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崗位決心書

前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇崗位決心書范文,相信會為您的寫作帶來幫助,發現更多的寫作思路和靈感。

崗位決心書

崗位決心書范文第1篇

我們加油站將會以高效,熱情的工作態度為各位司機師傅服務.

我們認真貫徹安全條例,對加油站的安全負起全部責任,并做到萬無一失.

我們的工作雖然平凡,但是我們會在平凡的崗位上,做出不平凡的業績.

我們是一個很好的團隊,加油站暫時未開業,可是,哪里需要我們,我們都會頂上去,哪里有工作,我們就會積極配合,我們會發揚xx精神.為服務區根號的發展做出最大的貢獻.

崗位決心書范文第2篇

一、及時的召開了工長以上管理人員會議,認真傳達學習礦六月工作會議精神,并號召公司各級管理人員要強化安全意識,明確責任,確保安全生產。

二、組織召開公司車間主任以上管理人員會議,研究制定了公司開展“六月安全生產月”活動規劃,并成立活動領導小組,組長:***,成員:*** *** *** *** ***,各車間也及時召開了職工大會,認真傳達礦六月工作會議精神及六月安全生產月活動意見,要求廣大職工要認真清當前安全形勢,結合本職崗位實際,人人寫出了六月安全生產月活動決心書。

三、組織開展了“三違”治理大討論活動,建立了“三違”治理大討論活動園地,張貼了相關學習資料及職工寫出的優秀體會文章。要求各車間根據各自實際情況,排出各自的大討論活動座談會時間表,認真的組織開展了座談討論活動,并在討論活動結束后,組織干部職工人人寫出大討論心得體會。

四、加強安全、質量檢查。公司活動領導小組不定期對各車間進行安全、質量檢查,對查出的問題現場落實整改。在驗收工作中,要求各級管理人員及驗收員要深入到設備修理的全過程,對設備修理過程中的每個環節、每道工序是否符合標準都進行嚴格的監督檢查,實現設備檢修流程的全過程管理,從而杜絕低標準工程和不合格品出廠。6月份共查出檢修質量問題4處,罰款350元,較好的促進設備檢修質量管理工作。

五、加大了安全隱患排查和整治力度。公司堅持每旬一次,車間堅持每周一次的安全隱患排查,對排查出的安全隱患逐一落實到人,并詳細做好記錄。6月份共排查各類安全隱患5條,現場全部進行了整改。

六、認真按照礦安排抓好職工的安全學習和業務技術學習,充分利用每周一、三、五安全學習、每日一題及安全技能考試等多種形式,不斷提高職工的業務技術知識水平,增強職工的保安意識。充分利用黑板報、宣傳欄以及廣播電視等形式大力營造保安全、促質量的氛圍。

崗位決心書范文第3篇

一、積極開展活動,嚴格落實安全責任。

進入2012年,我們把安全工作切實擺在各項工作的首位,與**和公司各班組層層簽訂安全生產目標管理責任書,黨政領導作為安全生產的第一責任人,實行“一票否決”,凡安全工作不到位的班組和個人,一律不得參加先進評先。加大了對安全目標、安全事故、“三違”現象的考核力度,加大了對責任領導、安監員的考核力度,加大了對違規違章的治理力度,嚴格執行現場開取“違規單”制度。同時,按照“雙爭”活動要求與每位駕駛員都簽定了遵章駕駛承諾書和安全駕駛決心書,并且鼓勵職工多提合理化建議,舉報險肇事故和違規行為,凡對強化安全管理,預防事故發生有積極作用的職工給予獎勵。我們推行人性化安全管理模式,提出了“每位職工都是安全第一責任人”的管理新理念,把安全生產目標責任落實到班組、崗位,將安全承諾簽訂到每一位在崗職工,形成了“**統一領導、公司全面負責、職工廣泛參與”的共同責任網絡;做到了領導強化,任務細化,措施硬化,工作深化,促進了各級安全生產責任的落實。

二、完善安全管理制度體系,依法規范安全生產管理。

上半年,我們對現有的安全生產規章制度進行全面梳理、評審、依據新的法律法規,進一步細化了安全生產責任追究制度,重新制訂完善了《安全生產責任制》、《安全操作規程》、《安全生產獎懲制度》等文件制度,形成了完整、規范、科學、有效的安全管理規章制度體系,實現了全面依法管理。結合實際情況編制了本單位各個崗位的各種安全制度、安全知識,下發到每個職工。確保每位職工都熟知安全生產規章制度,切實做到遵章駕駛。

三、深化全員安全教育,注重安全教育培訓。

我們不斷創新豐富安全評價的方法和內容,建立了全員、全方位、全過程的科學培訓機制,把基礎管理、作業現場、體系運行、安全文化建設、教育培訓、創新管理等作為安全評價的內容,預知預控,提高了安全培訓的系統性和有效性,使全體職工的自主參與程度得到提高,安全管理水平得到了明顯提升。上半年累計舉辦安全教育培訓班12次,培訓人員80人次,培訓合格率達100%,提高了職工的安全責任意識和安全文化素質。一是3月15日發出了致職工家屬的一封信,同駕駛員家庭成員配合搞好安全教育工作,并結合職工家屬反映的情況查找問題并制定防范措施,提高了事故預防能力。二是根據季節性特點,結合實際生產情況及前一階段存在的問題,對下一階段須注意事項進行全面分析和部署,及時發現和解決問題,充分發揮了安全管理網絡的作用。三是堅持每周一召開安全例會,積極開展事故警示教育,采用案例再現的表現形式,通過對典型真實案例的生動再現,使廣大干部職工認識到違章的危害,讓大家從思想深處懂得安全,重視安全,時時刻刻想著安全。通過豐富多彩的內容及真實案例的生動再現增強了職工安全意識,強化了安全理念,獲得了廣大干部職工一致好評,提高了職工的安全素質。

崗位決心書范文第4篇

關鍵詞:職業技術學院;實用文;寫作;特點;方法;重要性

中圖分類號:G712 文獻標志碼:A 文章編號:1008-3561(2016)01-0059-01

提高實用文寫作能力,有利于拓展職校學生知識面,增強職校學生的社會適應能力和工作能力。一直以來,部分職校學生綜合文化素養偏低,實用文寫作能力較差。還有部分學校對該課程的設置不夠重視,老師對實用文寫作不積極倡導,導致職校實用文寫作現狀不佳。因此,本文對該課題進行研究具有一定的實際教學意義。

一、實用文的概念和特點

實用文是指處理日常事務、具有直接實用價值和某種慣用格式的一種文章體裁。一般來講,實用文就是那些為了社會交往、為了學習和工作需要而寫的文章,它是促進社會進步、加速經濟發展、強化行政管理、促進科技創新的重要文章形式。它的種類繁多,以實際應用為目的,有比較固定的格式,語言平實、規范、典雅,直接用于處理公私事務。另外,比起文學文而言,它有三大顯著的特點,即廣泛性、實用性和程式性。

二、實用文寫作教學對職校學生的重要性

首先,它有利于幫助職校學生明確學習目的,為將來走向社會生活打下基礎。社會的發展必然促使人們交際頻繁,實用文也就越來越顯示其重要性,它幾乎涉及每個人的生活、工作領域。比如簽合同、做廣告、寫總結和報道,以及看海報、看說明書、看文件等等。其次,實用文是人們工作、學習和生活的需要。比如實用文中的請假條、留言條寫作,是一種“告訴”,本身是對他人的一種尊重,其中的措詞、格式,處處都講究文明用語,對培養學生文明行為有一定作用;決心書,是對日后學習、工作、生活表明態度,提出保證,有利于學生做到言行一致,向健康之路發展;而日記則是對生活的記錄,內心的表白,是思想反省和對往事的檢驗,它對學生的備忘、勵志、修身、養性有好處。重視實用文教學,能讓職校學生對生活、社會有更多的了解,從而自發調節自己的行為,提高自己的認識,為今后的社會生活鋪好臺階。

三、職業技術學院實用文寫作的對策

基于實用文的特點和對職校學生的重要性,要想正確把握實用文寫作,不僅需要掌握正確的寫作方法,還需要教師在實用文寫作教學中摒棄以往為了格式而寫作的教學思想,建立與知識經濟發展形勢相適應的新型教學模式。

(1)實用文寫作方法。首先,要抓住文章的結構。實用文寫作內容都是對客觀事物的反映,它的結構形式都必須遵循客觀事物本身和人們認識客觀事物的規律。只要這樣,才能保證文章服從于立意的需要、適應不同文體的特點和要求,達到它的真實性,并使運用程式靈活多變,從而被讀者廣泛接受。其次,實用文寫作還應注重語言的表達。因為語言作為人類最主要的思維工具、交際工具和信息傳播工具,是一種特殊的社會現象。實用文以語言為物質外殼,以詞匯為材料,以語法為結構規律,具有全民性、社會性和體系性的特點。因此,在實用文寫作中,應該注重語言的精密、嚴謹、準確和規范。第三,實用文寫作應以書面語言為主要表達方式。實用文的應用范圍較寬泛,涉及的問題也較廣。因此,要寫好文章,還需要根據不同的交際領域、交際目的、交際方式去選擇和組織語言材料,才能取得積極的社會作用、最佳的寫作效果,才能適應現代社會發展的需求。第四,要注意的是實用文寫作表現主題的方法主要是敘述、議論和說明,應該以準確的材料表現最真實的情況,切不可虛構夸張。最后,實用文寫作以實用為目的,以寫實為根本。所以,為了真實地反映出客觀事實,還需要我們使用準確的語言,辭藻慎重而不浮躁,堅決摒棄模棱兩可、含蓄晦澀,以及似是而非的語言。

(2)教師的教法。在實用文寫作教學中,教師可以通過采用一些實用的方法,來改變職校學生對待實用文寫作的態度,從而提高他們的寫作水平。比如,教師可以搜集、整理一些實用文的優秀范文,先將其轉化為基本素材,然后再交給學生,讓他們根據材料按照教師的寫作要求進行寫作練習。待學生完成之后,教師可以再將范文拿出來,讓他們進行對比,從而找出自己的優勢和不足。在對比的過程中,教師要尤其強調語言的使用對比,讓他們切實地感受到實用文語體的特點,這不僅能教會他們分析文章,還能加深他們對寫作方法的理解和運用。其次,在教學過程中,教師還可以幫助學生認識實用文與未來工作和生活的關系,從而樹立實用文寫作教學觀。在這個過程中,教師便可以請一些在職人員在課堂上專門給職校學生們講解實用文在未來求職應聘、工作崗位及日常生活中的重要作用,從而促使學生加強對實用文的認識和重視實用文寫作。再者,教師應該摒棄以往追求格式的實用文寫作模式,而以揣摩、理解格式與心理效應相結合的方式,引導職校學生找到實用文實現良好溝通的落腳點,從而有助于學生更好地掌握格式。

四、結束語

綜上所述,實用文作為一種實用性很強的文體,對職校學生的學習和未來發展具有很重要的作用。作為職校實用文寫作教師,必須引導學生掌握正確的寫作方法,提升職校學生對實用文寫作的興趣,不斷提高實用文寫作水平,為社會培養合格的專業人才。

參考文獻:

崗位決心書范文第5篇

晚清學者、國學大師王國維在《人間詞話》中,指出一個人要想有所作為,實現抱負,需歷經人生“三重境界”:“昨夜西風調碧樹,獨上高樓,望斷天涯路”,此第一重;“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人心憔悴”,此第二重;“眾里尋他干百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”,此第三重。

這“三重境界”,其實也恰恰真實而生動地映照著程留芳教授數十年來的醫學探索路、奉獻路。

面對患者康復后的感激之情,面對所取得的成就與榮譽,總醫院消化內科主任醫師程留芳教授重溫人生歷程時,或許她有許多的“感謝”:她感謝醫學事業對自己的濡養和砥礪,感謝臨床中從一個個病例中累積的寶貴經驗和體會,感謝患者對醫生的信賴、給醫生施展才能、體現價值的空間,感謝團隊的戮力同心,在不斷超越中實現新突破、新收獲……用愛的光輝溫潤著職業的深厚內涵,用一顆求真求善的心靈點亮著患者的康復夢,她讓醫生的稱謂平添幾許圣潔與崇高。

患者康復。醫者最好的褒獎

在當今信息時代,患者“病急亂投醫”的現象越來越少,他們常常通過對比分析來選擇合適的醫院、合適的醫生,因為他們最懂得治病這件事“耗不起”、“傷不起”。

通過網絡搜尋和調查不難發現,有不少患者把“點贊”給了總醫院消化內科主任醫師、教授、博士生導師程留芳,其中的“精彩片斷”與“真情告白”,無不顯露出程教授是怎樣妙手仁心治病救人、服務患者的。

一位“浙江大學在讀博士生”是這樣留言的:我的父母都是農民,一輩子待在一個大山深處的貧困縣里,而我,一介書生,還沒畢業……2010年底,母親打電話告訴我,說我爸狀況很不好,食欲不振,食道異物感,消瘦許多,找了很多家醫院都治不好,怕是癌癥。我當時聽了,心里就像被刀割一樣,這么多年求學,我從未在父母面前盡孝。之后從好大夫和301醫院的網站上了解到了程奶奶(程留芳)的信息,沒想到真能掛到她的號,而且來301見到真人后,發現這位老軍醫居然那么平易近人,不少人都親切地喊她“程奶奶”。而更讓我出乎意料的是她會那么同情一個素不相識,毫無背景,又處于社會底層的山西老農民,會想辦法減少他在北京逗留的時間以及再次前往北京的可能。最終診斷結果是慢性胃炎,老母親聽到這個消息后,終于長出一口氣,她心里踏實了。

父親遵醫囑服藥后,療效很明顯,食欲好了很多,精神也恢復了。這封感謝信雖然寫的晚了點,但不影響讓更多的人知道這位好大夫,如果程奶奶本人能看到的話,我想對您說:祝您身體健康、萬事如意、福如東海、壽比南山!當日倉促回家,又看您那么忙,也沒來得及說聲感謝,不過以后有機會,我一定到北京當面致謝!

一位李姓患者,也講述了自己與程留芳教授的“緣分”。他說,自己2009年在內蒙古通遼一家醫院由于胃潰瘍大出血做了胃大切除手術,術后再次出血三次,經過胃鏡檢查發現胃里有手術遺留物吻合線,看了很多外科和消化內科的大夫,說法不一,有人說胃出血不是它引起的,也有大夫說吻合線影響。

半年走了好幾家大醫院,找了不少有名的專家,但一直沒有好的治療方法,要不是沒有相關工具,要不就是沒有醫生敢在胃鏡下取這根線。沒成想,轉機在北京301發生了。我很幸運掛上了程留芳主任的號,程主任看病很仔細,詳細聽聞了關于病情的介紹,做了初步的檢查后,直接就給預約了胃鏡,由程主任親自做胃鏡,這給了我們最大的驚喜。五天后,經過半個小時的胃鏡,終于徹底將這根困擾我們一家一年多的吻合線摘除,而且是徹底取出來了。再多的感謝也無法表達我們的感謝,用我母親的原話,這樣的好大夫一定要長壽,給更多的患者帶來福音。

一位沒有透露姓名的女士,同樣無比感恩程留芳的“大恩大德”:程大夫(大姐)你好,22年前我丈夫肝硬化大出血,在我們全家無助的情況下,是你帶著你的助手和儀器頂著寒風到我們所在醫院出診。當我看到你的時候,我對我丈夫說:救星來了!中午12點多你們到,作了檢查后,2點開始做胃鏡,手術非常成功。當時我都沒留你們吃飯,沒說聲謝謝!我們轉到301醫院后,每次我丈夫犯病給你打電話時,你讓他先住病房治療,然后再辦住院手續,我知道你在中間也很為難,你還經常在家做飯給病號吃,我們以前素不相識,是你的醫德,醫術深深的感動我們,你是恩人,救星,貴人,這么多年沒有聯系我想你會想起是誰,我衷心地祝福您身體健康!

“能夠找到病因對癥治療”、“高尚的醫生”、“為病人所想”……這些樸素真摯的語言,是患者及其家屬真情的流露,同時也是對醫者的肯定與贊揚。而對程留芳教授來說,為患者提供良好的治療方式,是義不容辭的責任,患者康復了,是最棒的,也是對醫生最好的褒獎。

良醫濟世,永恒的追求

“性癡,則其志凝。故書癡者文必工,藝癡者技必良?!边@句話意思是,一個人真摯熱愛、專注篤定,必然能夠在本專業領域有所斬獲,成為佼佼者??v觀程留芳教授的求醫與探索歷程,她正是在熱愛與專注中實現美麗蛻變,實現著良醫濟世的愿景。

程留芳出生于浙江永康方巖,中學畢業后以優異的成績考入第四軍醫大學。1965年畢業時,在同屆畢業生500多人中,程留芳第一個向組織自愿申請到工作,決心書還張貼在學校的黑板上。

她在工作了五年時間。五年里,在青藏公路上坐汽車來回走了三趟,體驗了5300米唐古拉山的缺氧、兵站條件的簡陋、戰士生活的艱辛和吃苦的精神。程留芳清楚記得,那段時間,她曾到海拔平均在4500米以上的仲巴五團參加國防科工委的高山適應不全的訓練項目,她看到了邊防戰士紫茄色的臉,有的戰士心臟擴大,占據1/3胸腔,血色素最高達25g/dl,紅血球比積最高85%,心電圖有的ST段呈單向曲線。程留芳的工作是先爬到山頂,等戰士們爬到山頂后,給他們記錄脈搏、呼吸、血壓。生活條件雖然很艱苦,但她學有所用,樂在其中。1970年她調入總醫院工作,至今已44年,兩次代帶領醫療隊赴平山和岳西為老區人民服務,2012年七十二高齡的她,參加總醫院醫療隊赴西沙群島,圓滿完成醫療任務。

“醫生的臨床經驗從哪里來?從病人中來,從實踐中來?!边@是程留芳教授的切身體會。多年來,她非常重視臨床實踐經驗的積累,她認為,病有多種,即使是同一種病,由于體質差異、發病機理以及生活、精神等因素不同,也會存在不盡相同的地方。

因此,她常常會針對個體病情制訂個性化治療方案。

上世紀七十年代,程留芳教授開展了多項內鏡下治療新技術,其中最有意義的,是對“肝硬化食管胃靜脈曲張破裂出血救治”的系列研究。據了解,食管胃靜脈曲張破裂時出血量很大,如不能迅速止血,患者將在短期內休克、死亡。傳統的三腔雙囊管壓迫止血后放松氣囊超過一半患者會發生再出血,而急診手術死亡率高達50%~60%,許多一般情況差的患者往往沒有手術機會。

她在國內率先創新內鏡下食管胃靜脈曲張硬化治療、組織膠注射、套扎治療等一整套適合國情的食管胃靜脈曲張治療的方法,以大量的臨床實踐數據和基礎研究結果為食管胃靜脈曲張出血防治提供了寶貴資料。1987年以來食管胃靜脈曲張破裂大出血的內鏡下硬化治療方法,主持科室門脈高壓癥學組診治食管胃靜脈曲張出血已達一萬余例次,成為國內該領域的知名專家,某些方面達到國際先進水平,搶救及治療了3000多例來自全國各地食管胃靜脈曲張破裂出血的患者,急診搶救出血1125例次,最小的患者年齡7歲,最大年齡為91歲。經搶救治療止血成功率達96.6%,搶救成功率為93%,使幾千名患者轉危為安。并建立患者資料隨訪數據庫,進行臨床和胃鏡隨訪檢查?,F她親自每年為病人胃鏡檢查500~600例,她親自隨訪的患者,門脈高壓食管靜脈曲張出血內鏡硬化治療后存活十年以上112例,隨訪10~25年,平均存活14 42年,現存活68例。食管靜脈曲張出血內鏡硬化治療后靜脈曲張達到消失,但門脈高壓存在有的患者食管靜脈曲張可復發,需定期復診追加治療,另肝硬化是全身性疾病,除食管靜脈曲張出血外,患者可并發腹水,自發性腹膜炎,肝癌等等。根據病人不同情況,采取不同治療方法。如介入治療,外科手術;肝移植等,并對肝硬化病因積極治療,改善肝功。

患者王女士,消瘦,低熱一年多,B超發現胰頭上方腹主動脈旁淋巴結腫大,食管靜脈曲張破裂出血,病情更加復雜,反復住院兩次,考慮為淋巴瘤,準備進行試驗性化療。程留芳教授接診這個患者后,仔細復查既往病歷,反復詢問患者的病史,對患者進行了仔細查體。她在分析中發現,按淋巴瘤來診斷依據不足,為了保險起見,她又親自找了多位病理專家閱片,最后在病理片上找到一條結核桿菌。最終,這個病人被確診為腹腔淋巴結核,經抗癆治療,患者逐漸恢復了健康。

患者小聶的病情一波三折,但毫無疑問的是,過硬的醫療技術使其轉出了“鬼門關”。2000年1月天氣寒冷下大雪,小聶因肝硬化食管靜脈曲張破裂出血,危在旦夕。程留芳教授坐火車出診在床旁為小聶進行了急診內鏡下硬化治療,使小聶轉危為安。后來,程留芳教授將其收入病房進行反復硬化治療四次,使食管靜脈曲張消失,解決了出血問題。小聶在2005年檢查身體時被發現小肝癌,程留芳教授又給他實施TACE和超聲引導下微波治療,使肝癌得到有效消融。2007年小聶脾臟巨大,白細胞、血小板過低,明顯脾功能亢進,程留芳教授又為他做部分脾臟栓塞術,并給乙肝抗病毒治療……大病壓身的小聶,就這樣在程留芳教授的一次次精心救治下,漸漸復康起來,重返工作崗位,健康情況良好。

傾情奉獻。只為肩負的責任

為了搶救患者,程留芳教授應邀曾到全國70余家大中型醫院會診,為食管胃靜脈曲張大出血的患者點亮希望的燈火;為了推動行業發展創新,她曾五次在中國國際內鏡操作演示會和全國性會議上演示了內鏡下硬化治療,受到了國內外專家認可,大大促進了該項工作在全國的開展;為了加強與同道之間的學習交流,她撰寫了關于食管胃靜脈曲張研究的諸多論點發表在,中華內科雜志、中華消化雜志、中華消化內鏡雜志等有影響的刊物上,還多次在國際、國內會議上進行交流、主編食管胃靜脈曲張出血實戰技術與圖譜一部。與兄弟學會協作,以第一執筆人制定,“肝硬化門脈高壓食管胃靜脈曲張出血的防治共識”,以中英文發表在五種雜志上,并積極組織共識意見解讀。為食管胃靜脈曲張的研究和治療提供理論指導和實踐依據……

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