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會(huì)計(jì)畢業(yè)實(shí)習(xí)日記

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會(huì)計(jì)畢業(yè)實(shí)習(xí)日記

會(huì)計(jì)畢業(yè)實(shí)習(xí)日記范文第1篇

今天是開(kāi)始實(shí)習(xí)的第一天,我一大早就在介紹人的陪同下來(lái)到了天津絲印器材供銷(xiāo)公司財(cái)務(wù)部。絲印器材供銷(xiāo)公司是一私人企業(yè),以給我市提供絲印器材為主要業(yè)務(wù)。部門(mén)主管在看過(guò)我的介紹信后,欣然接受了我在該部門(mén)實(shí)習(xí)的請(qǐng)求。由于是第一天,在部門(mén)主管帶領(lǐng)我熟系了該公司的工作環(huán)境后今天的實(shí)習(xí)就告一段落。

3月6日 星期二

今天到了公司,我的老師楊姐利用了整個(gè)上午的寶貴時(shí)間,向我詳盡講述了公司的發(fā)展歷程、業(yè)務(wù)范圍、部門(mén)分工等情況,使我對(duì)公司有了初步的了解。通過(guò)與我的交談,楊姐為我量體裁衣,定制了一套學(xué)習(xí)方案,并針對(duì)我個(gè)人的性格特點(diǎn),為我指出未來(lái)的幾個(gè)發(fā)展方向,使我受益匪淺。

3月7日 星期三

今天我的主要任務(wù)是看公司以前的帳目,楊姐指定出納先將以前的收款憑證和付款憑證讓我們看,復(fù)習(xí)會(huì)計(jì)科目,不了解的明細(xì)科目就問(wèn).根據(jù)成本找了四頁(yè)相關(guān)的材料費(fèi)用明細(xì)賬,再將總數(shù)合計(jì)起來(lái)。覺(jué)得還可以接受,并不是很難。

3月8日 星期四

今天已到公司,楊姐要我開(kāi)始看以前的一個(gè)完整的會(huì)計(jì)期間的憑證—-一個(gè)月的轉(zhuǎn)賬憑證,了解大概的會(huì)計(jì)科目有哪些。由于楊姐今天比較忙,我只好自己看,也回憶了一下會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)。一天下來(lái)覺(jué)得很累。

3月9日 星期五

今天仍然是看憑證,但根據(jù)以前學(xué)習(xí)的很多理論來(lái)考慮借貸方向很容易使人思路不清,帶我們的會(huì)計(jì)就給我們講了一些比較實(shí)用的考慮借貸的方法,然后還出了一道題對(duì)我們進(jìn)行了測(cè)試,還學(xué)習(xí)了使用辦公室的一些辦公工具如:傳真機(jī)、打印機(jī)。

3月10日 星期六

根據(jù)他們給我的實(shí)習(xí)計(jì)劃,實(shí)習(xí)生有雙休,今天我休息。

3月11日 星期日

休息

3月12日 星期一

一周的工作又開(kāi)始了,希望在這周力能學(xué)到些東西,我懷著期盼的心情來(lái)到公司,經(jīng)過(guò)上周的了解,我大概知道了公司的基本運(yùn)作。今天楊姐拿了一些以前的文件,叫我輸入電腦,還要打印出來(lái),她可能想了解我的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力?,F(xiàn)在的大學(xué)生計(jì)算機(jī)能力都不會(huì)差的。

3月13日 星期二

我今天依然打著主管給我的文件,但到了下午,楊姐開(kāi)始叫我記錄一些憑證,由于在學(xué)校上課也比較認(rèn)真,所以記錄憑證對(duì)我來(lái)說(shuō)也并不難應(yīng)付,在楊姐的指導(dǎo)下我開(kāi)始填寫(xiě)了存款進(jìn)帳單,我很快的完成了楊姐交給我的憑證。一天下來(lái),覺(jué)得在學(xué)校好好學(xué)習(xí)是很正確的,工作中還是很需要專(zhuān)業(yè)知識(shí)的。

3月14日 星期三

經(jīng)過(guò)昨天做的工作,讓我覺(jué)得做會(huì)計(jì)并沒(méi)有想象中那么難應(yīng)付,感到這次實(shí)習(xí)還蠻輕松的,我想楊姐昨天叫我寫(xiě)憑證,今天應(yīng)該叫我做其他吧。誰(shuí)知道今天還是讓我做憑證,只是數(shù)量比昨天多了一些。可能是我心高氣傲的原因吧,認(rèn)為自己都會(huì)做了,根本就沒(méi)有復(fù)核過(guò),寫(xiě)完就交給了主管,結(jié)果主管檢查完就錯(cuò)了一半,我還以為會(huì)被罵呢,但主管并沒(méi)有說(shuō)我什么,就是叫我改正錯(cuò)的地方。

3月15日 星期四

今天我還是繼續(xù)寫(xiě)憑證,但經(jīng)過(guò)了昨天的教訓(xùn),我知道一定不能再馬馬虎虎了,要認(rèn)真做才行,做憑證時(shí)認(rèn)真計(jì)算清楚數(shù)額,完成后也一一檢查。確認(rèn)沒(méi)有錯(cuò)誤了,才交給楊姐,楊姐看了以后,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有錯(cuò)誤,就對(duì)我笑了笑,說(shuō)我今天做得很好。然后讓我輸入電腦中。對(duì)于剛進(jìn)入工作中的我們老說(shuō),吃一塹長(zhǎng)一智,還是很重要的。

會(huì)計(jì)畢業(yè)實(shí)習(xí)日記范文第2篇

畢業(yè)生會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)周記1 x月2日至x月8日

這周是實(shí)習(xí)的第三周,實(shí)習(xí)周期的三分之一已經(jīng)過(guò)去了。我對(duì)公司的環(huán)境已經(jīng)基本熟悉了,同事的名字也基本上能叫得上來(lái)了,我的辦事效率也因此提高了不少了,辦一件事情也不需要再東問(wèn)西問(wèn)的,融入一個(gè)集體環(huán)境中去,對(duì)干好工作是很有幫助的。

這一周開(kāi)始接觸我的本職工作,跟之前的出納員交接好后,開(kāi)始我的會(huì)計(jì)生涯。剛開(kāi)始也只是負(fù)責(zé)支付日常的辦公用品和辦公設(shè)備,記錄一些小額的開(kāi)支,保管一些零錢(qián)等等。雖然工作內(nèi)容沒(méi)有太大變化,但工作效率卻比以前提高了不少。萍姐也教了我一些新的東西,比如如何登記現(xiàn)金日記賬、銀行日記賬,去銀行要填寫(xiě)哪些單子等等。萍姐打算下周帶我去銀行跑跑,見(jiàn)識(shí)一下。

畢業(yè)生會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)周記2 x月9日至x月15日

不知不覺(jué)已經(jīng)實(shí)習(xí)將近一個(gè)月了。在這一周里,收獲頗豐碩。也許是因?yàn)閷?shí)習(xí)了快一個(gè)月,慢慢適應(yīng)了公司的環(huán)境和熟悉了自己的職責(zé)所在,做起事情來(lái)比較順手了,也比較熟練了,和同事之間的關(guān)系也相處的越來(lái)月融洽了。另外,萍姐利用她工作之余帶我去銀行見(jiàn)識(shí)一下,教我支票如何填寫(xiě)規(guī)范,順便檢查我上一周登記的現(xiàn)金日記賬、銀行日記賬是否規(guī)范,是否有誤,還教我若填錯(cuò)了如何更正等等。雖然現(xiàn)金日記賬、銀行日記賬的登記,在大學(xué)里老師雖然有教過(guò),但經(jīng)過(guò)實(shí)際操作,掌握得更好,理解得更深刻了。

這一周開(kāi)始,慢慢地開(kāi)始接觸了一些真正意義上的會(huì)計(jì)知識(shí),并將大學(xué)里學(xué)的理論知識(shí)慢慢地滲透到實(shí)際操作中去。

畢業(yè)生會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)周記3 x月16日至x月22日

已經(jīng)登記了大約一周的現(xiàn)金日記賬和銀行日記賬,當(dāng)初感覺(jué)做這個(gè)挺簡(jiǎn)單的,但真是操作起來(lái)還是遇到不少麻煩。比如要主意借貸方向,要注意0的個(gè)數(shù)和小數(shù)點(diǎn)的位數(shù)等,若寫(xiě)錯(cuò)了,就用紅字更正法進(jìn)行改正。經(jīng)過(guò)這兩周的工作,才發(fā)現(xiàn)當(dāng)初有個(gè)誤解,認(rèn)為出納是個(gè)很容易的事。其實(shí)出納的活并不是想象中的那么容易。一來(lái)出納的活也是比較細(xì),在付錢(qián)和收錢(qián)的時(shí)候,要數(shù)清楚了,不然就會(huì)有可能多付給錢(qián)或少收錢(qián)等情況的出現(xiàn),導(dǎo)致最后月末做報(bào)表的時(shí)候,就會(huì)出現(xiàn)賬面余額與庫(kù)存現(xiàn)金有差別,報(bào)表上就會(huì)不平衡。二來(lái),每支付一筆現(xiàn)金或收入一筆現(xiàn)金都得趕快記錄到現(xiàn)金日記賬和銀行日記賬,不能拖,要不然就有可能忘記記錄了。三來(lái),出納每天在下班之前都得輕點(diǎn)庫(kù)存現(xiàn)金,看有沒(méi)有與賬面上的金額對(duì)應(yīng)起來(lái)。做出納就是得細(xì)心和按時(shí)把事情做完,千萬(wàn)不能拖。

畢業(yè)生會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)周記4 x月2x日至x月29日

每月的28號(hào)是公司盤(pán)點(diǎn)的日子。上一個(gè)月因?yàn)椴艅倎?lái)沒(méi)多久,所以就沒(méi)有跟著萍姐去倉(cāng)庫(kù)盤(pán)點(diǎn),這一次為讓我能多學(xué)點(diǎn)東西,萍姐叫我跟她一起去倉(cāng)庫(kù)盤(pán)點(diǎn)。公司采用盤(pán)點(diǎn)的方法是全面盤(pán)點(diǎn),一雙一雙的鞋子點(diǎn)過(guò)去。盤(pán)點(diǎn)的時(shí)候還需要倉(cāng)庫(kù)人員在場(chǎng),免得到時(shí)出現(xiàn)誤會(huì),解釋不清,貨是時(shí)不時(shí)地再變化。這個(gè)月的貨不是很多,幾個(gè)小時(shí)就盤(pán)點(diǎn)完了,盤(pán)點(diǎn)還得把盤(pán)點(diǎn)表整理一下,核對(duì)一下有沒(méi)有跟賬面數(shù)相對(duì)應(yīng),而且不能單單核對(duì)總數(shù)就可以了,還得把每一個(gè)型號(hào)的數(shù)對(duì)應(yīng)起來(lái)。盤(pán)點(diǎn)雖看起來(lái)簡(jiǎn)單,以為只要隨便地把庫(kù)存品點(diǎn)過(guò)去就了事了,可以通過(guò)盤(pán)點(diǎn),了解公司庫(kù)存品的情況,查明為什么有的貨還滯留在倉(cāng)庫(kù),哪些貨為什么賣(mài)不出去等情況。

這一周過(guò)去,離實(shí)習(xí)結(jié)束的時(shí)間越來(lái)越近了,雖然已經(jīng)在公司快兩個(gè)月時(shí)間了,但我還是像剛來(lái)的時(shí)候堅(jiān)持按時(shí)上班,先打掃一下衛(wèi)生,在幫其他同事收拾一下辦公室。其實(shí)做任何一件事,都得堅(jiān)持下來(lái),若虎頭蛇尾的話(huà),不僅會(huì)給公司留下不好的印象,而且也會(huì)給學(xué)校造成不好的影響,所以時(shí)時(shí)刻刻監(jiān)督自己,要認(rèn)真地完成每一件事。

畢業(yè)生會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)周記5 x月x0日至x月5日

實(shí)習(xí)的時(shí)間已經(jīng)過(guò)了一大半了,轉(zhuǎn)眼間,也快告別大學(xué)生涯中的最后一個(gè)實(shí)習(xí)了?;仡欉@七周的實(shí)習(xí)時(shí)間,從一個(gè)對(duì)人對(duì)環(huán)境一切都很陌生的實(shí)習(xí)生慢慢地開(kāi)始熟悉周?chē)沫h(huán)境,熟悉周?chē)娜撕褪?,并能?dú)立處理一些事情的人。有了前幾周的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),萍姐也放心地叫我自己一個(gè)人跑銀行,去匯款、轉(zhuǎn)賬、處理對(duì)公帳戶(hù)等?,F(xiàn)在回想起來(lái),我都可以很清楚地說(shuō)哪一家銀行幾點(diǎn)比較少人,哪一家銀行的服務(wù)態(tài)度好,哪一家銀行辦理業(yè)務(wù)比較快等。而且這一次實(shí)習(xí)真有點(diǎn)幸運(yùn),因公司業(yè)務(wù)量的增加,老板決定另開(kāi)一家工廠(chǎng),免得老是得依靠其他工廠(chǎng)。老板叫我順便利用這個(gè)機(jī)會(huì)也去學(xué)學(xué)注冊(cè)一家一般納稅人的公司需要什么要的程序。這一周就抽空跟著老板跑,去熟悉一下注冊(cè)一家新公司的辦理程序,其實(shí)大部分的時(shí)間都是要去跑稅務(wù)局和跑銀行。一周下來(lái),收獲挺大的,真的很感謝老板給我個(gè)機(jī)會(huì),多見(jiàn)識(shí)一些市面。

畢業(yè)生會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)周記6 x月6日至x月12日

這一周有幸地跟萍姐學(xué)著做憑證、科目匯總表、應(yīng)付應(yīng)收科目明細(xì)表和報(bào)表。因?yàn)楣旧婕暗降臅?huì)計(jì)科目不是很多,所以比其他大公司的會(huì)計(jì)處理比較簡(jiǎn)單點(diǎn)。剛開(kāi)始,萍姐讓我試著做幾張憑證看一下,還好在會(huì)計(jì)課程實(shí)習(xí)有學(xué)過(guò),所以做起來(lái)就比較順手,沒(méi)有怎么出現(xiàn)錯(cuò)誤。但是到了做科目匯總表,做到最后發(fā)現(xiàn)匯總表最后的借貸雙方不平衡,害得又重新一張張憑證對(duì)過(guò)去,找出錯(cuò)誤。萍姐就教我個(gè)方法,每輸入一張憑證后,返回看一下匯總表的余額是不是為0,這樣發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤比較好找出來(lái),免得到時(shí)又得重頭再來(lái)。公司比較重視應(yīng)收應(yīng)付這兩個(gè)科目的明細(xì)表,讓他們比較容易看出哪一客戶(hù)欠了多少,或欠哪一供應(yīng)商多少。這就根據(jù)所做好的憑證,有涉及到應(yīng)收賬款和應(yīng)付賬款填入到明細(xì)表中去。開(kāi)始做的時(shí)候,還有點(diǎn)搞不清楚它們的借貸方向,只好向萍姐請(qǐng)教一下,經(jīng)萍姐講解和操作后,明白了這應(yīng)收應(yīng)付的明細(xì)表是什么回事和如何操作了。萍姐沒(méi)有讓我做報(bào)表,而是讓我在旁邊看她如何操作。

通過(guò)這一周的實(shí)習(xí),明白雖然在學(xué)校學(xué)習(xí)了那么多的理論知識(shí),但真正運(yùn)用到實(shí)踐中還是需要一個(gè)過(guò)程的,決定在僅剩下的兩周時(shí)間里趕緊練習(xí)。

畢業(yè)生會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)周記7 x月1x日至x月19日

離實(shí)習(xí)結(jié)束的時(shí)間越來(lái)越近了,這一周是實(shí)習(xí)的倒數(shù)第二周,可是突然間發(fā)現(xiàn)還有很多東西都還沒(méi)有學(xué)習(xí)到,但就是時(shí)間不繞人,只能把沒(méi)有學(xué)習(xí)到東西留到以后工作在去學(xué)習(xí)。這么多周下來(lái),深切體會(huì)到會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的特殊性,會(huì)計(jì)是一門(mén)實(shí)用性、實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,如果不進(jìn)行實(shí)際操作演練,而只是憑著書(shū)本上的一些理論性的東西去從事會(huì)計(jì)這門(mén)行業(yè)的話(huà),那么最后的結(jié)果是很難適應(yīng)工作。

會(huì)計(jì)畢業(yè)實(shí)習(xí)日記范文第3篇

本世紀(jì)中葉以來(lái),以計(jì)算機(jī)技術(shù)為代表的信息技術(shù)革命對(duì)人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,信息時(shí)代已經(jīng)成為我們所處的時(shí)代的恰當(dāng)寫(xiě)照。在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代里,無(wú)論是社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境,還是信息使用者的信息需要,都在發(fā)生著深刻變化。會(huì)計(jì)上經(jīng)歷著前所未有的變化,這種變化主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面:一是會(huì)計(jì)技術(shù)手段與方法不斷更新,會(huì)計(jì)電算化已經(jīng)或正在取代手工記賬,而且在企業(yè)建立內(nèi)部網(wǎng)情況下,實(shí)時(shí)報(bào)告成為可能。二是會(huì)計(jì)的應(yīng)用范圍不斷拓展,會(huì)計(jì)的變化源于企業(yè)制造環(huán)境的變化以及管理理論與方法的創(chuàng)新,而后兩者又起因于外部環(huán)境的變化。學(xué)習(xí)好會(huì)計(jì)工作不僅要學(xué)好書(shū)本里的各種會(huì)計(jì)知識(shí),而且也要認(rèn)真積極的參與各種會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),讓理論和實(shí)踐有機(jī)務(wù)實(shí)的結(jié)合在一起,只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)人才。為此,根據(jù)學(xué)習(xí)計(jì)劃安排,我專(zhuān)門(mén)到一家已實(shí)施了會(huì)計(jì)電算化的單位進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí),此次實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容為:

一、根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證。

1、原始憑證:是指直接記錄經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)、明確經(jīng)濟(jì)責(zé)任具有法律效力并作為記賬原始依據(jù)的證明文件,其主要作用是證明經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生和完成的情況。填寫(xiě)原始憑證的內(nèi)容為:原始憑證的名稱(chēng)、填制憑證的日期、編號(hào)、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容(對(duì)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容應(yīng)從定性和定量?jī)蓚€(gè)方面給予說(shuō)明,如購(gòu)買(mǎi)商品的名稱(chēng)、數(shù)量、單價(jià)和金額等),填制單位及有關(guān)人員的簽章。

2、記帳憑證:記帳憑證是登記帳薄的直接依據(jù),在實(shí)行計(jì)算機(jī)處理帳務(wù)后,電子帳薄的準(zhǔn)確和完整性完全依賴(lài)于記帳憑證,操作中根據(jù)無(wú)誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內(nèi)容:憑證類(lèi)別、憑證編號(hào)、制單日期、科目?jī)?nèi)容等。

二、根據(jù)會(huì)計(jì)憑證登記日記帳。

日記帳一般分為現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳;他們都由憑證文件生成的。計(jì)算機(jī)帳務(wù)處理中,日記帳由計(jì)算機(jī)自動(dòng)登記,日記帳的主要作用是用于輸出現(xiàn)金與銀行存款日記帳供出納員核對(duì)現(xiàn)金收支和結(jié)存使用。要輸出現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳,要求系統(tǒng)初始化時(shí),現(xiàn)金會(huì)計(jì)科目和銀行存款會(huì)計(jì)科目必須選擇日記帳標(biāo)記,即表明該科目要登記日記帳。

三、根據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細(xì)帳。

明細(xì)分類(lèi)帳薄亦稱(chēng)明細(xì)帳,它是根據(jù)明細(xì)分類(lèi)帳戶(hù)開(kāi)設(shè)帳頁(yè)進(jìn)行明細(xì)分類(lèi)登記的一種帳薄,輸入記帳憑證后操作計(jì)算機(jī)則自動(dòng)登記明細(xì)帳。

四、根據(jù)記賬憑證及明細(xì)帳計(jì)算產(chǎn)品成本。根據(jù)記帳憑證及明細(xì)帳用逐步結(jié)算法中的綜合結(jié)轉(zhuǎn)法計(jì)算出產(chǎn)品的成本。

會(huì)計(jì)畢業(yè)實(shí)習(xí)日記范文第4篇

一、職中財(cái)會(huì)教學(xué)的現(xiàn)狀

據(jù)我了解,我市職校中大部分都設(shè)有財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè),但普遍存在的問(wèn)題是:學(xué)生畢業(yè)后,真正從事會(huì)計(jì)工作的卻極少,為什么呢?帶著這樣的問(wèn)題,本人對(duì)本校前幾年的財(cái)會(huì)畢業(yè)生進(jìn)行了一系列的跟蹤調(diào)查,從調(diào)查結(jié)果中尋找到了真正的答案。出現(xiàn)這種情況的原因,除有人才競(jìng)爭(zhēng)激烈外,更主要的原因是因?yàn)楫厴I(yè)生的動(dòng)手能力弱,獨(dú)立處理業(yè)務(wù)能力差,學(xué)校所學(xué)的與實(shí)際用的脫節(jié),只有書(shū)本上的理論,而缺乏實(shí)踐訓(xùn)練。由于學(xué)生在校期間,對(duì)會(huì)計(jì)工作缺乏系統(tǒng)的訓(xùn)練,畢業(yè)后,對(duì)會(huì)計(jì)工作既希望又害怕,希望的是能找到一份財(cái)會(huì)工作,但害怕的是如果給我這樣的機(jī)會(huì),我又能勝任得了嗎?有相當(dāng)多的畢業(yè)生,就是由于這種擔(dān)心而放棄了自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè),于是造成大部分學(xué)生畢業(yè)后不得不改行。

目前,在我市職校中,財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)的教學(xué),大部分學(xué)校都以考財(cái)政局的會(huì)計(jì)證為主要目標(biāo),學(xué)校的財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置,課時(shí)的安排,都是圍繞著考到會(huì)計(jì)證這個(gè)中心,這本來(lái)是無(wú)可厚非的,但由于目前我市會(huì)計(jì)考證中,“會(huì)計(jì)科”只考理論,不考實(shí)操,從而導(dǎo)致了學(xué)校教學(xué)只重會(huì)計(jì)理論,而忽視了會(huì)計(jì)實(shí)操,這種現(xiàn)象,不是個(gè)別學(xué)校的問(wèn)題,而是大部分學(xué)校的做法。因此,現(xiàn)在的職中生,畢業(yè)后,普遍的問(wèn)題是有會(huì)計(jì)證,有財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)證,但就是不知做會(huì)計(jì)。為何學(xué)生學(xué)了兩、三年的會(huì)計(jì),又有會(huì)計(jì)上崗證還是做不了會(huì)計(jì),出現(xiàn)這樣的局面,難道說(shuō)我們的教育是適用了社會(huì)需要嗎。

為了解決這一問(wèn)題,我校近幾年來(lái),對(duì)財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)的課程設(shè)置,教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了大膽的改革,在教學(xué)目標(biāo)上,除要組織學(xué)生參加?xùn)|莞市財(cái)政局的會(huì)計(jì)上崗證考試外,把教學(xué)的重點(diǎn)放在學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力的培養(yǎng)上,強(qiáng)化學(xué)生的實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)教學(xué),在校三年中,先后安排了多種類(lèi)型的實(shí)習(xí)。在教學(xué)內(nèi)容上,強(qiáng)化實(shí)用性,針對(duì)性的教學(xué)內(nèi)容。在教學(xué)手段上,多上實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)課,多讓學(xué)生動(dòng)手,在課時(shí)安排上,實(shí)習(xí)課要求占總課時(shí)的50%。通過(guò)改革教學(xué)內(nèi)容和手段,對(duì)提高學(xué)生動(dòng)手能力有了明顯的效果,學(xué)生對(duì)會(huì)計(jì)工作有了從“理論?―實(shí)習(xí)―理論―實(shí)踐”的認(rèn)識(shí)過(guò)程,但在實(shí)踐中也存在著一些需要改進(jìn)的問(wèn)題。

二、職中財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)的困惑

一般來(lái)說(shuō),財(cái)會(huì)工作需要有三個(gè)層次的專(zhuān)業(yè)能力。第一層次,是財(cái)會(huì)基本功方面的能力,包括以手工和電腦完成基本操作,如原始憑證和記賬憑證的填制,賬戶(hù)的設(shè)置,總賬、明細(xì)賬和日記賬的登記,以及對(duì)賬和結(jié)賬的工作;第二層次,是財(cái)會(huì)工作全過(guò)程的運(yùn)用能力,即根據(jù)企事單位的實(shí)際需要,完成從賬戶(hù)的設(shè)置憑證的填制賬戶(hù)的登記報(bào)表的編制憑證的裝訂和資料的保管等一系列工作;第三層次,是財(cái)務(wù)管理和財(cái)務(wù)分析能力。如財(cái)務(wù)預(yù)策、決策,財(cái)務(wù)考評(píng)等。而對(duì)于職中生來(lái)說(shuō),最主要是掌握第一、二兩個(gè)層次的能力,即學(xué)會(huì)如何填制會(huì)計(jì)憑證,如何登記會(huì)計(jì)賬簿,學(xué)會(huì)對(duì)賬和結(jié)賬工作。以上三個(gè)層次的能力中,第一個(gè)層次的能力是最基本的能力,是重實(shí)踐的能力,而這一能力的獲取,關(guān)鍵就是讓學(xué)生多做多練。

當(dāng)然,要使學(xué)生真正熟悉財(cái)會(huì)工作,體驗(yàn)實(shí)際工作,較好的途徑是讓學(xué)生下工廠(chǎng),到公司去實(shí)習(xí)。通過(guò)對(duì)企業(yè)財(cái)會(huì)工作的切身了解,親身實(shí)踐,這種效果是在學(xué)校難以實(shí)現(xiàn)的。但校外實(shí)習(xí),由于財(cái)會(huì)資料的保密性,實(shí)習(xí)點(diǎn)多且分散,所以,就面臨著實(shí)習(xí)單位落實(shí)難,實(shí)習(xí)內(nèi)容接觸難,單位既不歡迎,又不讓學(xué)生插手。這是造成目前職校生外出實(shí)習(xí)少的關(guān)鍵所在。據(jù)我了解,就目標(biāo)來(lái)說(shuō),沒(méi)有幾個(gè)學(xué)校安排了外出實(shí)習(xí),這也在一定程度上限制了職中生動(dòng)手能力的培養(yǎng)。

三、尋求出路和對(duì)策

面對(duì)重重困難,想想學(xué)生的需要,我們沒(méi)有太多的選擇,作為職教人,我們有責(zé)任也必需讓學(xué)生掌握生存和發(fā)展的技能。幾年來(lái),我們?cè)谔剿髦星筇岣?,在?shí)踐中求完善?;久鞒鲆粭l較為適合職中生,又有一定成效的實(shí)踐能力培養(yǎng)的途徑。

(一)以三年為整體,制定出三年內(nèi)的實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,有重點(diǎn)分階段地實(shí)施,避免實(shí)習(xí)內(nèi)容的盲目性和隨意性。在實(shí)習(xí)內(nèi)容的安排上,第一學(xué)年為財(cái)會(huì)基本功訓(xùn)練,重在會(huì)計(jì)憑證的填寫(xiě),總賬,明細(xì)賬,日記賬的登記方法,即財(cái)會(huì)基本功實(shí)習(xí)。第二學(xué)年,重在企事業(yè)單位的具體業(yè)務(wù)的處理實(shí)習(xí),即專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)。第三學(xué)期,因?yàn)榇蟛糠值膶?zhuān)業(yè)課題都已學(xué)完,可以進(jìn)行綜合性的實(shí)習(xí),一般安排是在校內(nèi)綜合模擬實(shí)習(xí),條件允許的,最好能安排校外見(jiàn)習(xí)。當(dāng)然,由于外出實(shí)習(xí)困難大,故要重點(diǎn)抓好模擬實(shí)習(xí),我們幾年來(lái),把綜合模擬實(shí)習(xí)作為一項(xiàng)重要教學(xué)環(huán)節(jié)來(lái)抓,強(qiáng)化訓(xùn)練,注重效果,在一定程度上也彌補(bǔ)了不能外出實(shí)習(xí)的不足。

(二)制定財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)技能等級(jí)標(biāo)準(zhǔn),對(duì)學(xué)生技能進(jìn)行等級(jí)評(píng)定,同時(shí)將“財(cái)會(huì)模擬實(shí)習(xí)”作為獨(dú)立一門(mén)課程來(lái)安排,并進(jìn)行嚴(yán)格的考核。以各種實(shí)習(xí),實(shí)驗(yàn)成績(jī)作為評(píng)定專(zhuān)業(yè)技能等級(jí)的依據(jù),使學(xué)生提高對(duì)財(cái)會(huì)實(shí)習(xí)的認(rèn)識(shí)。嚴(yán)格實(shí)習(xí)要求,除要求處理各項(xiàng)業(yè)務(wù)外,還必須要求填寫(xiě)規(guī)范,清晰,數(shù)字公正,嚴(yán)格執(zhí)行《財(cái)會(huì)基礎(chǔ)工作條例》。

(三)盡可能多地與私企老板、學(xué)生家長(zhǎng)或原畢業(yè)生進(jìn)行聯(lián)系,為學(xué)生找到合適的外出實(shí)習(xí)單位。最好能使外出實(shí)習(xí)的單位成為今后就業(yè)的單位,使實(shí)習(xí)與就業(yè)結(jié)合起來(lái),走見(jiàn)習(xí)與就業(yè)一體化道路,這樣既可以解決畢業(yè)生就業(yè)時(shí)與實(shí)際脫節(jié)的現(xiàn)象,又能消除私企老板對(duì)實(shí)習(xí)生不放心的顧慮,當(dāng)然,學(xué)生外出實(shí)習(xí)時(shí),我們還需要對(duì)私企的一些違犯做法向?qū)W生指出,要求學(xué)生在今后的實(shí)踐中,必須依法辦事,依法從業(yè),以免學(xué)生受一影響。

會(huì)計(jì)畢業(yè)實(shí)習(xí)日記范文第5篇

實(shí)習(xí):顧名思義,是在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)之后,或者說(shuō)當(dāng)學(xué)習(xí)告一段落的時(shí)候,我們需要了解自己的所學(xué)需要或應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)用在實(shí)踐中。下面由小編來(lái)給大家分享實(shí)習(xí)心得體會(huì),歡迎大家參閱。

實(shí)習(xí)心得體會(huì)1今年3月份,我正式走進(jìn)實(shí)習(xí)單位開(kāi)始了自己人生中的第一份實(shí)習(xí)工作。由于我是應(yīng)屆畢業(yè)生,本身對(duì)具體實(shí)習(xí)科目和工作都知之很少,由老師傅們帶我學(xué)習(xí),以師傅帶徒弟的方式,指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)。在老師傅們的熱心指導(dǎo)下,我依次對(duì)公司的基本工程、工程結(jié)構(gòu)、信息化實(shí)施進(jìn)行了了解,并積極參與相關(guān)工作,注意把書(shū)本上學(xué)到的土木理論知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作,用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí),用實(shí)踐驗(yàn)證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用。

以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。跟公司同事1樣上下班,協(xié)助同事完成部門(mén)工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實(shí)踐知識(shí)。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)來(lái)適應(yīng)公司的工作,完成公司的任務(wù)。簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過(guò)實(shí)習(xí),使我對(duì)公司概況和工程細(xì)節(jié)有了深層次的感性與理性的認(rèn)識(shí)。

在公司我主要的工作任務(wù)是現(xiàn)場(chǎng)勘察,計(jì)算工程量,制作工程施工計(jì)劃,現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研等都是公司的重要活動(dòng),決定了公司工程的區(qū)域性分配情況,以及每個(gè)分公司能夠完成工程等情況。由于缺乏經(jīng)驗(yàn),我在期間做數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的時(shí)間走了很多彎路,給同事的工作帶來(lái)了很多麻煩,但是我們經(jīng)理沒(méi)批評(píng)我,而是讓我繼續(xù)認(rèn)真的把事情做好,我很受鼓舞,同時(shí)也很努力的去把事情做好。

實(shí)習(xí)生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對(duì)我來(lái)說(shuō)最主要的是工作能力的進(jìn)步。畢業(yè)實(shí)習(xí)主要的目的就是提高我們應(yīng)屆畢業(yè)生社會(huì)工作的能力,如何學(xué)以至用,給我們1次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的各種書(shū)面以及實(shí)際的知識(shí),實(shí)際操作、演練的機(jī)會(huì)。自走進(jìn)實(shí)習(xí)單位開(kāi)始我本著積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,積極主動(dòng)的參與施工現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查、質(zhì)量跟蹤、工程量計(jì)算、以及對(duì)企業(yè)的各種工程的了解,對(duì)企業(yè)分公司的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發(fā)揮自己特長(zhǎng)。同時(shí)認(rèn)真完成實(shí)習(xí)日記、撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告,成績(jī)良好。實(shí)習(xí)單位的反饋情況表明,在實(shí)習(xí)期間反映出我具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力,具備了1定的組織能力和溝通能力,能很好的完成企業(yè)在實(shí)習(xí)期間給我布置的工作任務(wù)。實(shí)習(xí)收獲,主要有4個(gè)方面:

1、通過(guò)直接參與企業(yè)的運(yùn)作過(guò)程,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),同時(shí)進(jìn)1步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高,圓滿(mǎn)地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。

2、提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了1些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

3、學(xué)生在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。

并為畢業(yè)后的正式工作進(jìn)行了良好的準(zhǔn)備。

通過(guò)實(shí)習(xí),我對(duì)我國(guó)房地產(chǎn)行業(yè)品牌的發(fā)展有了大致的了解,也準(zhǔn)備在實(shí)習(xí)結(jié)束后,借回校的機(jī)會(huì),抓緊時(shí)間,學(xué)習(xí)更多相關(guān)的理論知識(shí),提高自己的專(zhuān)業(yè)水平,為正式工作準(zhǔn)好準(zhǔn)備思想上的轉(zhuǎn)變,我本次實(shí)習(xí)還有的收獲是通過(guò)自己的觀(guān)察和與同事的交談思想有一個(gè)很大的進(jìn)步,人生的價(jià)值觀(guān)。我一直以為現(xiàn)實(shí)生活中人都是為了金錢(qián)在活,為金錢(qián)在工作,幾乎沒(méi)有人在為除金錢(qián)之外的事情在努力,而這些金錢(qián)的拿來(lái)干嘛呢?要買(mǎi)房子,要買(mǎi)車(chē)子,要享受生活……

記得在和公司領(lǐng)導(dǎo)的依次交談中他說(shuō)過(guò)這樣1句話(huà):“一個(gè)優(yōu)秀的男人,所追求的就是房子這么簡(jiǎn)單?他所追求的是能呼風(fēng)喚雨1的確,一個(gè)優(yōu)秀的男人所追求的就是表面上的東西嗎?“錢(qián)多少無(wú)所謂,關(guān)鍵在于一個(gè)人的檔次問(wèn)題1檔次?什么是檔次,就是你素養(yǎng),你所懂得的,你所成就的……很多,這些才是真正的實(shí)力,這些才是一個(gè)優(yōu)秀的男人的所要追求的,作為優(yōu)秀的男人更多應(yīng)該追求深層次的東西,一個(gè)人要有他自己的內(nèi)涵!從一開(kāi)始兩手空空的來(lái),到現(xiàn)在即將沉甸甸的回去,惟有短短的兩個(gè)月時(shí)間,就讓我如此受益非淺,如此感慨萬(wàn)分!

實(shí)習(xí)心得體會(huì)2時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我的工作試用期已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而完美的回憶。在這段時(shí)間里大家給予了我足夠的寬容、支持、鼓勵(lì)和幫忙,讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們堅(jiān)定的信念,和同事們用心樂(lè)觀(guān)的精神。在對(duì)大家肅然起敬的同時(shí),也為我有機(jī)會(huì)成為公司正式員工而感到光榮和興奮。

在這一個(gè)多月的時(shí)間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,透過(guò)自身的不懈努力,各方面均取得了必須的進(jìn)步。

記得初到公司時(shí),我對(duì)公司的了解僅僅局限于公司網(wǎng)站的簡(jiǎn)單介紹,除此之外,便一無(wú)所知了。所以,試用期中如何去認(rèn)識(shí)、了解并熟悉自己所從事的行業(yè),便成了我的當(dāng)務(wù)之急。

到公司的一天,我有幸參加了公司召開(kāi)的工作會(huì)議,受益匪淺,感覺(jué)這是一份關(guān)榮而附有挑戰(zhàn)的工作。學(xué)習(xí)是取得一切進(jìn)步的前提和基礎(chǔ)。在這段時(shí)間里我認(rèn)真學(xué)習(xí)了公司各相關(guān)資料,并從網(wǎng)絡(luò)上攝取了超多的有用素材,日常工作的積累使我對(duì)公司有了較為深刻的認(rèn)識(shí),也意識(shí)到了公司的壯大對(duì)中國(guó)的互聯(lián)網(wǎng)電子商務(wù)所起到的重大作用。

在這一個(gè)多月的時(shí)間里,兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作,不遲到不早退,并用心自覺(jué)利用節(jié)假日參與公司的加班工作。嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真履行崗位職責(zé)。

認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職能,工作潛力得到了必須的提高。

我所在的技術(shù)部是一個(gè)充滿(mǎn)激情和挑戰(zhàn)的部門(mén),我要認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職能,做好自己的本職工作,努力完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。

在今后的工作中,我將努力提高業(yè)務(wù)水平,克服不足,朝著以下幾個(gè)方向努力:

1、在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),透過(guò)多看、多學(xué)、多練來(lái)不斷的提高自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。

2、提高自己解決實(shí)際問(wèn)題的潛力,并在工作過(guò)程中慢慢克服急躁情緒,用心、熱情、細(xì)致地的對(duì)待每一項(xiàng)工作。

實(shí)習(xí)心得體會(huì)3這次實(shí)習(xí)為期整整兩個(gè)月的時(shí)間,卻讓我覺(jué)得如此短暫,意猶未盡。從一個(gè)懵懵懂懂、謹(jǐn)慎執(zhí)行著指導(dǎo)老師給出了任務(wù)的師范生到一個(gè)可以獨(dú)當(dāng)一面、主動(dòng)給予建議的實(shí)習(xí)教師,這兩個(gè)月對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種化繭成蝶般的蛻變。我的實(shí)習(xí)內(nèi)容包括兩大部分:課堂教學(xué)和班主任工作。在原任任課指導(dǎo)老師趙老師和班主任楊老師的悉心指導(dǎo)和幫助下,我很好的完成了教育實(shí)習(xí)的任務(wù)。

在教學(xué)工作方面,我積極聽(tīng)課,吸取各種不同風(fēng)格的教學(xué)方式與教學(xué)經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真?zhèn)湔n,用心修改教案,與指導(dǎo)老師趙老師仔細(xì)核對(duì)教案,保證教案、教學(xué)課件規(guī)范、內(nèi)容準(zhǔn)確、課堂可以順利進(jìn)行。在進(jìn)行了課堂教學(xué)后,虛心聽(tīng)取指導(dǎo)老師對(duì)我的課堂教學(xué)的建議,并配合給予改正,爭(zhēng)取在下堂課中進(jìn)行改善。在課后能夠主動(dòng)積極的幫助原任課老師批改作業(yè),并且高質(zhì)量、高效率完成。主動(dòng)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,針對(duì)不同的學(xué)生的特點(diǎn)對(duì)其進(jìn)行不同程度的把關(guān)測(cè)試,幫助他們及時(shí)消化所學(xué)的知識(shí),高效率完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

在班主任工作方面,與學(xué)生形成良好的師生關(guān)系。熱心真誠(chéng)、平等的對(duì)待每一位學(xué)生。在班級(jí)管理方面,我積極主動(dòng)投身到班級(jí)各個(gè)方面中,小到自修課、眼保健操的監(jiān)督工作,大到運(yùn)動(dòng)會(huì)、合唱、陽(yáng)光體育,以及班隊(duì)課的重要班級(jí)事務(wù)中去。對(duì)每項(xiàng)工作,事無(wú)巨細(xì),都能認(rèn)真負(fù)責(zé)、踏實(shí)肯干,保證班級(jí)能夠穩(wěn)步前進(jìn)。并且,在面對(duì)學(xué)生英語(yǔ)過(guò)關(guān)拖沓的問(wèn)題時(shí),能不辭辛勞的早起為他們把關(guān),不厭其煩的耐心講解與開(kāi)導(dǎo)。在兩個(gè)星期的督促、勸解拖沓的學(xué)生過(guò)關(guān)之后,取得了良好的成效,懶散的學(xué)生能夠主動(dòng)積極地來(lái)過(guò)關(guān),并在期中考試中取得明顯的進(jìn)步。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中,由于兩位指導(dǎo)老師的悉心教導(dǎo),學(xué)校老師們的熱情幫助和學(xué)生們的熱切配合,我非常圓滿(mǎn)的結(jié)束了這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作。但是,同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足,比如上課時(shí)的小緊張,課堂上對(duì)一些小細(xì)節(jié)的疏忽,語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)不夠生動(dòng)、有些平淡,板書(shū)書(shū)寫(xiě)過(guò)慢等問(wèn)題,都是我在今后需要加緊解決的問(wèn)題。

實(shí)習(xí)對(duì)于每位走向教育事業(yè)的人來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的。通過(guò)本次實(shí)習(xí),我不但收獲了許多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),也學(xué)習(xí)到很多為人師長(zhǎng)所需要明白的道理以及許許多多與學(xué)生相處、與老師們相處應(yīng)該有的態(tài)度和行為。感謝這兩個(gè)月里所有老師與學(xué)生對(duì)我的無(wú)限包容和幫助,我想今后我會(huì)更加努力,力求做一個(gè)受人愛(ài)戴的好老師。

實(shí)習(xí)心得體會(huì)4一、實(shí)習(xí)目的

財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)的建設(shè)主要是為了提高我們的實(shí)際應(yīng)用水平、在實(shí)習(xí)過(guò)程中,通過(guò)做分錄,填制憑證到制作賬本來(lái)鞏固我們的技能。通過(guò)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)習(xí),使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會(huì)計(jì)核算的基本程序和具體方法,加強(qiáng)對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的理解、實(shí)際操作的動(dòng)手能力,提高運(yùn)用會(huì)計(jì)基本技能的水平,也是對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的一個(gè)檢驗(yàn)。通過(guò)實(shí)際操作,不僅使得我們每個(gè)人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會(huì)計(jì)工作技能和方法,而且對(duì)所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識(shí),最終達(dá)到會(huì)計(jì)理論,會(huì)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合的目的。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

在畢業(yè)實(shí)習(xí)中我們以企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為實(shí)習(xí)資料,運(yùn)用企業(yè)會(huì)計(jì)工作中的證、賬等對(duì)會(huì)計(jì)核算的各步驟進(jìn)行系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn),包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對(duì)賬、結(jié)賬等并在這基礎(chǔ)上運(yùn)用所學(xué)的財(cái)務(wù)管理學(xué)中的知識(shí)對(duì)單位財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的勾稽關(guān)系做出合理的財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)。在學(xué)了兩年的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)之后,我們雖然掌握了理論知識(shí),但對(duì)于把這些理論運(yùn)用到實(shí)踐還是有一定難度,不能夠把理論和實(shí)踐很好地結(jié)合起來(lái)。眾所周知,作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員如果不會(huì)做賬,如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現(xiàn)出來(lái),那么就不能算做會(huì)計(jì)。

在實(shí)習(xí)中,我們首先掌握了書(shū)寫(xiě)技能,如金額大小寫(xiě),日期,收付款人等等的填寫(xiě)。接著填寫(xiě)相關(guān)的數(shù)據(jù)資料。再繼續(xù)審核和填寫(xiě)原始憑證。然后根據(jù)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的明細(xì)賬編制記賬憑證。根據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細(xì)賬;往后我們會(huì)編制科目匯總表,進(jìn)行試算平衡。根據(jù)科目匯總表登記總分類(lèi)賬。并與有關(guān)明細(xì)賬、日記賬相核對(duì);最后要編制會(huì)計(jì)報(bào)表;將有關(guān)記賬憑證、賬頁(yè)和報(bào)表加封皮并裝訂成冊(cè)并寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告。

在本次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中,我們實(shí)習(xí)的內(nèi)容以一個(gè)較小的單位的會(huì)計(jì)資料為基礎(chǔ),結(jié)合專(zhuān)業(yè)教材的內(nèi)容,對(duì)會(huì)計(jì)主體的必要簡(jiǎn)介,相關(guān)資料的提供,有關(guān)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的提示和說(shuō)明等等。在實(shí)習(xí)中,我們充當(dāng)單位的記賬人員,掌握了應(yīng)該如何處理具體的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)和如何進(jìn)行相互配合,了解如何納稅,如何處理購(gòu)銷(xiāo)活動(dòng)、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、往來(lái)結(jié)算等具體業(yè)務(wù)流程,彌補(bǔ)我們?cè)谡n堂學(xué)習(xí)中實(shí)踐知識(shí)不足的缺陷,掌握書(shū)本中學(xué)不到的具體技巧,縮短從會(huì)計(jì)理論學(xué)習(xí)到實(shí)際操作的距離,也可通過(guò)實(shí)習(xí)的仿真性,使我們感到實(shí)習(xí)的真實(shí)性,增強(qiáng)積極參與實(shí)習(xí)的興趣。

會(huì)計(jì)理論來(lái)自于會(huì)計(jì)實(shí)踐,是會(huì)計(jì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的概括總結(jié),同時(shí)又對(duì)會(huì)計(jì)實(shí)踐工作加以指導(dǎo),所以我們?cè)跁?huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)中,不僅需要構(gòu)建出較完整的理論框架,而且還要樹(shù)立起完整的操作理念。然而,會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)教材是以系統(tǒng)講解會(huì)計(jì)理論為主,列舉的典型會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)只是為印證闡述會(huì)計(jì)理論服務(wù)。所以我們將教材的理論知識(shí)學(xué)完以后,進(jìn)行這次綜合模擬實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)重在動(dòng)手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來(lái),這樣才能證明作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員的實(shí)力。比如課本上及會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)中都要求將記帳憑證分為收款憑證、付款憑證及轉(zhuǎn)帳憑證三類(lèi)憑證,剛開(kāi)始分不清三者的區(qū)別,往后就熟能生巧了,還有就是總賬、明細(xì)賬、銀行存款日記賬等的填制,雖然現(xiàn)在還有點(diǎn)手生,但只要細(xì)心,一步步的填制,我對(duì)自己往后熟練的填寫(xiě)很有信心。然后就要把實(shí)習(xí)書(shū)上各種單子、憑證剪下來(lái)附到轉(zhuǎn)賬憑證、付款憑證、首款的憑證的后面,方便以后的查看。最后就是裝訂,小小的裝訂還有大學(xué)問(wèn)。在進(jìn)行完會(huì)計(jì)工作后就該運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)對(duì)單位財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)進(jìn)行評(píng)價(jià),在剛剛開(kāi)始時(shí)對(duì)于表中的各個(gè)數(shù)據(jù)很是陌生,對(duì)于需要通過(guò)計(jì)算得出的數(shù)據(jù)有時(shí)還需要翻開(kāi)課本查找公式但后來(lái)慢慢的就和在書(shū)上學(xué)的東西相結(jié)合了。

三、實(shí)驗(yàn)結(jié)論

作為一名未來(lái)的會(huì)計(jì)人員,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后會(huì)學(xué)到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會(huì)計(jì)學(xué)科是一門(mén)實(shí)踐操作性很強(qiáng)的學(xué)科,所以會(huì)計(jì)理論教學(xué)與會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)如同車(chē)之兩輪、鳥(niǎo)之兩翼,兩者有機(jī)銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握只是的質(zhì)量。在課本上我們所學(xué)到的理論知識(shí)只是為我們的實(shí)際執(zhí)業(yè)注明框架、指明方向、提供相應(yīng)的方法論,真正的職業(yè)技巧是要我們從以后的實(shí)際工作中慢慢汲取的。而針對(duì)實(shí)際操作中遇到的一些特殊的問(wèn)題,我們不能拘泥于課本,不可純粹地“以本為本”,而應(yīng)在遵從《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》與《企業(yè)會(huì)計(jì)制度》的前提下,結(jié)合本企業(yè)的實(shí)際情況可適當(dāng)?shù)丶右孕薷?。這就將從課本上所學(xué)的理論知識(shí)的原則性與針對(duì)實(shí)際情況進(jìn)行操作的靈活性很好地結(jié)合起來(lái)。還有就是作為一名未來(lái)的會(huì)計(jì)人員,我們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。因此我們學(xué)校本著理論結(jié)合實(shí)際的思想,讓我們學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)課使我們不僅在理論上是強(qiáng)的,在動(dòng)手能力更是強(qiáng)者。這樣我們?cè)诋厴I(yè)后走出校門(mén)才能更好地投入到工作中去。

四、實(shí)驗(yàn)心得

這是我的第一次真正的實(shí)習(xí),懷著一份新鮮又有那么一點(diǎn)緊張的心情,我開(kāi)始了實(shí)習(xí)的第一天。第一天做了分錄。緊接是第二天。雖然大學(xué)里從來(lái)沒(méi)有正真實(shí)習(xí)過(guò),但感覺(jué)對(duì)這樣的工作也不是太陌生,但只是粗略的沒(méi)有那個(gè)“氛圍”,當(dāng)老員工說(shuō)“開(kāi)始登記憑證”時(shí),面對(duì)著實(shí)習(xí)時(shí)自己桌上的做賬用品,我有種無(wú)從下手的感覺(jué),久久不敢下筆,深怕做一步錯(cuò)一步,后來(lái)在指導(dǎo)人員的耐心指導(dǎo)下開(kāi)始一筆一筆地登記。很快的,一個(gè)原本平常上課都覺(jué)得漫長(zhǎng)的下飛速過(guò)去了,但手中的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到自己所期望的要求進(jìn)度。晚上繼續(xù)忙當(dāng)天沒(méi)做完的任務(wù)。不過(guò)話(huà)又說(shuō)回來(lái)了,看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累,很枯燥,但是很充實(shí)!

有了前兩天的經(jīng)驗(yàn),接下來(lái)的填制原始憑證;根據(jù)原始憑證,填記帳憑證;根據(jù)記帳憑證填總分類(lèi)帳和各種明細(xì)帳,現(xiàn)金日記帳銀行日記帳:填制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表等等的工作就相對(duì)熟練多了。不過(guò)我知道我離真正意義上的會(huì)計(jì)師還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),但是我不擔(dān)心,因?yàn)槲艺谂Φ膶W(xué)習(xí)這些知識(shí)。下來(lái)我就開(kāi)始著手做“填制原始憑證,根據(jù)原始憑證,填記帳憑證,填制科目匯總表,根據(jù)科目匯總表填總分類(lèi)帳,根據(jù)記帳憑證填總分類(lèi)帳和各種明細(xì)帳,現(xiàn)金日記帳,銀行日記帳等等。往后幾天又學(xué)會(huì)了如何填制支票,要求很多,所以要很仔細(xì)。這樣的日子充實(shí)的過(guò)著。實(shí)習(xí)的倒數(shù)第3天老員工們教我如何訂憑證以及相關(guān)注意的事項(xiàng),也時(shí)通過(guò)這次學(xué)習(xí)使我對(duì)會(huì)計(jì)工作有了系統(tǒng)全面的認(rèn)識(shí),摒棄了以前“一葉障目不見(jiàn)泰山”的那種窘迫狀況。

經(jīng)過(guò)這些天的手工記賬,使我的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)知識(shí)在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證,并具備了一定的基本實(shí)際操作能力。在取得實(shí)效的同時(shí),我也在操作過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:

1、比如自己不夠心細(xì),經(jīng)常看錯(cuò)數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù),導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò),最后勾稽關(guān)系不對(duì),帳表不平衡,無(wú)法進(jìn)行結(jié)賬等一些不必要的麻煩;

2、雖然這兩個(gè)月里,每筆業(yè)務(wù)的分錄都有老員工們?cè)谂赃呥M(jìn)行指導(dǎo)監(jiān)督,但想到畢業(yè)后在實(shí)際工作中還須自己編制會(huì)計(jì)分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強(qiáng)練習(xí)。

通過(guò)這兩個(gè)月來(lái)的會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)深刻的讓體會(huì)到會(huì)計(jì)的客觀(guān)性原則、實(shí)質(zhì)重于形式原則、相關(guān)性原則、一貫性原則、可比性原則、及時(shí)性原則、明晰性原則、權(quán)責(zé)發(fā)生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹(jǐn)慎性原則、重要性原則,和會(huì)計(jì)工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性,以及會(huì)計(jì)工作對(duì)我們會(huì)計(jì)從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。

總而言之,兩個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我對(duì)“填制原始憑證”并根據(jù)原始憑證,填記帳憑證等工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),并在實(shí)際操作過(guò)程中找出自身存在的不足,對(duì)今后的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)更為明確的方向和目標(biāo)。在接下來(lái)的日子里,進(jìn)入單位后還要努力學(xué)習(xí)虛心向前輩請(qǐng)教,以便我們能不斷地查漏補(bǔ)缺,這樣更能幫助我們財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生學(xué)好會(huì)計(jì)這門(mén)課,為以后走向社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。通過(guò)實(shí)習(xí),我們對(duì)會(huì)計(jì)核算的感性認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)并進(jìn)入了理性認(rèn)識(shí),這次實(shí)習(xí)使我的認(rèn)識(shí)有了質(zhì)的變化。我們這次實(shí)習(xí)是綜合性訓(xùn)練,既是主管會(huì)計(jì)、審核、出納,又是其他原始憑證的填制人,克服了分崗實(shí)習(xí)工作不到位的不完整、不系統(tǒng)現(xiàn)象。加深理解了會(huì)計(jì)核算的基本原則和方法,將所有的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和成本會(huì)計(jì)等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運(yùn)用,了解會(huì)計(jì)內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過(guò)程;熟練掌握了會(huì)計(jì)操作的基本技能;將會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐,有機(jī)的結(jié)合起來(lái),開(kāi)闊了我們的視野,增進(jìn)了我們對(duì)企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識(shí),為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)心得體會(huì)5當(dāng)我剛從學(xué)校畢業(yè)走向社會(huì)時(shí),心里充滿(mǎn)了迷茫,不明白今后的路將走向何方一個(gè)偶然的機(jī)會(huì):我在去年12月底參加公司的招聘考試,透過(guò)考試來(lái)到公司,在領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和幫忙下,于1月4日到公司實(shí)習(xí)三個(gè)月,經(jīng)過(guò)這三個(gè)月的實(shí)習(xí),讓我對(duì)五金這個(gè)大家庭有了初步的了解,也對(duì)自己有了深刻的認(rèn)識(shí)。

實(shí)習(xí)的時(shí)間快而又短暫,不知不覺(jué)實(shí)習(xí)的時(shí)間很快就過(guò)去了?;叵脒@段日子,我真的有很失落過(guò),也有很認(rèn)真過(guò),很高興過(guò),而此刻就是很珍惜這段經(jīng)驗(yàn)。立刻就要回學(xué)校了,還有很多事情等著我去做,此刻重要的就是要對(duì)這段實(shí)習(xí)時(shí)間做個(gè)報(bào)告,也是對(duì)自己實(shí)習(xí)的鑒定。

在半年的實(shí)習(xí)生活以來(lái)。我學(xué)會(huì)了很多,也懂得了很多從生活中沒(méi)發(fā)獲得到的知識(shí)和道理?;仡櫚肽暌詠?lái),從那天真的我直接到經(jīng)歷了生活中的挫折和失敗,到此刻穩(wěn)重和冷靜的我,使我明白了一個(gè)道理:人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地應(yīng)對(duì)人生中的每一個(gè)挫折和失敗,才能通往自己的羅馬大道。在這半年里,我有失落過(guò),煩惱過(guò),悲傷過(guò)。有時(shí)覺(jué)得自己放手讓時(shí)間在自己的手里流走,可能是或者我的缺陷和不足。但我明白這是上天對(duì)我的一個(gè)考驗(yàn),但在每次失落的時(shí)候我都會(huì)反省過(guò)來(lái),告訴自己清楚自己就應(yīng)做的是什么,在挫折面前我就應(yīng)善用于揚(yáng)長(zhǎng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平潛力。在學(xué)習(xí)方面雖然自己普通平凡,但是我會(huì)努力提高,做到最好,不管遇到什么困擾我都不會(huì)跌倒,我會(huì)不懈努力。

在半年的鍛煉里,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)于邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因此我要努力獲取更多的經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)實(shí)踐潛力,我的未來(lái)不是夢(mèng),只要自己努力過(guò),成功是不會(huì)拒絕你的。

一、個(gè)人表現(xiàn)。

1、嚴(yán)格遵守單位各項(xiàng)規(guī)章制度。

上班伊始,我認(rèn)真學(xué)習(xí)《辦公室人員日常行為規(guī)范》等各項(xiàng)規(guī)章制度,并牢記于心,時(shí)刻提醒自己嚴(yán)格遵守單位各項(xiàng)規(guī)章制度。如堅(jiān)持每一天上班提早到單位,打掃辦公室衛(wèi)生,為同時(shí)創(chuàng)造一個(gè)干凈的工作環(huán)境。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

我在制造二部辦公室經(jīng)常看一些關(guān)于寫(xiě)作的書(shū)籍,參考一些機(jī)關(guān)文件及以往的資料,試著寫(xiě)一些心得體會(huì),并向前輩老師請(qǐng)教寫(xiě)作相關(guān)的知識(shí)。

3、主動(dòng)與同事交流,了解單位狀況,聽(tīng)取同事對(duì)自己的批評(píng)和推薦。

4、用心參加單位組織的活動(dòng),如去產(chǎn)線(xiàn)支緩的義務(wù)勞動(dòng)。

二、個(gè)人收獲。

首先,心態(tài)的轉(zhuǎn)變。要明白作為一個(gè)已經(jīng)畢業(yè)的大學(xué)生,通常對(duì)自己的今后,感到很迷茫,而且有一種眼高手低的通病。經(jīng)過(guò)這三個(gè)月的實(shí)習(xí)鍛煉,讓我認(rèn)清了自己,并改掉眼高手低的毛病,真正地從基礎(chǔ)做起,從小事做起。

其次、對(duì)自己的崗位有了初步的認(rèn)識(shí)。辦公室作為一個(gè)綜合性地科室,擔(dān)負(fù)著上情下達(dá)、下情上報(bào)、對(duì)外交往和后勤服務(wù)等繁重工作,處于協(xié)調(diào)各部門(mén)、連接領(lǐng)導(dǎo)和基層的樞紐地位,是公司的信息中心、服務(wù)中心、參謀中心、運(yùn)轉(zhuǎn)中心和指揮中心。做為辦公室的一員,不是簡(jiǎn)單的往凳子上一坐,聽(tīng)聽(tīng)電話(huà),發(fā)發(fā)文件,需要的是眼活手快、會(huì)寫(xiě)能跑。因此,今后我要加強(qiáng)這方面的鍛煉與學(xué)習(xí)。

第三、適應(yīng)新的工作環(huán)境。以往自己總是很懶,不愿意做事,總感覺(jué)什么事必須會(huì)船到橋頭自然直,因此實(shí)習(xí)期間吃了不少的苦。經(jīng)過(guò)同事們的幫忙,自己漸漸的適應(yīng)了新的工作環(huán)境,也學(xué)到了學(xué)校書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)——與同事相處的方法和用心地工作態(tài)度。

三、認(rèn)識(shí)自己的不足。

經(jīng)過(guò)三個(gè)月的實(shí)習(xí),收獲良多,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到自己的不足。在工作上,有時(shí)比較粗心大意,不夠細(xì)心,干事謹(jǐn)慎有余,以至于縮手縮腳;在生活上,對(duì)于自己要求不太嚴(yán)格,在學(xué)校的一些壞毛病沒(méi)有徹底改正,自己做錯(cuò)事時(shí),帶有一種得過(guò)且過(guò)的心態(tài);在寫(xiě)作上,基礎(chǔ)比較薄弱,腦子里裝的東西少,寫(xiě)東西時(shí)需要輔助工具,比如電腦等,不能獨(dú)立的完成寫(xiě)作。

四、今后努力的方向。

1、加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),提高寫(xiě)作潛力。

多看有關(guān)寫(xiě)作方面的書(shū)籍,經(jīng)常閱讀文件,了解公司發(fā)展歷史、人文文化、人際交往等,充實(shí)自己的寫(xiě)作素材。

2、用心參加自學(xué)考試,從中提高自己的認(rèn)知水平,改變心態(tài)。

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