前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇生命在于運動英語范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發現更多的寫作思路和靈感。

生命在于運動英語范文第1篇

導語：生命在于運動，你喜歡參加運動會嗎?下面是yuwenmi小編為大家整理的優秀英語作文，歡迎閱讀與借鑒，謝謝!

It was a sunnyday. We went out to watch a sport meeting. Six students from our class were in the girl's relay race and won it. Lin Feialso won the girls' 50-metre race. We were all happy and said congratulations to her. We were very happy.

【參考翻譯】

這是一個星期日。我們出去看一場體育盛會。我們班的六名學生在女孩的接力賽，獲勝。林飛也贏得了女孩的50米比賽。我們都高興地說祝賀她。我們都非常高興。

生命在于運動英語范文第2篇

以前，我們老師布置的作業很多，我為了能玩個痛快，做作業的速度很快。每當我做完作業，彈完鋼琴的時候，我都興致勃勃地跑出房間，對坐在客廳看電視的爸爸、媽媽說：“爸爸、媽媽我的作業做完了，能出去玩嗎？”可你們的眉頭皺了皺，異口同聲地答道：“奧數和英語作業做完了嗎？肯定沒有做完，快去做！”聽著那恐怖的聲音，我只好悶悶不樂地走進房間，極不情愿地做著那令人討厭的奧數作業，還不停地小聲喃喃著：“真是的，好不容易把事做完了，手已經很酸了，竟然還要做奧數作業！”一眨眼，就到了九點，我無精打采地問媽媽：“媽媽，九點了，能洗澡睡覺了嗎？”說完，便打了一個又長又大的哈欠。可媽媽用嚴厲的眼神望著我說，：“奧數作業做完了嗎？”我低下頭，說：“還沒做完”那做玩再洗澡睡覺！“媽媽兇巴巴地說。我只好繼續寫了起來。終于寫完了，一看表，糟了！九點三十分！我趕緊洗了澡，上了床。

現在我每天放學要排練合唱，寫作業更晚了，可您還是不讓我玩，天天給我很多功課，讓我累得喘不過氣來。

爸爸媽媽，玩對小孩兒是很重要的，如果我們沒有時間玩，漸漸就會變得很不活潑，內向。而且玩是一種運動，不是說，生命在于運動嘛！所以，爸爸媽媽，請尊重我的選擇！

四年級:楊星月

生命在于運動英語范文第3篇

姓名：國籍：中國照片

目前所在地：廣州民族：漢族

婚姻狀況：未婚年齡：23歲

培訓認證：誠信：

求職意向及工作經歷

人才類型：普通求職?

應聘職位：

工作年限：職稱：無職稱

求職類型：全職可到職-隨時

月薪要求：2500--6500工作地區：廣州

個人工作經歷：

教育背景

畢業院校：中山大學

最高學歷：本科畢業-2009-07-10

所學專業一：應用數學所學專業二：

受教育培訓經歷：2005.9-2009.7中山大學應用數學/數計學院本科

語言能力

外語：英語 良好

國語水平：優秀粵語水平：優秀

工作能力及其他專長

較強的目標市場拓展能力。較好完成公司交予銷售任務。熟悉分銷渠道，維系經銷商、客戶關系。有著安防工程項目經驗。能獨立完成方案設計、項目施工、驗收等經驗。能獨立完成項目投標等經驗。

工作能力：

做事認真，有耐力，做一件事情時死心踏地，不喜歡中途有半點退縮和松懈。那樣的話自己會感到不充實和不安。有一定的溝通和承受能力，有團隊精神。本人喜歡運動尤其酷愛籃球，我能感受到和隊友傳球仍后進球的喜悅和成就感。凡事都有解決的方法，重要的是保持冷靜的頭腦所以在平時的處事態度方面我都不會急噪。

專長：運動，生命在于運動，我最喜歡長跑那不只是耐力的鍛煉，更是對自己的挑戰。

詳細個人自傳

擅長股票投資技術分析，善于挖掘市場基本面信息

熟練使用SPSS統計軟件

精通office辦公軟件

掌握PhotoshopCS8.01

生命在于運動英語范文第4篇

你們好！11屆城市軌道交通控制專業全體同學在此真誠地向您提出優秀班級體評選的申請！

我們有著嚴謹，求實，創新的優良學風，課堂出出勤率高，從無無故曠課現象發生，得到了各任課教師的肯定和好評；本學年早操及晚自習的出勤率均達了97%-100%；在上學期的期末考試中從無違紀情況；參加校級活動及本班自發組織活動的效果和社會影響力甚好；班里無受到各級處分的學生！

一班級現況

我們班是由67名來自不同省市的同學組成，其中南方的占將近三分之一，但是共同的興趣愛好彌合了文化與地域的差異，本地同學極盡地主之宜在放假期間邀請大家去自己的家鄉游玩，陶冶情操共敘友情！班級從無受團，學校違紀處分者；本學年宿舍衛生檢查，大部分宿舍達到了優；班委會工作手冊記錄，考勤登記齊全。團內有團員n名，其它同學也正積極向團組織靠攏其中n同學更是提交了入黨申請書，大家為人民服務的熱情可見一斑！另一方面，為了增加工作的透明度和公開性，自覺接受同學的監督，班里實行定期公布班費收支情況的制度！

二學風建設

靜能生慧，博思慎行

一直以來我們都倡導以修身養性的來達到篤學博思的目的！實踐是檢驗真理的唯一標準，在這一方面我們取得了優秀的成績！全班67名同學中鮮有不及格的同學，多位的同學的數學及英語成績接近滿分，這真是令人振奮的結果啊！然而細細品味，這正是一分耕耘一分收獲，天道酬勤！此前為了讓大家洞察金融危機下的就業形勢，班主任曾不止一次的勸誡我們拿出高三時的勇氣和魄力勿將韶華葬送在大學的殿堂！諄諄教誨，猶言在耳，一萬年太久，只爭朝夕，因此我們可以看到下課之后還將代課老師包圍的壯觀景象！

三文體建設

生命在于運動，長久以來大家都視這句話為座右銘！

激情四射“揮汗如雨”形容不出我們對運動的熱情，校運會的跑道上有我們揮灑汗水的身影！在前不久舉行的校運動會上徐超同學一舉奪得200比賽第三名和800米第8名的好成績。在校區舉行的活動加我們班參加了拔河，籃球賽，乒乓球賽等比賽。正所謂文體不分家，每周四我們班都將下午的自習時間設為讀書活動時間，從紅樓夢到圍城，從哲學理論到，空氣中彌漫著濃郁的陣陣書香！此外大家還踴躍參加讀書之星活動，將自己的感受與大家分享，不僅加增進了同學們之間的互相了解也增強了班級的凝聚力。與此同時，學校的藝術節， 校園歌手大賽，演講賽等我們也參與其中。

四團活動

如果說381703城軌交控班是一個齊心協力、溫暖人心的大家庭，那么我們的團支部就是一股把所有人包圍其中的洪流。在團委書記王向的帶領和號召下，大一一開學同學們就紛紛遞交了入黨申請書，之后積極帶領大家學習黨的章程，并確定了n 名入黨積極分子，并組織大家為前不久為因火災房屋被焚毀的劉同學舉行募捐活動伸出了我們溫暖的手，獻出我們的愛心。

尊敬的領導，以上三個方面見證了近一年來我們班的征程，如果此刻要讓我用一句話來總結我們這個大家庭的話，千言萬語匯成一句話，城軌交控，不求最好，但求最好！

生命在于運動英語范文第5篇

【關鍵詞】珍愛生命教育安全教育思想教育素質教育

正文：

自二十世紀八十年代提出素質教育后，通過二十多年的探索和完善，素質教育已在我國大部分地區開展，并且取得成效，素質教育深入人心。

素質教育的對象是人，常言道：身體是革命的本錢，身體是生命的載體。沒了生命，就沒了教育的對象；沒有好的身體，自身素質的提高會變成霧里看花。所以我認為珍愛生命的教育應該是素質教育的基礎，應當在素質教育中全面展開。只要學生懂得珍愛生命，就會有無窮盡的生命力，各方面素質的提高就在不知不覺中得到體現。只要學生懂得珍愛生命，安全教育將會是事半功倍，安全問題得到解決，素質教育的開展將有一個良好的環境和空間。為此我認為做好學生珍愛生命教育是件刻不容緩的事。

現在的校園內外，學生存在一些奇怪現象：輕生、自殘、抽煙、喝酒、打架斗毆等。這些現象是學校安全隱患的滋生體，安全問題也因此而時有發生，引起了學生家長和社會的強烈反應，安全教育成了學校教育的重中之重。政府、教育部門和學校也為此想了許多方法：就學生安全問題采取很多措施，在上課、吃、行、住等方面也做了周密的安排，可以說是面面俱到。可是工作做了，效果卻不盡人意，特別是留守兒童遠離父母，隔代教育，老人精力不足等問題導致許多學生的行為怪異。第一線的教師都知道，現在的學生在社會一些不良風氣的影響下很難教育，問題少年為數不少，安全隱患難以控制，各種安全措施治標而治不了本。

為此，本人認為現在的教育當改變一下切入點和方式：從珍愛生命教育入手，聯系安全教育內容，結合素質教育的開展，從上到下落實珍愛生命教育。從學生步入校園開始就對學生進行珍愛生命的教育，將珍愛生命的內容編寫成教科書，安排課時上課，并且每個學期像語文、數學、英語一樣進行考核，讓學生對自己的生命有了深刻的認識，從本質上去影響學生的思想向健康方向發展。珍愛生命教育的內容本人認為從以下幾個方面落實：

1、結合我國古代精神文化精髓，進行對生命的認識教育

讓學生對生命有清楚的認識，知道自己的生命與父母的關系，知道自己的生命來自父母；知道生命只有一次，它不僅僅是自己的，更屬于所有關心、呵護、愛著他的人。融中國古代孝道于珍愛生命教育之中，讓學生從小就有長大了該怎么孝敬父母、孝敬老人的思想，理解尊老愛幼的意義。我認為長期為學生灌輸這些思想對學生的思想成長會有良性的影響。

2、結合現實現象，教育學生懂得珍惜自己的生命

通過現實生活中一些例證闡述生命的脆弱，讓學生認識到生命對于一個人來說只有一次，它不能像落葉那樣重獲生機，是不能周而復始的，從而讓學生意識到珍愛生命重要性，培養學生不僅要為自己堅強地活，更應該為愛他的人努力地活著。讓學生明白珍愛自己的生命，健康地成長是一種責任，那是對自己、對愛自己的人負責。明白當一個人不愛惜自己時，將會束縛了多少人的快樂，牽動了多少人的心。

同時，將在日常生活中的交通問題、自然災害問題、人禍問題與珍愛生命有機結合起來，將社會道德貫穿于珍愛生命教育的過程中，讓學生去感悟、理解，借以提高學生思想道德素質。

3、杜絕危害生命健康的因素：在這里主要指學生抽煙、喝酒和打架斗毆的現象

一些在校學生喜歡抽煙，校外學習喝酒，不僅是中學生，小學五六年級已經出現個別現象。抽煙并不是因為他們有煙癮。而是好奇而導致，是社會的影響。如果從小就對學生進行抽煙、喝酒與生命健康關系的教育，讓學生從心底里認識到抽煙與喝酒對自己健康的危害，我相信抽煙、喝酒現象在校園內將得到控制。

打架斗毆是青少年常犯的事，學校、社會都為此而傷神。我認為控制這種行為也可以通過珍愛生命教育來完成：在教育中融合古代德育知識，讓學生知道打架斗毆對身體和心理的影響及對家人和社會的危害，知道打架斗毆有可能失去生命，不是解決同學間矛盾的最好方法。從而增強學生自我保護和防范意識，遏制青少年暴力思想的形成。

4、將珍愛生命與體育鍛煉結合起來