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園林專業(yè)就業(yè)前景

前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇園林專業(yè)就業(yè)前景范文,相信會為您的寫作帶來幫助,發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

園林專業(yè)就業(yè)前景

園林專業(yè)就業(yè)前景范文第1篇

“綠色奧運、科技奧運、人文奧運”是我國舉辦2008年奧運會的主題,而“綠色奧運”更是奧運規(guī)劃設計中的重頭戲,北京和各大城市的綠化活動將以奧運為契機全面展開。在奧林匹克公園等奧運綠化設計競標中,國外公司占了七成。遺憾的是目前我國風景園林與建筑景觀設計專業(yè)尚屬空白,國內(nèi)大學開設的風景園林與建筑景觀設計教育比較薄弱,導致這方面的專門人才很少。

盡管對很多人來說,風景園林與建筑景觀設計還相當陌生,但仍有一些中國學生已經(jīng)選擇到俄羅斯的莫斯科國立林業(yè)大學留學,就讀該校開設的風景園林與建筑景觀設計專業(yè)。莫斯科林大是俄羅斯林業(yè)技術教育的搖籃,在其國家林業(yè)教育中處于主導地位。所設的風景園林及建筑景觀設計專業(yè)在俄羅斯同類專業(yè)中首屈一指,以培養(yǎng)建筑景觀和園林建設設計方面的高素質(zhì)人才而著稱,是俄羅斯中學畢業(yè)生報考最熱門的專業(yè)之一。

與俄羅斯相比,國內(nèi)院校的園林專業(yè)入學門檻高,對學生的文化課成績要求高,使那些具備美術基礎、但文化課較弱的中學生望而生畏。而莫斯科林業(yè)大學不僅入學條件簡單,還為這些有藝術專長的學生提供了發(fā)揮、創(chuàng)造的平臺,對培養(yǎng)個性化設計非常有益。中國學生在學習期間,不僅可以系統(tǒng)、完整地學習專業(yè)知識,而且在所花費用相當于歐、美、日各國費用14%―20%的情況下,能享受到優(yōu)于國內(nèi)院校的生活條件。

俄羅斯治安問題

此外,有些家長擔心俄羅斯的社會治安,怕孩子在俄羅斯不安全。事實上,俄羅斯的社會治安不好的地方只限于鬧市區(qū)或人員比較繁雜的地方。治安不好的情況在任何國家都存在,所以對家長來說學生在校園生活,環(huán)境相對封閉、安全,學生只要不到比較亂的地區(qū)、避免晚歸、外出盡量結(jié)伴而行、加強自我保護意識,自身的安全還是有保障的。

就業(yè)前景

園林專業(yè)就業(yè)前景范文第2篇

本文僅以華南農(nóng)業(yè)大學林學院的園林專業(yè)為例,以小見大,淺析目前中國南方地區(qū)園林專業(yè)就業(yè)狀況,期望為相關課題的研究提供有益的參考。

關鍵詞 園林專業(yè);就業(yè)前景;影響因素;專業(yè)性

1. 園林專業(yè)概況

園林專業(yè)是一門橫跨建筑、生態(tài)、藝術三大學科的邊緣學科,這種特定的知識結(jié)構(gòu)影響著園林專業(yè)學生的就業(yè)能力②。畢業(yè)后的就業(yè)方向大體分為三個方向:

1.園林景觀設計,進入設計公司設計院等;

2.園林工程施工,進入園林工程公司或園林局等單位;

3.以及園林植物研究,進入科研機構(gòu)或院校等。

因此,畢業(yè)生可在城市園林綠化、建筑與環(huán)境工程、市政園林、公用事業(yè)、城鄉(xiāng)規(guī)劃建設管理等相關的行業(yè)、部門機構(gòu)就業(yè)。由此可見,園林這個學科的專業(yè)較強的專業(yè)性使園林學子在就業(yè)中的競爭力較強,同時,園林涵蓋了建筑、生態(tài)、藝術三大學科,也使該專業(yè)的畢業(yè)生在工作選擇方面更靈活,選擇更廣闊。

2. 畢業(yè)生就業(yè)率及其原因的分析

2.1畢業(yè)升就業(yè)狀況

在選擇就業(yè)的畢業(yè)生中,成功找到工作的數(shù)量比例對于就業(yè)情況的研究至關重要,通過調(diào)查統(tǒng)計,我校今年園林專業(yè)的落實率達到了100%,園林畢業(yè)生在相關行業(yè)中,一直以其過硬的專業(yè)技能著稱,就業(yè)率超過90%,還有部分同學選擇考研或出國深造,提高專業(yè)知識,增強競爭力。

2.2畢業(yè)生專業(yè)與職業(yè)相關程度調(diào)查

進行此項問題的調(diào)查,可以看出在一定程度上看出專業(yè)在畢業(yè)生選擇工作過程中的重要性以及局限性。對于指導畢業(yè)生就業(yè)選擇以及學院的專業(yè)建設具有非常重大的意義。數(shù)據(jù)顯示,97%園林畢業(yè)生一般都會從事本專業(yè)的工作,由于技術性和專業(yè)性的特點比其他專業(yè)更為突出。學生平時都需要加強繪圖、建模等專業(yè)技能,才能更好地保證自己的競爭優(yōu)勢。

2.3影響就業(yè)的因素

畢業(yè)生在就業(yè)前考慮的因素對于就業(yè)的選擇以及就業(yè)的指導具有較大的決定作用,如何根據(jù)畢業(yè)生就業(yè)考慮因素,以及社會對于人才的需求,和諧處理二者之間的矛盾以及更好地匹配供需是就業(yè)指導工作需要面臨的主要問題

由調(diào)查數(shù)據(jù)可知,對于大多數(shù)畢業(yè)生來說,在就業(yè)時考慮的首要因素是個人的發(fā)展機會和工作穩(wěn)定性。可見畢業(yè)生在選擇職業(yè)的過程中仍是比較理性的,比較重視工作單位和職位的發(fā)展前景和潛力,而并不是一味地追求較為豐厚的工資。園林學生剛畢業(yè)到專業(yè)對口公司工作,環(huán)境和收入都是比較卑微的。所以,選擇具有發(fā)展機會的單位,才是畢業(yè)生較為理智的選擇。

2.4職業(yè)規(guī)劃的影響

職業(yè)規(guī)劃對于大學生而言,是具有重大意義的。而畢業(yè)生是否早早地作好自己的職業(yè)規(guī)劃也與就業(yè)率有著細微的關系。通過數(shù)據(jù)不難發(fā)現(xiàn),我院大多數(shù)的畢業(yè)生能夠有自己明確的職業(yè)規(guī)劃,并為之采取行動,這是可喜的。園林專業(yè)業(yè)有過半的畢業(yè)生有著明確的目標和實踐行動。職業(yè)生涯規(guī)劃,是為自己日后的職業(yè)目標與方向,做一系列行之有效的方案設計。而能夠依照規(guī)劃案不斷修正與努力,顯得尤為重要。

3. 就業(yè)中存在的問題

畢業(yè)生在擇業(yè)過程中,會遇到眾多的困難以及選擇。而畢業(yè)生如何更好地解決問題,選擇更好的就業(yè)道路,是值得深究的問題。以下先就畢業(yè)生在擇業(yè)過程中遇到的主要問題進行分析。

當今畢業(yè)生面臨的就業(yè)問題主要突出表現(xiàn)為畢業(yè)生自身就業(yè)定位不準確,期望值普遍過高,從而導致了選擇就業(yè)單位和職務時遇到一定的挫折,進而影響到最終職業(yè)和方向的確定。因此可以從中看到職業(yè)規(guī)劃對于畢業(yè)生在尋找工作過程中的重要性,所以盡早讓畢業(yè)生認識自身,明確目標,正確定位,才能更好地預防在尋找職業(yè)過程中出現(xiàn)較多的問題。

因園林專業(yè)實踐性強,而畢業(yè)生實踐能力差。許多大型企業(yè),效益較好的規(guī)劃設計院競爭激烈,對年齡、工作年限等做出硬性規(guī)定,看重應聘人員的工作經(jīng)驗,對畢業(yè)生一般不予考慮。而小型企業(yè)雖愿意花人力物力對他們進行“二次培養(yǎng)”,但不利于他們今后的職業(yè)發(fā)展,造成許多小型企業(yè)成為畢業(yè)生的跳板,人才流動性大。所培養(yǎng)的人才流失使得許多小型企業(yè)以畢業(yè)生無工作經(jīng)驗為由,降低畢業(yè)生的薪酬待遇,加重了學生“高不成,低不就”的就業(yè)心理。⑥

由于目前園林行業(yè)處于一個紅火的階段,就業(yè)形勢良好、利潤豐厚、行規(guī)不完善等原因,促使一些相關專業(yè)的學生紛紛進入園林行業(yè),如建筑專業(yè)、美術專業(yè)、電腦藝術專業(yè)、環(huán)境生態(tài)類專業(yè)、植物方向?qū)I(yè)等。至于就業(yè)信息不健全,信息渠道不暢通,信息不充分這一問題,隨著各大高校的就業(yè)指導與服務中心的日益完善,以及網(wǎng)絡這一平臺的飛速發(fā)展,假以時日,定不成問題。⑦

4. 畢業(yè)生后選擇公務員及其相關問題的調(diào)查

由于公務員在政策上以及制度上的保障等方面優(yōu)于一般的企事業(yè)單位,所以每年都有大量的畢業(yè)生選擇考公務員。根據(jù)統(tǒng)計,園林專業(yè)公務員報考人數(shù)比例并不多,主要是因為公務員競爭力強,而園林專業(yè)的專業(yè)性較強,而且報考公務員的范圍較窄,所以大多數(shù)畢業(yè)生都會選擇去外企或事業(yè)單位工作。

5. 考研及其因素的研究調(diào)查

對于園林畢業(yè)生而言,有很多人都選擇了通過考取研究生以獲得更高的學歷以及更方面技能與素質(zhì)的提高,從而獲得競爭的優(yōu)勢。因此,參加考研的同學呈逐年遞增的趨勢。但是,如何選擇適合自己的學校對于考研的學生是一個重要的問題,這不僅會影響到其從事專業(yè)的發(fā)展,更會影響到考研的成功率以及未來自身的發(fā)展方向。望大四的同學可以端正自己的太多,認真思考自己的人生,做出正確并且適合自身發(fā)展的選擇。

參考文獻

①園林設計專業(yè)就業(yè)形勢及市場前景

②關于高職園林專業(yè)職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)的幾點思考 來源:《中國環(huán)境管理干部學院學報》2007年第03期 作者:王穎

③林學院12屆畢業(yè)生問卷調(diào)查分析報告 2012年 10月30日

④張山林,周姝彤.大學生就業(yè)保障體系建設與政府職能創(chuàng)新[J].高校論壇.

⑤2011-2012學年度林學院就業(yè)指導與服務工作自評報告

園林專業(yè)就業(yè)前景范文第3篇

我們先來看看園林人到底都學了些什么。

作為一個“偽藝術生”,與藝術相關的課程當然得學了:立體構(gòu)成、設計初步等。在大一期間,我們需要學習各種繪畫技能――要畫得了石膏像,要拿得穩(wěn)色彩關系,鋼筆寫生要伸手就來。作為大多數(shù)沒有經(jīng)過藝術熏陶的園林人來說,美術課真是個抽象派繪畫藝術的集結(jié)地。

都學成這樣了還不是藝術生?

當然不是。我們不是還要會“種花種樹”么!相關的課程就包括了植物學、花卉學、樹木學、植物栽培學、養(yǎng)護學等。上課期間,我們會跟著老師在校園里觀察植物,捧著筆記本飛快地記錄植物的名稱、特點等,用心的同學還會拿照相機把它們拍下來。如果你剛好跟一位正在學植物學的園林朋友逛街,可能會出現(xiàn)以下對話。

“誒!你快看!”

“什么?打折嗎?”

“那棵樹是大王椰!我這周才認識的!”

“……”

我們偶爾還要給校園里的樹木施個肥、嫁個接,埋幾粒種子然后觀察它們發(fā)芽、開花的周期,檢查校園里的植物得了哪些病蟲害……

你以為這就是全部?并沒有,我們還要會“設計公園”不是?進入大二、大三之后,課程會逐漸深入,從中外園林史、風景園林藝術、園林設計基礎、園林建筑等,逐步學習到城市規(guī)劃、城市綠地規(guī)劃。其實,我們不僅會設計公園,還會設計城市居住區(qū)建筑的外環(huán)境,小到一個私人花園,大到一片區(qū)域。另外,還要學習怎樣實現(xiàn)設計――園林工程;怎樣介紹設計――園林文學及專業(yè)英語;怎樣表達設計――制圖軟件CAD、PS、3d Max;針對不同地域的具體分析――氣象學、生態(tài)學、地質(zhì)學。我們甚至還要學習工程概預算、工程招標與投標等。

實踐課程是園林學子最期待的課程,所謂“學以致用”,在實踐課程中表現(xiàn)得淋漓盡致。在學習測量學的時候,我們會扛著各種測量儀器滿校園地跑――測量各種數(shù)據(jù)、定位繪制地圖等。當你在校園中看到一群拿著奇怪的儀器晃蕩的學生,如果不是我們園林人,那就是建筑系的人了。我們也會利用假期去一些周邊的公園進行測量。大三時的大實習是其他專業(yè)的孩子最羨慕的――我們當年考察的是蘇州園林。看到這里你一定會說:“哇,真爽!集體去旅游!”然而事實是我們在人群密集的熱門景點里風雨無阻地做著各種觀察測量工作、記錄數(shù)據(jù)以及寫生。

園林專業(yè)的課程相當繁雜,想要面面精通確實有些困難。學校會根據(jù)就業(yè)方向?qū)⒄n程分為植物方向和設計方向,選擇園林專業(yè)的學生最好在大三之前就決定好自己的興趣所在,有所側(cè)重地選擇課程。

關于園林專業(yè)的就業(yè)前景,根據(jù)國家的發(fā)展趨勢來說是相當樂觀的。我國正處于建設園林城市、生態(tài)城市的熱潮中,園林人在其中扮演著重要角色的同時也面臨了巨大挑戰(zhàn)。我作為已經(jīng)就業(yè)了的園林人,在此給園林專業(yè)的學生提出兩點忠告。

一、要多看書。工作的時候能夠給自己充電的時間少之又少,因為步入社會之后需要你投入精力的事情非常多。

二、要有個好的身體。設計行業(yè)的加班熬夜現(xiàn)象在我國還是相當普遍的,如果你想往設計方向發(fā)展,保持身體健康是關鍵。

園林VS 風景園林

這兩個專業(yè)長得很像,經(jīng)常被考生們混淆。

園林專業(yè)就業(yè)前景范文第4篇

【關鍵詞】土木工程專業(yè) 就業(yè)前景

土木工程分為道路與橋梁工程、建筑工程兩大類。土木工程專業(yè)的就業(yè)前景與國家政策和地方經(jīng)濟發(fā)展密切相關,那么在一些沿海城市、經(jīng)濟發(fā)達的一線城市(比如上海,北京,深圳等)或者國家(比如美國、德國等發(fā)達國家)職位薪酬會相對其他更高一些,當然他們的技術要求更高。

土木工程專業(yè)各行業(yè)就業(yè)前景:

一、施工方向

大多數(shù)土木專業(yè)畢業(yè)生選擇的一個方向。大的施工單位和小的施工單位工資待遇相差非常大。對于規(guī)模大的施工單位涉獵范圍更大一些,到處去做工程,不利于人脈資源的積累,而且人多,發(fā)展空間雖然更大,但是競爭激烈更加辛苦一些。(參考年薪:應屆畢業(yè)生3.5~5萬,工作三年后5~10萬)對于小規(guī)模的施工單位涉獵范圍雖然小一點,開始可能待遇不及大單位,但是在附近的范圍施工,可以建立自己的人脈資源,對于日后想自己創(chuàng)業(yè)單干的比較有利,鍛煉自己與人交往的能力,而且小企業(yè)競爭壓力小,比起大單位更加輕松一些。(參考年薪:應屆畢業(yè)生2~3萬,工作三年后3~6萬)。

二、設計院

設計院相對其他方向門檻比較高,因為他的工作穩(wěn)定,待遇也不錯,同時每個星期有固定的雙休是施工單位沒法比的。如果你大學學習成績不錯,cad畫的還行,精通pkpm。也就可以去設計院試一試,當然學歷越高越容易。但是土木專業(yè)的轉(zhuǎn)建筑設計也是很難的,因為在設計創(chuàng)新方面土木的還是比不過建筑設計的,畢竟人家是專業(yè)的。(甲級院參考年薪:應屆畢業(yè)生2~3萬,工作三年后6~20萬;乙級院參考年薪:2.5~3萬,工作三年后4~8萬)。

三、工程預算

對于土木工程專業(yè)的學生,涉及預算的知識還是太淺,因為預算是大四的專業(yè)課,那時候大家都快畢業(yè)了忙著找就業(yè)單位沒心思學了。預算分為工地上的預算單位、第三方預算單位還有甲方的預算單位。(參考年薪:應屆畢業(yè)生2~3萬,工作三年后4~8萬;考上造價工程師后年薪基本上是10萬以上)。

四、工程監(jiān)理

工程監(jiān)理是近些年來開始新興的一個職業(yè),隨著我國對建筑、道路橋梁施工質(zhì)量得重視,就促成了工程監(jiān)理這個職業(yè)的發(fā)展,國家工程監(jiān)理制度的日益完善。監(jiān)理行業(yè)是一個新興行業(yè),因此也是一個與執(zhí)業(yè)資格制度結(jié)合得相當緊密的行業(yè),其職業(yè)得晉升與個人資質(zhì)取得緊密相關。一般來說,監(jiān)理員需要取得省監(jiān)理員上崗證,項目直接負責人需要取得省監(jiān)理工程師或監(jiān)理員上崗證,有工作經(jīng)驗豐富、有較強得工作能力,從事現(xiàn)場監(jiān)理、測量、資料管理工作。(參考年薪:現(xiàn)場監(jiān)理員2~2.5萬,項目直接負責人2.5~4萬,專業(yè)監(jiān)理工程師3~5萬,總監(jiān)理工程師4~8萬)。

五、公務員、教學及科研

公務員制度改革為普通大學畢業(yè)生打開了進入機關工作的大門,道路橋梁、建筑行業(yè)得飛速發(fā)展帶來的巨大人才需要使得土木工程專業(yè)師資力量得需求隨之增長。因為這個行業(yè)工作比較穩(wěn)定,工作又比起其他較為輕松,所以其競爭一般非常激烈,需要求職者具有較高的專業(yè)水平、綜合素質(zhì)、普通話水平。想要從事此類行業(yè),一方面在校期間要學好專業(yè)課,使自己具有較高的專業(yè)水平,;另一方面特別要注意理論知識得學習和個人得綜合素質(zhì)培養(yǎng),使自己具有較高得普通話、外語、計算機水平和較好得應變能力。(參考年薪:高級教師2.5~4.5萬,中等專業(yè)學校教師1.8~3萬,普通公務員2~3萬)。

六、幕墻、鋼結(jié)構(gòu)設計

對于幕墻,土木工程專業(yè)得課程幾乎沒有提到,我們幾乎都不知道幕墻是什么。建筑外立面干掛的石材,玻璃,鋁塑板都屬于幕墻的一部分。幕墻行業(yè)一般是一個幕墻公司,設計、原材料制作以及施工都是一體化的。幕墻的骨架是鋁型和鋼材。也是需要進行結(jié)構(gòu)計算和設計的,通常幕墻企業(yè)也做一些鋼結(jié)構(gòu)廠房,和一些采光頂,輕鋼雨棚。鋼結(jié)構(gòu)公司也搞一些幕墻設計,他們也招土木專業(yè)的,但是大多都不愿意去,以為專業(yè)不對口。其實這是錯誤的想法。幕墻行業(yè)學土木的最適合去做,但是由于學土木基本不了解幕墻行業(yè),都往施工工地跑,同時機械行業(yè)得畢業(yè)生過剩,導致幕墻行業(yè)和鋼結(jié)構(gòu)行業(yè)做設計基本上都是學機械的在搞。所以土木專業(yè)的,也可以考慮做幕墻設計和鋼結(jié)構(gòu)設計,幕墻和鋼結(jié)構(gòu)設計工作和建筑設計院得工作是差不多的。(參考年薪:應屆畢業(yè)生2~3萬,工作三年后5~12萬)

七、其他

(1)房產(chǎn)、大企業(yè)的基建處,就是大企業(yè)有東西要建設,需要懂的人,去規(guī)劃和設計院去協(xié)調(diào)。雖然一開始工資很高,但是學不到太多東西。

(2)通訊工程設施,交通設施的施工以及設計單位。就是造通信塔,還有路燈鋼桿等,一般是事業(yè)單位。

園林專業(yè)就業(yè)前景范文第5篇

中國農(nóng)業(yè)大學

生物學院擁有植物學、生物化學與分子生物學、微生物學及基礎獸醫(yī)學4個國家級重點學科,學院的生命科學實驗班,是農(nóng)大的一顆璀璨的明星,主要進行生命科學研究,尤其是生物化學和分子生物學,任何一個人、一個學期內(nèi)同時有兩門專業(yè)不及格就失去了在實驗班繼續(xù)學習的資格,將被遷送回原專業(yè)。

食品科學與營養(yǎng)工程學院的葡萄酒專業(yè)除了學習與食品相關的專業(yè)知識外,還要掌握與葡萄酒相關的知識,包括從種葡萄到葡萄酒生產(chǎn)的全過程。學院還有自己的釀酒廠,設備是目前國內(nèi)最先進的。

農(nóng)學和生物技術學院涵蓋了5個國家級重點學科――作物栽培學與耕作學、作物遺傳育種學、植物病理學、農(nóng)業(yè)昆蟲與害蟲防治學和果樹學,并且這5個學科已基本建成功能較齊全、設備先進、研究條件良好的開放性實驗室。

華中農(nóng)業(yè)大學

農(nóng)學中最具特色的要數(shù)生命科學學科了,其下設的四個本科專業(yè)中,有三個是本碩連讀的基地班,基地班的學生待遇十分優(yōu)厚,八成以上的學生直接被保送攻讀研究生。

園藝學本科設有園藝、園林、林學(含茶學方向)、城市規(guī)劃(風景園林)、風景園林、設施農(nóng)業(yè)科學與工程等專業(yè)。

食品科技學院是一個比較有“口福”的學院,因為他們在上食品加工實驗課的時候,可以親自加工各種食品,甚至還可以發(fā)揮自己的創(chuàng)意,開發(fā)新食品,當然了,對于實驗結(jié)果的驗證就是品嘗了。

水產(chǎn)學院是全國農(nóng)業(yè)高校中最早成立的水產(chǎn)系,中國科學院水生生物研究所、中國水產(chǎn)科學院長江水產(chǎn)研究所等中央直屬研究單位均設在武漢地區(qū),這也給本學科的發(fā)展,提供了優(yōu)越的條件。

西北農(nóng)林科技大學

生命科學學院是最有威望的一個學院,它下設的專業(yè)好多都是近幾年報考的熱點,尤其是生物技術專業(yè),科研性很強。

動物醫(yī)學也是不可不提的專業(yè),它培養(yǎng)出來的學生一般都從事獸醫(yī)行業(yè),而且是國家級特色專業(yè),就業(yè)前景看好。

農(nóng)林經(jīng)濟管理專業(yè)是該校最有名氣的文科專業(yè),是國家級重點學科。

葡萄酒學院是西北農(nóng)林科技大學一道亮麗的風景,是亞洲第一所專門培養(yǎng)從事葡萄與葡萄酒生產(chǎn)、銷售、教學、科研工作的高級專門人才的學院。成立了國家評酒員培訓基地和全國葡萄酒、果露酒技師職業(yè)技能鑒定站。

四川農(nóng)業(yè)大學

四川農(nóng)業(yè)大學的特色是以農(nóng)業(yè)為根本,生物技術為特色,只要涉及大農(nóng)業(yè)方面的,包括畜牧業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、種植業(yè)、資源環(huán)境、農(nóng)副產(chǎn)品加工等都是學校的辦學方向和重點內(nèi)容。其中,動物遺傳育種與繁殖、預防獸醫(yī)學是國家級重點學科。

東北農(nóng)業(yè)大學

生命科學和食品科學是東北農(nóng)業(yè)大學的優(yōu)勢專業(yè)。

農(nóng)業(yè)大學當然是以農(nóng)科為優(yōu)勢,生命科學、生物工程、生物技術、生物制藥工程等等,食品科學中的食品科學與工程、糧食工程、食品質(zhì)量與安全和乳品工程,都是東北農(nóng)大的特色。

農(nóng)林經(jīng)濟管理專業(yè)也是比較推薦的。

南京農(nóng)業(yè)大學

食品類和動物醫(yī)學是南京農(nóng)業(yè)大學的優(yōu)勢學科,食品類是最熱門的學科,動物醫(yī)學在整個亞洲都有一定優(yōu)勢。

南農(nóng)是老牌的農(nóng)業(yè)院校了,就業(yè)也是不錯的,動物醫(yī)學薪水很高,不過就業(yè)面是有一定限制的,畢竟寵物醫(yī)院還是新興行業(yè)。

土地管理、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理排名在全國名列前茅,金融專業(yè)在省內(nèi)也是比較有名的。

北京林業(yè)大學

林學專業(yè)的學習很有特色,學生不僅要學林業(yè)相關的基本課程,還要學習相關的如氣象、土壤和城市綠地規(guī)劃等課程。給這個專業(yè)的學生帶來了極大的優(yōu)勢。

水土保持與沙漠化防治是北京林業(yè)大學的國家級特色專業(yè),隨著人們越來越關注土地沙漠化的問題,這個專業(yè)也逐漸變得熱起來。北林在這個專業(yè)方面優(yōu)勢非常大,它有12個主要野外教學科研實習試驗基地,給學生提供了得天獨厚的實踐機會。

園林專業(yè)培養(yǎng)高級園林綜合人才,但要求學生具有繪畫基礎和形象思維素質(zhì)。

此外,北京林業(yè)大學的植物學和木材科學與技術也是非常具有優(yōu)勢的專業(yè),比較具有特色的學科還有農(nóng)林經(jīng)濟管理專業(yè)。

東北林業(yè)大學

林學在教授學生林木等相關基礎知識之時,還會讓學生了解一些經(jīng)濟管理的內(nèi)容,構(gòu)成全面型人才。

木材科學與工程專業(yè)是該校骨干專業(yè),實力很強,理經(jīng)結(jié)合,教授的內(nèi)容覆蓋面廣,畢業(yè)生首次就業(yè)成功率較高。

野生動物資源專業(yè)是我國的元老,野生動植物保護與利用為國家級重點學科。

野生動物與自然保護區(qū)管理專業(yè)作為國家級特色專業(yè),擁有國家級精品課程野生動物管理學和動物生理學。學生可以在了解野生動物與自然保護的知識之余,掌握一些人文和管理知識。

中國地質(zhì)大學(北京、武漢)

地質(zhì)學科是中國地質(zhì)大學的優(yōu)勢學科,在國內(nèi)外具有一定的影響,特別是在地球物質(zhì)科學、地球表層科學和地球動力學三大學科群的研究上具有明顯的優(yōu)勢。

珠寶學院是我國第一個寶石教育高等學府,有著中國“珠寶教育的搖籃”的美譽,它不僅是我國僅有的三個國家珠寶玉石質(zhì)量檢驗師考前培訓站之一,也是全國最有權(quán)威的寶石鑒定檢測中心之一。

勘查技術與工程專業(yè)是中國地質(zhì)大學的傳統(tǒng)特色專業(yè)之一,在全國同領域有很高的名氣,就業(yè)率每年都居高不下,待遇特別好,但是勘探工作條件比較艱苦,所以不建議女生報考。

中國石油大學(北京、華東)

石油工程專業(yè)是中國石油大學實力最強大的專業(yè),本科學生畢業(yè)后大部分都選擇了考研,而且通過率非常高,出國的機會也比較多。

化工學院是1953年以清華大學化工系為基礎,以石油化工為特色而成立的學院。化學工藝學科是國家級重點學科,從2000年開始,化工學院每年選拔部分品學兼優(yōu)的大學三年級學生與新西蘭Canterbury大學聯(lián)合培養(yǎng),可獲得該大學工學學士學位。

油氣儲運工程專業(yè)是中國石油大學非常具有特色的專業(yè)之一,畢業(yè)生一般都是到全國各大石油公司從事相關工作,待遇非常好。

中國礦業(yè)大學(北京、徐州)

中國礦業(yè)大學總部在徐州,北京是獨立辦學。

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