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書畫展策劃書范文第1篇

紀念建國六十周年系列活動，發(fā)揚藝術(shù)之光，傳承書畫風采，共建魅力校園。

二、 活動目的：

豐富校園文化生活，營造濃厚的校園文化氣氛，提高我院學生的藝術(shù)修養(yǎng)、審美情趣，為書畫愛好者提供展現(xiàn)自我價值的平臺，培養(yǎng)學生各方面的素質(zhì)，為學生活動增添生氣。

三、 活動時間：XX年11月

四、 比賽項目：

書法類：軟筆書法、硬筆書法等；

繪畫類：素描、漫畫、速寫、水粉、水彩畫等。

五、 參賽對象：院全體同學

六、 組織單位：院學生會宣傳部

七、 活動流程：

1、 前期策劃、宣傳及準備工作

（1） 策劃書擬定和審批

策劃書經(jīng)學生會宣傳部部長集體協(xié)商起草最終定稿后，上交主席團級老師審批。

（2） 活動前期宣傳：

1） 海報：由宣傳部做一張板報展出，內(nèi)容以活動征稿通知為主。

2） 進班宣傳：大賽通知由學生會宣傳部干事到各班轉(zhuǎn)達相關(guān)事宜。

（3） 活動準備

我們將申請書畫大賽作品展現(xiàn)場地，獲獎作品將展出；并頒發(fā)證書及相應(yīng)獎品。

2、 作品征集

（1） 時間：11月16日

（2） 要求：作品內(nèi)容必須積極健康向上，盡量用專業(yè)用紙，如：軟筆書法需用宣紙；硬筆書法最小不宜小于16開。

（3） 方式：由班級負責人將本班作品收齊，屆時將由宣傳部干事逐班去收，再由評委團進行評選。

（4） 為保證參賽作品數(shù)量，本次活動將采用適當?shù)膹娭菩裕?guī)定每班最少上交作品數(shù)量五幅。來搞務(wù)必注明參賽者姓名、班級、聯(lián)系方式。

3、 作品整理及保存

（1） 為了便于作品的評審及保管，請各班將征集的作品上交前按下列分類存放：軟筆組/硬筆組/繪畫組

（2） 作品整理保存等工作由宣傳部干事負責；

（3） 參賽作品一般不予退還，由宣傳部收藏。

4、 作品評審

（1） 時間：11月20日

（2） 方式：由評委團對作品進行評審評出獎項。

（3） 獎項設(shè)置：一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎

5、 結(jié)束工作

（1） 活動總結(jié)：由部長撰寫工作總結(jié)。

書畫展策劃書范文第2篇

播報青春 撰寫夢想

二、名稱：

廣播站中播組新人選拔晚會

三、舉辦時間：

時間：2009年11月15日

時長：2-3小時

四、演出場所：

9號樓報告廳

五、主辦單位：

黃淮學院廣播站

六、協(xié)辦單位：

待定

七、形式：

一臺以中播組新成員競選為主線，以朗誦、舞蹈、情景劇為輔助表演形式的小型演出。

八、觀眾：

全校師生

九、演員：

廣播站新老成員

十、主持：

待定（建議擇定4位主持人，男女各2名）

十一、節(jié)目：

設(shè)想：

·開場舞

主持人開場語…… （首先介紹評委然后引出。。）

第一板塊　“春的勃發(fā)”

·由參加競選的10位同學依次做自我介紹

·評委亮分

主持人過度語……

第二板塊“夏的火熱”

·由參加競選的10位同學進行才藝展示（根據(jù)才藝不同安排出場順序）

·評委亮分

主持人……

第三板塊“秋的豐碩”

由參加競選的10位同學試播（可根據(jù)男女或風格不同分為兩組）

·第一組試播

·由大二大三老成員表演節(jié)目（一二個小節(jié)目或清唱均可，給評委以緩沖同時防止大家視覺疲勞）

·第二組試播

·評委亮分

主持人……

第四板塊　“冬的積蓄”（這是個大板塊）

·決定退出廣播站的老成員進行離別發(fā)言

·評委亮分（宣布最后進入中播組人員）

·未能入圍者發(fā)言

·中播組新成員發(fā)言

·節(jié)目歌曲舞蹈

·所有成員由主持人以部門為單位介紹

·全體成員表演詩歌朗誦

·廣播站站長段飛做總結(jié)性發(fā)言

十二：要求以及建議：

1、老成員發(fā)言期間評委抓緊時間對比賽作出結(jié)果

2、前期宣傳工作要做到位，擴大演出的廣泛性，時間地點清晰。

3、建議為未能入圍的同學頒發(fā)紀念品以示鼓勵

4、各個部門之間團結(jié)一致，把此次演出工作完滿完成。

5、發(fā)揮各組成員的積極性，豐富節(jié)目形式，保證節(jié)目質(zhì)量，體現(xiàn)廣播站整體水平。

十三：經(jīng)費的籌措與管理：

1、由外聯(lián)部進行動員個體或單位贊助

書畫展策劃書范文第3篇

隨著大學教育事業(yè)的不斷發(fā)展，大學生的數(shù)量也在大幅增加。目前下沙大學城啟用七年來，十四所高校學生總數(shù)也從最初的6萬人上升到今天的13萬。據(jù)官方預(yù)計，到2010年，下沙學生總數(shù)將達到十五萬，教工人數(shù)達到5萬。

然而，在數(shù)量劇增的同時，大學生自身的素質(zhì)卻在逐步退化。這種退化表現(xiàn)在：大學生失去了原本大學生應(yīng)有的精神風貌，也模糊了自己人生的方向。 當年“風華正茂，書生意氣，揮斥方遒”的大學生精神風貌逐漸飄零消散。是什么讓大學生喪失了這些寶貴的品質(zhì)？首先，這與80后一代人的整體價值取向的改變有關(guān)系。物質(zhì)生活條件的提高讓學生失去了奮斗的動力；太多的享受方式給學生創(chuàng)造了逃避現(xiàn)實的條件。其次，大學生數(shù)目的劇增也是一個重要原因。學生看不到自己的特殊之處，找不到自己的方向，因而墮落、消極。

在此，我們創(chuàng)辦大學生傳媒網(wǎng)站，以展示大學生文化、展示大學生生活的方式，讓大學生們自主地認識自己、認識生活，從而自發(fā)地尋求途徑改變自己的人生。

2. 網(wǎng)站目標

網(wǎng)站宗旨：以大學生為中心，弘揚大學生文化、指引大學生人生

一：通過展現(xiàn)校園生活、推廣校園文化，激發(fā)起現(xiàn)今大學生風華正茂的精神狀態(tài)。主要針對大一、大二學生。

二：通過展現(xiàn)各式職場生活，平淡真實的求職人生，指引大學生認清自身職業(yè)發(fā)展的道路并為之努力奮斗。主要針對大三、大四學生。

3. 網(wǎng)站內(nèi)容

內(nèi)容：各組織介紹、活動介紹：包括學術(shù)類（學生會、社團）文藝類：各民間社團（如街舞隊 、 樂隊、夜游一族等）創(chuàng)業(yè)類：各創(chuàng)業(yè)團隊（包括銷售型、公司型、開店型等）

形式：1.每周評選十個topone，包括最佳活動、最受關(guān)注社團等

2.新活動預(yù)告，近期成果展

3.潮流文化推廣中心：舉辦下沙校際活動、競賽，主導潮流文化

4.新聞:本周聚焦人物:日常生活新聞；人物訪談等

5.照片：照片加定期主題照片展

6.文章：文章加定期刊物

4.網(wǎng)站推廣

在網(wǎng)站經(jīng)過測試之后，網(wǎng)站，進行一段時間的試運行之后，不斷改進網(wǎng)站，進行網(wǎng)站的優(yōu)化，確保網(wǎng)站本身結(jié)構(gòu)、頁面、內(nèi)容的優(yōu)化，通過對網(wǎng)站結(jié)構(gòu)和布局等的調(diào)整，使得網(wǎng)站更適合瀏覽者和搜索引擎。接著進行網(wǎng)站的推廣，使用的策略主要有：

（1）鏈接策略：結(jié)合搜索引擎策略，盡量更多的在各類網(wǎng)頁中出現(xiàn)公司網(wǎng)站的名稱及鏈接，行業(yè)網(wǎng)站、專業(yè)目錄、互換連接、簽名文章等等，目的在于提供訪問量的同時，提高連接廣泛度。

（2）傳統(tǒng)方法推廣策略：在公司的各類媒介中增加網(wǎng)站連接，比如名片、信紙、宣傳冊等等，雖然不能直接提高網(wǎng)站在網(wǎng)絡(luò)中的重要性，但非常有效的對潛在客戶產(chǎn)生網(wǎng)站品牌影響。

（3）搜索引擎優(yōu)化：即利用工具或者其他的各種手法使自己的網(wǎng)站符合搜索引擎的搜索規(guī)則從而獲得較好的網(wǎng)站排名。

5. 盈利方式

（1）用戶收費：對在網(wǎng)站內(nèi)做主頁的社團收管理費，每月3~5元（注：網(wǎng)站試營期內(nèi)免費）

（2）承包外場、贊助中介收入：①利用網(wǎng)站，整合公司信息（主要指要投資做宣傳的公司），社團信息（社團性質(zhì)、活動、對贊助的需求性）②為雙方分別制定宣傳套餐和贊助套餐③確定一家長期合作的廣告公司、圖文公司

（3）潮流文化中心：商家當我們潮流文化推廣中心舉辦的活動的贊助商，并用網(wǎng)站重點報道

（4）廣告：商家在網(wǎng)站上做廣告

書畫展策劃書范文第4篇

一，網(wǎng)站設(shè)計。

應(yīng)用于提供在線的收費電影的網(wǎng)站，有別于一般的電影收費機制，防拷貝、一人一賬號、輕松劃分服務(wù)的級別是提供給電影網(wǎng)站的服務(wù)。

二，網(wǎng)站簡介

與描述有別于普通的電影收費網(wǎng)站。"teamo"的方式是：將加鎖的影音文件讓客戶任意傳播或者下載，但客戶必須通過服務(wù)器獲取讀取令牌token，才能正常觀看。從而管理員能在服務(wù)器上為客戶計費。

三，方案定位保護具有知識產(chǎn)權(quán)的影音文件。

四，目標用戶貴州省內(nèi)在"teamo"網(wǎng)站中的所有注冊會員

五，我們的功能與優(yōu)勢

（1） 避免了在線觀看的網(wǎng)絡(luò)帶寬問題 ；（2） 絕對優(yōu)秀的防止拷貝功能，維護知識產(chǎn)權(quán) ；（3） 減少了服務(wù)器的負擔；（4） 提供了多種形式影音文件傳播方式；（5） 減少了管理者的成本；（6） 客戶觀看與解鎖影音文件同步進行，不影響觀看速度。

六，解決方案

1，在viaseal服務(wù)器中的管理員通過viaseal服務(wù)器獲取管理權(quán)限令牌token；

2，管理員將正常的影音文件通過visseal加鎖模塊將影音文件進行加鎖；

3，管理員將加鎖后的影音文件任意拷貝到光盤，本地電腦服務(wù)器或者是網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器中；

4，管理員可用本地電腦服務(wù)器通過點對點傳送的方式，可用光盤拷貝的方式，可用從網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器下載到硬盤的方式將影音文件傳送到各個用戶的電腦；

5，在傳送前，用戶會被要求安裝一個力鎖的客戶端來實現(xiàn)本地播放，以避免網(wǎng)絡(luò)阻塞；

6，在傳送的過程中，管理員又從viaseal服務(wù)器獲取管理權(quán)限令牌token并同時為客戶進行計費，然后在力鎖客戶端中通過visseal解鎖模塊進行觀看與解鎖同步；

七，網(wǎng)站推廣計劃

1，登陸全面的搜索引擎：統(tǒng)計表明，網(wǎng)站60％的訪問量來自各大搜索引擎，因此網(wǎng)站科學登錄各大搜索引擎，可通過：校園活動網(wǎng)，搜索引擎，百度競價排名，中國搜索引擎聯(lián)盟，網(wǎng)絡(luò)實名、通用網(wǎng)址等幾個渠道。

2，參加許可郵件策略郵件營銷是快速、高效的營銷方式，但應(yīng)避免成為垃圾郵件廣告發(fā)送者，參加可信任的許可郵件營銷，向目標客戶定期發(fā)送郵件廣告，是有效的網(wǎng)站推廣方式；此外，建設(shè)自己的郵件列表，定期制作更新網(wǎng)站電子雜志，向會員和其他訂閱用戶發(fā)送，能有效的聯(lián)系網(wǎng)站訪客，提高用戶忠誠度。

3，投放網(wǎng)絡(luò)廣告網(wǎng)絡(luò)廣告是投入較大，效果也較為明顯的網(wǎng)站推廣方式。廣告投放對象選擇要符合網(wǎng)站訪問群特征，并根據(jù)網(wǎng)站不同推廣階段的需要進行調(diào)整。網(wǎng)絡(luò)廣告主要分網(wǎng)站廣告和即時通訊廣告兩種。

4，會員制策略注冊會員或相關(guān)活動獎勵積分，積分到達一定程度可兌換現(xiàn)金或紀念禮品。

5，網(wǎng)站合作同其他網(wǎng)站進行各種合作是效果明顯的網(wǎng)站推廣方式，可以借合作伙伴的力量，促使網(wǎng)站的系列活動有效開展；此外，廣泛征求友情鏈接，擴大網(wǎng)站外部鏈接活力，能增加網(wǎng)站的搜索引擎曝光率，獲得理想的排名效果。

八、"teamo"電影網(wǎng)網(wǎng)站的域名：

九、網(wǎng)站推廣手段

1，優(yōu)化網(wǎng)頁代碼，關(guān)鍵字等

2，登陸搜索引擎站點地圖，

3，上商務(wù)網(wǎng)站，信息網(wǎng)站廣泛自己的域名個關(guān)鍵字，

4，加入goole本地地圖信息，

5，上論壇發(fā)帶有自己域名的貼，增加反向連接數(shù)

6，尋求質(zhì)量高的友情連接，增加反向連接數(shù)目

書畫展策劃書范文第5篇

在職業(yè)生涯發(fā)展的道路上沒有空白點；每一種環(huán)境、每一項工作，對于我們都是一種鍛煉，每一個困難、每一次挑戰(zhàn)都是一次機會。

由此，職業(yè)發(fā)展協(xié)會和人力資源協(xié)會聯(lián)合舉辦職場精英挑戰(zhàn)賽，為每一個走向職場的你，準備一個展現(xiàn)自我，超越自我的舞臺.我們將把職場中的團隊協(xié)作，創(chuàng)新，拼搏貫徹到底，以深刻有趣的內(nèi)容充實每一個瞬間:“經(jīng)典影視片段配音”其樂無窮，將職場上的語言表達展現(xiàn)的淋漓盡致；“廣告拍攝”天馬行空，眾多奇思妙想?yún)R聚一堂，是視覺更是思想的一場盛宴，你的夢想將由你自己來打開現(xiàn)實的大門！通過這兩個的活動的優(yōu)勝者還將參加“就業(yè)知識對對碰”職場上點兵，有關(guān)就業(yè)的種種，引領(lǐng)你進入一個耳目一新的世界。想為自己最喜歡的經(jīng)典電影配音嗎？想自己當導演把你的奇思妙想展現(xiàn)出來嗎？想了解更多有效的就業(yè)信息成為職場達人嗎？那么，趕緊報名參加“職場精英挑戰(zhàn)大賽”吧！

二、活動時間和地點：

報名時間：XX年3月17日—23日

比賽時間：

經(jīng)典影視片段配音大賽：3月中下旬

產(chǎn)品廣告設(shè)計大賽：3月中下旬

職場知識對對碰大賽：4月上旬

比賽地點：惟義樓教室（待定）

三、活動對象：

江西師范大學全體在校學生

四、主辦單位：

教育學院職業(yè)發(fā)展協(xié)會和商學院人力資源協(xié)會

五、活動流程：

（一）活動內(nèi)容：

比賽分為兩個部分：第一部分主要由經(jīng)典影視片段配音賽和產(chǎn)品廣告拍攝賽組成，兩個協(xié)會各主要負責一項比賽。第二部分是指職場知識對對碰大賽，它作為職場精英挑戰(zhàn)賽的總決賽由兩個協(xié)會共同負責。

第一部分

經(jīng)典影視片段配音賽

一、 活動主題：

影音時代，團隊風采。

二、 活動背景：

當今社會，大學生畢業(yè)生越來越多，但市場上的職業(yè)有限，整個就業(yè)市場呈現(xiàn)供不應(yīng)求的局面，一些大學生找不到工作。其中，職場面試時的語言溝通能力和團結(jié)協(xié)作精神是能否成功就職的重要原因之一。語言學家一致認為語音語調(diào)的模仿是學好語言，提高語言溝通能力的有效方法，社會學家認為良好的團結(jié)協(xié)作精神更有利于事業(yè)的成功。電影配音兼學術(shù)性、趣味性于一體，能更好的激發(fā)大學生的學習興趣，提高語言溝通能力，培養(yǎng)同學們的團結(jié)協(xié)作精神。

三、 活動內(nèi)容：

此次比賽旨在把一些經(jīng)典影視由參賽者或參賽團體用自己的方式再次展現(xiàn)，既不丟失原有的經(jīng)典，還能體現(xiàn)出同學們自己的特色，激發(fā)同學們的藝術(shù)創(chuàng)新意識。

四、 活動目的：

1.通過形式獨特、內(nèi)容豐富多彩的職場配音大賽，激發(fā)同學們的學習興趣，提高自身的語言溝通能力。

2.釋放繁重的課業(yè)壓力，充實同學們的課余生活，同時讓同學們在職場面試以及生活中能夠從容地與人交流，提高溝通能力。

3. 通過此活動，讓同學們從現(xiàn)實中了解團結(jié)協(xié)作的重要性和必要性，增強同學們的團隊合作意識，自省自悟，獲得團隊協(xié)作的經(jīng)驗。

4.讓同學們了解一些關(guān)于團隊合作的正確態(tài)度和合作方法，知道和舟共濟，精誠團結(jié)，齊心協(xié)力的重要性，并努力向其發(fā)展。

五、 活動時間：

報名時間：XX年3月17日—23日

比賽時間：XX年3月下旬（暫定）

六、 活動地點：

惟義樓教室（待定）

七、 活動對象：

江西師范大學全體在校學生

八、 比賽要求：

1.自由組隊報名并填寫報名表，每隊人數(shù)在4—6人之間。

2.各參賽團隊可任意選擇一個自己喜歡的影視作品片段進行配音，選手自行剪輯參賽片段。

3.片長保證在8—10分鐘，配音內(nèi)容積極向上，有一定的思想和內(nèi)容，提倡創(chuàng)新配音，但不能完全脫離原視頻內(nèi)容。

4.比賽前主辦方將會告知參賽選手要配哪一部影視片并給出配音范圍，要求選手仔細觀看并做好賽前準備。

5.選手需提前一天將自備配音片段（已做好處理）發(fā)至指定郵箱。

6.選手賽前20分鐘到場簽到，以便比賽順利進行。

7.遵守比賽紀律和規(guī)則，服從工作人員安排，尊重評委評判。

九、 活動過程：

（一） 前期工作：

1.我們將于3月17日至23日選擇人流高峰時段在第二、三、四食堂向全體在校生進行擺點宣傳并接受現(xiàn)場報名；

2.同時將通過海報、宣傳單、微博等形式進行宣傳；

3.如條件允許組織下寢宣傳；

4.報名方式：除現(xiàn)場報名外，還可以通過短信報名的方式；

5.確定并剪輯第二輪比賽影視片段。

6.確定主持人（2人）和大眾評審（20人）名單，邀請評委（4人）；

7.申請比賽場地；

8.制作活動現(xiàn)場PPT；

9.籌備活動所需設(shè)備：話筒、音響、電腦。

（二） 比賽流程：

1.主持人開場白，介紹評委及大眾評審，說明比賽規(guī)則。

2.比賽正式開始：

（1）第一輪：參賽選手按照抽簽順序依次出場表演。在進行配音前要進行自我介紹、選材原因及目的的解說。這項時間必須控制在2分鐘內(nèi)。隨即進入現(xiàn)場配音展示。該環(huán)節(jié)配音內(nèi)容和視頻由參賽選手準備，配音結(jié)束由大眾評審舉手投票，一人舉手算一票，總票數(shù)為20票，最后票數(shù)由高到低由計分員排出名次。

（2）第二輪：該環(huán)節(jié)內(nèi)容由主辦方提供，比賽中先播放影視原聲，之后選手按第一輪次序依次進行現(xiàn)場配音，配音結(jié)束后由評委立即進行打分并點評，約十分鐘左右下一隊上臺表演，兩輪結(jié)束后主持人宣布上一支參賽隊的最終得分，下面依次進行。

3.評委點評完最后一組參賽選手后，主持人公布本場比賽結(jié)果并宣布比賽結(jié)束。

（三）后期工作：

1.安排人員清理場地；

2.整理好拍攝活動現(xiàn)場的照片，進行文字編輯，以便進行活動總結(jié)。

十二、 備注：

1.本次比賽不再設(shè)初、復賽，各選手直接參與決賽；

2.若參賽人數(shù)較多，將申請兩個教室同時進行比賽；

3.比賽當天抽簽決定出場順序；

4.每當一組選手配音結(jié)束，大眾評審和評委依次打分。最終匯總分數(shù)，當場宣布晉級名單。

十三、評分細則

滿分100分，評分分兩個環(huán)節(jié)，第一個環(huán)節(jié)40分，第二個環(huán)節(jié)60分。最后由專業(yè)評委和大眾評委的各自的得分相加構(gòu)成選手的總分。評分比例：專業(yè)評審占60％，20位大眾評審舉手投票，一人一票制，每票2分占40％。

第一環(huán)節(jié)：

1.發(fā)音準確，流暢清晰，感情飽滿到位。

2.片段經(jīng)典程度，所選情節(jié)內(nèi)容豐富生動。

3.演員陣容完整，配合默契，舞臺形象效果。

4.語言連貫幽默，富有哲思。

5.創(chuàng)新改變合理生動。

6.配音口型與影片內(nèi)容相吻合，銜接得當。

第二環(huán)節(jié)：

1.發(fā)音準確，流暢清晰，感情飽滿到位。（20分）

2.演員陣容完整，配合默契，舞臺形象效果。（20分）

3.語言連貫幽默，富有哲思。（10分）

4.創(chuàng)新改變合理生動。（10分）

評分表：

第一輪

第二輪

選手編號

20名大眾評審舉手投票

（40分）

發(fā)音準確，流暢清晰，感情飽滿到位。（20分）

演員陣容完整，配合默契，舞臺形象效果。（20分）

語言連貫，富有哲思。（10分）

創(chuàng)新改變合理生動。（10分）

總得分

產(chǎn)品廣告拍攝賽

一、活動背景

商品經(jīng)濟中，一個公司的產(chǎn)品自研發(fā)到生產(chǎn)，最終成為商品，而作為一個商品，廣告無疑是提高一個商品的銷量的利器，在短短的幾十秒內(nèi)呈現(xiàn)商品功能和性質(zhì)的最佳利器。一個好的廣告，其塑造的不僅是一種讓消費者更容易消費的環(huán)境也為其生產(chǎn)其產(chǎn)品的公司建立了良好的形象。此外，廣告的公益性效果在近年來的電視和網(wǎng)絡(luò)媒體中大大體現(xiàn)。

作為一個媒體橫行天下的時代，對于當代的大學生來說，學習和了解廣告這一特殊的媒介產(chǎn)物是有很大的必要的。拍攝產(chǎn)品廣告，用媒體來展示廣告制作人的立意和思想，對大學生提高自己的綜合素質(zhì)，發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)作力，更好的與自己所要面對的受眾溝通，是有很大的幫助的。

二、活動目的與意義

（一）活動目的

1、鍛煉眼力。通過一次簡單的廣告拍攝，讓參賽的大學生了解如何利用媒體來和廣大的消費者進行溝通，抓住人們的消費需求和心理需求，鍛煉“眼力”。通過對產(chǎn)品廣告的觀看受眾的考慮可以提升自己對消費者思想的把握，快速的抓住消費的需求。

2、提高團隊意識，激發(fā)團隊想象力和創(chuàng)造力。通過組建拍攝的團隊，對廣告拍攝的立意和所要反應(yīng)的思想以及拍攝中所要注意的細節(jié)，如廣告視頻時間的把握，拍攝器械的選擇等等，是要經(jīng)過組建后團隊的討論和溝通，無形中會增加參賽隊員的團隊意識，激發(fā)想象力和創(chuàng)造力。

3、豐富大學生活，提前用一份實踐“作業(yè)”來為自己的職場之路做好準備。通過廣告的拍攝，可以把參加比賽的選手的積極性調(diào)動起來，讓大學生生活變得豐富和多彩，減少空虛的時間。

激發(fā)想象力和創(chuàng)造力，廣告的拍攝，可以在短時間內(nèi)把人們的想象力和創(chuàng)造力激發(fā)出來，比如一個好的拍攝點子需要團隊的成員一起付出努力，比如一個創(chuàng)新的點子，既要了解自己本身掌握的信息和知識，用知識和信息進行再創(chuàng)造。

三、活動時間、地點

活動時間：3月下旬（暫定）

活動地點：待定

四、活動介紹

“產(chǎn)品廣告拍攝大賽”顧名思義，就是在商品市場中選擇某個公司的產(chǎn)品，為其拍攝一段宣傳廣告，來讓更多的人來了解所拍攝的產(chǎn)品，讓更多地人產(chǎn)生購買的行為，增加產(chǎn)品的銷量。比如，為汽車的“兒童安全座椅”拍攝一部宣傳的廣告，向人們介紹“兒童安全座椅的重要性，或者是為“廚房家具”拍攝介紹其功能的廣告。以視頻的形式來向我們展示一個產(chǎn)品。

這里的廣告要求的是“視頻”形式的廣告，不限制參賽隊伍的拍攝范圍，但是必須有一個在廣告中表現(xiàn)的主體，用視頻來給我們介紹一個”物“傳達一種意義。比如，拍攝”可口可樂”飲料，即可以從“它”的功能去拍，即可樂有一種不可比擬的飲用，很解渴，會給我們的味覺帶來一種刺激感。也可以拍“可口可樂”的歷史，或者是如今，人們大量引用可樂，但是可樂的危害也是存在的。最重要的是如何用一段視頻廣告來來表達一種意義，鍛煉抓住別人的心理的能力，這才是我們的比賽的最終目的。

五、比賽的要求

（一）視頻時間及格式要求

1、產(chǎn)品視頻時間限制在1到5分鐘；

2、既不得超時，也不得少時；

3、要求視頻清晰，可用于多媒體設(shè)備的播放，禁止拍攝3gp格式或者其他不清晰的格式參賽，如有上述的情況，視情況對參賽隊伍做出相應(yīng)的處罰。

（二）參賽形式

1、以小組的形式參賽，不接受個人參賽者。

2、小組的成員人數(shù)規(guī)定為4-6人。

（三）比賽環(huán)節(jié)

1、產(chǎn)品的廣告視頻的拍攝。給予參賽的隊伍一個星期的拍攝時間；

2、產(chǎn)品視頻展示環(huán)節(jié)。比賽當天晚上根據(jù)抽簽的結(jié)果播放產(chǎn)品視頻；

3、在播放完成后，由參賽小組選出一名代表向評委、老師闡述小組拍攝廣告的大意（限時在5分鐘）。

六、評分形式

本次的比賽，采取的是專業(yè)評委和大眾評委聯(lián)合打分的形式來決定最后的參賽隊伍的總分。

（一）大眾評委占選手總分的40%。大眾評委則是由“舉手”算分，每一個參賽隊伍展示完畢后，每一位大眾評委進行舉手打分，“舉手”則代表兩分，不舉手則代表此大眾評委的打分為零分。本次大眾評委共有20名，每一名大眾評委舉手代表的是兩分，共40分。

（二）專業(yè)評委占選手總分的60%。以表格評分表的形式進行打分，比賽的專業(yè)評委的打分細則詳見比賽打分表。

最后由專業(yè)評委和大眾評委的各自的得分相加構(gòu)成選手的總分。

產(chǎn)品廣告拍攝大賽打分表

評分細則

創(chuàng)新（20）

主體性（20）

畫面質(zhì)量（20）

總分

廣告是否有創(chuàng)新意、別具一格

拍攝內(nèi)容是與拍攝主體相關(guān)

視頻畫面是否清晰、穩(wěn)定

得分

六、活動流程

（一）前期策劃書

根據(jù)社團所寫的策劃書，上報院團委進行審核

（二）擺點宣傳、報名

（三）賽前選手見面會

（四）比賽相關(guān)事項的準備

第二部分

“職場知識對對碰”

一、 活動主題

增強就業(yè)知識，放飛職場夢想

二、 活動背景

在大學生就業(yè)意識逐漸增強，就業(yè)競爭壓力加大的社會背景下，如何保持大學生就業(yè)的生命力成為我們思考的主要方向。在當代社會，信息已經(jīng)成為就業(yè)的一個法寶，如何走在時間的前面成為我們應(yīng)該思考的問題，所以了解一定的職場知識也是當代大學生的任務(wù)。

三、活動目的

（一）進一步增強廣大同學對職場知識的了解。通過此次活動問題的設(shè)置，盡可能地為廣大同學提供職場就業(yè)知識，為今后的工作做好準備。

（二）提高廣大同學的團隊意識，鍛煉團隊協(xié)作能力。此次活動采取團體報名形式，在活動中培養(yǎng)團隊成員之間的默契，體會團隊合作的魅力。

（三）豐富同學的課余生活，在游戲中學習職場小知識。

四、活動主體

江西師范大學全日制學生

五、活動時間

1、報名時間：XX年3月17日——3月23日

2、比賽時間：XX年4月上旬（暫定）

六、活動地點

惟義樓教室

七、比賽流程

（一）活動準備

1、活動前期：

進行海報、擺點宣傳，吸引學生積極踴躍報名；通過網(wǎng)絡(luò)渠道進行宣傳，制造輿論效應(yīng)；

2、活動期間：

布置會場，組織選手簽到，保持會場秩序

3、活動后期：

清理活動場地，做好活動總結(jié)，汲取經(jīng)驗

（二）參賽形式

廣告拍攝大賽前三名團隊和影視配音大賽前三名團隊參加本次比賽，為總決賽，角逐最后的冠亞季軍。

（三） 題庫準備

按問題類別分A、B、C等幾類題庫，如：權(quán)利與義務(wù)、維權(quán)辦法等。可以是用抽獎盒，也可以用一個選題系統(tǒng)；

共準備6—8個題庫，每個題庫中有10道題。

（四）比賽流程

第一輪：參賽團隊預(yù)先抽取比賽序號，然后按比賽序號依次抽取題庫中的問題并回答全部題目，得出成績。

第二輪：采用“擊鼓傳花”的游戲方式，進行問題的回答。所有選手錯開坐，即同組選手不能連坐在一起。主持人放音樂并控制節(jié)奏，選手按順序傳遞娃娃，當主持人停止音樂，拿到娃娃的選手及其團隊抽取任意題庫中的問題并回答。如該選手沒有答對，繼續(xù)傳遞娃娃，下個選手答題，若還未回答出，這道題就放棄。（娃娃在選手手中停留的時間不得超過5秒）

第三輪：若兩輪后出現(xiàn)平局，加賽一輪，直到?jīng)Q出勝負。

（五）參賽人數(shù)

每支團隊參賽人數(shù)為4人，如果超出4人，團隊自行選擇參賽隊員，超出人員做替補。

八、評分方式

比賽成績根據(jù)答題分數(shù)多少而定，第一輪每小題10分,第二輪每小題5分，總成績把兩輪成績相加。

九、獎勵設(shè)置

第一名 （1隊） 獲獎證書、獎品

第二名 （1隊） 獲獎證書、獎品

第三名 （1隊） 獲獎證書、獎品

優(yōu)秀獎 （3隊） 獲獎證書

十、活動經(jīng)費

1. 大、小獎狀：80元

2．獎品：220元 （一等獎100、二等獎70、三等獎50）

（三）后期工作：

1.活動結(jié)束后，各自做好書面總結(jié)，召開總結(jié)會議。

2.活動經(jīng)費計算。

附錄：

職場精英挑戰(zhàn)賽報名表

團隊名稱

團隊口號

基本信息

職務(wù)

備注

注：1.職務(wù)填寫團長或隊員；