前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇團支部開展活動總結范文,相信會為您的寫作帶來幫助,發現更多的寫作思路和靈感。
第一部分:概括本次團日活動的目的、意義
第二部分:分點描述本次活動的具體內容
1、活動過程
2、活動自我評估(描述本班在這次活動中做的好的地方,和不足的地方。例如:1、準備較充分;2、密切配合;3、分工具體安排合理;4、活動影響范圍大;5、不足之處;
4、活動中取得的各種證書,感謝信等材料復印件。
第三部分:總結團日活動優缺點
備注:總結在1200字左右,一律用A4紙打印,并且附一份電子版。
紅旗團支部的申報材料的格式
XX系XX專業XX班紅旗團支部申報材料
尊敬的團組織:
第一部分:寫班級總結情況,并向團組織正式提出申請。
第二部分:開始具體介紹團支部(即行政班級)情況。例如:
1、 小結班級開展團日活動情況;
2、 詳細介紹班級組織活動情況;
3、 小結班級開展的其他活動情況;
4、 簡單概述一下班級的組織建設;
5、 概述班級的總體情況;
6、 ······(其他相關資料)
最后一部分總結班級工作的優缺點,并且表明申請紅旗團支部的決心。再一次向組織正式提出申請。
此致
敬禮!
XX系XX專業XX班紅旗團支部全體成員
年 月 日
策劃書格式
一、策劃書名稱
具體的寫出策劃書名稱,如“XX系XX專業XX班級團日活動策劃書”
二、活動背景
這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目仲選取內容重點闡述;具體項目有:具體情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機
三、活動目的及意義
活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義都應該明確寫出
四、活動名稱
根據活動的具體內容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱
五、活動目的
此部分需明示要實現的目標及重點(目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性)
六、活動開展方案
作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔扼要,使人容易理解。在此部分中,除了用文字表述外,也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先后順序排列,描繪實施時間表簡明易懂。另外,人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間也應在這部分加以說明,執行的應變程序也應該在這部分加以考慮,具體如何開展活動
七、經費預算
活動的各項費用在根據實際情況進行具體,用清晰明了的形式列出
八、活動仲應注意的問題及細節
內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些比確定性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施等也應在策劃中加以說明
九、活動負責人及主要參與者
注明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。
注:1、策劃書最好制作一張封面,裝訂成冊;
趣味運動是一項將傳統的體育運動比賽和引起人興趣的趣味活動融合形成的一項新興運動,下面是小編為大家整理的關于大學趣味活動總結模板,希望對你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
大學趣味活動總結模板1為響應校、團委關于開展增強班級成員學習身邊的一些優秀事跡,學會如何去擔當,學會如何去將自己變的優秀的主題教育的號召。加強團支部的建設,推動此項教育活動的進一步深入,活躍我院基層團支部的工作。我班團支部,已于--年--月24日,開展了“優秀大學生事跡報告”為主題的團日活動。此次團日活動取得良好的成效。現將我們此次活動總結如下:
一、主題團日活動前充分準備,宣傳到位,具體安排。
“凡事預則立,不預則廢”。在開展此次團日活動之前,我支部就擬訂了活動的實施方案和計劃書,并上交院團委。對此次活動進行分組分工,各組確定負責組長,責任到人。
二、開展此次活動,目的是學習身邊一些學姐學長的優秀事跡。同時,提高了團支部的凝聚力與戰斗力,增強了班級成員的責任意識。
--年--月24日下午19點30到20點30,主題團日活動正式開始。在活動期間,全體班級成員積極性很高,精神風貌也很好。20點30,我支部成員按照事前安排的目標和任務,成功地完成了此次活動。大家都說;“通過這次活動,使他們真正感受到自己是多么的渺小,還有很多東西需要去學習,在聽了學姐的演講以及交流之后,都覺得受益匪淺,覺得自己應該向這些學姐學習,然后認真地規劃好自己的大學生活,從而將自己素造成一個實用型人才”。總之,大家通過此次活動都感覺受益頗多。活動結束后,我班團支部對本周團日活動進行總結,并向院團委匯報。
此次主題團日活動雖然收到了很好的效果,使班級成員充分認識到學習優秀事跡以及提升自我修養的的重要性與必要性,但我們只注重前期的準備工作而忽視了活動過程中的一些細節問題:如活動期間的紀律問題;活動中不應該出現中途請假;活動中不要求團員佩帶團徽等;在活動期間出現玩手機以及蹺二郎腿等違紀現象。
通過本次團日活動的開展,讓我們大多數班級成員都意識到現階段自身的不足以及優勢,讓班級成員更多地了解一些優秀事跡以及優秀人物。俗話說:人無完人,金無足赤。然而,我們現在要做的就是:著眼當下,放手拼搏,敢于承擔。
大學趣味活動總結模板2一、名稱:娛樂籃球賽
內容:三分球比賽及一對一斗牛。
地點:大禮堂前籃球場。
活動心得:
此次活動是籃協成立后的第一個活動,提前宣傳并招募到很多熱愛籃球的同學參賽,因為現今籃球場上,半場籃球已經為越來越多的球友接受,并以其靈活、機動、多變的打法成為當今球場上的主流項目。此次籃協正是針對時下最流行的這種打法而舉辦的活動,收到的效果很好,工作人員的工作經驗也得到了提升,真正起到了鍛煉自己的目的。并且此次活動也拉到了100的物資贊助(抵金消費券)擴大了籃協在學校的影響力,這是此次活動成功的地方。而組織紀律上存在著很大的問題。首先,在報名這一塊,報名表格的不規范顯得此次活動的不嚴謹,這是失誤很嚴重的地方,由于報名表格的不規范,造成我們對打球天賦很高的同學失去培養的機會,無法與他們取得聯系。其次,在人員調配方面的問題也顯得尤為突出。例如,一些業余籃球愛好者擔任裁判,完全不具備專業水準。活動分工不細致,造成一名工作人員后勤、檢錄、裁判、計時四項工作全部擔任的現象,現場秩序比較混亂。活動結束后,頒獎儀式非常草率,給人一種草草了事的感覺,與會員的互動性沒有體現。總的來說,此次活動舉辦的不算成功,影響力也不夠大,不過這畢竟是籃協第一次舉辦的活動,失敗是成功之母,我們會在以后的工作中努力完善自己。
二、名稱:街頭籃球SHOW
內容:華街籃球隊VS長沙理工籃球隊。
時間:----年3月。
地點:校體育館內。
活動心得:
湖南農大街頭籃球SHOW終于風風火火的開展了,這是校籃協籌備已久的一次活動。準備工作在活動開展前一個月已經開始進行,從宣傳單的設計與制作,到場地的申請,再到與華街長沙區球員聯系,籃協為了這次活動的順利開展做了大量的籌備工作,這也讓我們工作人員積累到了大量的寶貴經驗。由于這些有利因素,再加上球隊在各大高校地區的知名度,此次活動使觀眾大開眼界,了解了籃球的另外一種玩法,所以活動在學校的影響力比較大。但是,此次活動體現出了一些問題,與會員的聯系不夠,活動的流程也存在不少的紕漏。這次活動沒有很好的體現會員的權利,不過畢竟是一次表演性質的活動。我們也請了會員跟觀眾與華街球員進行現場互動教學,這一塊讓觀眾開懷大笑,現場氣氛也高漲了很多。其次,在節目安排上準備不充分,導致表演過程中有些混亂。再次,活動組織者事先沒有與樂隊達成共識,所以現場沒有預想中那樣始終有音樂貫穿。這是本次活動的不足之處。但我們認為這次活動是成功的,這是籃協的一次很好的成長經歷,也讓籃協與華街長沙地區街頭籃球隊建立了良好的關系,有利于籃協今后活動的舉辦。
三、名稱:校際籃球賽
內容:湖南農大籃協隊VS湖南保險職業技術學院隊。
時間:----年3月。
地點:體育館旁籃球場。
活動心得:
作為籃協在第一年里的最后一次活動,農大籃協隊與保險職院隊之間進行了一場友誼賽,由于吸取了前兩次活動舉辦的經驗,此次活動開展地非常順利,預熱宣傳工作做的很到位,使得現場觀眾非常的多,賽后在觀眾中的反響也非常好,都認為是一場精彩的比賽。但讓我們沒有想到的是,此次活動存在太多事先沒有想到的問題。比如,計分牌、記錄人員、記錄表、犯規顯示牌等工具都沒有,甚至裁判也是活動前幾十分鐘才請到,這些是我們應該想到而忽略的地方。還有一些專業問題我們沒有考慮到,也沒有考慮到對手的實力是否與我們相差懸殊;如果對手實力大大高于我們,這將會對農大籃球水平造成一定的負面影響,所以,在這一點上我們應該多請教體育部的指導老師們,應該事先與體育組老師溝通。今后我們籃協將加強與老師的聯系,努力使之成為一個明星社團。
活動總結:
在我還是籃協一名干事的時候,由于受到了前任理事長的器重,自己策劃并參與了籃協組織的這幾次活動,使自己的能力得到了鍛煉,工作經驗得到了提升。在與籃協共同成長的日子里,我們有過爭執、淚水與歡樂,這也正體現了“參加社團鍛煉自己”的目的。成長過程中的困難、疑惑、阻撓或多或少的都會出現,但在此期間校團委和學社聯給了我們極大的關心和幫助,這也正體現了學社聯是我們社團的“圓夢之家”這一精神。經過一年的鍛煉,讓我對社團文化有了初步的了解,而當我真正當上協會理事長之后,才發現這對我來說又是一個很大的挑戰,不過我有信心把籃協發展壯大,至少我會盡我所能地做,我始終相信:沒有盡力而為,只有全力以赴。相信籃協會有更好的明天。
大學趣味活動總結模板3為了營造良好的校園文化氛圍,厚實學生文化內涵,為了展示當代學生積極向上的思想面貌,全面提高學生素質,為了全面貫徹“以文會友”的指導思想,給文學愛好者們提供一個追逐夢想、展示自我的平臺,致力于把文學社辦成具有特色的優秀社團,我社開展了一系列活動,現將相關情況總結如下:
一、開展活動
(1)在文學社指導老師及機構成員的帶領下,社員們在學習之余開展討論會、交流會,同時社員每月定期上交一至二篇文章,并有負責人對其進行審評,使社員們能夠很好地得到學習鍛煉的機會并提高文學水平。
(2)文學社開展全校性的征文比賽,通過指導老師及機構成員的評選,評出優秀作品,并在社刊上發表,激發學生們的寫作熱情,鼓勵學生們積極參與。
二、工作成果
(1)征文比賽選出了許多優秀作品。
(2)文學社培育了一批文學新人,社員們通過在文學社的學習,極大地提高了文學創作水平。
三、經驗及教訓
(1)作為學生性文學組織,未能最大限度上讓學生自我組織,自我創辦,讓學生最大限度地發揮才能,從中學到經驗。始終堅持以“文學”為主,但在一年一屆機構成員的輪換基礎上,選舉的機構成員并未全部做到盡職盡責,文學社內部的凝聚力和向心力有待進一步加強,文學社有待不斷充實,不斷發展。
(2)征文比賽的宣傳力度不夠,未能讓全院同學廣泛參與,同時未能及時公布比賽結果。文學社應與時代同步,出版刊物應使之能反映時代氣息,成為時展的見證。在辦刊過程中,應始終堅持辦刊宗旨,在正確的思想指導上開展刊物出版工作。此次社刊出版時間長,出刊存在著一定的問題。
(3)“積極對外交流,通過交流學習不斷充實自我,努力與其他社團全面合作,不斷發展自我,超越自我的動力和目標。”是正確的價值取向,但未能切實實施。今后我們務必本著一切從實際出發的原則,讓理論付諸到實際行動中來。
(4)校園是一方凈土,沒有世俗的東西,沒有物欲的現象。文學社的成長,是校園文學發展的一個縮影,是在這種環境之下寫出了一批又一批清純麗致、澄碧潔凈的作品,但在這其中也存在為利而寫作的情況,我們將在以后的工作中加強對社員的思想建設,讓文學社成為真正意義上的文學社。當然,在文學社的發展征途上,本學期開始,我們新干部大都是第一次開展文學社的工作,經驗頗為不足,所以也不無例外地會遇到這樣或那樣的難題。但“吃一塹,長一智”,如今我們各干部也自覺得成熟起來,自信起來!而文學社這個青澀的蘋果也漸趨成熟起來!當然,這還得歸功于社員們的支持與信任。沒有他們的支持和信任,文學社這艘航船是難以安穩地前進的。
(5)寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,因此,在接下來的半年里,我們將不遺余力,為校園文學事業貢獻自己的一份力量!
大學趣味活動總結模板4四月二十三日,為了豐富同學們的課余文化生活,提供給同學們展現自我的'平臺,教育學部--級教育學班在西南大學第二運動場舉辦了耗時近3小時的趣味運動會。
本次趣味運動會共設立三個項目,百科俯臥撐、車輪戰羽毛球、雙人50米往返跑等比賽項目。
不僅是團隊合作精神的良好體現,而且兼顧了趣味性和互動性,因此受到了同學們的熱情歡迎。
為了增強大家團隊觀念,賽前全班同學分為四小隊,每隊通過自由組合形式產生,并推舉隊長一名。
兩隊一組,通過抽簽等方式劃分小組進行比賽。
各小隊成員配合默契,獲勝的時候共同分享“戰利品”,失利的時候相互勉勵,下一回合能夠再接再厲。
最精彩且最具特色的項目是“百科俯臥撐”,每小組獲得一個“潘多拉”盒子,內含20道趣味問答題,內容涵蓋歷史、哲學、社會、軍事、地理、天文等方面。
每小隊派出一名問答代表,隊友在問答間隙提供幫助。
每組第一輪通過古典的“石頭剪子布”方式決定誰先抽題,被問的一方,若答對則交換“問-答”權;若答錯,則全體成員做7個俯臥撐。
由于題目多樣,難易兼顧,比賽過程時而傳來開心的尖叫,時而透出一陣低低的嘆息聲,可謂是幾家歡喜幾家愁。
比賽即將接近尾聲,但大部分同學依然熱情不減,當獎品被生活委員端上來的時候,眾人一陣哄搶,可謂是其樂融融。
整場趣味運動會充分展現了師范生對體育的熱情,不僅鍛煉和展示了同學們的身體素質,而且培養和增強了大家的合作精神和集體榮譽感,有助于建立更為融洽的人際關系。
大學趣味活動總結模板5為了豐富同學們的課余生活,豐富校園文化生活,進一步提高學生綜合素質,培養同學們的團隊精神,激發學生勇于挑戰自我,戰勝自我的頑強意識,生活部于20--年4月24日舉辦“童心霽雨”――第二屆趣味運動會。比賽開始,同學們都非常的投入,參賽的同學個個精神抖擻。所有人都在為運動員盡情地鼓掌和吶喊,大家充分展現出團結進取、蓬勃向上的精神風貌。友誼第一,比賽第二是他們一直秉持的理念。在大家的共同努力下,本屆趣味運動會讓在場的每個人受益匪淺,讓運動會成為團結與文明的運動盛會。是對每個運動員智慧、能力和品德的挑戰,也是對各參賽班級的精神風貌、競爭意識、團隊精神、集體榮譽感和頑強拼搏精神的大檢閱。
從整體上來看本次運動會是成功的:
這次趣味運動會,讓同學們感受到了團結的力量。不僅讓同學們在繁忙的學習生活中得到放松,而且使團隊成員之間的感情更深。運動會項目的每個環節都需要大家積極配合,把隊員凝聚在一起才能成功。這次趣味運動會鍛煉了我們每一個人的心態。沉著、冷靜、凡事求穩、凡事要思考,找到門路再往前走,不能眉毛胡子一把抓。
同時,通過本次活動,展現了我們部門干部干事的積極態度,一方面檢驗了他們的工作能力,另一方面展現了他們的應變能力,也展示了我們部門的風采,讓我們對今后的工作充滿信心。
從前期的工作安排到人員通知,最后到人員部署及隊員集合與運動會的開展,整個過程形式較好,人員熱情度相對高漲,未出現中途退場及冷場的現象。此次的趣味運動會是一次相對成功的集體活動,但仍存在部分值得指出并在以后需要得到重視的地方:
一、活動策劃尚存在許多漏洞,致使活動過程的銜接有點脫節;
二、由于時間安排疏忽,一些器材準備得十分匆促,致使活動過程中,出現點小意外;
三、由于人事安排上的不到位,準備不夠充分、分工不夠明確。運動會前期準備工作事項繁多、內容繁雜,運動會前期的動員大會,未能把工作任務落實到每位部門成員,以及周密細致度的不足,進而導致人員控制力度下降,使運動會進行過程中較為散亂。
2020年6月6日是第25個全國“愛眼日“。
今年“愛眼日“活動的主題確定為“關愛低視力患者
提高康復質量“。為普及低視力防治康復知識,提高低視力患者生活質量和康復水平,保護人民群眾眼健康,某某社區在某某街道辦事處的帶領下,積極響應號召,做好宣傳等一系列的活動,先將活動總結如下:
一、結合社區實際,制定有效方案此次愛眼日活動受到了廣大轄區居民的重視,在物質文明高度發展的今天,人們對于環境衛生、健康質量的要求更加的提高。
開展“愛眼日“宣傳活動對提高低視力患者生活質量和康復水平、預防眼病、保護人民群眾眼健康都具有重要意義。我社區按照上級下發的要求,制定“愛眼日“宣傳活動法案,更有效地組織開展相關活動。
二、深入開展活動,增強健康知識如今,人們經常處于熬夜、失眠、頻繁使用電腦等超負荷用眼狀態,導致視力下降。
特別是現在的孩子們的眼睛視力水平明顯下降。據調查顯示,目前我國兒童近視發病率接近60%,居世界第二,人數居世界之首。伴隨著高度近視所衍生的許多眼疾,正威脅著許多兒童的視力及眼睛健康。針對這一情況,6月4日,我社區再次同社區門診聯合舉辦建康義診活動,請社區大夫就我們日常生活總如何保護視力,生活中哪些食物對眼睛有益等方面的知識做講解。并且以“如何保護孩子視力“為主題,開展了一次簡單的知識講座。廣大居民都對如何保護眼睛,保護視力有了深入的了解。
此次活動的開展,使人們意識到普及眼保健知識和防盲知識的宣傳非常重要和及時。認清視力是個不容忽視的問題,需防患于未然,加強預防、保健,增強自覺愛眼護眼意識,逐漸養成良好的用眼衛生習慣。通過此次義診活動,以知識講解的宣傳形式使人們對眼睛的認識,對視力的重視進一步的提高,我們應該在以后的工作生活中,通過多種多樣的宣傳形式,使之家喻戶曉,讓人人都來關注自己和親人朋友的視力健康,牢記愛護眼睛就像愛惜生命一樣,更加珍惜我們所擁有的光明。
篇2
6月6日是全國愛眼日,今年的主題是“關愛青少年眼健康”,為了廣大青少年的視力不受損害,某某初級中學團委響應上級號召,開展愛眼日的宣傳和教育工作。
一、加強領導,明確分工,落實任務在愛眼日宣傳和教育中,我校團委成立了愛眼日工作領導小組,由校長負總責,學校團委具體負責宣傳和教育工作,各班班主任及團支部具體領導班級宣傳和教育,體育教師負責做好眼保健操的指導和管理。
二、加強了愛眼日的宣傳和教育建設我們利用學校《晨星》廣播、班報、櫥窗、黑板報、手抄報等宣傳陣地,加強愛眼日材料的學習和宣傳。
【最新學雷鋒紀念日活動方案范文一】
一、指導思想
在紀念為雷鋒題詞x周年前后,認真學習雷鋒先進事跡,以科學發展觀為指導,貫徹落實十精神,以倡導文明新風,弘揚社會正氣為目標,以開展形式多樣的學雷鋒服務活動為載體,大力發揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,努力提升全院青年學生的奉獻精神和服務意識,為構建和諧學院做貢獻。
二、活動主題
立足校園服務社會共創和諧中原
三、活動時間
3月5日至4月16日
四、活動內容
1、認真學習雷鋒事跡。通過讀書、演講、班會、參觀等各種形式向青年學生宣揚雷鋒事跡,了解雷鋒精神的實質和時代內涵。各團學組織可以舉辦“唱雷鋒之歌、看雷鋒電影、講雷鋒故事、做雷鋒人”等系列學習活動,利用橫幅標語、板報櫥窗、班級博客、網頁、手 機等信息手段,廣泛開展宣教活動。
2、精心組織志愿活動。院團委統一部署,各系團總支制定本系特色鮮明、形式多樣的活動方案并組織系級學雷鋒活動、督導班級團支部學雷鋒活動;各團支部成立學習雷鋒活動小組(每個小組不得超過8人),推選小組負責人,各班團支書為團支部學雷鋒活動主要負責人。
3、扎實開展社會實踐。各級團組織、社團組織和協會應結合自身組織的實際情況,因地制宜,從服務對象的需求出發,本著盡力而為、量力而行的原則,組織廣大青年志愿者在校園內外、街道社區等地,安全有序開展送溫暖、獻愛心志愿服務活動,如政策宣講、清潔美化、法律援助、環保宣傳、綠色植樹、電器維修、互幫互助、關愛殘疾兒童和孤寡老人等。凡涉及校外活動,須提前向本系團總支提出申請,報院團委批準后方可實施。
4、努力創新活動載體。在深入學習與認真實踐的基礎上,鼓勵不斷創新活動形式與載體,豐富活動內容,活動的每一個環節設計都要有針對性和可行性。鼓勵各系團總支建立一批重點志愿服務隊,并形成長效機制,努力開辟并發展鞏固一批志愿服務的長期實踐基地,形成本系的志愿服務品牌活動和精品項目。特別是要圍繞“立足校園 服務社會 共創和諧中原”的主題,倡導文明風尚志愿服務,精心設計活動載體,組織廣大學生積極參與、熱心參與、真正參與。
5、互動討論,短信接力。在學雷鋒活動開展期間,院團委將在團屬微博發表“雷鋒精神的時代性”等相關討論活動以及學雷鋒活動的優秀典型案例,各級團干和團員青年都可以參與討論;另外,院團委和院青年志愿者協會也將會通過飛信向各級團組織和團員青年傳遞具有時代新風的學雷鋒短信,各級團組織收到短信后,應及時向下級團組織和團員青年傳遞相關信息,擴大主題活動的影響面和影響力,使各位團員青年真正了解雷鋒精神的時代內涵,將學雷鋒志愿活動的接力棒一屆一屆地傳下去。
五、活動要求
1、高度重視,精心組織。各組織要積極制定活動方案,抓好活動落實,認真謀劃,及早安排,精心組織,確保各項活動落到實處。
2、創新形式,注重實效。各組織要立足實際,圍繞本系和學院最需要幫助、最需要服務的重點,精心設計服務項目,突出活動特色,切實增強活動的針對性和實效性,力使主題活動收到明顯成效。
3、注重總結,加強交流。要重視總結、檢查、反饋,做到目標明確、有始有終,認真做好圖文資料收集和整理,撰寫活動總結和調研報告,主動向院團委報送相關材料。各總支、各支部活動中注意挖掘表現突出的團隊和個人,大力推廣,以榜樣力量帶動群體進步。活動結束后將選取典型事例以匯報形式交流總結。
六、活動獎勵
各系團總支于2月27日將活動方案,以及附件1(紙質一份,加蓋公章,同時報送電子版)報院團委備案;4月16日以前將附件2、本次活動的總結、照片等活動資料報院團委,作為評優評先的依據。
本次活動將評出先進團總支、先進團支部、先進小組及先進個人若干,對獲獎單位及個人頒發榮譽證書。
【最新學雷鋒紀念日活動方案范文二】
一、活動主題:傳承雷鋒精神 愛心助你我他
二、活動目的及意義:
1、弘揚雷鋒精神,送給貧困同學一份愛心;
2、宣傳本協會愛心互助的精神,使更多同學了解我們協會;
3、鍛煉協會干事的組織能力,培養下一代接班人;
4、與旅管專業共享資源,增強雙方的影響力,對外樹立協會的良好形象。
三、活動時間:3月14日——15日
四、活動地點:xx科技大學南校區美食廣場前、北校區電信路口
五、活動主辦方:xx助學協會、管理學院旅游管理專業
六、活動對象:xx科技大學全體師生
七、活動流程:
1、前期準備
1) 策劃部(南校)于3月8日之前寫好策劃書并交給副團支書xx,由xx交付校社聯審批;
2) 3月12日之前由團支書xx召開活動動員會議,由會長xx講解關于與旅管合作的事宜,確定工作人員名單;
3) 3月13日之前由組織部(南校)副部長xx負責與愛心互助吧聯系;
4) 3月14日之前由南北宣傳部各做兩張海報并自行張貼;(宣傳板由旅管負責)
5) 3月14日之前由組織部(南校)副部長xx負責后勤物品的準備。
2、活動期間:
1)中午
①10:30——10:50布置服務臺
②10:50——13:20正式開展活動,包括服務臺記錄整理捐贈物品、現場發傳單、募捐;期間輪流用餐
③13:20——13:40清點物品和捐款、收臺
2)下午
16:40——18:30
3、后期
15日下午由xx和旅管負責人一起清點所有物品和現金并直接捐給愛心互助吧
八、 負責人安排:
總負責人:xx(團支書)
聯絡人: xx(會長)負責與旅管專業的協作問題
南校第一負責人:xx(組織副部長)負責南校服務臺管理
南校第二負責人:xx(會長助理)負責南校后勤工作,同時協助第一負責人工作
北校第一負責人:xx(外聯部長) 負責北校服務臺管理
北校第二負責人:xx(副團支書)負責北校后勤工作,同時協助第一負責人工作
協助者:xx(南校策劃部長)處理各種突發事件及協助各位負責人順利開展工作
九、 經費預算:
工作餐……………………………… 12×5×4=240
宣傳單……………………………… 1000×0.1=100
橫幅………………………………… 30×2=60
海報…………………………………4×4=16
不可預計費用……………………… 80
總計…………………………… 496.00
十、 注意事項:
1、各負責人應加強溝通,協同工作;
2、提前查看天氣預報 ,如果有雨須提前一天借好太陽傘;
3、盡量借得音響,宣傳會場氣氛;
4、第一負責人做好工作人員的考勤記錄。
【最新學雷鋒紀念日活動方案范文三】
一、活動目的:
為了進一步學習和弘揚雷鋒精神,將組織此次活動,在校園中形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍,促進學生良好行為習慣的形成,進一步推動我校的文明禮儀教育。讓“雷鋒”活在新世紀的今天,讓雷鋒精神永放光芒。
二、活動時間:
三月份作為文明習慣養成教育月,各班積極開展學雷鋒活動。活動分四個階段實施。
三、活動要求:
第一階段:主題是“心中的雷鋒”(1日——4日)
3月1日召開主題升旗儀式,請校領導做主題講話;3月2日校廣播站向全體同學發出“學雷鋒”活動倡議;3月4日組織各班召開以“學雷鋒”為主題的班隊會,并組織六年級部分學生到校外參加公益性勞動。
第二階段:主題是“雷鋒精神伴我行”(7日——18日)
各中隊開展學雷鋒系列實踐活動,從小事做起,身邊做起,從崗位做起,規劃方案《實驗小學“學雷鋒”活動方案》。開展 “偉大的母愛”教育系列活動。結合三八婦女節,開展“我為媽媽洗次腳”“我對想媽媽說......”等系列活動,引導學生體會父母的勞苦。結合植樹節,組織廣大師生開展美化校園環境及周邊環境。
第三階段:主題是“我身邊的雷鋒”(21日——25日)
各中隊繼續開展學雷鋒系列活動。各年級學習雷鋒的“七種精神”和“要求”。學校大隊部及時記錄和表彰身邊的好人好事,評選出“我身邊的雷鋒”。
在班級文化建設中積極引進特色活動,這些特色活動讓班級文化建設豐富多彩而又形式多樣,讓育人工作落到了實處。以下是小編精心收集整理的班級戶外活動策劃,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。
班級戶外活動策劃1活動目標:
1、練習側走的潛力及動作的協調性。
2、探索用身體各部位夾球側行的方法以及與同伴合作方式。
活動準備:
1、人手一只球2、籮筐四只3、螃蟹頭飾一個
活動過程:
一、熱身運動
1、教師提問:我是螃蟹媽媽,那你們是誰啊?此刻跟著螃蟹媽媽一齊去做
運動(側著慢行,雙手平舉、快行、踢腿等)。那螃蟹是怎樣走路的?
2、此刻我們沿著線慢慢的側行,好,此刻加快速度側行,回到原點,集合。
請螃蟹寶寶們跟著媽媽坐下。
二、探索練習:
1、教師:那兒有一堆瓜,請螃蟹寶寶們把它們運回家,但是運的時候不能用到我們的大鉗子,你想怎樣樣來運?想好之后,請螃蟹寶寶每人去拿一個瓜(強調不能用手),然后沿著線把它們運回家。
2、集合,請個別幼兒進行交流示范,請螃蟹寶寶們說說剛才是怎樣樣運瓜的?
3、教師:此刻請螃蟹寶寶們再運一次瓜,這次用的方法要和剛才的不一樣。
三、合作運瓜
1、教師:剛才是一位小螃蟹運瓜,此刻請兩位螃蟹寶寶合作運瓜,我們的鉗子還是不能碰到瓜,想想看,能夠怎樣運?(運的時候注意兩位寶寶的步子要整齊,大家要一齊走,不能讓瓜掉下來)。
2、個別幼兒進行交流示范。
3、再次練習,請螃蟹寶寶用和剛才不一樣的方法運瓜,看哪一隊寶寶運的又快有穩。
四、游戲運瓜比賽
1、教師:剛才我們學會了合作運瓜,此刻請寶寶們分成四隊,看哪一隊的寶寶先把瓜運回家,在運的時候,惡魔的大鉗子不能碰瓜,也不能讓瓜掉下來,必須要沿著線側行,明白了嗎?
2、再次比賽。
活動結束:
此刻請寶寶們把瓜搬回家吧。
班級戶外活動策劃2一、活動背景:隨著時間的緩緩流逝,大學的生活越來越緊張了。就像剛入大學時候每個人心中想象的那樣,我們都選擇了適合自己發展的方向,選擇了奮斗的不標,然后坦然地一步踏進,堅定地一步步前行。
據小道消息報導,類似的活動,校內校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級同時開展活動的,還有19級歷史班的前輩,屆時大家可憑自身愛好與他們進行交流,實現互幫互助和資源共享,還可以在院里爭取到強有力的支持。
二、活動目的:增強體質,促進友誼,提高團結意識。
三、活動時間:每周四下午2:00-3:40(即第五、六節課)
四、活點動地:(主要在)三期籃球場;
五、活動形式:
1.由班委會征集一些游戲節目供大家娛樂。
2.活動遵行自愿原則,班上同學可根據具體情況選擇性參加;
3.根據每位同學的體育課專項,自帶“裝備”,分塊練習;
4.按照每個同學的興趣愛好由該項目“專業人員”帶動進行。
(比如,聊天小組,籃球小組,乒乓球小組…)
六、可行性分析:班上絕大多數人支持,可謂是群眾基礎較為牢固;活動所需經費較少,活動對學習暫無不利影響;活動本身很有意義和實踐價值。
七、具體流程:填寫體育專業調查表 體育部據表做簡單的安排 征集活動所需工具 籌備物資(一些常用的藥物)媒體(qq群;校內網;班級博客…)每周通訊介紹特別活動 活動進行 宣傳部負責征集寫稿,跟蹤報導每次活動信息,并做好對內對外宣傳工作秘書部整理材料存檔。
八、注意事項:
1.活動的進行可根據天氣情況或某些重要的集體性事情取消,絕不耽誤大學的主旋律。
2.活動期間的人財安全。
畢竟是戶外運動,難免會由磕磕碰碰,受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。
班級戶外活動策劃3一、活動主題:班級五蓮山山一天游
二、活動目的:經過一年多的相處,同學們關系已經基本融洽,但男生與女生之間,各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。為打破這種隔閡,增進班級團結,增加班級凝聚力、親和力。戰斗力,同時,本活動也有助于增進同學之間的交流,培養大家的動手能力和團隊合作意識,豐富大家的課余生活,并開拓大家的視野,使大家的身心得到陶冶,為同學之間的相互學習提供平臺。
三、活動時間:2010年12月30號
四、活動地點:日照五蓮山
五、參與人員:2020年選修野外生存訓練的全體學生出發前的一晚把租好的單車踩回學校,放到宿舍樓下寄存。第二天早上9:00左右從學校踩單車出發去五蓮山(事前有班委已做好踩點工作),大概9:45左右到達五蓮山。到達后,同學們帶好登山的必備用品,然后把自己的自行車上鎖
六、人員分工:
七、經費來源:
八、人文景觀和自然景觀介紹:
九、活動注意事項:
1、團結友愛、互相幫助。
一起出去,就是個團體,要發揚團隊精神,聽從安排!
2、注意安全,聽從班委們的指揮
3、如不聽從班委們的指揮,或者擅自冒險行動、離隊,安全自負。
4、提倡團結協作和自助,個人的事情必須由自己完成。
九、活動費用:
1、大概每人40元左右(采用多退少補的原則)
2、租單車自費
班級戶外活動策劃4一、活動主題:彰顯青春共筑友誼
二、活動目的:為了更好地團結同學,增進同學間的感情,加深對彼其間的了解,豐富我們課余生活,進步本身素質與修養,從而進步班級的凝聚力與向心力。
三、活動地點:校園內
四、活動服務對象:注會Q1132班所有同學
五、活動時間:2020年4月18日13:30
六、策劃主辦單位:注會Q1132班
七、活動流程:
1)西區操場集合
2)分組:分成A、B、C、D、E五組,每組選出組長
3)第一個環節:背地起坐游戲:各小組成員背對背圍成一個圈,胳膊勾著胳膊,主持人公布開始時,成員在雙手不撐地的情況下集體站起來,往指定的地點動身,看哪個小組先到達指定地點,第一位50,第二名40,第三名30,第四名20,最后一位10
4)第二個環節:
規則:每組通過玩游戲搜集5張相同色采的卡片,并通過到達小光谷的前后順序不同加分,第一位50,第二名40,第三名30,第四名20,最后一位10,最后累計第一環節得到的分數,統計每組的總分,分出名次
地點:情人坡(情歌對唱、腦經急轉彎) 策劃書網,
教2邊的樹林(跳高)
圖書館前面的廣場(每組每個成員分別找個異性拍照)
求索橋(抬肩輿)
銅人像(從銅人像身上找到與本組已得到的卡片嚴厲相同的卡片)
小光谷(每組每個成員要通太小光谷的器材)
5)第三個環節:才藝展現
要求:每組必須參加,讓其他對給予評分
6)獎罰制度:第一位可以任意選取兩種食品
最后一位要答應第一位的成員的公道要求
7)職員安排:劉潔(主持人)
劉維星(裁判員,小光谷負責人) 本文來自策劃書網
歐陽婷婷(教2邊樹林的負責人)
錢翠(求索橋負責人)
曾凡云(圖書館前廣場的負責人)
解彤霞(情人坡負責人)
陳靜誼(銅人像負責人)
8)所需工具:若干不同色采的紙張,繩索,6種食品
9)留意事項:活動中留意安全;組員相互配合、協作
班級戶外活動策劃5一、活動主題、目的及活動意義
1、活動主題
我們班本次活動主題為“本碩大聯歡和諧促發展”。通過在厚山舉行紙牌游戲,素質拓展,集體游戲,燒烤等一系列活動來進行大聯歡。
2、活動目的
為了讓本碩班同學們之間更好的進行交流,另一方面,為了讓同學們走出宿舍,走出教室去欣賞美麗祖國,欣賞美麗校園。我們本碩班要在鄭州大學充滿魅力色彩的厚山進行豐富有趣的團日活動。活動主要就是為了讓大家在一起多交流交流,拋開往日的學習煩惱,放下昔日里的生活雜事,離開萬惡之源的宿舍,大家盡情的進行聯歡。去接近大自然,從另一個方面去了解昔日的伙伴。提升本碩班的班級凝聚力。
3、活動意義
通過本次活動,可以讓我們本碩班的同學從另一個方面去了解班級其他同學,既加強了我們彼此之間的感情,又讓我們的班級凝聚力得到充分的提升,而且讓我們在游玩中去接近美麗校園。紙牌等一些游戲小游戲不僅讓大家得到放松,而且可以鍛煉大家的智力。素質拓展與集體游戲可以可以加大班級同學之間的配合與合作,有利于和諧班集體的構建。自己動手燒烤可以提升大家的動手能力,另外可以讓同學們體會到食物來之不易,以后養成節約糧食的好習慣。
二、活動人員
本碩班全體同學。
三、活動時間及地點
時間:__年11月14日10:00-15:30
地點:鄭州大學厚山
四、活動準備
1、召開團支部大會,提出團日活動主題,說明團日活動目的及意義,聽取大家意見。
根據大家的建議及意見進行適當地調整。并協商團日活動的時間及地點。
2、由團支部制定活動詳細過程并草擬策劃書。
3、團支部進一步討論,完善活動流程及策劃
4、團支書收集有趣的紙牌游戲名稱,準備素質拓展所需要的物品,提前查看厚山情況,向美食協會租借燒烤烤具,列舉所需要的燒烤物品。
5、活動當天班長做好通知工作,一定要提前通知全班同學,讓同學們提前到達的活動地點。
6、活動當天團支書及班委要及時將燒烤烤具及所需的各種物品拿到活動地點。
五、活動流程
1、班委提前到厚山選定活動場地,并提前通知全體同學到活動場地。
2、活動分組:將全體同學隨機分成三組。
3、紙牌殺人游戲:
(1)參加游戲人數共13人(12——16人皆可),選其中1人做法官。由法官準備12張撲克牌。其中3張a,6張為普通牌,3張k。眾人坐定后,法官將洗好的12張牌交由大家抽。抽到普通牌的為良民,抽到a的為殺手,抽到k的為警察。自己看自己手里的牌,不要聲張不要讓其他人知道你抽到的是什么牌。(2)法官說:黑夜來臨了,請大家閉上眼睛睡覺了。此時只有法官一人能看到大家的情況,等都閉好眼睛后。法官又說:殺手掙開眼睛,可以出來殺人了。
4、素質拓展
讓十二個人組成六組,每一組都拉一根繩子,形成高低不同的障礙,讓參加先掙著眼通過障礙,當熟悉兩遍記下路程后,用布蒙住眼睛再次通過,旁邊的同學可以指導,看通過的時間長短來分出勝負。
5、燒烤及野炊
快到中午時間時,開始進行燒烤,將提前準備好的食品拿出來,每組挑出兩到三人進行燒烤,再挑出三到四名女生進行炒菜。其他同學可以為這些同學幫忙或在一旁做游戲,玩紙牌。當食物烤熟后,大家要通過排隊來領取食物,大家一定要仁讓。注意保護環境。同時注意安全。共2頁,當前第1頁12
6、活動結束后,班委負責打掃衛生,另外安排人員將借來的燒烤烤具及其他的炊具帶回。
六、活動所需物品
小書桌兩個,報紙數紙,三支筆,烤具三個,液化氣一個,放調料的小碗數個,炭,油,調料,肉,蔬菜,丸子,紙牌兩副,三國殺一副。
七、活動注意事項:
(1)在活動中要注意自身安全,防止摔傷,扭傷,碰傷,且要提前準備一些藥品,以備緊急之需。
(2)活動過程以娛樂為主,不要因為比賽結果而爭吵。
(3)在活動過程中,安排人員進行衛生打掃。不要將垃圾仍的到處都是。
八、后期工作: