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裝修培訓總結范文第1篇

關鍵詞：建筑；裝修工程項目；施工精細化

前言

在近幾年國家經濟迅猛發展進程中，建筑行業獲得了良好的發展機遇，而裝修工程是建筑的重要部分，在整個建筑行業中占據著較大的比重。但是由于以往裝修工程施工管理較為粗放，無法滿足現階段裝修行業對施工質量、進度的要求?；诖?，以精細化管理理論為支撐，構建一套完善的建筑裝修工程項目施工精細化管理策略就變得至關重要。

1建筑裝修工程項目施工項目概述

宿州市埇橋區偉才幼兒園室內室外裝修工程包括建筑室內裝修、建筑外立面裝修，工程要求與室外幼兒活動場地、景觀、綠化、教學道具相符合，且滿足幼兒教育要求。整個工程工期較為緊張，且施工內容環節較多，管理難度較大。

2建筑裝修工程項目施工精細化管理原則

2.1工程管理動作標準化

建筑裝修工程項目施工管理者應結合宿州市埇橋區偉才幼兒園室內室外裝修工程特殊情況，樹立刪繁就簡的原則，將管理動作、技術標準固定為工具手冊，圖文并茂的呈現宿州市埇橋區偉才幼兒園室內室外裝修工程從裝修開始到交付使用的整個過程，促使一線施工者可以按圖索驥的實施技術[1]。

2.2工程管理評估數據化

建筑裝修工程項目施工管理者應對“項目自檢-區域抽檢-集團抽檢-第三方飛檢”檢查評估制度進行進一步細化。同時借助實時信息化技術，對進場、安裝、工序交接、驗收等管控動作整個過程進行跟蹤、追溯。除此之外，建筑裝修工程項目施工管理者可以根據交付前驗收數據、交付后維護數據，以客戶敏感點清單、產品缺陷手冊的形式，對后續設計施工管理方案進行優化完善。

2.3工程管理過程閉環化

建筑裝修工程項目施工管理者應充分借助前期施工數據，將工程管理前置到材料人員進場及土建施工配合階段，全面分析潛在施工風險。隨后貫徹精益求精的思想，從細節化視角入手，充分參與施工技術目標定位。以項目施工流程為主線協調安全管理、質量管理、進度控制及造價控制，實現工程管理過程閉環化[2]。

3建筑裝修工程項目施工精細化管理策略

3.1技術優化及人員培訓

人員、技術是建筑裝修工程項目施工精細化管理的核心，宿州市埇橋區偉才幼兒園室內室外裝修工程施工管理者應從兩個層面入手，快速開展技術優化及人員培訓工作，并在后續室內室外裝修作業中持續宣貫。一方面，施工管理者應立足裝修工程實踐，以項目部人員及精裝修專業技術負責人為重點，依據精細化管理相關內容，找準技術干預定位，督促技術負責人與一線施工人員，共同對現有施工技術應用手段進行更新完善。并將更新完善后技術應用手段通過技術交底的方式分享給其他施工人員。另一方面，施工管理人員應依據精細化管理要求，通過現場協調會，或者利用線上信息交互工具，對精細化實施情況進行持續宣貫，以便精細化管理理念真實全面反映在精裝修施工的各個環節[3]。此外，為了切實實現宿州市埇橋區偉才幼兒園室內室外裝修工程現場“零事故”，施工管理者可以在專門安全管理部門成立的基礎上，成立一個安全監督小組，要求安全監督小組人員全面檢查作業中安全章程實施情況。同時在每一個班組內設立一個安全員，每一個星期組織各班組安全員召開一次安全例會，進行安全事故及處理方案總結，保證安全管理理念落實到每一個班組、每一位一線作業人員身上。

3.2項目實施及管理修正

在宿州市埇橋區偉才幼兒園室內室外裝修工程實施期間，施工管理人員可以代表施工模塊為樣板，從實施啟動、階段實施過程研討、總結評價三個階段，通過項目參觀及專題會議、現場巡查及專題會議、現場評審及專題會議的形式，逐步推進。在這個基礎上，在規定時間內，根據重點施工環節實施過程及結果，收集管理手冊修訂意見進行管理手冊修訂。在新的管理手冊指導下，施工管理人員可以施工進度管理為入手點，持續開展管理修正作業。首先，在施工進度精細化管理階段，施工管理人員可以利用線性計劃設置的方式，根據宿州市埇橋區偉才幼兒園室內室外裝修工程施工方案，進行包含施工準備及臨時設施搭建、現場清理放線、墻地面基層處理、吊桿及輕鋼龍骨安裝、吊件拉拔測試及隱蔽報檢驗收、墻面木作工程、門窗套制造安裝、室內抹灰刷環保乳膠漆、清場自檢等內容的施工進度圖繪制。同時從工序終點位置反向推算關鍵線路，確定各關鍵工序時間參數。其次，在質量管理過程中，除嚴格落實質量管理制度以外，施工管理人員還需要將半成品及成品保護作業作為重點，以先檢查后保護作為作業首要條件，并設立專門的成品、半成品保護崗位，嚴格落實責任對人機制，保證建筑裝修施工質量。同時施工管理人員可以要求施工方在現場放線結束后向設計單位提交深化送審意見，并督促設計方、監理方對全部隱蔽材料進行審核并提交備案。在這個基礎上，定期召開施工協調會議，要求機電專業與裝飾專業、場外加工與室內安裝、家具擺放與后期配飾緊密配合，強化開展質量檢查及驗收作業，保證裝修施工質量問題的及時發現、及時處理。最后，在成本精細化管理階段，施工管理人員可以從人員成本、材料設備成本兩個方面入手，制定精細化成本管理體系。其中人員成本主要是通過嚴格的獎勵懲處制度制定及組織計劃的全面落實，控制人工成本在計劃投入限度內；而材料設備成本需要從材料設備進場前、使用過程等方面入手，嚴格要求相關人員對材料設備產品合格證、試驗報告進行掛牌標記，并根據材料數量、種類，順序堆放，嚴格管理材料設備物資計劃，督促班組對材料設備進行科學使用、定期維護，記錄材料設備使用情況，全面貫徹“管用”+“嚴供”方針，避免因材料設備浪費導致的施工成本上升。

3.3組織保障及制度支持

在組織保障方面，施工管理人員可以從統籌督導、落實執行兩個方面入手，由專業技術負責人、班組長、監管人員組成精細化管理專項工作委員會，負責項目裝修施工精細化統籌管理。同時由班組長及一線施工者組成精裝修精細化管理專項工作執行小組，負責項目精細化方案的具體實施、問題反饋、解決方案落實。在精細化管理組織構建完畢后，施工管理人員可以匯總工作筆記制度、階段總結制度、考核評比制度，全面貫徹落實，保證制度實施效果。其中工作筆記制度主要包括優秀筆記評選、批閱、記錄等，其是精細化管理主要考核內容；而階段總結制度則是根據《精裝修精細化管理手冊》內容，對管理階段劃分要求進行細化匯總，并以專項報告的形式對前一階段工作成就、失誤及后一階段改進方向進行分析；考核評比制度主要是根據各班組階段施工情況，制定專項獎勵及懲處規定，達到正向有效激勵的目的。

裝修培訓總結范文第2篇

 

商（市）場、展館名稱

Xx商場

計劃人

 

計劃周期

計劃項目、內容及完成結果

第一季度

1、將2017年的各類記錄整理和歸檔；

2、對項目各崗位工作進行嚴格的檢查巡視，發現問題及時督促整改；

3、做好節前安全檢查工作；

4、提前做好春節前的商場環藝布置；

5、認真做好分公司的月檢及周檢工作，發現問題及時整改；

6、組織每月四次例會，學習公司下發的各類相關制度及文件；

7、做好每月的基層人員的績效考核；

8、認真做好商場各區域的環境消殺工作；

9、做好春節期間的工作安排；

10、積極做好公司繳費送好禮的宣傳及2018年各項費用收繳工作；

11、根據辦公需要上報辦公用品的采購計劃；

12、認真做好與商戶的親情走訪及溝通工作；

13、加強雨雪天氣的應急防范及清掃工作；

14、做好春節期間值班人員的慰問及工作的督查；

15、做好2017年度優秀員工評選工作；

16、做好空區合同的續簽及服務費的收??；

17、每月做好代收電費的核算統計裝訂工作；

18、隨時關注業主群的報修情況及輿論動向；

19、認真按時完善各類內業資料；

20、認真填寫2018年項目財務預算報表；

21、做好物業辦公室的裝修計劃的申報工作；

22、做好商戶建議更換商場門頭意見的上報工作；

23、認真做好公司季度檢查和月度檢查問題的整改回復；

24、積極參與安防人員的考核培訓及消防演練工作；

25、積極協調商戶與顧客的投訴糾紛與回訪工作；

第二季度

1、繼續收取2018年1-6月物業服務費，完成目標應收的50%。

2、做好裝修督察驗收及保證金的收取與退還工作。

3、及時錄入樂天軟件，與財務核對票據及收費情況。

4、檢查商戶占道經營，清理門口貨架。

5、每月核對商戶的用電情況，檢查電表是否正常。

6、處理業主商戶與顧客間的各種投訴并及時進行回訪。

7、督促做好室內、外圍的清潔及垃圾房的沖洗消殺工作。

8、監督檢查各崗位的日常工作，發現問題及時整改。

9、巡查商場設施設備的運行、保養及衛生狀況。

10、組織每天的晨會工作，學習公司文件及相關制度，總結上周問題，安排本周工作。

11、做好每月工作計劃及落實工作。

12、根據物料消耗上報辦公用品的采購計劃；

13、做好每月親情走訪工作。

14、夏季來臨，加強大風暴雨天氣的應急預案及各類突發事件的處理工作；

15、做好遮陽布面料的選購及懸掛工作。

16、督促月檢、季檢問題的整改與回復。

17、提前做好五一期間商場的環藝布置。

第三季度

1、春季加大對外圍工作的監督檢查力度；

2、做好保潔人員的招聘工作；

3、加強對主管人員和保潔人員的培訓，每月至少培訓兩次；

4、加強對原有保潔員和新聘保潔員的禮儀和業務技能培訓；

5、加強室內地面、外圍地面和門頭的清洗；

6、督促區域主管做好日檢的工作；

7、配合院方做好各類檢查和每月的衛生考核；

8、根據物業服務合同特別要求進行環境清潔工作；

9、組織每月一次的月綜合檢查工作，發現問題及時整改；

10、組織每月四次例會，學習公司下發的各類相關制度；

11、做好每月一次管理人員和保潔人員的績效考核；

12、按院方要求做好醫療垃圾和生活垃圾的分類及各項消殺工作；

13、每月與院方確認結算物業服務費；

14、根據物料消耗上報保潔物品和辦公用品的采購計劃；

15、每月及時與院方巡檢人員做好溝通；

16、對新型保潔工具進行專項培訓學習；

17、做好新入職員工的各項培訓工作；

18、做好護士節慰問工作。

第四季度

1、做好2017年7月-12月物業綜合管理費的收繳工作，收繳率達100%。

2、收取下半年空區、廣告位租金，收繳率達100%。

3、做好收取裝修保證金和退裝修保證金的登記工作。

4、及時錄入樂天，與財務核對票據及收費情況。

5、督促檢查商戶占道經營，清理門口貨架。

6、督促每月電費的收繳，做好核算和裝訂工作。

7、督促每月核對商戶的用電情況，檢查電表是否正常。

8、處理業主、商戶、顧客的各種投訴并及時進行回訪。

9、督促做好每月的消殺工作。

10、監督檢查保潔清潔的工作。

12、巡查商場設施設備的運行、保養及衛生狀況。

13、巡查客服、工程、安防、保潔上崗情況。

14、組織每月一次的月綜合檢查工作，發現問題及時整改；

15、組織每周晨會，學習公司下發的各類文件及相關制度；總結上周問題，安排本周工作。

16、督促做好客服人員每月工作計劃安排。

17、隨時參與安防人員的培訓及考核。

18、督促協助配合消防演練、培訓及考核。

19、督促檢查自檢記錄、培訓記錄、投訴記錄、檢修記錄等各種記錄。

20、根據物料消耗上報辦公用品的采購計劃。

21、督促做好夏季門簾的清洗及收藏工作。

22、督促做好冬季門簾的安裝工作。

23、做好中秋、國慶節的環藝布置工作。

24、做好平安圣誕節的環藝布置工作。

25、做好每月親情走訪工作。

26、做好冬季雨雪天氣應急預放及清掃工作。;

27、考核評選2017年優秀員工。

28、做好年終總結工作和2018年度的工作計劃。

29、配合公司做好客戶滿意度調查。

30、督促月檢、季檢問題的整改與回復。

裝修培訓總結范文第3篇

【關鍵詞】商品住宅；全裝修；質量管理；措施

1 全裝修商品住宅的現狀

2007年底到2008年初對南京市的全裝修住宅項目進行了調查，從調查情況看，目前南京市精裝修商品住宅主要是由開發實力強，管理好的開發企業開發建設。2005年前精裝修的項目相對比較少，2006、2007年逐年呈上升趨勢，2007年底的精裝修商品住宅占總開發面積的7.4%。到2009年底精裝修的商品房占總商品房開發量的比例有所明顯提高。

2 目前全裝修商品住宅運作方式

2.1 裝修合同方式

目前裝修的合同分施工合同和與住戶的裝修合同兩種。裝修施工合同基本上是裝修單位及相關專業施工單位與開發商、土建（總包）單位一起訂立的三方合同。相關專業包括：組裝式的櫥柜、大型電器（家庭中央空調、熱水器或鍋爐、消毒柜）、智能化等。普通水電的施工基本含在裝修合同中。由于合同多，造成協調管理難度大，交接界面的質量控制難。

開發商與住戶的裝修合同有三種情況，一種是直接在房屋銷售契約中明確精裝修的內容；第二種情況是補充協議，銷售契約是僅僅是初裝修的內容，全裝修部分是開發商與住戶簽的裝修協議進行約定；第三種情況是開發商指定的裝修公司直接與住戶簽訂房屋裝修合同。

2.2 裝修設計模式

方案確定：裝修方案確定通常分兩種類型，一種為主動式，有一定的全裝修經驗的開發公司，在開工之前先確定裝修方案，主體施工階段水電位置，設備的安裝位置，管線的走向等全部按裝修方案施工，減少了在裝修階段的改動，減少了因管線改動而造成的質量隱患；另一種為被動式，即在主體結構施工結束，裝修方案還未確定，等裝修方案確定后，大多管線已施工完成，而與全裝修的管線走向有比較大的差異，所以要進行大的改動，有時為了安裝設備甚至還要改動結構，留下了大量的質量隱患。

設計文件形式：目前精裝修工程設計文件通常為兩種形式，一種為有資質裝飾公司設計出圖；另一種為境外或國內無相應資質的設計公司設計，以本地設計單位名義出圖。多數精裝修工程設計圖紙未報施工圖審查，而部分報審圖紙，審查內容也不完全覆蓋裝修設計內容。

2.3 材料供應的方式

主要材料或設備都是開發商供應；開發商供應主要設備。

2.4 專業施工資質

由具備裝修資質和具備家裝資質的單位施工。其它如中央空調、智能化等由專業施工單位施工，廚柜安裝基本由廚柜公司進行，裝修施工企業進行管理。

2.5 全裝修工程交付的環境檢測

環境檢測有兩種方式，一種是每一戶均檢測一點；一種是抽取一定的比例進行檢測，在交房時將檢測結果上墻公示，從年初調研的情況看，目前全裝修房的環境檢測主要采取這種方式。

2.6 辦理監理及質量監督情況

年初調研的所有項目全裝修均委托了監理，同時也辦理了質量監督手續。

3 質量控制狀況

3.1 材料進場的控制

主要材料進場基本上要求進行了復檢，但檢測批次，檢測項目不一，仁恒除了按正常進行檢驗外，還對地板等材料進行干濕循環檢查。所有開發商的材料都走品牌路線。

3.2 精裝修與初裝修的交接

全裝修工程在裝修施工前，裝修隊伍與土建隊伍都要進行交接，交接的標準與分戶驗收的標準基本一致，有些方面相對要低一些，如地面工程的就是這樣，色差基本不控制。外窗滲漏、管道滲漏等項目在交接時的控制標準與分戶驗收標準也存在一定的差異。墻面的空鼓、平整度、房間的幾何尺寸等控制的標準高于分戶驗收標準。

3.3 工序驗收

從調研的情況看，各個精裝修項目都比較重視工序交接的驗收，但仁恒控制的最好，每一道工序都制作樣板，工序完成后按樣板的質量由監理、開發商及住戶驗收，合格后進行下步工序施工。

3.4 精裝修分戶驗收實施

多數項目均參照分戶驗收的要求進行了分戶驗收。盡管各個環節的質量控制都比較重視，但質量問題還是比較突出，特別成品保護方面的問題比較突出。

4 交付后的質量維修情況

全裝修工程竣工交付后質量問題比較突出，報修的量還是比較大，從調研的41棟全裝修工程的情況看，維修主要其中在滲水，表面觀感、裂縫等方面。報修內容中，其中防盜門和空調是精裝修工程新出現的問題，應引起高度重視。具體報修情況詳見表（1）

表（1）

5 精裝修工程存在的問題

5.1 精裝修工程的成品保護難度大

成批的裝修工程由于面大量廣，涉及的專業較多，涉及的施工隊伍較多，有時交叉施工，成品保護的難度非常大。而住戶對精裝修的表面觀感的要求很高，而表面觀感除了施工的精細外，關鍵在成品保護。

5.2 承包環節多

一般設計由裝修單位完成，為完成單位工程的全裝修的施工，開發商要與多個專業單位簽訂合同，這些單位一般沒有通過正常招投標確定，都是開發商內部確定。一方面裝修隊伍與土建總包單位的責任劃分較難，另一方面各個專業之間的責任界定比較困難，有時甚至出現推諉扯皮的現象。專業單位多，建設單位協調的難度大，質量監管的難度也大。由于未通過正常招標，辦理監督手續也存在一定問題。

5.3 滲水問題仍然是全裝修投訴和保修的主要問題

精裝修工程的滲漏范圍比較廣，有傳統意義上的衛生間滲水，墻面滲水、窗邊滲水，也有由于精裝修施工過程或者住戶使用過程產生的滲水，如水龍頭、管件接頭、地漏、浴缸、洗臉盆、洗菜盆、熱水管接頭等部位都不同程度地出現的滲水問題從表（1）可以看出水和滲漏問題占總維修量的26.1%。

5.4 環境問題突出

盡管開發商為了控制質量大多采用品牌產品，就單一產品而言其環境指標符合現行規范的相關規定，但將這些材料組合后的環境指標就難以控制在規范規定的要求。所以環境指標的控制是全裝修住房的關鍵。

5.5 精裝修工程的驗收規范不全面

目前裝飾裝修工程驗收采用《裝修裝飾工程施工質量驗收規范》GB50210―2002；施工采用《住宅裝飾裝修工程施工規范》GB50207―2001；《建筑內部裝修防火施工及驗收規范》GB50354―2005；《建筑地面工程施工質量驗收規范》GB50209-2002；以及水電及通風空調的相關驗收規范，這些規范對全裝修的質量規定不全面，驗收的依據不具體。大量的質量指標如色差等主要靠經驗來判定。

5.6 全裝修的專業管理人員缺乏

全裝修的主要參與單位如監理、開發、施工等單位的熟悉和精通全裝修的人員很少，大量的管理人員對裝修的理解僅僅停留在粉刷上，還沒有深入到全裝修。另一方面這些單位強調結構人員的培養和引進，忽視裝修管理人員的培養和引進。

6 采取措施提高全裝修住宅工程的質量

6.1 抓住質量監督的重點，增強監督的力度

從已交付的全裝修住宅的報修情況看，質量問題主要其中在墻面的觀感、滲漏、及主要使用功能上，所以在日常質量監督過程中重點加強對與滲漏有關的外窗、屋面、有防水要求的房間地面、以及給排水管的接頭等部位監督抽查，強化屋面及有水房間的蓄水試驗，管道的通水、密封及強度試驗，并對這些試驗采取隨機抽查的方式進行監督。

6.2 強化施工過程的質量控制或試驗

對給水及空調管道等容易產生滲水的工程項目應加強施工過程的質量控制，給水管道在施工階段采用1.1倍的工作壓力進行穩壓，直至裝修工程施工結束；空調管道的各種管道的接口及保溫接口在隱蔽之前逐房間進行驗收，防止冷凝水導致滲漏。裝修使用主要材料進場應強化驗收，首先核對質量證明書或性能檢測報告是否與進場材料吻合，檢查外觀及幾何尺寸是否符合要求；其次見證取樣進行檢測，符合要求后再進行使用。

6.3 強化成品保護，保證觀感質量

成品保護的好壞直接影響全裝修工程最后觀感的質量，所以在全裝修施工前首先要制定成品保護的專項方案和措施，作為全裝修工程開工的必要條件，專項方案和措施除監理審批認可外，還必須報建設單位認可，監理在日常檢查時應重點對方案的執行情況進行檢查。

6.4 強化分戶驗收，促進全裝修住宅工程質量的提高

南京市建工局對住宅工程的分戶驗收管理辦法已進行了深化，在竣工驗收前由建設單位組織，對墻面、天棚、地面、防水、門窗，欄桿、給排水、照明、空調、智能、衛生器具安裝及防盜門等工程的表面觀感、成品保護及使用功能等逐戶進行驗收。所有工序質量符合驗收規范的前提下應組織各責任單位認真進行分戶驗收，竣工驗收時抽取一定數量的房間對分戶驗收的真實性和執行標準的準確性進行核對。重點對衛生間及屋面在蓄水、外窗在淋水、管道在通水等狀況下的滲水情況進行隨機抽查核對。特別是外窗淋水試驗，在驗收時必須按規定設置好所有的淋水帶，驗收組隨機確定所抽查的淋水帶，放水一小時后對窗及外窗進行檢查，這樣所抽查外窗的滲水情況，才能代表該單位工程。

6.5 強化初裝修質量的交接驗收，明確質量責任

建設單位或監理單位應組織總包單位、全裝修單位對初裝修的質量進行驗收交接，一旦全裝修隊伍接收后，相關質量由全裝修單位負責。

6.6 強化全裝修質量人員的培訓、提高質量管理水平

建設、監理、施工等單位應強化全裝修質量人員的培訓，社會培訓機構也應開辦全裝修質量檢查人員的專項培訓班，這樣可以提高全裝修管理人員的業務水平和質量管理水平。

裝修培訓總結范文第4篇

（1）施工不當，破壞建筑主體結構。一般情況下，建筑裝飾裝修工程是在土建工程完成之后進行的，在現階段的裝飾裝修工程中，對建筑結構的破壞顯現普遍存在，主要是因為在裝飾裝修工程施工過程中并未進行協調預埋處理和后期室內裝修過程中戶主對建筑空間的強行改造，導致對建筑物結構的嚴重破壞，從而影響建筑物的建筑質量和使用壽命。（2）安全隱患較多。目前，建筑工程的玻璃幕墻等相關裝飾裝修材料，具有良好的觀感效果，并且在建筑裝飾裝修過程中應用較為廣泛。然而，由于結構設計構造措施較少，連接強度不高和耐久性差等，導致其存在諸多安全隱患。另外，在建筑裝飾裝修工程中，由于違規設計、違規操作和施工不當，或使用了不合格的裝飾材料，這很容易引起事故或者是引發火災的發生。（3）施工人員素質較差?，F今，建筑裝飾裝修工程施工人員綜合素質普遍較低。從總的方面來說，裝飾裝修工程不僅要求較高的施工技術，與此同時還要求施工人員具備一定的技術修養和專業素養，只有這樣才能充分并且準確地理解設計師的設計意圖，切實發揮主觀能動性，達到良好的裝飾裝修效果。

2保證建筑裝飾裝修工程施工質量的控制措施

做好建筑裝飾裝修工程施工質量的控制，筆者認為應從以下幾點著手：（1）充分做好施工前的準備工作。人是影響施工質量的關鍵因素。在工程施工之前，工程部應綜合考慮工程的規模以及施工難度的具體情況，并對施工現場的項目管理人員進行合理的分配，項目經理應在工程部的領導下，組織施工人員認真熟悉圖紙，并制定出詳細合理的施工進度計劃。另外，工程部還要結合施工項目的進展情況，積極組織各工種人員進行入場前的教育和培訓，保證施工人員在入場前充分掌握工程項目的技術難度以及質量要求。此外，工程項目部應在熟悉工程施工圖紙的基礎上，發現和分析圖紙中的問題，并積極組織各單位結合工程施工特點，提出具體的修正方案，切實使問題在施工開始前得到有效的解決。相關的項目技術人員應結合工程項目的特點，科學合理的編制施工組織設計及施工方案，為施工順利有效的進行提供依據。除此之外，在工程開工之前，還應對工程進行實地考察，對原有的建筑情況進行摸底。如果原有的結構存在影響裝飾裝修工程施工質量的問題，應及時告知甲方并采取相應措施。（2）施工圖紙的控制。保證裝飾裝修工程的施工質量，必須做好施工工序的質量控制。在施工過程中，必須嚴格遵守施工工藝流程，并盡可能選用無毒、無污染的裝飾材料。另外，施工單位應加強對交接工序和交叉工序的嚴格檢查，對于已經完成的工序還應進行復核檢查以及成品保護的質量檢查，如果發現質量問題，必須及時采取相應措施進行處理。設置工序質量控制點是控制施工質量的一個重要手段。所謂設計質量控制點就是要控制施工的重點環節、關鍵部位以及薄弱環節，使施工工序時刻處于良好的控制狀態。質量控制點的確定必須建立在對工程對象全面分析和比較的基礎上。在確定之后還要對其在施工中可能出現的問題或者隱患進行分析總結，并有針對性地采取相應措施、對策加以預防，以避免問題的發生。（3）加強材料和施工工藝的控制。合理的施工，裝飾裝修材料是保證工程質量的重要因素。由于現今建筑市場上新型裝飾材料的不斷涌現，為了達到良好的裝飾裝修效果，必須嚴把材料質量關，并保證施工材料符合行業材料質量標準規定，而且要加強對進場材料質量的檢查和驗收，嚴禁出現以次充好的現象。現階段，我國裝飾裝修過程中污染問題較為嚴重，針對這一問題，施工單位在選擇裝修材料時應杜絕有害材料，要通過招標方式優選材料廠家，并且要加強對原材料的檢查驗收，優先選擇價低、質優、無污染的裝修材料。在施工中嚴禁擅自變更設計方案，在未經許可的情況下，不得隨意更換裝修材料。此外，保證建筑裝飾裝修工程質量，把握好施工工藝至關重要，應盡可能選用無毒、無污染的施工工藝。施工單位應加強對交接工序和交叉工序的嚴格檢查，對于已經完成的工序還應進行復核檢查以及成品保護的質量檢查（4）加大對施工人員的培訓力度。建筑裝飾裝修工程施工范圍廣泛，工序較多，對工程質量要求較高。目前，我國裝飾裝修專業人員匿乏，因此，加大設計、施工人員的業務培訓工作對保證裝飾裝修工程質量來說至關重要。因此，高等學校必須要加大對裝飾裝修專業人才的培養力度，相關企業也要通過多層次、多渠道、多形式的培訓，不斷提高裝飾裝修隊伍的整體素質。（5）落實時時跟蹤監控和檢查。在施工過程中，對正在施工的部位以及各道施工工序應進行定時檢查和不定期的抽查，一旦發現問題必須要采取措施予以及時處理。積極采用目測法、實測法及試驗法進行現場質量檢查。另外，要注重對隱蔽工程和施工工序間交接的項目的檢查和驗收工作，施工單位應事先進行自檢，并保證合格之后再申請檢查驗收。驗收需向監理單位提供書面驗收申請和完整的驗收資料，監理方則主要針對工程結構安全以及使用功能質量進行嚴格的檢測。如果沒有經過監理批準開工的單位嚴禁開工，沒有經過監理簽認的工序不得進行下一工序作業。

3結論

裝修培訓總結范文第5篇

摘?要：筆者經過對廣西金桂漿紙業有限公司、華銀鋁業公司等29家廣西企業的調研，發現當前中等職業學校安全培訓課教學存在教學質量不高的問題。本文分析了導致中等職業學校安全培訓課教學質量不高的重要原因，筆者用自己的教學案例說明了中等職業學校如何組織實施安全培訓高效教學。

關鍵詞 ：安全培訓?中職學校?教學質量

近年來，不少中職學校依托行業協會力量，聯合企業進行校企合作，建立了校企合作長效運行機制。學校為企業輸送學生，解決企業用工緊缺的問題。企業開放車間和實驗室，接受學生頂崗實訓，選派專業技術人員承擔專業課的教學與指導，企業為學校解決了教學資源不足的問題。校企合作實現了平等互利、雙方共贏，還對促進當地經濟發展起到了積極的推進作用。然而，隨著校企合作的逐步推進，大量“學生工”涌入工廠，筆者越來越強烈地體會到安全培訓的質量直接關系到校企合作的成敗，必須高度重視。

一、中職學校安全培訓課教學現狀

歷時一個多月，筆者奔赴廣西各地，先后對廣西中糧生物質能源有限公司、廣西盛隆冶金有限公司、廣西欽州金桂諾磷化工有限公司、廣西金桂漿紙業有限公司、華銀鋁業公司等29家企業進行了調研，調研對象主要有企業人事部門主管、安全員、車間主任、生產一線工人、中職畢業生、頂崗實習生。通過深入調研發現，企業對中職學校機電一體化專業學生的專業知識、技能、工作態度等都十分滿意，但對他們缺乏安全知識及對待安全生產的態度表示極大的擔憂。例如，每個企業在頂崗實習生入廠之前，都要進行三級安全教育，即企業安全教育、車間安全教育和班組安全教育，在進行三級安全教育時，從來沒有人做筆記，到了車間任何事故都可能發生。安全培訓已成為中職學校長期的痛點，亟待“刮骨療毒”，才能輕裝前行。

二、中職學校安全培訓課教學質量低下的原因分析

安全生產責任重于泰山，安全事故一票否決，沒有哪個學校不重視安全教育。然而，目前中職學校安全生產培訓課教學狀況確實不容樂觀，中職學校學生進入工廠后，就像埋下了一顆定時炸彈，大大小小的安全事故時有發生，令人防不勝防。因此，分析影響中職學校安全培訓課教學質量的因素，尋找提高中職學校安全培訓課教學質量的有效途徑，是當前中職學校教學工作者面臨的重要課題。

造成部分中職學校安全培訓課教學質量不高的因素是復雜的。一般來說，學生的主觀能動性是主要因素。學生對該課程毫無興趣，一上課就睡覺，這與安全培訓課的性質有一定關系。安全培訓事故的案例具有不可實驗性，例如瓦斯事故、觸電事故等，很難開展實驗或實訓。面對教師滔滔不絕地講解索然無味的法規、條例、安全操作規程，學生自然興趣全無，昏昏欲睡。

教師的教學效能對教學的質量影響也很大，主要表現為：教學只注重法規、條例、安全操作規程等理論的生硬灌輸；過分強調技術參數、極限參數，這也不許碰，那也不許動，講授內容忽視理論與實踐的結合；教師不能用現代的教學理論組織教學，導致學生對安全培訓課的興趣降低，學習效率低下。

另外，教學資源沒有與時俱進，教師上課仍然是一本書、一支粉筆、一塊黑板。沒有吸引行業企業參與、整合社會資源，學生沒有良好的學習環境，教師沒有提供相應優質的學習資源，也大大降低了學習效果。

三、中職學校安全培訓課高效教學的實施過程

構建主義教學理論代表人物馮?格拉斯菲爾德認為：學習是學習者主動地建構知識的過程；學習者以自己的方式建構對事物的理解；學習應該是一個交流和合作的互動過程。而頭腦風暴法、案例教學法、角色扮演法、多媒體教學法的有機綜合運用正好符合馮?格拉斯菲爾德的構建主義教學理論，經過筆者多次實踐證明，在中等職業學校安全培訓課中教學效率明顯提高?，F以筆者所在學校職業培訓中心電工上崗證考證培訓“觸電及觸電方式”課題為例，說明高效教學的實施過程。

1.學習活動一：視頻導入案例

用多媒體播放一段關于某演員家裝修工人觸電身亡 ，責任難分，死者家屬討要70萬的新聞報道視頻。裝修工人在為某演員家裝修時，意外觸電不幸身亡，死者妻子及三個孩子聚在演員家門外，在墻上掛上了寫滿大字的橫幅，在家門口擺上了花圈。

此視頻引起學生興趣主要基于以下幾個原因。

（1）事故源于新聞報道，不是眾所周知的陳年觸電事故。

（2）該演員曾在多部熱播電視劇中扮演重要角色，屬于公眾人物，是許多年輕人的偶像。

（3）裝修工人是意外觸電不幸身亡死，觸電方式比較離奇，與課本上介紹的均不相同。

（4）事故中的矛盾相當尖銳。

2.學習活動二：角色分配

老師擔任主持人，根據案例中出現的人物，以及推斷事后事故處理時可能會出現的人物，結合不同學生的特點給學生分配角色。這些角色包括：裝修工人、演員、裝修工人的妻子、裝修工人的孩子、安全生產監督局工作人員、保險公司工作人員、法官，共七個角色。每個學生各扮演一個角色，7人一組，剩下最后一組若有剛好7人則不設觀察員，若不足7人的則全部作為觀察員。

3.學習活動三：分配工作與學習任務

分組完成后，布置學習內容，分配工作與學習任務，每個人都要清楚自己學什么和做什么，具體見下表。

4.學習活動四：學習任務實施

角色扮演是人的天性，人們從小就學會了“過家家”，學生為了扮演好角色而竭盡全力。學生根據課本、老師提供的資料、網絡等資源進入自主學習階段，每個人都為完成自己的角色任務而認真學習，努力尋找支撐自己觀點的有力證據，力圖在表演中出彩。學習討論也異常激烈，通過查閱資料、尋找證據實現學習者主動地建構知識的過程。教師此時應巡回檢查，在學生遇到困難時提供幫助，對出現的問題及時記錄，為后續的點評提供依據。同時，教師要學會掌控課堂，使課堂學習熱烈而有序。

5.學習活動五：展示與評價

各組展示本組的學習成果，具體操作如下。

（1）每組各角色扮演者依次上臺表演。

（2）其他角色扮演者作為補充發言人，進行補充發言。

（3）其他組可以提出質疑。

（4）教師應針對不同階段的學生，有針對性地規定學生選擇不同的展示方式。

（5）教師總結升華。教師對各組學生的不同觀點進行充分梳理，從案例處理中歸納出相應的理論知識，同時，注意對德育因素的歸納，從而讓學生的知識得到遷移，思想得到啟迪。

四、小結

教無定法。在中等職業學校安全培訓課的教學實踐中，并沒有固定的教學方法，只有結合不同學生的特點和不同的教學內容因材施教，才能提高安全培訓課的教學質量。教必有法。在安全教育中要積極尋找適合現代中職學校學生的教學方法，才能使安全培訓教學高效率運行。

參考文獻：