是系統建設的關鍵。

除此之外，B/S架構優勢還在于：

（1）用戶端維護量極小。局域網建立B/S結構的網絡應用，并通過Internet/Intranet模式下數據庫應用，只需標準的瀏覽器（和IE5.0兼容）就可以正常的運行。班組人員在系統中進行的操作和在Internet中瀏覽網頁完全相同，不需要進行特別的操作培訓就可以使用并開始工作。系統建設也因此相對易于把握，成本也較低。

（2）集中管理。開發、維護等主要工作集中在服務器端，能實現不同的人員，從不同的地點，以不同的接入方式（比如LAN、WAN、Internet/Intranet等）訪問和操作共同的數據庫；系統的數據備份和恢復等功能也可以直接在服務器端完成。

（3）分散使用。考慮到供電企業班組眾多，分布范圍廣，B/S網絡架構對于不同的網絡拓樸結構和各種不同網絡傳輸介質有良好的兼容性。可以方便所屬各區域班組異地瀏覽上網使用B/S系統終端，達到靈活的信息采集和傳遞效果。

（4）升級方便。系統升級時更新服務器端軟件即可，可大大減輕系統投入后維護與升級的成本和工作量，降低了系統總體的運作成本。

（5）安全性高。B/S架構由于使用了標準的網絡Web服務器，可以保證使服務器具備高安全性。它能有效地保護數據平臺和管理訪問權限。

Oracle9i數據庫管理系統

Oracle9i數據庫管理系統是以改進的高級結構化查詢語言（SQL）為基礎的大型關系數據庫，是當前業界最安全的應用平臺和部署平臺，可以滿足現代開發的要求。

對于本系統建設，其優勢主要體現在4個方面：

（1）可伸縮性和高性能：利用Oracle9i所提供的高可伸縮性，可實現隨著應用和需求的增長自由擴大數據庫層，同時應用程序也可以有效地擴大。改進后的Oracle9i上每個用戶所需的覆蓋區大大減少了，這有助于將更多的用戶托管在同一個或更大的硬件平臺上。

（2）高可用性：Oracle9i改進的數據保護特性、靈活方便的聯機數據演變功能、準確的數據庫修復功能和自我服務錯誤更正功能確保了連續的數據可用性的實現。

（3）高安全性：改進的EnterpriseUserSecurity（企業用戶安全）得到了增強，提供了基于密碼的用戶管理，這些使企業用戶安全管理要求得到落實。

(4)可管理性：是Oracle9i主要的優勢之一，特別是對恢復管理器RMAN、數據資源管理、端到端的系統管理解決方案等多個方面進行了改進，大大減少了Oracle數據庫管理員的日常維護工作量。所有的基本管理功能是基于Web的，管理員可以直接從Web瀏覽器管理其系統。

操作系統

采用Windws2000Server上的IIS應用服務平臺，具有系統穩定性高、安全性強、大吞吐量處理能力、并發處理能力強、功能擴展性好等特性。其安全保密性可使系統達到C2安全級，能有效防止特洛伊木馬、黑客和計算機病毒，充分符合系統安全要求。

系統只需要對應用服務器（兼數據庫服務器）安裝配置，使用者用瀏覽器方式進行訪問，使系統維護、更新非常方便，并且系統使用方式符合大多數人操作習慣，能夠有效地降低培訓和使用成本。

系統實現的功能及其特點

（1）完善的系統功能架構：

系統包括了日常管理、安全管理、考試培訓、專業記錄、文檔資料、文明生產、其它記錄、班組考評、基礎信息、系統設置等主要功能模塊。系統功能模塊見圖1。

（2）以人為本的閉環工作流程設計：

企業為達到挖潛增效的目的，需重視并充分考慮基層員工的個體需求，設法調動其積極性參與到系統的建設與運行中來。強調企業與員工利益的一體化，員工個人與企業共同發展，共同提升。注意以人為本進行系統建設，讓班組員工在工作過程中，明確目標、及時發現問題、解決問題、不斷前進，提高員工滿意度及成就感，從而不斷提高班組工作成效。從工作計劃、工作執行、工作控制到工作總結，系統遵循全面質量管理PDCA循環進行工作流程設計，很好地實現了實際日常工作的閉環管理。PDCA循環流程見圖2。

（3）按5W3H1S規范進行的流程設置：

5W即何時、何地、何人、為什么、做什么；3H即怎么做、多長時間完成、需要多少時間；1S即安全措施。

（4）全局一盤棋的系統分層管理：

系統建設從全局一盤棋考慮，各有側重。在局一級的管理層面上，重點考慮局領導及職能管理部門對班組或部門生產經營指標完成情況的掌握。通過跨部門的工作流程，隨時獲得全局生產經營管理的綜合情況，基本實現生產經營管理各方面數據的綜合分析。滿足這部分的需求，包括安全監督管理流程、設備管理流程、預試定檢管理流程、故障處理管理流程等。

在各部門和基層班組的具體操作層面上，則主要考慮滿足基層生產經營和日常管理的需求。

（5）系統支持下的班組評價和考核：

系統中專門設置班組考評模塊，以實現企業各級領導對班組日常管理工作全方位的檢查、督促和考核：

①根據該企業制定的《班組建設考核標準》，對可量化、指標性的考核標準，系統支持完善的定制功能。

②企業管理層可通過系統輕松方便地對各類生產管理指標進行隨機的或階段性、周期性的抽查、考核、評價。

③考核目的：通過考核評分的過程，促進班組各項管理工作。年度對優秀班組進行獎勵，對不合格班組進行處罰并限期整改。以此達到鼓舞員工士氣，激勵各班組共同進步，進一步夯實班組安全生產基礎的目的。

④企業考評：以《班組建設考核標準》為評價依據，由企業管理層成立專門的組織機構，由各職能部門領導和專責工程師參加，開展對各個基層班組日常工作的全面、細致的檢查和評價活動。每項考核內容都設置為允許多人進行考核評價，根據其評分權重算出最終的考核分數。

⑤考評人的權限設置：考核評價人員只能對之前確定的權限范圍對指定的考核班組及考核內容進行考評（一般按照專業劃分），每次考評在系統中都留有記錄。

⑥班組自評：各部門和班組可以方便地對考核項目、考核結果進行查詢、導出，及時發現工作中存在的不足，馬上改進。

（6）完善的系統角色和權限設置：

為了能夠使系統運行過程中保持數據的完整、完全及運行的穩定，系統必須較為完善的實現角色和權限控制，務必全盤考慮、精心規劃，掌握每一個控制細節，為系統建設使用奠定堅實的基礎。

（7）強大的搜索引擎功能和數據導入功能：

為方便使用者獲取信息，系統進行了個性化、智能化的搜索引擎設計，能根據使用者的特性提供個性化服務，能揣測使用者意圖，自動拒絕一些不合理或可能給系統帶來危害的要求，并能記憶學習經驗，階梯性提升搜索及解決問題的能力。

班組日常管理范文第2篇

[關鍵詞]信息技術；班組建設；信息管理

[DOI]1013939/jcnkizgsc201619129

在現代企業中，班組是最小的單位，班組建設的好壞直接關系到一個企業的發展。班組管理的強弱往往反映出企業是否具有活力、生機，科學有效的管理是現代企業賴以生存和發展的重要基礎。班組管理的核心是決策，而決策的過程實際上是對信息掌握的過程。因此，班組管理的本質就是對信息的掌握、控制和有效利用。

隨著信息技術的不斷發展和我國企業改革的不斷深入，班組管理方式正在向創新管理和知識管理轉變。為適應新時期企業管理方式的變革，必須加強管理信息化建設。班組管理信息化建設是一場革命，在提高企業管理水平、促進管理現代化，轉換經營機制、建立現代企業制度、有效降低成本、加快技術進步、增強市場競爭力、提高經濟效益等方面都有著現實和深遠的意義。

1傳統班組管理模式的弊端

傳統的班組管理模式存在著幾個重要弊端，主要表現在以下方面。

11班組資料手工錄入效率低下

傳統班組管理模式下，班組資料的管理采用如下模式：班組員工根據A2標準，結合班組實際工作，制定班組建設的標準資料目錄，編制相關資料、記錄的電子文本，并打印之后分類保存在班組管理資料盒，在完善了基礎資料之后班組員工再根據班組日常工作對相關資料、記錄進行修改和更新。這種傳統模式最大的弊端是資料錄入速度緩慢、不全面、不及時，同時在需要查詢資料時操作不便、效率較低。

12班組管理資料不易保存

傳統班組管理模式下，班組管理基礎資料雖然按照標準目錄進行歸檔保存在班組管理專用檔案盒，但是相關紙質資料需要經常人為翻閱、錄入信息等，不利于保存；并且隨著班組管理工作的持續開展，相關資料累積越來越多，其檔案盒管理、年度資料歸檔保存、歷年資料查詢等工作全靠人工執行，不僅效率很低，而且難度大、易出錯；若在更新紙質資料的同時對電子資料也同步更新雖然能解決紙質資料不易保存的難題，但是重復勞動會形成較大的人力資源浪費，也不利于班組管理的常態化進行。

13班組星級評定工作開展效率低，不易形成常態機制

傳統班組管理模式下的班組星級評定一般采用這種模式：班組管理職能部門帶領相關專業人員（少則五六人，多則十幾人），在受檢班組人工查閱資料、電子資料、錄音文件等，并且需要受檢班組員工全程陪同，其整個檢查工作要耗費大量的時間和人力。每年的班組星級評定工作幾乎要占用班組管理職能部門及相關專業人員一個月以上的工作時間，星級評定后幾乎沒有時間安排復查工作，對基層班組管理工作開展情況的掌握不及時、不準確。

由于以上幾個弊端，造成了班組管理基礎資料的原始積累存在著速度慢、資料不易保存、資料查閱難等諸多問題，很難真正起到應有的積極作用，不僅未能切實為班組減負，反而增加了班組的工作負擔。

2班組信息化管理的意義

通過班組管理信息系統實施，可以實現先進的管理思想與現代計算機網絡技術的完美結合，為企業創造更加強大的競爭優勢。

（1）加強班組管理信息化建設，可以提高班組管理、決策的效率和水平在企業管理信息化過程中，通過建設班組信息系統，可以對班組的業務流程和組織機構進行改革和簡化，使得信息流動更為順暢，從而提高班組管理決策的效率和水平。

（2）加強班組管理信息化建設，可以提高班組成員的整體素質。班組管理信息化的主要特征是計算機技術廣泛而深入的應用。為此。要求必須制定嚴格的操作規程和工作規范，對員工進行經常性的培訓和教育，使員工逐漸摒棄舊的工作方式，學習掌握先進的操作規程和技術，并按先進的規程進行操作，從而可以提高班組成員的整體素質。

（3）加強班組管理信息化建設，可以增強對外交流。班組信息化工程的實施，特別是Intranet和Extranet網絡環境的建立，為宣傳自己提供了條件。網絡環境的建立，極大地方便了班組的對外交流。目前，信息技術、電子數據交換、電子商務等技術得到大量采用，如不加強信息化建設，就無法實現對外交流，無法全面深入地了解和更好地介入國內外市場。

（4）加強班組管理信息化建設，可以提高各方面效益。班組建立信息系統需要投入一定的資金，包括硬件購置、軟件購置或開發、系統運行及維護費用等。班組管理信息系統的建設是關系到企業生死存亡的長遠大計，它的效益更主要的是體現在戰略效益方面，但這并不意味著企業管理信息化就不會產生直接的經濟效益，因為機構和業務流程的精簡不但可以提高工作效率，而且可以節省大量勞動力；實現無紙化辦公、無紙化設計與創造后，可以節約大量的紙張和相關費用，效益也非常顯著；采用信息技術后，可以大量壓縮庫存，減少流動資金的占用，縮減人員及設備數量，進而降低成本和投入，提高經濟效益。

3實施班組信息化管理的前提

如何利用好班組信息化管理系統，推廣班組信息化管理，筆者認為應保證好四個前提。

1做好班組信息化管理的宣傳工作

使用班組信息化管理系統雖然優點眾多，但在生產一線許多班組還沒有真正落到實處，很多還流于形式，其主要原因是宣傳沒有到位造成的。保持班組信息化管理系統的使用率，首先要讓一線員工從內心接受班組信息系統的先進性，并把它作為提高和宣傳班組和展示自我才華的一種途徑。

2激勵班組成員的使用熱情

提高班組信息化系統使用率另一個手段，是要建立“以獎代罰”的獎勵機制，大力度獎勵班組中熱衷使用系統和撰寫、宣傳本班組管理經驗和事跡的員工。通過一種常態的獎勵機制，起到先進帶后進的方法，從而逐漸帶動和激發班組每一個成員對信息化系統的使用熱情。

3增強班組成員之間的交流

班組信息化系統作為展示班組標準化建設的平臺，匯集了眾多的精英班組，所以要利用好這個優秀平臺，或以班組或以個人的名義廣交朋友，互相交流。并盡可能與其他同專業班組結成幫教對子并通過征文、任務達標、競賽等形式，取長補短，共同提高班組管理和業務水平。

4加強班組信息化日常管理

班組信息化管理是一項需要持之以恒的工作，必須堅持按時、保質完成班組新資料、新事物錄入與更新，所以要把這項工作列入日常管理之中，同時要選派班組中的優秀員工專職負責每日數據的收集和維護，保證班組信息化系統網頁的新鮮性和時效性。

4班組信息化管理的實現

1班組長要轉換觀念，提高對管理信息化的重視

班組管理信息化，班組長是關鍵。班組長的重視、直接決策和組織實施，對班組管理信息化建設至關重要。班組管理信息化不單純是個技術問題，它涉及企業的方方面面，信息化的過程是從“人治”向“法治”轉變的過程。企業組織框架的重組、流程的再造，涉及權力和利益的再分配問題，強化管理和控制，勢必要和一些習慣勢力產生碰撞。所有這些，都需要班組長堅定信心，并能身體力行。

1對現有流程進行適當重組，建立適應班組管理信息化模型在班組管理信息系統建設中，僅僅用計算機系統去模擬原手工管理系統并不能從根本上提高班組管理的水平，重要的是重組班組管理流程。班組管理流程重組的本質就在于根據新技術條件下信息處理的特點，以事物發生的自然過程尋找解決問題的途徑，它不僅涉及技術，也涉及人文因素，包括觀念的重組、流程的重組和組織的重組。通過班組管理流程的重組，達到以新的企業文化代替老的企業文化，用新的班組管理流程代替原有的班組管理流程。班組管理流程重組是一場革命，需要班組自上而下層層貫徹和實施推進。

3 配備班組管理軟件，架構班組管理信息系統

班組管理信息化建設，首先要構筑班組管理信息化網絡。其次要對班組管理信息資源進行總體規劃并建設班組管理信息系統，對于班組管理信息系統，企業可以自行開發，也可以聯合開發。最后是做好信息資源的標準化建設，建立信息化管理體制。如數據錄入制度、數據備份制度、數據更新制度、員工培訓制度等。

4 對班組管理人員進行信息化知識培訓

班組日常管理范文第3篇

關鍵詞：供電企業；供電管理；探討

Abstract: with the rapid development of national economy, the electric power use more and more common. Electric power industry as a high risk industry, is in manufacturing process, especially to strengthen safety management of power supply, improve the level of production safety, improve customer safety consciousness of electricity, reduce electric accidents, and avoid personal casualty accidents of electric shock, is advantageous to the safe operation of the power supply enterprise, but also beneficial to the customer's safety production and life, and ensure the supply of energy security and stability. The author analyzes the present existing in the power supply enterprise production safety, and puts forward some problems that strengthen the power of the specific administration of production safety countermeasures and Suggestions.

Keywords: power supply enterprise; Power supply management; explore

中圖分類號：C29文獻標識碼：A 文章編號：

電能是目前我們國家日常生產中應用最為廣泛的能源，隨著社會的發展，我國供電事業也取得了很大的成就。盡管我國發電總量如此之大，但就目前我國各行各業以及居民的生活對供電的需求來看，若想滿足我國人民生產生活的根本需求，我國供電企業的發電總量還有很大的缺口。為此我國在不斷推進供電事業發展的過程中，還要提高供電企業的安全供電質量，提高供電管理的水平，保障我國電力生產安全。

一、供電企業安全生產管理中存在的問題

1．1供電企業的日常管理工作不到位

日常管理工對于有效預防供電企業的安全事故，規范工作人員的操作行為具有非常重要的意義。然而某些供電企業往往將管理工作的重點集中于大型檢修工作當中，針對供電企業日常的檢修以及分散作業等小規模的具體工作往往不夠重視，而供電企業的安全事故恰恰多發生在這些小規模的具體工作當中。此外供電企業針對日常工作的開展往往缺乏預見性，管理工作沒有形成事前預防、事中控制、事后管理的全方位全過程管理機制，管理僅限于事故發生后問題的簡單處理上。在供電企業日常管理工作中，工作人員對所從事的檢修工作存在記錄不規范、試驗報告不詳細、檔案記錄管理工作不到位等多種問題。

1．2安全生產工作中習慣性違章問題普遍存在

所謂習慣性違章主要是指在供電企業進行安全生產的過程中，工作人員經常犯的習慣性的違反安全生產規章以及勞動紀律的操作和指揮行為。工作人員在執行具體的工作任務過程中往往為了節省時間、減少作業操作流程，而違反具體的操作規章制度進行操作，這是引發安全供電事故的重要原因。在生產實踐中因習慣性違章問題而引發的安全事故不勝枚舉，例如：在對變壓器二次刀閘存在的接觸不良問題進行處理的過程中，工作人員在處理故障時理應對變臺停電、驗電，但往往忽略這些正常的操作秩序，而釀成工作人員觸電身亡的慘劇。

1．3各項安全生產規章制度與安全生產職責在實際管理中落實不到位

針對安全生產問題，供電企業制定了具體詳細的規章制度，同時也針對安全生產丁作的具體職責加以明確，國家有關管理部門也對供電企業的安全生產問題做出了一系列的相關規定，但這些規章制度在具體的供電管理工作中僅停留在會議講話以及工作報告中，沒有得到全面的落實。負責供電安全生產的領導對生產工作疏于管理，大量的工作經歷用于事務性工作的處理當中，針對單位供電運行安全管理中存在的各種問題缺乏有效分析與調查研究，事故放生后也沒能夠及時的采取有效地解決措施。事故問題解決后缺乏對事故原因的調查與分析，對于事故責任也沒有進行嚴格的追究，供電事故僅憑一張事故報告單就草草了事，沒能夠從事故中汲取經驗教訓。

二、加強供電企業安全管理工作管理措施

2．1加強對工作人員的安全生產培訓，提高工作人員的安全意識

加強對工作人員的安全生產培訓，可以對工作人員的操作行為進行規范，確保工作人員的日常工作開展按照正常工作程序進行，同時對提高工作人員的操作技能也有巨大的幫助。通過開展安全生產培訓，還能夠提升工作人員安全生產的理論水平，樹立正確的安全生產觀念，提高安全生產意識，在日常工作中做到用安全生產規范嚴格的規范自身的工作行為，即有助于進行安全生產管理工作，同時也有助于供電企業供電工作的順利開展，為企業創造巨大的經濟效益和社會效益。

2．2堅持創新，是提高企業整體管理水平

安全生產管理也要根據形勢的發展，與時俱進，開拓創新，以適應市場經濟體制的發展與要求。首先要堅持理論創新，樹立與市場化運作相適應的現代管理理念。其次要堅持制度創新，制度創新是指能使創新者獲得最大利益的變革，是在組織形式、經營管理方面的一種新發明的結果。再次要堅持機制創新，關鍵是繼續深化企業內部改革，要開展多層次的員工職業道德培訓、職業技能培訓和管理知識培訓，不斷提高員工的整體素質，以適應電力體制改革與發展的要求。最后要堅持科技創新，進一步完善科技創新體系，要高度重視企業信息化建設，在安全管理上充分發揮計算機信息網絡的優勢，利用先進的微機監控系統與網絡結構可極大降低電力安全事故的發生率。

班組日常管理范文第4篇

【關鍵詞】石油企業 企業管理 班組建設

班組是石油企業管理組織中最基礎的組成部分，班組工作是石油企業工作的出發點和落腳點。加強班組建設有利于石油企業基層建設工作順利開展，有利于企業的改革完善以及今后的穩定發展。班組建設的有效開展能夠極大的提升石油企業基礎管理水平。石油企業的各項規章制度、生產技術標準、日常管理制度以及企業總體的管理標準等，都必須要通過班組來實施和落實。

1.石油企業班組建設的關鍵點

1.1選好班組的班組長

班組長是班組成員的領導者和管理者，是班組管理工作的第一負責人，是一個班組的精氣神，班組長本身的素質直接影響整個班組的素質水平和班組工作質量高低。所以石油企業加強班組建設首先就應該重視班組長選擇這一環節。一個好的班組長能夠及時把握班組的工作現狀并及時與上級領導溝通、協調，并且能夠切實貫徹企業領導方針政策，能夠將新的管理模式、思維模式、技能技術、創新精神等帶到班組日常工作當中去。

1.2樹立團隊集體精神

班組是一個集體，不僅是員工經受錘煉、展示才華、實現個人價值的一個舞臺，同時也是員工學習、工作、生活的主要場所，班組作為鍛煉和培養員工的重要基地，負有培養和提升員工集體主義觀念和樹立集體主義價值觀的重要責任，只有員工的個人素質和職業操守提升了，才能從整體上促進企業管理水平提升。

2.加強石油企業班組建設的重要意義

2.1順應企業結構改革的需要

我國石油企業在進入新時代以來，企業生產經營模式逐漸從人工操作過度到電子化、網絡化、信息化的現代化企業運作模式。面對市場環境的不斷變化，石油企業班組建設也要緊跟時展步伐，班組管理在企業管理中占據的地位越來越重，想要加強企業管理總體水平就必須不斷強化、創新班組管理。

2.2順應企業執行力提升的需要

一個企業的總體實力，每一個細節都會體現在班組實力上，尤其像石油這種大型國有企業，無數的專業和部門都需要企業領導者來進行管理，班組作為企業的最小執行力團體。班組管理水平和執行力高低決定著企業整體執行水平的高低，決定著企業的成敗。企業想要提升總體執行力水平就必須從班組抓起。

2.3順應實現企業經濟利益最大化的需要

企業的經濟利益來源于較高的生產技術、較高的產品質量、較高的員工綜合素質、較高的設備配置、較低的產品生產成本消耗等各個方面。企業只有憑借這些方面的優勢，才能在激烈的市場競爭中立足。而企業的這些優勢想要切實的確立起來，就必須依靠企業中各個環節的各個部門共同努力，而各個部門的實力又來源于各個班組的實力，只有班組切實執行了企業規定，切實提高了工作效率和工作質量，企業的總體實力才能得以體現，企業的經濟利益才能最大化。

2.4順應企業安全生產和管理的需要

石油企業作為我國特殊的生產企業，安全生產更重要。石油企業只有實現了安全生產這一基本要求，才能談得上企業經濟利益，也才能談得上建設和諧企業，進而促使和諧社會的全面發展。加強石油企業安全生產及相關管理就必須落實到班組建設，要在班組建設中加強安全意識教育、執行安全生產規章制度、創新班組管理建設。

2.5建設和諧企業的需要

和諧企業的前提就是和諧班組，班組不僅是企業生產活動的基礎，更是企業員工生活學習、交流互動的最小平臺，班組肩負著凝聚人心、鼓舞斗志的重要作用，沒有和諧的班組就沒有和諧的企業。

2.6員工全面發展的需要

班組是企業員工進入企業之后的形成的集合，員工的日常工作都在班組中完成，班組的風氣影響著員工的士氣和心智。企業想要讓員工能夠得到更為全面的發展也就離不開班組管理及班組長的努力。

3.加強石油企業班組制度和班組建設的思考

3.1健全班組各項制度的建設

切實加強班組各項制度的建設必須加強規章制度的健全和創新，要積極促進員工創先進，幫助落后員工積極趕超。要創新各項制度和機制，要用嚴謹科學的態度進行班組建設。要確保各項規章制度都能在班組中得到切實執行。要在班組范圍內建立責任機制，要建立切實可行的相互監督約束機制。要建立科學合理的崗位責任機制，在班組內交接班制度中確保勞動安全、工作質量。在班組制度建設過程中要緊密結合石油企業的實際發展目標，要在班組日常管理工作中堅持推進原則、激勵原則、物資保障落實到位原則。達到班組管理的規范化、科學化。

3.2切實加強班組現場管理水平

（1）班組現場管理的主要內容

我國石油企業的班組現場管理主要內容有：確保企業生產環境的清潔衛生達標；確保各項生產設備的整齊安放以及各種起到安全保護作用的附件各就其位；確保設備巡邏檢查制度的切實執行；確保各項規章制度如各崗位生產工藝流程、各項設備維修檢查制度、生產技術規范標準、班組內崗位設置和職能分工等等方面規章制度都得到切實執行；確保班組內部在生產過程中的各種信息能達到有效收集、及時傳遞、準確分析、切實處理。

（2）加強班組現場管理的主要措施

高標準、嚴要求；嚴執行、勤檢查；嚴考核、明獎懲。

4.結束語

班組，是一個企業的最基層活性組織，是貫徹執行企業各項規章制度及管理精神的最小單位。班組的整體風貌不僅反映了企業的總體面貌更加關系著企業的綜合競爭實力。石油企業的班組建設肩負著促進社會經濟健康發展的重任，企業領導和有關部門也應該傾注更多的精力來進行研究和探索。

參考文獻：

[1]郝劍鳴.淺談如何加強企業班組建設與管理[J].現代商貿工業， 2007（03）

[2]羅仲偉.面向未來的現代企業班組建設與管理[J].科學決策， 2008（ 02）

班組日常管理范文第5篇

一、分隊編制

現有編制65人，書記1人、副隊長2人、職員15人。編配安全員、測量工、資料員、試驗員等專業技術工種職工47人。根據《中國安能第三工程局分公司工程大（分）隊編制方案（試行）》要求，技術保障分隊編80人，配水利水電、測量、道橋、經營造價等專業技術和工科類大專（第一學歷）以上畢業職員職工，以及所涉及 的施工“員”等73人。

二、分隊建設

日常管理方面：作為技術保障分隊，承擔項目部組建和施工技術保障任務，人員在位分散，管理難度較大。針對以上情況，分隊采用營區人員班組管理和抽組項目人員負責人管理相結合的模式，做到管理全覆蓋，統計不漏人。營區人員嚴格遵守大隊考勤制度，堅決落實分公司和大隊下發的各項規定，充分利用班組骨干推進各項制度的落實。每日更新人員所處位置情況，對公差人員和臨時抽組人員能實時定位。

支部建設方面：以新成立的分隊黨支部為核心，實行支部委員分工負責制度。貫徹工程局、分公司對于黨支部建設的各項要求，加強支部建設，組織黨員進行政治理論學習、黨課教育、黨日活動，提升黨員思想力、執行力。工作上強調黨員以身作則、率先垂范，重大任務黨員帶頭上、重要工作交給黨員去完成，不斷提升黨員的使命感和榮譽感。

三、下步規劃

（一）編制體制

建設著眼于調動職員職工積極性、有利于施工生產和搶險救援有機結合、有利于高效指揮和減少管理鏈條的原則，確保行政架構體系科學、組織機構體系合理。根據要求，擬編制3個班組30人，主要為造價員、資料兼統計員、預算員、質檢員、試驗員、材料員等水利施工專業技術人員（其中1人兼輕型運輸車駕駛員）；2個班組測量工20人；2個班組道路、橋梁等基建專業技術人員23人。

（二）人才培養

作為技術保障分隊，擔負為各項目部輸送技術人才的任務，人才培養是分隊建設中重中之重。分隊組建各個專業化隊伍結合現有“隨隊轉企”職員職工專業、工種，能建幾個、需要建幾個，就先組建幾個，而后根據發展需要再予考慮擴充增設。擬于今年利用各項演習演練、技能提升機會對測量工和試驗員進行培訓，建強專業力量隊伍，提升業務能力。將技術工種人員放到項目上去鍛煉，提高實操能力。鼓勵水利施工專業技術人員參加建造師考試，利用分隊專業技術職員多、取得證書人員多的優勢，幫助待發展人員考取資格證書，為分公司和大隊人才儲備打下基礎。